База данных: Статьи
Страница 6, Результатов: 192
Отмеченные записи: 0
51.

Подробнее
88
Д 41
Джиоева, А. А
Культурология как компонент концепции интегрального преподавания [Текст] / А.А Джиоева // Психология обучения. - 2017. - №1. - С. 64-74
ББК 88
Рубрики: Психология
Кл.слова (ненормированные):
интегральный -- познание мира -- наука -- преподавания -- культурология -- менеджмент -- типы культур
Аннотация: Статья посвящена актуальной в современной науке теории интегрального познания и ее параллельной реализации в процессах преподавания.
Держатели документа:
ЗКГУ
Д 41
Джиоева, А. А
Культурология как компонент концепции интегрального преподавания [Текст] / А.А Джиоева // Психология обучения. - 2017. - №1. - С. 64-74
Рубрики: Психология
Кл.слова (ненормированные):
интегральный -- познание мира -- наука -- преподавания -- культурология -- менеджмент -- типы культур
Аннотация: Статья посвящена актуальной в современной науке теории интегрального познания и ее параллельной реализации в процессах преподавания.
Держатели документа:
ЗКГУ
52.

Подробнее
65
К 13
Кадырбекова, Д. С.
Обеспечение конкурентоспособности человеческого капитала в экономических системах инновационного типа [Текст] / Д. С. Кадырбекова // Основы экономики:преподавание в школе,колледже и ВУЗе. - 2012.-№1. - С. 11-15
ББК 65
Рубрики: Экономика
Кл.слова (ненормированные):
Инвестиционная составляющая конкурентоспособности -- Культурологические факторы -- Информационные факторы -- Капитал
Аннотация: Рассматривается конкурентоспособность отдельного индивида, показателями которой являются уровень образования, профессиональной квалификации, здоровья, культуры человека, его личностные характеристики, информационная грамотность.
Держатели документа:
ЗКГУ
К 13
Кадырбекова, Д. С.
Обеспечение конкурентоспособности человеческого капитала в экономических системах инновационного типа [Текст] / Д. С. Кадырбекова // Основы экономики:преподавание в школе,колледже и ВУЗе. - 2012.-№1. - С. 11-15
Рубрики: Экономика
Кл.слова (ненормированные):
Инвестиционная составляющая конкурентоспособности -- Культурологические факторы -- Информационные факторы -- Капитал
Аннотация: Рассматривается конкурентоспособность отдельного индивида, показателями которой являются уровень образования, профессиональной квалификации, здоровья, культуры человека, его личностные характеристики, информационная грамотность.
Держатели документа:
ЗКГУ
53.

Подробнее
Руденко, В. Н.
Культурологические основания целостности содержания высшего образования / В. Н. Руденко // Педагогика. - 2003. - #1.-С.42-49.
Рубрики: Высшее образование
Кл.слова (ненормированные):
Высшее образование -- Цивилизация -- Культура
Руденко, В. Н.
Культурологические основания целостности содержания высшего образования / В. Н. Руденко // Педагогика. - 2003. - #1.-С.42-49.
Рубрики: Высшее образование
Кл.слова (ненормированные):
Высшее образование -- Цивилизация -- Культура
54.

Подробнее
Павлова, Ж.
Профессионально-педагогическая идентификация студента / Ж Павлова // Высшее образование сегодня. - 2007. - _1.-с52
Рубрики: Высшее образование
Кл.слова (ненормированные):
идентификация студента -- социокультурный анализ -- культурологические умения
Павлова, Ж.
Профессионально-педагогическая идентификация студента / Ж Павлова // Высшее образование сегодня. - 2007. - _1.-с52
Рубрики: Высшее образование
Кл.слова (ненормированные):
идентификация студента -- социокультурный анализ -- культурологические умения
55.

Подробнее
Кадырова, Кадырова,Х. Р
Информационные образовательные технологии в культурологической направленности высшего профессионального образования/Х.Р.Кадырова,Т.А.Челнокова / Кадырова,Х.Р Кадырова, Челнокова,Т.А // Педагогическое образование и наука. - 2008. - _4.- С.38-43
Рубрики: Высшее образование
Кл.слова (ненормированные):
Информатизация образования -- информационные технологии в образовании -- высшее профессиональное образование
Доп.точки доступа:
Челнокова,Т.А
Кадырова, Кадырова,Х. Р
Информационные образовательные технологии в культурологической направленности высшего профессионального образования/Х.Р.Кадырова,Т.А.Челнокова / Кадырова,Х.Р Кадырова, Челнокова,Т.А // Педагогическое образование и наука. - 2008. - _4.- С.38-43
Рубрики: Высшее образование
Кл.слова (ненормированные):
Информатизация образования -- информационные технологии в образовании -- высшее профессиональное образование
Доп.точки доступа:
Челнокова,Т.А
56.

Подробнее
Леонтьева, Леонтьева,О. В
Особенности реализации культурологического подхода в системе высшего педагогического образования/О.В.Леонтьева / Леонтьева,О.В Леонтьева // Альма матер. - 2009. - _6.- С.26-31
Рубрики: Высшее образование--Педагогика и психология
Кл.слова (ненормированные):
Система высшего педагогического образования -- педагогическое образование -- применение культурологического подхода в обучении
Аннотация: В статье рассматривается реализация культурологического подхода в подготовке социальных педагогов, учителей литературы,иностранного языка и технологии, определяются особенности подготовки будущего учителя техноллогии
Леонтьева, Леонтьева,О. В
Особенности реализации культурологического подхода в системе высшего педагогического образования/О.В.Леонтьева / Леонтьева,О.В Леонтьева // Альма матер. - 2009. - _6.- С.26-31
Рубрики: Высшее образование--Педагогика и психология
Кл.слова (ненормированные):
Система высшего педагогического образования -- педагогическое образование -- применение культурологического подхода в обучении
Аннотация: В статье рассматривается реализация культурологического подхода в подготовке социальных педагогов, учителей литературы,иностранного языка и технологии, определяются особенности подготовки будущего учителя техноллогии
57.

Подробнее
Николенко, Николенко,Н. С.
Историзация образовательного процесса в вузе/Н.С.Николенко / Николенко,Н. С. Николенко // Высшее образование в России. - 2009. - _12.-С.140-142
Рубрики: Образование--РФ
Кл.слова (ненормированные):
историзация содержания вузовского образования -- культурологический подход -- референтация образовательного пространства
Николенко, Николенко,Н. С.
Историзация образовательного процесса в вузе/Н.С.Николенко / Николенко,Н. С. Николенко // Высшее образование в России. - 2009. - _12.-С.140-142
Рубрики: Образование--РФ
Кл.слова (ненормированные):
историзация содержания вузовского образования -- культурологический подход -- референтация образовательного пространства
58.

Подробнее
74
П 38
Племенюк , М. Г.
Преподавание культурологии в высшей школе : конструктивистский подход [Текст] / М. Г. Племенюк // Высшее образование в России. - 2012. - № 7. - С. 103-107
ББК 74
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
высшая школа -- Образовательный курс -- культурология -- Герменевтическая компетентность -- понимание -- управление доступом -- система контроля
Аннотация: Статья посвящена вопросам методики преподавания общеобразовательного курса культурологии для студентов.
Держатели документа:
ЗКГУ
П 38
Племенюк , М. Г.
Преподавание культурологии в высшей школе : конструктивистский подход [Текст] / М. Г. Племенюк // Высшее образование в России. - 2012. - № 7. - С. 103-107
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
высшая школа -- Образовательный курс -- культурология -- Герменевтическая компетентность -- понимание -- управление доступом -- система контроля
Аннотация: Статья посвящена вопросам методики преподавания общеобразовательного курса культурологии для студентов.
Держатели документа:
ЗКГУ
59.

Подробнее
74
М 76
Момбек , А. А
Этнокультурное образование педагога-музыканта как социально-педагогический феномен [Электронный ресурс] / А.А Момбек // Материалы международной научно - практической конференции «Музыкально-педагогическое наследие Гарифоллы Курмангалиева»,посвященной 100-летию со дня рождения . - 2009. - С. 228-231
ББК 74
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
образование -- педагог-музыкант
Аннотация: В современной педагогической науке важным условием преодоления противоречий считается этнокультурное воспитание студентов на основе культурологического подхода к организации образовательно-воспитательного процесса и определению его содержания. Этнокультурное воспитание студентов факультета музыкального образования и культуры, построено на основе традиций народного творчества. Изучение народной музыкальной культуры разных времен и народов поможет понять самого себя, почувствовать свою связь с национальной культурой, а также сориентироваться в культуре других народов, обрести возможность развития творчества и самореализации.
Держатели документа:
ЗКГУ
М 76
Момбек , А. А
Этнокультурное образование педагога-музыканта как социально-педагогический феномен [Электронный ресурс] / А.А Момбек // Материалы международной научно - практической конференции «Музыкально-педагогическое наследие Гарифоллы Курмангалиева»,посвященной 100-летию со дня рождения . - 2009. - С. 228-231
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
образование -- педагог-музыкант
Аннотация: В современной педагогической науке важным условием преодоления противоречий считается этнокультурное воспитание студентов на основе культурологического подхода к организации образовательно-воспитательного процесса и определению его содержания. Этнокультурное воспитание студентов факультета музыкального образования и культуры, построено на основе традиций народного творчества. Изучение народной музыкальной культуры разных времен и народов поможет понять самого себя, почувствовать свою связь с национальной культурой, а также сориентироваться в культуре других народов, обрести возможность развития творчества и самореализации.
Держатели документа:
ЗКГУ
60.

Подробнее
74
Д 70
Досанова , К. К.
Современные тенденции в области высшего педагогического образования [Электронный ресурс] / К. К. Досанова // Материалы международной научно - практической конференции «Музыкально-педагогическое наследие Гарифоллы Курмангалиева», посвященной 100-летию со дня рождения . - 2009. - С. 167-170
ББК 74
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
высшее образование -- педагогика -- система образования -- учитель музыки -- подготовка учителя
Аннотация: Современные тенденции в области образования, характеризующиеся гуманистической и культурологической направленностью, ориентируют педагогов на воспитание личности с творческим отношением к миру и к себе. Это ставит новые требования к подготовке будущих специалистов - подлинного интеллигента, сочетающего в себе высокий уровень профессионализма и общей культуры, понимающего свой профессиональный долг как приобщение детей к общечеловеческой культуре и обеспечение условий для их индивидуального творческого развития и духовно-нравственного становления.
Держатели документа:
ЗКГУ
Д 70
Досанова , К. К.
Современные тенденции в области высшего педагогического образования [Электронный ресурс] / К. К. Досанова // Материалы международной научно - практической конференции «Музыкально-педагогическое наследие Гарифоллы Курмангалиева», посвященной 100-летию со дня рождения . - 2009. - С. 167-170
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
высшее образование -- педагогика -- система образования -- учитель музыки -- подготовка учителя
Аннотация: Современные тенденции в области образования, характеризующиеся гуманистической и культурологической направленностью, ориентируют педагогов на воспитание личности с творческим отношением к миру и к себе. Это ставит новые требования к подготовке будущих специалистов - подлинного интеллигента, сочетающего в себе высокий уровень профессионализма и общей культуры, понимающего свой профессиональный долг как приобщение детей к общечеловеческой культуре и обеспечение условий для их индивидуального творческого развития и духовно-нравственного становления.
Держатели документа:
ЗКГУ
Страница 6, Результатов: 192