База данных: Статьи
Страница 4, Результатов: 90
Отмеченные записи: 0
31.
Подробнее
68
А 37
Айтбаев, С.
Саптық жарғы талаптары [Текст] / Айтбаев.С // Алғашқы әскери дайындық.Өмір қауіпсіздігі негіздері=Начальная военная подготовка.Основы безопасности жизнедеятельности. - 2016. - №5-6. - Б. 14
ББК 68
Рубрики: Әскери іс және әскери ғылымдар
Кл.слова (ненормированные):
оқушы -- бөлімше -- сап -- жарғы -- взвод
Аннотация: Оқушыларға орнында бұрылуларды,бір қатардан екі қатарға тұруды үйрету.Саптық жарғы талаптарын орындау дағдыларын қалыптастыру.Ұқыптылыққа,жинақылыққа тәрбиелеу.
Держатели документа:
БҚМУ
А 37
Айтбаев, С.
Саптық жарғы талаптары [Текст] / Айтбаев.С // Алғашқы әскери дайындық.Өмір қауіпсіздігі негіздері=Начальная военная подготовка.Основы безопасности жизнедеятельности. - 2016. - №5-6. - Б. 14
Рубрики: Әскери іс және әскери ғылымдар
Кл.слова (ненормированные):
оқушы -- бөлімше -- сап -- жарғы -- взвод
Аннотация: Оқушыларға орнында бұрылуларды,бір қатардан екі қатарға тұруды үйрету.Саптық жарғы талаптарын орындау дағдыларын қалыптастыру.Ұқыптылыққа,жинақылыққа тәрбиелеу.
Держатели документа:
БҚМУ
32.
Подробнее
88
К 23
Каримова, Р. Е
Девиантты мінез-құлықтың қалыптасуына бұқаралық ақпарат құралдарының әсері [Текст] / Р.Е Каримова // Әлеуметтік педагогика және өзін-өзі тану = Социальная педагогика и самопознание. - 2017. - №1. - Б. 23-25
ББК 88
Рубрики: Психология
Кл.слова (ненормированные):
девиантты мінез -- тұлға -- жасөспірім -- психология -- мінез -- девиантология -- адамзат -- адам -- денсаулық -- агрессия
Аннотация: Жасөспірім тұлғасының ақпараттық-технологиялық қауіпсіздігін жалпы ақпараттық және технологиялық қауіпсіздіктен бөлек жеке бағыт ретінде қарастыру мәселелері берілген.
Держатели документа:
БҚМУ
Доп.точки доступа:
Айтбаева, Б
К 23
Каримова, Р. Е
Девиантты мінез-құлықтың қалыптасуына бұқаралық ақпарат құралдарының әсері [Текст] / Р.Е Каримова // Әлеуметтік педагогика және өзін-өзі тану = Социальная педагогика и самопознание. - 2017. - №1. - Б. 23-25
Рубрики: Психология
Кл.слова (ненормированные):
девиантты мінез -- тұлға -- жасөспірім -- психология -- мінез -- девиантология -- адамзат -- адам -- денсаулық -- агрессия
Аннотация: Жасөспірім тұлғасының ақпараттық-технологиялық қауіпсіздігін жалпы ақпараттық және технологиялық қауіпсіздіктен бөлек жеке бағыт ретінде қарастыру мәселелері берілген.
Держатели документа:
БҚМУ
Доп.точки доступа:
Айтбаева, Б
33.
Подробнее
71
А 37
Айтбаев, А
Сартай батыр және "Мың бала" жасағы хақында [Текст] / А Айтбаев // Мәдениет. - 2018. - №3. - Б. 2-8
ББК 71
Рубрики: Мәдениет
Кл.слова (ненормированные):
мәдениет -- тарих -- қазақ тарихы -- Байжан би -- Сартай батыр -- қазақ даласы -- мың бала -- қолбасшы -- батыр -- Жаужүрек мың бала -- қазақ фильм -- мемлекет
Аннотация: Қазақ мемлекетінің тұтастығына және ұлтының дамуы мен тәуелсіздігі үшін күреске арнаған Сартай Байжанұлының "елін бөлген- ер оңбайды, жерін бөлген- ел оңбайды", деп қиын қыстау кезде ұран салып, 15 жасында өзі құралпы мыңнан астам бозбаланың басын біріктіріп жасақ құрып, басқыншыларға қарсы аттануы туралы қысқаша болса да баяндауға себеп болып отыр.
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ
А 37
Айтбаев, А
Сартай батыр және "Мың бала" жасағы хақында [Текст] / А Айтбаев // Мәдениет. - 2018. - №3. - Б. 2-8
Рубрики: Мәдениет
Кл.слова (ненормированные):
мәдениет -- тарих -- қазақ тарихы -- Байжан би -- Сартай батыр -- қазақ даласы -- мың бала -- қолбасшы -- батыр -- Жаужүрек мың бала -- қазақ фильм -- мемлекет
Аннотация: Қазақ мемлекетінің тұтастығына және ұлтының дамуы мен тәуелсіздігі үшін күреске арнаған Сартай Байжанұлының "елін бөлген- ер оңбайды, жерін бөлген- ел оңбайды", деп қиын қыстау кезде ұран салып, 15 жасында өзі құралпы мыңнан астам бозбаланың басын біріктіріп жасақ құрып, басқыншыларға қарсы аттануы туралы қысқаша болса да баяндауға себеп болып отыр.
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ
34.
Подробнее
74.2
А 37
Айтбаева, А
Оқу жылдамдығын арттыру жолдары [Текст] / А Айтбаева // Бастауыш мектепте оқыту. - 2020. - №6. - Б. 12-13
ББК 74.2
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
оқу техникасы,мәтін мазмұнын түсіну,оқу жылдамдығын арттыру,сабаққа деген мотивациясын ояту
Аннотация: Бастауыш сыныптарда оқушылардың оқу дағдысын дұрыс қалыптастыру маңызды міндеттің бірі.Сондықтан баланы алғашқы сабақтардан бастап әртүрлі әдістемелері арқылы тез оқу әдісіне машықтандырып,көп еңбек етіп,қызығушылығын тудыру керектігі айтылған
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚУ
А 37
Айтбаева, А
Оқу жылдамдығын арттыру жолдары [Текст] / А Айтбаева // Бастауыш мектепте оқыту. - 2020. - №6. - Б. 12-13
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
оқу техникасы,мәтін мазмұнын түсіну,оқу жылдамдығын арттыру,сабаққа деген мотивациясын ояту
Аннотация: Бастауыш сыныптарда оқушылардың оқу дағдысын дұрыс қалыптастыру маңызды міндеттің бірі.Сондықтан баланы алғашқы сабақтардан бастап әртүрлі әдістемелері арқылы тез оқу әдісіне машықтандырып,көп еңбек етіп,қызығушылығын тудыру керектігі айтылған
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚУ
35.
Подробнее
74
А 36
Айтбаева , А.
Бәсекеге қабілетті мамандарды дайындаудағы құзіреттілік талаптарының маңызы [Текст] / А. Айтбаева // Әл-Фараби атындағы Қазақ ұлттық университеті хабаршысы педагогикалық ғылымдар сериясы. - 2012. - №2. - Б. 3-8
ББК 74
Рубрики: білім беру
Кл.слова (ненормированные):
жоғары оқу орындары -- мамандарды дайындау -- білім берушілік бағдарламалар -- білім берушілік бағдарламаларды жобалау -- білім беру
Аннотация: Мақала жоғары оқу орындарында мамандар даярлаудың сапалық көрсеткіші ретіндегі болашақ маманның бәсекеге қабілетті мәселелеріне арналған.
Держатели документа:
БҚМУ
А 36
Айтбаева , А.
Бәсекеге қабілетті мамандарды дайындаудағы құзіреттілік талаптарының маңызы [Текст] / А. Айтбаева // Әл-Фараби атындағы Қазақ ұлттық университеті хабаршысы педагогикалық ғылымдар сериясы. - 2012. - №2. - Б. 3-8
Рубрики: білім беру
Кл.слова (ненормированные):
жоғары оқу орындары -- мамандарды дайындау -- білім берушілік бағдарламалар -- білім берушілік бағдарламаларды жобалау -- білім беру
Аннотация: Мақала жоғары оқу орындарында мамандар даярлаудың сапалық көрсеткіші ретіндегі болашақ маманның бәсекеге қабілетті мәселелеріне арналған.
Держатели документа:
БҚМУ
36.
Подробнее
74
А 36
Айтбаева, А. Б.
Қазақстандағы арт-педагогикалық және арт-терапиялық жұмыстар мазмұнын дамыту және жетілдіру перспективалары [Текст] / А. Б. Айтбаева, Г. А. Қасен, А. Мырзаханова // әл-Фараби ат. Қазақ Ұлттық университеті. - Алматы, 2017. - №1(50). - Б. 28-35. - ("Педагогикалық ғылымдар" сериясы = Серия "Педагогические науки")
ББК 74
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
арт-педагогика -- арт-терапия -- экспрессивті өнермен интермодальды терапия -- би-қозғалыс терапиясы -- драматерапия
Аннотация: Мақалада Қазақстан Республикасының арт-педагогикалық және арт-терапиялық жұмыстар мазмұнын дамыту және жетілдіру бағытын болжау нәтижелері ұсынылған.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Қасен, Г.А.
Мырзаханова, А.
А 36
Айтбаева, А. Б.
Қазақстандағы арт-педагогикалық және арт-терапиялық жұмыстар мазмұнын дамыту және жетілдіру перспективалары [Текст] / А. Б. Айтбаева, Г. А. Қасен, А. Мырзаханова // әл-Фараби ат. Қазақ Ұлттық университеті. - Алматы, 2017. - №1(50). - Б. 28-35. - ("Педагогикалық ғылымдар" сериясы = Серия "Педагогические науки")
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
арт-педагогика -- арт-терапия -- экспрессивті өнермен интермодальды терапия -- би-қозғалыс терапиясы -- драматерапия
Аннотация: Мақалада Қазақстан Республикасының арт-педагогикалық және арт-терапиялық жұмыстар мазмұнын дамыту және жетілдіру бағытын болжау нәтижелері ұсынылған.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Қасен, Г.А.
Мырзаханова, А.
37.
Подробнее
88
Б 18
Байбекова, М. М.
Полиэтникалық орта жағдайында студент-жастардың тұлғалық құндылық бағдарлары дамуының теориялық негіздері [Текст] / М. М. Байбекова, Б. С. Длимбетова, А. С. Айтбаева // Вестник АПН Казахстана . - 2019. - №2(88). - Б. 58-63
ББК 88
Рубрики: Психология
Кл.слова (ненормированные):
жастар толеранттылығы -- құндылықтар -- жастар жылы -- таптаурындар -- қоғамдық жаңғыру -- сана -- ұлттық тәрбие -- өркениеттілік -- жастар - біздің болашағымыз -- тәуелсіздік
Аннотация: Аталмыш мақалада биылғы жастар жылына орай студент-жастардың тұлғалық дамуларына байланысты құндылық бағдарларының полиэтникалық орта дамуы жағдайындағы мәселесі этнопедагогика, этнопсихология тұрғысынан жан-жақты қарастырылып, зерттеледі. Елбасының 2019 жылды Жастар жылы деп арнайы атауының өзі осы жастарға қатысты мәселелердің кез-келгені қазіргі таңда өзекті екендігін көрсетеді. Ұлттық тәрбиені қайта жаңғырту қоғамдық сананы қайта жаңғыртумен сәйкес келеді. Ұлттық тәрбие сонау бесіктен, яғни бала өмірге келген сәттен тіпті ана құрсағында пайда болысымен бастау алатыны баршаға мәлім. Дегенмен, арнайы жоспарлы түрде ұйымдастырылған оқу-тәрбие процесі ғана қоғамдық сананы өзгертіп рухани қайта жаңғыртуға басты негіз бола алады
Держатели документа:
БҚМУ
Доп.точки доступа:
Длимбетова, Б.С.
Айтбаева , А.С.
Б 18
Байбекова, М. М.
Полиэтникалық орта жағдайында студент-жастардың тұлғалық құндылық бағдарлары дамуының теориялық негіздері [Текст] / М. М. Байбекова, Б. С. Длимбетова, А. С. Айтбаева // Вестник АПН Казахстана . - 2019. - №2(88). - Б. 58-63
Рубрики: Психология
Кл.слова (ненормированные):
жастар толеранттылығы -- құндылықтар -- жастар жылы -- таптаурындар -- қоғамдық жаңғыру -- сана -- ұлттық тәрбие -- өркениеттілік -- жастар - біздің болашағымыз -- тәуелсіздік
Аннотация: Аталмыш мақалада биылғы жастар жылына орай студент-жастардың тұлғалық дамуларына байланысты құндылық бағдарларының полиэтникалық орта дамуы жағдайындағы мәселесі этнопедагогика, этнопсихология тұрғысынан жан-жақты қарастырылып, зерттеледі. Елбасының 2019 жылды Жастар жылы деп арнайы атауының өзі осы жастарға қатысты мәселелердің кез-келгені қазіргі таңда өзекті екендігін көрсетеді. Ұлттық тәрбиені қайта жаңғырту қоғамдық сананы қайта жаңғыртумен сәйкес келеді. Ұлттық тәрбие сонау бесіктен, яғни бала өмірге келген сәттен тіпті ана құрсағында пайда болысымен бастау алатыны баршаға мәлім. Дегенмен, арнайы жоспарлы түрде ұйымдастырылған оқу-тәрбие процесі ғана қоғамдық сананы өзгертіп рухани қайта жаңғыртуға басты негіз бола алады
Держатели документа:
БҚМУ
Доп.точки доступа:
Длимбетова, Б.С.
Айтбаева , А.С.
38.
Подробнее
88
А 37
Айтбаева, А. Б.
Мүмкіндігі шектеулі балалардың танымдық құзыреттілігін қалыптастырудағы арт- терапиялық әдістердің рөлі [Текст] / А. Б. Айтбаева, М. Рахматулла // Педагогика және психология Педагогика и психология Каз НПУ имени Абая Реdaqoqics and psycholoqy . - 2017. - Б. 113- 118
ББК 88
Рубрики: Психология
Кл.слова (ненормированные):
мүмкіндігі шектеулі балалар -- танымдық құзырет -- арт - педагогикалық құралдар -- дамудағы ауытқушылықтар -- тұлгалық құндылықтар
Аннотация: Мақалада мүмкіндігі шектеулі балаларға білім берудің ерекшеліктері және арт- терапиялық әдістердің көмегімен олардың танымдық құзыреттілігін арттыру жолдары сөз болады. Арт - педагогикалық құралдардың алуан түрлілігі және олардың қолдану ерекшеліктері балалар мен жасөспірімдердің мазасыздану сезімдерін түзетуде, танымдық құзыреттілігін олардың тиімділігінің жоғары дәрежесін көрсетіп отыр.
Держатели документа:
БҚМУ
Доп.точки доступа:
Рахматулла, М.
А 37
Айтбаева, А. Б.
Мүмкіндігі шектеулі балалардың танымдық құзыреттілігін қалыптастырудағы арт- терапиялық әдістердің рөлі [Текст] / А. Б. Айтбаева, М. Рахматулла // Педагогика және психология Педагогика и психология Каз НПУ имени Абая Реdaqoqics and psycholoqy . - 2017. - Б. 113- 118
Рубрики: Психология
Кл.слова (ненормированные):
мүмкіндігі шектеулі балалар -- танымдық құзырет -- арт - педагогикалық құралдар -- дамудағы ауытқушылықтар -- тұлгалық құндылықтар
Аннотация: Мақалада мүмкіндігі шектеулі балаларға білім берудің ерекшеліктері және арт- терапиялық әдістердің көмегімен олардың танымдық құзыреттілігін арттыру жолдары сөз болады. Арт - педагогикалық құралдардың алуан түрлілігі және олардың қолдану ерекшеліктері балалар мен жасөспірімдердің мазасыздану сезімдерін түзетуде, танымдық құзыреттілігін олардың тиімділігінің жоғары дәрежесін көрсетіп отыр.
Держатели документа:
БҚМУ
Доп.точки доступа:
Рахматулла, М.
39.
Подробнее
74
А 37
Айтбаева, А. Б.
Әлеуметтік педагогтың коммуникативтік құзыреттілігін қалыптастыру мәселелері [Текст] / А. Б. Айтбаева, Н. Әзімхан // Педагогика және психология Педагогика и психология Каз НПУ имени Абая Реdaqoqics and psycholoqy . - 2017. - №2. - Б. 65 -69
ББК 74
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
әлеуметтік педагог -- әлеуметтік педагогтың құзыреттілігі -- әлеуметтік тәрбие -- теориялық дайындық -- кәсіби жарамдылық -- кәсіби шеберлік -- психологиялық мінездемелер
Аннотация: Қазақстандағы қоғам өмірінің барлық саласындағы жоғары қарқынмен дамып отырған өзгерістер өздерін әлеуметтік тұрғыдан қорғалған, жайлы жағдайда сезінетін әлеуметтік топтардың жоқтығымен сипатталады. Қоғамда қалыптасып отырған күрделі әлеуметтік проблемалар балалармен, жастармен, отбасымен әлеуметтік қорғаудың барлық бағыттарында жұмыс істей білетін мамандарды даярлауды талап етуде. Мақалада әлеуметтік педагогтың кәсіби - коммуникативтік сапаларын қалыптастыру мәселелері сөз болады. Әлеуметтік педагогтың кәсіби құзыреттілігі ұғымы оның әлеуметтік- педагогикалық қызметті іске асырудағы теориялық және практикалық дайындығының бірлігін, оның кәсіби жарамдылығын көрсетеді.
Держатели документа:
БҚМУ
Доп.точки доступа:
Әзімхан, Н.
А 37
Айтбаева, А. Б.
Әлеуметтік педагогтың коммуникативтік құзыреттілігін қалыптастыру мәселелері [Текст] / А. Б. Айтбаева, Н. Әзімхан // Педагогика және психология Педагогика и психология Каз НПУ имени Абая Реdaqoqics and psycholoqy . - 2017. - №2. - Б. 65 -69
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
әлеуметтік педагог -- әлеуметтік педагогтың құзыреттілігі -- әлеуметтік тәрбие -- теориялық дайындық -- кәсіби жарамдылық -- кәсіби шеберлік -- психологиялық мінездемелер
Аннотация: Қазақстандағы қоғам өмірінің барлық саласындағы жоғары қарқынмен дамып отырған өзгерістер өздерін әлеуметтік тұрғыдан қорғалған, жайлы жағдайда сезінетін әлеуметтік топтардың жоқтығымен сипатталады. Қоғамда қалыптасып отырған күрделі әлеуметтік проблемалар балалармен, жастармен, отбасымен әлеуметтік қорғаудың барлық бағыттарында жұмыс істей білетін мамандарды даярлауды талап етуде. Мақалада әлеуметтік педагогтың кәсіби - коммуникативтік сапаларын қалыптастыру мәселелері сөз болады. Әлеуметтік педагогтың кәсіби құзыреттілігі ұғымы оның әлеуметтік- педагогикалық қызметті іске асырудағы теориялық және практикалық дайындығының бірлігін, оның кәсіби жарамдылығын көрсетеді.
Держатели документа:
БҚМУ
Доп.точки доступа:
Әзімхан, Н.
40.
Подробнее
74
А 37
Айтбаева, А. Б.
Интеграционный потенциал художественного образования в многокультурном мире [Текст] / А. Б. Айтбаева, Ж. Н. Шайгозова // Педагогика және психология Педагогика и психология Каз НПУ имени Абая Реdaqoqics and psycholoqy . - 2017. - С. 54 - 59
ББК 74
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
художественное образование -- культура -- духовно - творческий потенциал -- искусство -- национальная культура -- культурная идентификация -- модернизация образования -- традиционная художественная культура
Аннотация: В статье рассматриваются проблемы художественного образования в Казахстане в условиях усиления глобализационных процессов в мире. В современном мире становится все очевиднее, что ценность личности определяется культурой и духовно - творческим потенциалом. Кризисные явления культуры нового века могут быть преодолены, если культура, как способ существования и выражения человека, его самосозидания во взаимо действии с ценностями культуры, станет главным составляющим человеческого бытия.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Шайгозова, Ж.Н.
А 37
Айтбаева, А. Б.
Интеграционный потенциал художественного образования в многокультурном мире [Текст] / А. Б. Айтбаева, Ж. Н. Шайгозова // Педагогика және психология Педагогика и психология Каз НПУ имени Абая Реdaqoqics and psycholoqy . - 2017. - С. 54 - 59
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
художественное образование -- культура -- духовно - творческий потенциал -- искусство -- национальная культура -- культурная идентификация -- модернизация образования -- традиционная художественная культура
Аннотация: В статье рассматриваются проблемы художественного образования в Казахстане в условиях усиления глобализационных процессов в мире. В современном мире становится все очевиднее, что ценность личности определяется культурой и духовно - творческим потенциалом. Кризисные явления культуры нового века могут быть преодолены, если культура, как способ существования и выражения человека, его самосозидания во взаимо действии с ценностями культуры, станет главным составляющим человеческого бытия.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Шайгозова, Ж.Н.
Страница 4, Результатов: 90