Электронный каталог


 

База данных: Статьи ППС

Страница 3, Результатов: 25

Отмеченные записи: 0

63.3(5КАЗ)
А 95

Ахметова , Ұ.Т.
    Қазақ мемлекеттілігі тарихы және К.Л. Есмағамбетов [Текст] / Ұ.Т. Ахметова , Б.А. Жұбанов // Вестник ЗКГУ=БҚМУ хабаршысы. - 2019. - №1. - Б. 263-269
ББК 63.3(5КАЗ)

Рубрики: История Казахстана

Кл.слова (ненормированные):
Қазақстан тарихы -- мемлекеттілік тарихы -- тарихшы -- тарихнама -- шетел тарихнамасы -- деректану -- методология -- ғылыми зерттеулер -- Қазақ мемлекеттілігі тарихын -- К.Л. Есмағамбетов -- студент -- тарих методологиясы -- тарих ғылымының философиялық мәселелеріне -- архивтану ісі -- құжаттармен жұмыс -- ғылыми публицистика -- ғылыми аудармашылық -- баспагерлік
Аннотация: Мақалада тарихшы К.Л. Есмағамбетовтың ғылыми ізденістері талданады. К.Л. Есмағамбетовтың жан-жақты қызметінің басым бағытын Қазақстан тарихының өзекті мәселелерін зерттеу, зерделеу, шетел тілдеріндегі көпшілік жұртқа беймәлім дереккөздерін ғылыми айналымға қосу құрайды. Ғалым еңбектері ел мен елді жақындастыруға, тәуелсіз Қазақстанның халықаралық аренада оң имиджін қалыптастыруға, тарих тәжірибесінен сабақ алуға еңбек етті. Мақала Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрлігінің № АР 05134572 ғылыми жобасын орындауға арналған.
Держатели документа:
БҚМУ
Доп.точки доступа:
Жұбанов , Б.А.

Ахметова , Ұ.Т. Қазақ мемлекеттілігі тарихы және К.Л. Есмағамбетов [Текст] / Ұ.Т. Ахметова , Б.А. Жұбанов // Вестник ЗКГУ=БҚМУ хабаршысы. - 2019. - №1.- Б.263-269

21.

Ахметова , Ұ.Т. Қазақ мемлекеттілігі тарихы және К.Л. Есмағамбетов [Текст] / Ұ.Т. Ахметова , Б.А. Жұбанов // Вестник ЗКГУ=БҚМУ хабаршысы. - 2019. - №1.- Б.263-269


63.3(5КАЗ)
А 95

Ахметова , Ұ.Т.
    Қазақ мемлекеттілігі тарихы және К.Л. Есмағамбетов [Текст] / Ұ.Т. Ахметова , Б.А. Жұбанов // Вестник ЗКГУ=БҚМУ хабаршысы. - 2019. - №1. - Б. 263-269
ББК 63.3(5КАЗ)

Рубрики: История Казахстана

Кл.слова (ненормированные):
Қазақстан тарихы -- мемлекеттілік тарихы -- тарихшы -- тарихнама -- шетел тарихнамасы -- деректану -- методология -- ғылыми зерттеулер -- Қазақ мемлекеттілігі тарихын -- К.Л. Есмағамбетов -- студент -- тарих методологиясы -- тарих ғылымының философиялық мәселелеріне -- архивтану ісі -- құжаттармен жұмыс -- ғылыми публицистика -- ғылыми аудармашылық -- баспагерлік
Аннотация: Мақалада тарихшы К.Л. Есмағамбетовтың ғылыми ізденістері талданады. К.Л. Есмағамбетовтың жан-жақты қызметінің басым бағытын Қазақстан тарихының өзекті мәселелерін зерттеу, зерделеу, шетел тілдеріндегі көпшілік жұртқа беймәлім дереккөздерін ғылыми айналымға қосу құрайды. Ғалым еңбектері ел мен елді жақындастыруға, тәуелсіз Қазақстанның халықаралық аренада оң имиджін қалыптастыруға, тарих тәжірибесінен сабақ алуға еңбек етті. Мақала Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрлігінің № АР 05134572 ғылыми жобасын орындауға арналған.
Держатели документа:
БҚМУ
Доп.точки доступа:
Жұбанов , Б.А.

74
Г 67

Горбачева, В. А.
    Мультимедиялық технологиялар заманауи кітапхананың имиджін қалыптастыру құралы ретінде [Текст] / В. А. Горбачева // «Білім берудегі трендтер» Қазақстан Республикасының білім беру ұйымдарының арасында өткізілген республикалық ғылыми-әдістемелік конференциясының жинағы. - Орал, 2024. - Т.2. - Б. 157-159.
ББК 74

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
Мультимедиялық технологиялар -- заманауи кітапхана -- кескін қалыптастыру -- виртуалды шындық -- интерактивті дисплейлер -- цифрлық жинақтар -- Мультимедиа -- компьютер жүйесі
Аннотация: Бұл ғылыми мақалада заманауи кітапханалардың имиджін қалыптастырудағы мультимедиялық технологиялардың рөлі қарастырылған. Технологиялар дамыған сайын кітапханалар ресурстар мен қызметтердің алуан түрін ұсынатын динамикалық және тартымды кеңістікке айналуда. Мультимедиялық технологияларды біріктіру кітапханаларға өзгермелі пайдаланушы күтулеріне бейімделуге және олардың жалпы имиджін жақсартуға мүмкіндік береді. Мақалада виртуалды шындық, интерактивті дисплейлер және сандық жинақтар сияқты мультимедиялық технологиялар кітапхана пайдаланушыларын тартуға және сақтауға қалай көмектесетінін, заманауи және инновациялық кітапхана тәжірибесін жасауға көмектесетінін зерттейді
Держатели документа:
ЗКУ

Горбачева, В.А. Мультимедиялық технологиялар заманауи кітапхананың имиджін қалыптастыру құралы ретінде [Текст] / В. А. Горбачева // «Білім берудегі трендтер» Қазақстан Республикасының білім беру ұйымдарының арасында өткізілген республикалық ғылыми-әдістемелік конференциясының жинағы. - Орал, 2024. - Т.2.- Б.157-159.

22.

Горбачева, В.А. Мультимедиялық технологиялар заманауи кітапхананың имиджін қалыптастыру құралы ретінде [Текст] / В. А. Горбачева // «Білім берудегі трендтер» Қазақстан Республикасының білім беру ұйымдарының арасында өткізілген республикалық ғылыми-әдістемелік конференциясының жинағы. - Орал, 2024. - Т.2.- Б.157-159.


74
Г 67

Горбачева, В. А.
    Мультимедиялық технологиялар заманауи кітапхананың имиджін қалыптастыру құралы ретінде [Текст] / В. А. Горбачева // «Білім берудегі трендтер» Қазақстан Республикасының білім беру ұйымдарының арасында өткізілген республикалық ғылыми-әдістемелік конференциясының жинағы. - Орал, 2024. - Т.2. - Б. 157-159.
ББК 74

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
Мультимедиялық технологиялар -- заманауи кітапхана -- кескін қалыптастыру -- виртуалды шындық -- интерактивті дисплейлер -- цифрлық жинақтар -- Мультимедиа -- компьютер жүйесі
Аннотация: Бұл ғылыми мақалада заманауи кітапханалардың имиджін қалыптастырудағы мультимедиялық технологиялардың рөлі қарастырылған. Технологиялар дамыған сайын кітапханалар ресурстар мен қызметтердің алуан түрін ұсынатын динамикалық және тартымды кеңістікке айналуда. Мультимедиялық технологияларды біріктіру кітапханаларға өзгермелі пайдаланушы күтулеріне бейімделуге және олардың жалпы имиджін жақсартуға мүмкіндік береді. Мақалада виртуалды шындық, интерактивті дисплейлер және сандық жинақтар сияқты мультимедиялық технологиялар кітапхана пайдаланушыларын тартуға және сақтауға қалай көмектесетінін, заманауи және инновациялық кітапхана тәжірибесін жасауға көмектесетінін зерттейді
Держатели документа:
ЗКУ

74
Р 95

Рыскельдинова-Джумалиева , А. А.
    Студенттердің болашақ мамандығының кәсіби имиджінің қалыптасуының кейбір мәселелері [Текст] / А. А. Рыскельдинова-Джумалиева // «Білім берудегі трендтер» Қазақстан Республикасының білім беру ұйымдарының арасында өткізілген республикалық ғылыми-әдістемелік конференциясының жинағы. - Орал, 2024. - Т.2. - Б. 337-339.
ББК 74

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
Имидж -- кәсіби имидж -- имиджиология -- колледж -- мамандық, қалыптасу -- педагогика -- имидж тасымалдаушысы
Аннотация: Бұл мақалада колледж студенттерінің болашақ мамандықтарының кәсіби имиджінің қалыптасуының ерекшеліктері мен мәселелері қарастырылған. «Имидж» терминіне анықтама беріліп, әлеуметтік психологиялық құбылыс ретінде имидждің бірқатар ерекшеліктері көрсетілді. Сонымен қатар, «имидж» терминінің пайда болу мерзімі және үлес қосқан Отандық ғалымдар мен шетел ғалымдарының пікірлері қарастырылған
Держатели документа:
ЗКУ

Рыскельдинова-Джумалиева , А.А. Студенттердің болашақ мамандығының кәсіби имиджінің қалыптасуының кейбір мәселелері [Текст] / А. А. Рыскельдинова-Джумалиева // «Білім берудегі трендтер» Қазақстан Республикасының білім беру ұйымдарының арасында өткізілген республикалық ғылыми-әдістемелік конференциясының жинағы. - Орал, 2024. - Т.2.- Б.337-339.

23.

Рыскельдинова-Джумалиева , А.А. Студенттердің болашақ мамандығының кәсіби имиджінің қалыптасуының кейбір мәселелері [Текст] / А. А. Рыскельдинова-Джумалиева // «Білім берудегі трендтер» Қазақстан Республикасының білім беру ұйымдарының арасында өткізілген республикалық ғылыми-әдістемелік конференциясының жинағы. - Орал, 2024. - Т.2.- Б.337-339.


74
Р 95

Рыскельдинова-Джумалиева , А. А.
    Студенттердің болашақ мамандығының кәсіби имиджінің қалыптасуының кейбір мәселелері [Текст] / А. А. Рыскельдинова-Джумалиева // «Білім берудегі трендтер» Қазақстан Республикасының білім беру ұйымдарының арасында өткізілген республикалық ғылыми-әдістемелік конференциясының жинағы. - Орал, 2024. - Т.2. - Б. 337-339.
ББК 74

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
Имидж -- кәсіби имидж -- имиджиология -- колледж -- мамандық, қалыптасу -- педагогика -- имидж тасымалдаушысы
Аннотация: Бұл мақалада колледж студенттерінің болашақ мамандықтарының кәсіби имиджінің қалыптасуының ерекшеліктері мен мәселелері қарастырылған. «Имидж» терминіне анықтама беріліп, әлеуметтік психологиялық құбылыс ретінде имидждің бірқатар ерекшеліктері көрсетілді. Сонымен қатар, «имидж» терминінің пайда болу мерзімі және үлес қосқан Отандық ғалымдар мен шетел ғалымдарының пікірлері қарастырылған
Держатели документа:
ЗКУ

78
А 95

Аханова, А. С.
    Жарнама – кітапхананың жаңа имиджін қалыптастыру құралы [Текст] / А. С. Аханова // Өркен. - 2024. - 27 қараша. - №10. - Б. 13.
ББК 78

Рубрики: библиотечное дело

Кл.слова (ненормированные):
М.Өтемісов атындағы Батыс Қазақстан университеті -- «Кітапхана ісі», «Кітапханалық педагогикалық қызмет» -- «Жарнама – кітапхананың жаңа имиджін қалыптастыру құралы» -- К і т а п х а н а -- Мектеп кітапханасы
Аннотация: М.Өтемісов атындағы Батыс Қазақстан университетінің филология факультетінде «Тəжірибе алаңы: филологиялық білім берудегі смарт технологиялар пен əдістемелер ресурсы» тақырыбындағы əдістемелік айлық аясында «Кітапхана ісі», «Кітапханалық педагогикалық қызмет» БББ бойынша білім алатын топтардың қатысуымен «Жарнама – кітапхананың жаңа имиджін қалыптастыру құралы» атты ашық дəріс өтті.
Держатели документа:
БҚУ

Аханова, А.С. Жарнама – кітапхананың жаңа имиджін қалыптастыру құралы [Текст] / А. С. Аханова // Өркен. - 2024. - 27 қараша. - №10.- Б.13.

24.

Аханова, А.С. Жарнама – кітапхананың жаңа имиджін қалыптастыру құралы [Текст] / А. С. Аханова // Өркен. - 2024. - 27 қараша. - №10.- Б.13.


78
А 95

Аханова, А. С.
    Жарнама – кітапхананың жаңа имиджін қалыптастыру құралы [Текст] / А. С. Аханова // Өркен. - 2024. - 27 қараша. - №10. - Б. 13.
ББК 78

Рубрики: библиотечное дело

Кл.слова (ненормированные):
М.Өтемісов атындағы Батыс Қазақстан университеті -- «Кітапхана ісі», «Кітапханалық педагогикалық қызмет» -- «Жарнама – кітапхананың жаңа имиджін қалыптастыру құралы» -- К і т а п х а н а -- Мектеп кітапханасы
Аннотация: М.Өтемісов атындағы Батыс Қазақстан университетінің филология факультетінде «Тəжірибе алаңы: филологиялық білім берудегі смарт технологиялар пен əдістемелер ресурсы» тақырыбындағы əдістемелік айлық аясында «Кітапхана ісі», «Кітапханалық педагогикалық қызмет» БББ бойынша білім алатын топтардың қатысуымен «Жарнама – кітапхананың жаңа имиджін қалыптастыру құралы» атты ашық дəріс өтті.
Держатели документа:
БҚУ

83.7
К 11

Қыдыршаев, А. С.
    Ритор-педагог сөзінің әдістемелік-тәжірибелік жүйесі [Текст] / А. С. Қыдыршаев, Қ. С. Қыдыршаева // А.С. Қыдыршаевтың 60 жас мерейтойына арналған «Қазіргі қоғамдағы және білім беру саласындағы шешендіктанудың өзекті мәселелері» атты халықаралық ғылыми-тәжірибелік конференцияның материалдары. - Орал, 2023. - Т.2. - 17 қараша. - Б. 132-137.
ББК 83.7

Рубрики: Ораторское искусство

Кл.слова (ненормированные):
сөйлеу мәдениеті -- ритор-педагог -- аудитория -- шешендік -- сөздің мазмұны -- Шешендік өнер -- Сөйленер сөз
Аннотация: Мақалада ритор-педагогтің шаршы топ алды сөз сөйлеуге даярлануының әдістемелік-тәжірибелік сатылары жүйелі тұрғыда жіктеле ұсынылған. Бұл ретте «сөйленер сөз», «сөйленер сөз мазмұны», «алғы мақсат», «аудиторияны білу», «алғашқы ой үзіктері», «негізгі ой», «даярлану сатысы», «ішкі байланыс», «ым- ишарат», «кідіріс», «уақытты ескеру», «дискіге жазу», «имидж қалыптастыру» мәселелері турасында кешенді ойлар екшеледі. Нәтижесінде ритор-педагогке тәжірибелік сараптаудан өткізілген тиімді кеңестер берілген. Бұл саптағы ғылыми- әдістемелік кеңестердің бір шоғыры мыналар: сөйлер сөзді емес, айтар идеяны есте сақтауға жаттығу; жаттауға ұмтылмау; дауыстап айтуға жаттығу; қашан да сөйлер сөзге не презентация соңына дейін дайындалу; әзірлікті көрнекі құралдармен біртұтастықта жүргізу; әзірлікті тыңдаушымен бірлесе жүргізу; даярлықты сөзге адал тұрғыда сын айтар аудиоредактормен бірлікте жүргізу; әр кез ішкі байланыстың тиімділігін ескеру; ойымыздың байыпты да байсалды логикалы өрілуіне назар аудару; қолданылған ым-ишараттардың орындылығы және т.б.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Қыдыршаева, Қ.С.

Қыдыршаев, А.С. Ритор-педагог сөзінің әдістемелік-тәжірибелік жүйесі [Текст] / А. С. Қыдыршаев, Қ. С. Қыдыршаева // А.С. Қыдыршаевтың 60 жас мерейтойына арналған «Қазіргі қоғамдағы және білім беру саласындағы шешендіктанудың өзекті мәселелері» атты халықаралық ғылыми-тәжірибелік конференцияның материалдары. - Орал, 2023. - Т.2. - 17 қараша.- Б.132-137.

25.

Қыдыршаев, А.С. Ритор-педагог сөзінің әдістемелік-тәжірибелік жүйесі [Текст] / А. С. Қыдыршаев, Қ. С. Қыдыршаева // А.С. Қыдыршаевтың 60 жас мерейтойына арналған «Қазіргі қоғамдағы және білім беру саласындағы шешендіктанудың өзекті мәселелері» атты халықаралық ғылыми-тәжірибелік конференцияның материалдары. - Орал, 2023. - Т.2. - 17 қараша.- Б.132-137.


83.7
К 11

Қыдыршаев, А. С.
    Ритор-педагог сөзінің әдістемелік-тәжірибелік жүйесі [Текст] / А. С. Қыдыршаев, Қ. С. Қыдыршаева // А.С. Қыдыршаевтың 60 жас мерейтойына арналған «Қазіргі қоғамдағы және білім беру саласындағы шешендіктанудың өзекті мәселелері» атты халықаралық ғылыми-тәжірибелік конференцияның материалдары. - Орал, 2023. - Т.2. - 17 қараша. - Б. 132-137.
ББК 83.7

Рубрики: Ораторское искусство

Кл.слова (ненормированные):
сөйлеу мәдениеті -- ритор-педагог -- аудитория -- шешендік -- сөздің мазмұны -- Шешендік өнер -- Сөйленер сөз
Аннотация: Мақалада ритор-педагогтің шаршы топ алды сөз сөйлеуге даярлануының әдістемелік-тәжірибелік сатылары жүйелі тұрғыда жіктеле ұсынылған. Бұл ретте «сөйленер сөз», «сөйленер сөз мазмұны», «алғы мақсат», «аудиторияны білу», «алғашқы ой үзіктері», «негізгі ой», «даярлану сатысы», «ішкі байланыс», «ым- ишарат», «кідіріс», «уақытты ескеру», «дискіге жазу», «имидж қалыптастыру» мәселелері турасында кешенді ойлар екшеледі. Нәтижесінде ритор-педагогке тәжірибелік сараптаудан өткізілген тиімді кеңестер берілген. Бұл саптағы ғылыми- әдістемелік кеңестердің бір шоғыры мыналар: сөйлер сөзді емес, айтар идеяны есте сақтауға жаттығу; жаттауға ұмтылмау; дауыстап айтуға жаттығу; қашан да сөйлер сөзге не презентация соңына дейін дайындалу; әзірлікті көрнекі құралдармен біртұтастықта жүргізу; әзірлікті тыңдаушымен бірлесе жүргізу; даярлықты сөзге адал тұрғыда сын айтар аудиоредактормен бірлікте жүргізу; әр кез ішкі байланыстың тиімділігін ескеру; ойымыздың байыпты да байсалды логикалы өрілуіне назар аудару; қолданылған ым-ишараттардың орындылығы және т.б.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Қыдыршаева, Қ.С.

Страница 3, Результатов: 25

 

Все поступления за 
Или выберите интересующий месяц