База данных: Статьи
Страница 1, Результатов: 3
Отмеченные записи: 0
1.
Подробнее
20
К 15
Кайнетова, Г. А.
Использование информационных технологий на уроках математики [Текст] / Г. А. Кайнетова // Математика и физика в школах Казахстана. - 2012. - №2. - С. 4-5
ББК 20
Рубрики: Естественные науки
Кл.слова (ненормированные):
Математика -- Методика обучения -- Обучение школьников -- Коммуникативные технологии
Аннотация: Статья о использовании ИКТ в учебном процессе, внедрение в образовательный процесс нетрадиционных методов и форм организации обучения
Держатели документа:
ЗКГУ
К 15
Кайнетова, Г. А.
Использование информационных технологий на уроках математики [Текст] / Г. А. Кайнетова // Математика и физика в школах Казахстана. - 2012. - №2. - С. 4-5
Рубрики: Естественные науки
Кл.слова (ненормированные):
Математика -- Методика обучения -- Обучение школьников -- Коммуникативные технологии
Аннотация: Статья о использовании ИКТ в учебном процессе, внедрение в образовательный процесс нетрадиционных методов и форм организации обучения
Держатели документа:
ЗКГУ
2.
Подробнее
28
Н 63
Николенко, Т. Г.
Экспериментальный практикум и информационно-коммуникационные технологии при обучении общей биологии. [Текст] / Т. Г. Николенко // Биология в школе. - 2016. - №4. - С. 28-35
ББК 28
Рубрики: Биология
Кл.слова (ненормированные):
Экспериментальный практикум -- компьютерные технологии -- профориентация -- коммуникативные технологии -- приеподавание биологии -- биологические закономерности -- сущность жизни
Аннотация: Использование возможностей компьютерных технологий открывает доступ к справочным системам и электронным библиотекам, обеспечивает учебный процесс новыми учебными и учебно-методическими ресурсами, предоставляет возможность визуализации сложных биологических процессов, развивает творческие способности учащихся, дает учащимся представление о современном уровне исследовательской работы, повышает качество усвоения материала, способствует профориентации старшеклассников.
Держатели документа:
ЗКГУ
Н 63
Николенко, Т. Г.
Экспериментальный практикум и информационно-коммуникационные технологии при обучении общей биологии. [Текст] / Т. Г. Николенко // Биология в школе. - 2016. - №4. - С. 28-35
Рубрики: Биология
Кл.слова (ненормированные):
Экспериментальный практикум -- компьютерные технологии -- профориентация -- коммуникативные технологии -- приеподавание биологии -- биологические закономерности -- сущность жизни
Аннотация: Использование возможностей компьютерных технологий открывает доступ к справочным системам и электронным библиотекам, обеспечивает учебный процесс новыми учебными и учебно-методическими ресурсами, предоставляет возможность визуализации сложных биологических процессов, развивает творческие способности учащихся, дает учащимся представление о современном уровне исследовательской работы, повышает качество усвоения материала, способствует профориентации старшеклассников.
Держатели документа:
ЗКГУ
3.
Подробнее
74
Ж 93
Жусупбекова, Г. Г.
Развитие речевой деятельности младших школьников посредством применения коммуникативных технологий [Текст] / Г. Г. Жусупбекова // Педагогика және психология. - 2021. - №1. - С. 167-175.
ББК 74
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
Обновление содержание образования -- коммуникативные технологии обучения -- коммуникативные навыки -- коммуникативные компетенции младшего школьника
Аннотация: в статье рассматривается вопрос использования коммуникативных технологий обучения для развития речевой деятельности младших школьников, который реализуется в рамках реализации обновленного содержания образования в Республике Казахстан.
Держатели документа:
ЗКУ
Ж 93
Жусупбекова, Г. Г.
Развитие речевой деятельности младших школьников посредством применения коммуникативных технологий [Текст] / Г. Г. Жусупбекова // Педагогика және психология. - 2021. - №1. - С. 167-175.
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
Обновление содержание образования -- коммуникативные технологии обучения -- коммуникативные навыки -- коммуникативные компетенции младшего школьника
Аннотация: в статье рассматривается вопрос использования коммуникативных технологий обучения для развития речевой деятельности младших школьников, который реализуется в рамках реализации обновленного содержания образования в Республике Казахстан.
Держатели документа:
ЗКУ
Страница 1, Результатов: 3