База данных: Статьи ППС
Страница 6, Результатов: 63
Отмеченные записи: 0
51.

Подробнее
74
Г 93
Губашева, А. З.
Тәуелсіздік жылдарындағы білім беру жүйесіндегі өзгерістер [Текст] / А. З. Губашева // «Білім берудегі трендтер» Қазақстан Республикасының білім беру ұйымдарының арасында өткізілген республикалық ғылыми-әдістемелік конференциясының жинағы. - Орал, 2024. - Т.1. - Б. 100-103.
ББК 74
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
реформа -- бағдарлама -- ақпараттандыру -- зияткерлік -- 100 нақты қадам -- PISA -- Жайлы мектеп жобасы -- білім беру жүйесі
Аннотация: Бұл мақалада тәуелсіздік жылдарындағы білім беру жүйесіндегі реформалар және соған байланысты енген өзгерістер, білім беру саласын дамытуға бағытталған бағдарламалар қарастырылған. Білім беру жүйесін ақпараттандыру шеңберінде облысымыздағы мектептердің компьютерлік сыныппен қамтамасыз етілуі жөнінде сандық ақпараттар берілген. Жаңартылған білім беру мазмұнына көшу кезеңдері қамтылған. PISA Халықаралық зерттеуінің облыс бойынша қорытындысының сараптамасы жазылды. 2022-2023 жылдары «Жайлы мектеп» жобасы шеңберінде атқарылған жұмыстарға қысқаша мәлімет берілді.
Держатели документа:
ЗКУ
Г 93
Губашева, А. З.
Тәуелсіздік жылдарындағы білім беру жүйесіндегі өзгерістер [Текст] / А. З. Губашева // «Білім берудегі трендтер» Қазақстан Республикасының білім беру ұйымдарының арасында өткізілген республикалық ғылыми-әдістемелік конференциясының жинағы. - Орал, 2024. - Т.1. - Б. 100-103.
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
реформа -- бағдарлама -- ақпараттандыру -- зияткерлік -- 100 нақты қадам -- PISA -- Жайлы мектеп жобасы -- білім беру жүйесі
Аннотация: Бұл мақалада тәуелсіздік жылдарындағы білім беру жүйесіндегі реформалар және соған байланысты енген өзгерістер, білім беру саласын дамытуға бағытталған бағдарламалар қарастырылған. Білім беру жүйесін ақпараттандыру шеңберінде облысымыздағы мектептердің компьютерлік сыныппен қамтамасыз етілуі жөнінде сандық ақпараттар берілген. Жаңартылған білім беру мазмұнына көшу кезеңдері қамтылған. PISA Халықаралық зерттеуінің облыс бойынша қорытындысының сараптамасы жазылды. 2022-2023 жылдары «Жайлы мектеп» жобасы шеңберінде атқарылған жұмыстарға қысқаша мәлімет берілді.
Держатели документа:
ЗКУ
52.

Подробнее
74
К 14
Қазбаева, А. С.
Инклюзивті білім беруде ақпараттық технологияларды қолдану [Текст] / А. С. Қазбаева // «Білім берудегі трендтер» Қазақстан Республикасының білім беру ұйымдарының арасында өткізілген республикалық ғылыми-әдістемелік конференциясының жинағы. - Орал, 2024. - Т.1. - Б. 242-244.
ББК 74
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
инклюзивті білім беру -- интеграция -- ақпараттандыру -- ақпараттық-коммуникациялық технологиялар -- ақпараттық білім беру ортасы
Аннотация: Бұл мақалада ақпараттық білім беру ортасын жасаудың маңыздылығы талқыланады, инклюзивті білім беру үшін ақпараттық білім беру ортасын жасаудың пайдасы, инклюзивті білім беру үшін ақпараттық білім беру ортасын жасауда кездесетін негізгі қиындықтар мен оны шешу жолдары көрсетіледі.
Держатели документа:
ЗКУ
К 14
Қазбаева, А. С.
Инклюзивті білім беруде ақпараттық технологияларды қолдану [Текст] / А. С. Қазбаева // «Білім берудегі трендтер» Қазақстан Республикасының білім беру ұйымдарының арасында өткізілген республикалық ғылыми-әдістемелік конференциясының жинағы. - Орал, 2024. - Т.1. - Б. 242-244.
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
инклюзивті білім беру -- интеграция -- ақпараттандыру -- ақпараттық-коммуникациялық технологиялар -- ақпараттық білім беру ортасы
Аннотация: Бұл мақалада ақпараттық білім беру ортасын жасаудың маңыздылығы талқыланады, инклюзивті білім беру үшін ақпараттық білім беру ортасын жасаудың пайдасы, инклюзивті білім беру үшін ақпараттық білім беру ортасын жасауда кездесетін негізгі қиындықтар мен оны шешу жолдары көрсетіледі.
Держатели документа:
ЗКУ
53.

Подробнее
74
М 91
Муфтуллина, Э. К.
Инновациялық трендтер – балабақшада [Текст] / Э. К. Муфтуллина // «Білім берудегі трендтер» Қазақстан Республикасының білім беру ұйымдарының арасында өткізілген республикалық ғылыми-әдістемелік конференциясының жинағы. - Орал, 2024. - Т.1. - Б. 285-288.
ББК 74
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
жаңашылдық -- инновация -- тренд -- инновациялық технология -- балабақша -- ақпараттандыру
Аннотация: Бұл мақалада білім беру жүйесіндегі өзгерістер, жаңалықтар, инновациялық технологияның білім берудегі маңызы мен ерекшеліктері қамтылған. Оқытудың жаңа технологияларын енгізу, білім беруді ақпараттандыру, халықаралық ғаламдық коммуникациялық желілерге шығу мәселесі білім беру жүйесін одан әрі дамыту міндеттерін көздейді. Білім беру жүйесі қоғаммен бірге дамып үнемі өзгеріс үстінде болады. Заман өзгерген сайын білім беру жүйесінде қойылатын талап, ондағы оқыту және тәрбиелеу әдіс тәсілдері де өзгереді.
Держатели документа:
ЗКУ
М 91
Муфтуллина, Э. К.
Инновациялық трендтер – балабақшада [Текст] / Э. К. Муфтуллина // «Білім берудегі трендтер» Қазақстан Республикасының білім беру ұйымдарының арасында өткізілген республикалық ғылыми-әдістемелік конференциясының жинағы. - Орал, 2024. - Т.1. - Б. 285-288.
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
жаңашылдық -- инновация -- тренд -- инновациялық технология -- балабақша -- ақпараттандыру
Аннотация: Бұл мақалада білім беру жүйесіндегі өзгерістер, жаңалықтар, инновациялық технологияның білім берудегі маңызы мен ерекшеліктері қамтылған. Оқытудың жаңа технологияларын енгізу, білім беруді ақпараттандыру, халықаралық ғаламдық коммуникациялық желілерге шығу мәселесі білім беру жүйесін одан әрі дамыту міндеттерін көздейді. Білім беру жүйесі қоғаммен бірге дамып үнемі өзгеріс үстінде болады. Заман өзгерген сайын білім беру жүйесінде қойылатын талап, ондағы оқыту және тәрбиелеу әдіс тәсілдері де өзгереді.
Держатели документа:
ЗКУ
54.

Подробнее
74
Н 34
Нахметова, А. М.
Заман талабына сай білім беру жүйесіндегі жаңашылдық [Текст] / А. М. Нахметова // «Білім берудегі трендтер» Қазақстан Республикасының білім беру ұйымдарының арасында өткізілген республикалық ғылыми-әдістемелік конференциясының жинағы. - Орал, 2024. - Т.1. - Б. 295-297.
ББК 74
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
сындарлы оқыту -- деңгейлі оқыту бағдарламасы -- диалогтық оқыту -- Lesson Study -- Білім беру жүйесі
Аннотация: Мақалада қазіргі таңдағы білім беру саласындағы өзгерістеру туралы айтыла келіп, оқытудың жаңа технологияларын енгізу, білім беруді ақпараттандыру, мектептегі білім беру мазмұнының сипаттамалары, сындарлы оқыту теориясына негізделген тәсілдер туралы мәліметтер берілген
Держатели документа:
ЗКУ
Н 34
Нахметова, А. М.
Заман талабына сай білім беру жүйесіндегі жаңашылдық [Текст] / А. М. Нахметова // «Білім берудегі трендтер» Қазақстан Республикасының білім беру ұйымдарының арасында өткізілген республикалық ғылыми-әдістемелік конференциясының жинағы. - Орал, 2024. - Т.1. - Б. 295-297.
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
сындарлы оқыту -- деңгейлі оқыту бағдарламасы -- диалогтық оқыту -- Lesson Study -- Білім беру жүйесі
Аннотация: Мақалада қазіргі таңдағы білім беру саласындағы өзгерістеру туралы айтыла келіп, оқытудың жаңа технологияларын енгізу, білім беруді ақпараттандыру, мектептегі білім беру мазмұнының сипаттамалары, сындарлы оқыту теориясына негізделген тәсілдер туралы мәліметтер берілген
Держатели документа:
ЗКУ
55.

Подробнее
81.2 Каз.яз
К 13
Кадырова, А. Б.
Қазақ тілі сабағында әлеуметтік желілерді қолдану [Текст] / А. Б. Кадырова // «Білім берудегі трендтер» Қазақстан Республикасының білім беру ұйымдарының арасында өткізілген республикалық ғылыми-әдістемелік конференциясының жинағы. - Орал, 2024. - Т.2. - Б. 94-96.
ББК 81.2
Каз.яз
Рубрики: Казахский язык
Кл.слова (ненормированные):
Интернет -- әлеуметтік желі -- ақпараттандыру -- АКТ -- тілдік норма -- онлайн -- интернет ресурстар -- виртуальды орта -- Қазақ тілі
Аннотация: Мақалада қазақтілді әлеуметтік желілерде коммуникацияның басты ерекшелігі виртуалды қарым-қатынаста қатысушының шынайы қатысушымен алмастыруы сөз етіледі.Әлеуметтік желі дискурсы мәтіндерінің ғылыми-практикалық мәселелері қарастырылады. Шетелдік және отандық ғалымдардың тақырып аясында айтылған ғылыми көзқарастары беріледі. Тақырыптың ғылыми маңыздылығы – қазақтілді әлеуметтік желідегі норма мен күнделіті өмірдегі айырмашылығын айқындау. Әлеуметтік желідегі мәтіндер білім көзі емес, ол жаңалық не көңіл көтеретін мәлімет сипатында болатыны келтіріліп, соған сай ол қысқа,бірақ мол ақпаратқа ие болуы керектігі, мәтіндегі ақпарат тек әріп жазуымен ғана емес,суретпен, дыбыс және бейне жазбамен де берілетіндігі жайлы айтылған
Держатели документа:
ЗКУ
К 13
Кадырова, А. Б.
Қазақ тілі сабағында әлеуметтік желілерді қолдану [Текст] / А. Б. Кадырова // «Білім берудегі трендтер» Қазақстан Республикасының білім беру ұйымдарының арасында өткізілген республикалық ғылыми-әдістемелік конференциясының жинағы. - Орал, 2024. - Т.2. - Б. 94-96.
Рубрики: Казахский язык
Кл.слова (ненормированные):
Интернет -- әлеуметтік желі -- ақпараттандыру -- АКТ -- тілдік норма -- онлайн -- интернет ресурстар -- виртуальды орта -- Қазақ тілі
Аннотация: Мақалада қазақтілді әлеуметтік желілерде коммуникацияның басты ерекшелігі виртуалды қарым-қатынаста қатысушының шынайы қатысушымен алмастыруы сөз етіледі.Әлеуметтік желі дискурсы мәтіндерінің ғылыми-практикалық мәселелері қарастырылады. Шетелдік және отандық ғалымдардың тақырып аясында айтылған ғылыми көзқарастары беріледі. Тақырыптың ғылыми маңыздылығы – қазақтілді әлеуметтік желідегі норма мен күнделіті өмірдегі айырмашылығын айқындау. Әлеуметтік желідегі мәтіндер білім көзі емес, ол жаңалық не көңіл көтеретін мәлімет сипатында болатыны келтіріліп, соған сай ол қысқа,бірақ мол ақпаратқа ие болуы керектігі, мәтіндегі ақпарат тек әріп жазуымен ғана емес,суретпен, дыбыс және бейне жазбамен де берілетіндігі жайлы айтылған
Держатели документа:
ЗКУ
56.

Подробнее
28
Ш 17
Шайтім, А. Қ.
Биология пәнін оқытуда оқушылардың таным белсенділін арттыруда қолданылатын мобильді-смарт технологиялар [Текст] / А. Қ. Шайтім // «Білім берудегі трендтер» Қазақстан Республикасының білім беру ұйымдарының арасында өткізілген республикалық ғылыми-әдістемелік конференциясының жинағы. - Орал, 2024. - Т.2. - Б. 212-214.
ББК 28
Рубрики: Биология
Кл.слова (ненормированные):
Смарт-технологиялар -- мобильді білім беру -- заманауи білім беру кеңістігі -- таным белсенділі -- биологиялық білім беру -- Білім беру -- ақпараттандыру -- Цифрлық Қазақстан -- Цифрландыру
Аннотация: Мақалада мобильді технологиялар құралдарын оқыту ортасына интеграциялау шеңберінде биологиялық білім беруді цифрлық трансформациялаудың өзекті мәселелері қарастырылады. Биология бойынша білім беру процесінде цифрлық буын білім алушылардың ақпараттық мәдениетінің компоненттерін қалыптастыру үшін цифрлық технологияларды (толықтырылған және виртуалды шындық, бұлтты сервистер, мобильді қосымшалар, цифрлық сымсыз датчиктер және т.б.) пайдалана отырып, оқушылардың таным белсенділігін арттыруда қолданылатын ақпараттық-танымдық қызметін ұйымдастырудың әдістемелік негіздері ұсынылған.
Держатели документа:
ЗКУ
Ш 17
Шайтім, А. Қ.
Биология пәнін оқытуда оқушылардың таным белсенділін арттыруда қолданылатын мобильді-смарт технологиялар [Текст] / А. Қ. Шайтім // «Білім берудегі трендтер» Қазақстан Республикасының білім беру ұйымдарының арасында өткізілген республикалық ғылыми-әдістемелік конференциясының жинағы. - Орал, 2024. - Т.2. - Б. 212-214.
Рубрики: Биология
Кл.слова (ненормированные):
Смарт-технологиялар -- мобильді білім беру -- заманауи білім беру кеңістігі -- таным белсенділі -- биологиялық білім беру -- Білім беру -- ақпараттандыру -- Цифрлық Қазақстан -- Цифрландыру
Аннотация: Мақалада мобильді технологиялар құралдарын оқыту ортасына интеграциялау шеңберінде биологиялық білім беруді цифрлық трансформациялаудың өзекті мәселелері қарастырылады. Биология бойынша білім беру процесінде цифрлық буын білім алушылардың ақпараттық мәдениетінің компоненттерін қалыптастыру үшін цифрлық технологияларды (толықтырылған және виртуалды шындық, бұлтты сервистер, мобильді қосымшалар, цифрлық сымсыз датчиктер және т.б.) пайдалана отырып, оқушылардың таным белсенділігін арттыруда қолданылатын ақпараттық-танымдық қызметін ұйымдастырудың әдістемелік негіздері ұсынылған.
Держатели документа:
ЗКУ
57.

Подробнее
22.1
А 61
Амангалиева, Р. Н.
Математика сабағында цифрлық ресурстарды қолдану [Текст] / Р. Н. Амангалиева // «Педагогтің кәсіби шеберлігі» Қазақстан Республикасының білім беру ұйымдарының арасында өткізілген республикалық байқаудың жинағы. - Орал, 2024. - Б. 32-40.
ББК 22.1
Рубрики: Математика
Кл.слова (ненормированные):
Математика -- ақпараттық технология -- цифрлық ресурстар -- білім жүйесі -- ақпараттық – коммуникациялық технологиялар -- Ақпараттандыру -- оқушылар
Аннотация: АКТ-ны математика сабақтарында қолдану көрнекіліктің және жұмыстың тез орындалуы (жазбаша жұмыстың болмауы) арқасында материалды игеруге уақыт үнемдеуге мүмкіндік береді. Интерактивті режимде оқушылардың білімдерін тексеру оқытудың тиімділігін арттырып, тұлғаның барлық потенциалын, танымдық, моральды- адамгершілік, шығармашылық, коммуникативтілік және эстетикалық мүмкіндіктерін іске асыруға көмектеседі, оқушылардың зияткерлігін, ақпараттық мәдениетін дамытуға әсер етеді.
Держатели документа:
ЗКУ
А 61
Амангалиева, Р. Н.
Математика сабағында цифрлық ресурстарды қолдану [Текст] / Р. Н. Амангалиева // «Педагогтің кәсіби шеберлігі» Қазақстан Республикасының білім беру ұйымдарының арасында өткізілген республикалық байқаудың жинағы. - Орал, 2024. - Б. 32-40.
Рубрики: Математика
Кл.слова (ненормированные):
Математика -- ақпараттық технология -- цифрлық ресурстар -- білім жүйесі -- ақпараттық – коммуникациялық технологиялар -- Ақпараттандыру -- оқушылар
Аннотация: АКТ-ны математика сабақтарында қолдану көрнекіліктің және жұмыстың тез орындалуы (жазбаша жұмыстың болмауы) арқасында материалды игеруге уақыт үнемдеуге мүмкіндік береді. Интерактивті режимде оқушылардың білімдерін тексеру оқытудың тиімділігін арттырып, тұлғаның барлық потенциалын, танымдық, моральды- адамгершілік, шығармашылық, коммуникативтілік және эстетикалық мүмкіндіктерін іске асыруға көмектеседі, оқушылардың зияткерлігін, ақпараттық мәдениетін дамытуға әсер етеді.
Держатели документа:
ЗКУ
58.

Подробнее
74.262.21
Ж 35
Жаркеева, Д. К.
Математика сабағын тиімді оқыту мен оқудағы әдіс-тәсілдер [Текст] / Д. К. Жаркеева // «Педагогтің кәсіби шеберлігі» Қазақстан Республикасының білім беру ұйымдарының арасында өткізілген республикалық байқаудың жинағы. - Орал, 2024. - Б. 93-97.
ББК 74.262.21
Рубрики: Методика преподавания математики
Кл.слова (ненормированные):
Математика -- білім беру жүйесі -- Ақпараттандыру -- Математика пәнін -- Инновация -- Мобильді технологиялар -- QR-код -- штрих-код -- Геометриялық салулар -- Шеңбер құру әдісі
Аннотация: Алдымдағы шәкірттеріме математиканы қалай қызықты етіп үйретемін? Олардың көздеріндегі отты сөндіріп алмау үшін не істеу керек? Математика пәнін оқу арқылы бәсекеге қабілетті болатынын қалай жеткіземін? Осындай сұрақтар арқылы математика пәнін оқушыларға түсіндіруде, жеткізуде қызығушылықтарын арттыру үшін ізденуді тоқтатпадым.
Держатели документа:
ЗКУ
Ж 35
Жаркеева, Д. К.
Математика сабағын тиімді оқыту мен оқудағы әдіс-тәсілдер [Текст] / Д. К. Жаркеева // «Педагогтің кәсіби шеберлігі» Қазақстан Республикасының білім беру ұйымдарының арасында өткізілген республикалық байқаудың жинағы. - Орал, 2024. - Б. 93-97.
Рубрики: Методика преподавания математики
Кл.слова (ненормированные):
Математика -- білім беру жүйесі -- Ақпараттандыру -- Математика пәнін -- Инновация -- Мобильді технологиялар -- QR-код -- штрих-код -- Геометриялық салулар -- Шеңбер құру әдісі
Аннотация: Алдымдағы шәкірттеріме математиканы қалай қызықты етіп үйретемін? Олардың көздеріндегі отты сөндіріп алмау үшін не істеу керек? Математика пәнін оқу арқылы бәсекеге қабілетті болатынын қалай жеткіземін? Осындай сұрақтар арқылы математика пәнін оқушыларға түсіндіруде, жеткізуде қызығушылықтарын арттыру үшін ізденуді тоқтатпадым.
Держатели документа:
ЗКУ
59.

Подробнее
22.1
Т 82
Тулешева, А. С.
Математика сабағында АКТ-ны тиімді қолдану [Текст] / А. С. Тулешева // «Педагогтің кәсіби шеберлігі» Қазақстан Республикасының білім беру ұйымдарының арасында өткізілген республикалық байқаудың жинағы. - Орал, 2024. - Б. 199-202.
ББК 22.1
Рубрики: Математика
Кл.слова (ненормированные):
АКТ -- презентация -- слайд -- математикалық бағдарлама -- график -- логикалық ойлау -- технология -- ақпараттандыру -- ақпараттық технология -- инновациялық педагогика
Аннотация: Бұл мақалада мұғалімнің АКТ-ны тиімді қолдану жолдары,сабақ барысында қолданылатын кезеңдері мен формалары сипатталған
Держатели документа:
ЗКУ
Т 82
Тулешева, А. С.
Математика сабағында АКТ-ны тиімді қолдану [Текст] / А. С. Тулешева // «Педагогтің кәсіби шеберлігі» Қазақстан Республикасының білім беру ұйымдарының арасында өткізілген республикалық байқаудың жинағы. - Орал, 2024. - Б. 199-202.
Рубрики: Математика
Кл.слова (ненормированные):
АКТ -- презентация -- слайд -- математикалық бағдарлама -- график -- логикалық ойлау -- технология -- ақпараттандыру -- ақпараттық технология -- инновациялық педагогика
Аннотация: Бұл мақалада мұғалімнің АКТ-ны тиімді қолдану жолдары,сабақ барысында қолданылатын кезеңдері мен формалары сипатталған
Держатели документа:
ЗКУ
60.

Подробнее
74
А 15
Абишова, А. Д.
Жаңа ақпараттық технологияларды сабақта қолданудың маңызы [Текст] / А. Д. Абишова // «Педагогтің кәсіби шеберлігі» Қазақстан Республикасының білім беру ұйымдарының арасында өткізілген республикалық байқаудың жинағы. - Орал, 2024. - Б. 230-232.
ББК 74
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
жаңа технологиялар -- оқушылар -- ақпараттық-коммуникациялық технологиялар -- Білім беру -- ақпараттандыру -- Коммуникация -- Интерактивтік оқыту -- электрондық оқулық
Аннотация: Білім беру үрдісінде оқытудың жаңа технологияларын айқындайтын әдістемелік, педагогикалық басылымдармен танысу. Сабақта оқытудың жаңа технологияларын тиімді қолдана білу. Оқушының таным белсенділігін қалыптастыру барысында шығармашылық ізденістің тиімді жолдарын үйрету, білім сапасын көтеру
Держатели документа:
ЗКУ
А 15
Абишова, А. Д.
Жаңа ақпараттық технологияларды сабақта қолданудың маңызы [Текст] / А. Д. Абишова // «Педагогтің кәсіби шеберлігі» Қазақстан Республикасының білім беру ұйымдарының арасында өткізілген республикалық байқаудың жинағы. - Орал, 2024. - Б. 230-232.
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
жаңа технологиялар -- оқушылар -- ақпараттық-коммуникациялық технологиялар -- Білім беру -- ақпараттандыру -- Коммуникация -- Интерактивтік оқыту -- электрондық оқулық
Аннотация: Білім беру үрдісінде оқытудың жаңа технологияларын айқындайтын әдістемелік, педагогикалық басылымдармен танысу. Сабақта оқытудың жаңа технологияларын тиімді қолдана білу. Оқушының таным белсенділігін қалыптастыру барысында шығармашылық ізденістің тиімді жолдарын үйрету, білім сапасын көтеру
Держатели документа:
ЗКУ
Страница 6, Результатов: 63