Электронный каталог


 

База данных: Статьи

Страница 6, Результатов: 163

Отмеченные записи: 0

88
Н 76


    Новые подходы в исследованиях творческого мышления: от феноменологии инсайта к объективным методам и нейросетевым моделям / Б. М. Величковский [и др.] // Вопросы психологии. - 2019. - №3. - С. 3-16
ББК 88

Рубрики: Психология

Кл.слова (ненормированные):
творческое мышление -- инкубация -- инсайт -- сети покоя -- дефолтная система мозга -- центральная исполнительная система -- сеть значимости - заметности -- амбьентное внимание -- функциональная магниторезонансная томография -- электроэнцефалография
Аннотация: Изучение творческого мышления является одной из центральных задач психологии и всего комплекса гуманитарных наук. На протяжении десятилетий в истории науки известен феномен инкубации - подготовка решения в периоды относительного покоя, когда нет признаков, направленных на решение задачи усилий. Очевидно, в это время и происходят процессы, критически важные для нахождения решения, прежде всего решения в результате, казалось бы, внезапного инсайта, а не выполнения последовательных аналитических операций. Существует значительное число экспериментальных исследований и ряд правдоподобных психологических гипотез, но этот феномен до сих пор не получил должного объяснения. В данной статье рассмотрена возможная связь феномена инкубации с активностью нейросетей покоя, открытие которых считается прорывным событием в науках XXI в. о мозге. К числу нейросетей покоя относятся в первую очередь дефолтная система мозга (ДСМ), центральная исполнительная система (ЦИС) и сеть значимости-заметности (СЗ-З). Подробно описаны эти нейросети и основные методы, используемые при их изучении. Среди методов доминирующее положение занимают метод функциональной магниторезонансной томографии и электроэнцефалографии. Обсуждаются новые нейрокогнитивные исследования процессов решения творческих задач, в которых обнаружена связь успешности решения с одной из этих сетей и их различных комбинаций. Рассматриваются также основные гипотезы, объясняющие в терминах нейросетевых взаимодействий преодоление фиксации на ошибочных подходах к решению творческих задач во время кажущегося бездействия. Это новое направление исследований должно способствовать естественнонаучному обоснованию более ранних психологических описаний, а также помочь известной «реабилитации бездействия» для оптимизации рабочей нагрузки представителей творческих видов деятельности.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Величковский, Б.М.
Князев, Г.Г.
Валуева, Е.А.
Ушаков, Д.В.

Новые подходы в исследованиях творческого мышления: от феноменологии инсайта к объективным методам и нейросетевым моделям [Текст] / Б. М. Величковский [и др.] // Вопросы психологии. - 2019. - №3.- С.3-16

51.

Новые подходы в исследованиях творческого мышления: от феноменологии инсайта к объективным методам и нейросетевым моделям [Текст] / Б. М. Величковский [и др.] // Вопросы психологии. - 2019. - №3.- С.3-16


88
Н 76


    Новые подходы в исследованиях творческого мышления: от феноменологии инсайта к объективным методам и нейросетевым моделям / Б. М. Величковский [и др.] // Вопросы психологии. - 2019. - №3. - С. 3-16
ББК 88

Рубрики: Психология

Кл.слова (ненормированные):
творческое мышление -- инкубация -- инсайт -- сети покоя -- дефолтная система мозга -- центральная исполнительная система -- сеть значимости - заметности -- амбьентное внимание -- функциональная магниторезонансная томография -- электроэнцефалография
Аннотация: Изучение творческого мышления является одной из центральных задач психологии и всего комплекса гуманитарных наук. На протяжении десятилетий в истории науки известен феномен инкубации - подготовка решения в периоды относительного покоя, когда нет признаков, направленных на решение задачи усилий. Очевидно, в это время и происходят процессы, критически важные для нахождения решения, прежде всего решения в результате, казалось бы, внезапного инсайта, а не выполнения последовательных аналитических операций. Существует значительное число экспериментальных исследований и ряд правдоподобных психологических гипотез, но этот феномен до сих пор не получил должного объяснения. В данной статье рассмотрена возможная связь феномена инкубации с активностью нейросетей покоя, открытие которых считается прорывным событием в науках XXI в. о мозге. К числу нейросетей покоя относятся в первую очередь дефолтная система мозга (ДСМ), центральная исполнительная система (ЦИС) и сеть значимости-заметности (СЗ-З). Подробно описаны эти нейросети и основные методы, используемые при их изучении. Среди методов доминирующее положение занимают метод функциональной магниторезонансной томографии и электроэнцефалографии. Обсуждаются новые нейрокогнитивные исследования процессов решения творческих задач, в которых обнаружена связь успешности решения с одной из этих сетей и их различных комбинаций. Рассматриваются также основные гипотезы, объясняющие в терминах нейросетевых взаимодействий преодоление фиксации на ошибочных подходах к решению творческих задач во время кажущегося бездействия. Это новое направление исследований должно способствовать естественнонаучному обоснованию более ранних психологических описаний, а также помочь известной «реабилитации бездействия» для оптимизации рабочей нагрузки представителей творческих видов деятельности.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Величковский, Б.М.
Князев, Г.Г.
Валуева, Е.А.
Ушаков, Д.В.

74
П 76


    Применение систем отслеживания ошибок в дистанционном обучении по ИТ - направлениям подготовки / И. В. Евдокимов [и др.] // Дистанционное и виртуальное обучение. - 2018. - №1. - С. 132-137
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
дистанционное обучение -- отслеживание ошибок -- программное обеспечение -- лабораторные работы -- студенты -- логические ошибки -- ошибки вычислений -- ошибки ввода-вывода -- ошибки манипулирования данными -- ошибки совместимости
Аннотация: Данная статья посвящена вопросу применения дистанционных технологий в обучении. В основу работы положена идея о том, как студенты выполняют лабораторные и практические задания. Цель статьи заключается в описании частых ошибок, которые совершаются студентами при выполнении лабораторных работ и практических заданий. Более подробно в статье авторы рассматривают описание принципа, по которому можно построить отслеживание ошибок в дистанционном обучении.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Евдокимов, И.В.
Михалёв, А.С.
Чучунёва, А.А.
Павлушкина, Л.В.

Применение систем отслеживания ошибок в дистанционном обучении по ИТ - направлениям подготовки [Текст] / И. В. Евдокимов [и др.] // Дистанционное и виртуальное обучение. - 2018. - №1.- С.132-137

52.

Применение систем отслеживания ошибок в дистанционном обучении по ИТ - направлениям подготовки [Текст] / И. В. Евдокимов [и др.] // Дистанционное и виртуальное обучение. - 2018. - №1.- С.132-137


74
П 76


    Применение систем отслеживания ошибок в дистанционном обучении по ИТ - направлениям подготовки / И. В. Евдокимов [и др.] // Дистанционное и виртуальное обучение. - 2018. - №1. - С. 132-137
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
дистанционное обучение -- отслеживание ошибок -- программное обеспечение -- лабораторные работы -- студенты -- логические ошибки -- ошибки вычислений -- ошибки ввода-вывода -- ошибки манипулирования данными -- ошибки совместимости
Аннотация: Данная статья посвящена вопросу применения дистанционных технологий в обучении. В основу работы положена идея о том, как студенты выполняют лабораторные и практические задания. Цель статьи заключается в описании частых ошибок, которые совершаются студентами при выполнении лабораторных работ и практических заданий. Более подробно в статье авторы рассматривают описание принципа, по которому можно построить отслеживание ошибок в дистанционном обучении.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Евдокимов, И.В.
Михалёв, А.С.
Чучунёва, А.А.
Павлушкина, Л.В.

32.973.202
В 19

Васин, Н. Н.
    Методика обучения технологиям пакетной коммутации / Н. Н. Васин, Е. Ю. Епишкина, Е. А. Иванова // Дистанционное и виртуальное обучение. - 2018. - №2. - С. 105-115
ББК 32.973.202

Рубрики: Компьютерные системы и сети

Кл.слова (ненормированные):
пакетная коммутация -- инновационное обучение -- OSPF -- устранение неполадок сети -- информатика -- адресация -- маршрутизация -- компьютерные сети -- дистанционные лабораторные работы
Аннотация: При подготовке бакалавров по направлению «Инфокоммуникационные технологии и системы связи» важными являются знания адресации и маршрутизации в сетях пакетной коммутации. Эффективным средством обучения указанным технологиям является методика, основанная на поиске и устранении специально сформированных ошибок. В работе приведены примеры обучения при формировании ошибок по разделам «Адресация» и «Маршрутизация» сетей пакетной коммутации, а также дан сравнительный анализ предложенных методов.

Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Епишкина, Е.Ю.
Иванова, Е.А.

Васин, Н.Н. Методика обучения технологиям пакетной коммутации [Текст] / Н. Н. Васин, Е. Ю. Епишкина, Е. А. Иванова // Дистанционное и виртуальное обучение. - 2018. - №2.- С.105-115

53.

Васин, Н.Н. Методика обучения технологиям пакетной коммутации [Текст] / Н. Н. Васин, Е. Ю. Епишкина, Е. А. Иванова // Дистанционное и виртуальное обучение. - 2018. - №2.- С.105-115


32.973.202
В 19

Васин, Н. Н.
    Методика обучения технологиям пакетной коммутации / Н. Н. Васин, Е. Ю. Епишкина, Е. А. Иванова // Дистанционное и виртуальное обучение. - 2018. - №2. - С. 105-115
ББК 32.973.202

Рубрики: Компьютерные системы и сети

Кл.слова (ненормированные):
пакетная коммутация -- инновационное обучение -- OSPF -- устранение неполадок сети -- информатика -- адресация -- маршрутизация -- компьютерные сети -- дистанционные лабораторные работы
Аннотация: При подготовке бакалавров по направлению «Инфокоммуникационные технологии и системы связи» важными являются знания адресации и маршрутизации в сетях пакетной коммутации. Эффективным средством обучения указанным технологиям является методика, основанная на поиске и устранении специально сформированных ошибок. В работе приведены примеры обучения при формировании ошибок по разделам «Адресация» и «Маршрутизация» сетей пакетной коммутации, а также дан сравнительный анализ предложенных методов.

Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Епишкина, Е.Ю.
Иванова, Е.А.

26.221
Ш 78

Шокурова, И. Г.
    Аппроксимация вертикального распределения содержания сероводорода в Черном море / И. Г. Шокурова, Е. В. Медведев, С. И. Кондратьев // Вестник Московского университета . - 2019. - №5. - С. 30-38. - (Серия 5. География)
ББК 26.221

Рубрики: Океанология

Кл.слова (ненормированные):
карбонатная система -- сероводород -- плотность морской воды -- потенциальная плотность -- черное море -- вертикальное распределение -- аппроксимация -- гидросульфидная щелочность
Аннотация: На основе данных измерений в Черном море, выполненных в 2010–2016 гг., анализируются варианты аппроксимации вертикального распределения концентрации сероводорода аналитической функцией с целью дальнейшего использования при расчете компонентов морской карбонатной системы, в частности для оценки гидросульфидной составляющей общей щелочности. Аппроксимация вертикального распределения концентрации сероводорода проводилась в его зависимости от различных представлений аномалии плотности – плотности σt, потенциальной плотности σθ и от плотности с учетом давления σs,t,p. Для аппроксимации профиля сероводорода в зависимости от σt и σθ использовалась экспоненциальная функция, от σs,t,p – логистическая функция. В глубоководном слое моря выявлено неоднозначное соответствие между концентрацией сероводорода и величиной плотности σt за счет наличия инверсии в вертикальном профиле σt в придонном квазиоднородном слое. При представлении вертикального профиля сероводорода в шкале σt данная неоднозначность приводит к возрастанию ошибки аппроксимации и ошибки расчета гидросульфидной составляющей общей щелочности. Аппроксимации вертикального распределения концентрации сероводорода логистической функцией в шкале σs,t,p и экспоненциальной функцией в шкале σθ имеют наименьшие ошибки и наиболее полно удовлетворяют необходимым параметрам точности расчета гидросульфидной щелочности.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Медведев, Е.В.
Кондратьев, С.И.

Шокурова, И.Г. Аппроксимация вертикального распределения содержания сероводорода в Черном море [Текст] / И. Г. Шокурова, Е. В. Медведев, С. И. Кондратьев // Вестник Московского университета . - 2019. - №5.- С.30-38

54.

Шокурова, И.Г. Аппроксимация вертикального распределения содержания сероводорода в Черном море [Текст] / И. Г. Шокурова, Е. В. Медведев, С. И. Кондратьев // Вестник Московского университета . - 2019. - №5.- С.30-38


26.221
Ш 78

Шокурова, И. Г.
    Аппроксимация вертикального распределения содержания сероводорода в Черном море / И. Г. Шокурова, Е. В. Медведев, С. И. Кондратьев // Вестник Московского университета . - 2019. - №5. - С. 30-38. - (Серия 5. География)
ББК 26.221

Рубрики: Океанология

Кл.слова (ненормированные):
карбонатная система -- сероводород -- плотность морской воды -- потенциальная плотность -- черное море -- вертикальное распределение -- аппроксимация -- гидросульфидная щелочность
Аннотация: На основе данных измерений в Черном море, выполненных в 2010–2016 гг., анализируются варианты аппроксимации вертикального распределения концентрации сероводорода аналитической функцией с целью дальнейшего использования при расчете компонентов морской карбонатной системы, в частности для оценки гидросульфидной составляющей общей щелочности. Аппроксимация вертикального распределения концентрации сероводорода проводилась в его зависимости от различных представлений аномалии плотности – плотности σt, потенциальной плотности σθ и от плотности с учетом давления σs,t,p. Для аппроксимации профиля сероводорода в зависимости от σt и σθ использовалась экспоненциальная функция, от σs,t,p – логистическая функция. В глубоководном слое моря выявлено неоднозначное соответствие между концентрацией сероводорода и величиной плотности σt за счет наличия инверсии в вертикальном профиле σt в придонном квазиоднородном слое. При представлении вертикального профиля сероводорода в шкале σt данная неоднозначность приводит к возрастанию ошибки аппроксимации и ошибки расчета гидросульфидной составляющей общей щелочности. Аппроксимации вертикального распределения концентрации сероводорода логистической функцией в шкале σs,t,p и экспоненциальной функцией в шкале σθ имеют наименьшие ошибки и наиболее полно удовлетворяют необходимым параметрам точности расчета гидросульфидной щелочности.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Медведев, Е.В.
Кондратьев, С.И.

60.56
С 90

Сурхайханов, М. М.
    Уничтожение репутации лидера в киберпространстве: влияние имиджевых ошибок и внешних атак / М. М. Сурхайханов // Вестник Московского университета . - 2019. - №3. - Т. 25. - С. 94-116. - (Серия 18. Социология и политология)
ББК 60.56

Рубрики: Социология сфер общественной жизни

Кл.слова (ненормированные):
социология киберпространства -- репутация -- имидж -- киберпространство -- атаки на репутацию -- информационные атаки -- технологии черного пиара -- социальные сети -- репутация политического лидера -- компромат -- жертва атаки -- лидер
Аннотация: Важность феномена репутации как инструмента власти и влияния остается актуальной с древнейших времен до наших дней. В эру цифровых технологий способы передачи информации обретают новые формы и динамику. Это во многом отражается на развитии социальных коммуникаций и скорости формирования мнений. При этом актуализируются вопросы об улучшении инструментов воздействия на общественное мнение с целью повышения степени влияния средств трансформации репутации. В данной статье подробно рассматривается феномен репутации как инструмент влияния на целевую аудиторию и средство воздействия на принятие решений аудиторией. Анализируется социальная ценность репутации, способы ее роста и укрепления. Учитывается специфика методов формирования репутации и методов воздействия на репутацию с использованием современных каналов коммуникации. Особое внимание уделяется связи репутации с имиджем, рассматриваются их основные сходства и способы формирования, а также отличия и особенности коррекции. Проводятся исследование методов воздействия на репутацию с целью ее дискредитации, подробный анализ составных частей атаки на репутацию. Отмечается различие атак на репутацию и их последствий для субъекта репутации. На конкретных примерах рассматриваются приемы по нивелированию негатива и коррекции репутации.
Держатели документа:
ЗКГУ

Сурхайханов, М.М. Уничтожение репутации лидера в киберпространстве: влияние имиджевых ошибок и внешних атак [Текст] / М. М. Сурхайханов // Вестник Московского университета . - 2019. - №3. - Т. 25.- С.94-116

55.

Сурхайханов, М.М. Уничтожение репутации лидера в киберпространстве: влияние имиджевых ошибок и внешних атак [Текст] / М. М. Сурхайханов // Вестник Московского университета . - 2019. - №3. - Т. 25.- С.94-116


60.56
С 90

Сурхайханов, М. М.
    Уничтожение репутации лидера в киберпространстве: влияние имиджевых ошибок и внешних атак / М. М. Сурхайханов // Вестник Московского университета . - 2019. - №3. - Т. 25. - С. 94-116. - (Серия 18. Социология и политология)
ББК 60.56

Рубрики: Социология сфер общественной жизни

Кл.слова (ненормированные):
социология киберпространства -- репутация -- имидж -- киберпространство -- атаки на репутацию -- информационные атаки -- технологии черного пиара -- социальные сети -- репутация политического лидера -- компромат -- жертва атаки -- лидер
Аннотация: Важность феномена репутации как инструмента власти и влияния остается актуальной с древнейших времен до наших дней. В эру цифровых технологий способы передачи информации обретают новые формы и динамику. Это во многом отражается на развитии социальных коммуникаций и скорости формирования мнений. При этом актуализируются вопросы об улучшении инструментов воздействия на общественное мнение с целью повышения степени влияния средств трансформации репутации. В данной статье подробно рассматривается феномен репутации как инструмент влияния на целевую аудиторию и средство воздействия на принятие решений аудиторией. Анализируется социальная ценность репутации, способы ее роста и укрепления. Учитывается специфика методов формирования репутации и методов воздействия на репутацию с использованием современных каналов коммуникации. Особое внимание уделяется связи репутации с имиджем, рассматриваются их основные сходства и способы формирования, а также отличия и особенности коррекции. Проводятся исследование методов воздействия на репутацию с целью ее дискредитации, подробный анализ составных частей атаки на репутацию. Отмечается различие атак на репутацию и их последствий для субъекта репутации. На конкретных примерах рассматриваются приемы по нивелированию негатива и коррекции репутации.
Держатели документа:
ЗКГУ

74
Р 36


    Ректор МГУ Виктор Садовничий назвал ошибкой переход высшего образования в РФ на Болонскую систему [Текст] // Современное образование. - 2016. - №3. - С. 96.
ББК 74

Рубрики: Образование.

Кл.слова (ненормированные):
ректор МГУ Виктор Садовничий -- РФ -- Болонская система высшего образования -- ІІІ Конгресс "Инновационная практика: наука плюс бизнес" -- пятилетнее обучение -- высшая школа -- четырехлетнее образование
Аннотация: Ректор МГУ имени М.В.Ломоносова Виктор Садовничий, выступая на ІІІ Конгрессе "Инновационная практика: наука плюс бизнес", назвал ошибкой переход на Болонскую систему высшего образования и предложил вернуться к пятилетнему обучению.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.

Ректор МГУ Виктор Садовничий назвал ошибкой переход высшего образования в РФ на Болонскую систему [Текст] // Современное образование. - 2016. - №3.- С.96.

56.

Ректор МГУ Виктор Садовничий назвал ошибкой переход высшего образования в РФ на Болонскую систему [Текст] // Современное образование. - 2016. - №3.- С.96.


74
Р 36


    Ректор МГУ Виктор Садовничий назвал ошибкой переход высшего образования в РФ на Болонскую систему [Текст] // Современное образование. - 2016. - №3. - С. 96.
ББК 74

Рубрики: Образование.

Кл.слова (ненормированные):
ректор МГУ Виктор Садовничий -- РФ -- Болонская система высшего образования -- ІІІ Конгресс "Инновационная практика: наука плюс бизнес" -- пятилетнее обучение -- высшая школа -- четырехлетнее образование
Аннотация: Ректор МГУ имени М.В.Ломоносова Виктор Садовничий, выступая на ІІІ Конгрессе "Инновационная практика: наука плюс бизнес", назвал ошибкой переход на Болонскую систему высшего образования и предложил вернуться к пятилетнему обучению.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.

81
Е 30

Егорова, Т. В.
    Иноязычное слово в контексте современной языковой ситуации [Текст] / Т. В. Егорова // Вестник КазНУ им. аль-Фараби = әл--Фараби атындығы Қазақ ұлттық университеті хабаршы. - Алматы, 2017. - №2. - Б. 162-167. - (Cерия филологическая = Филология серия)
ББК 81

Рубрики: Языкознание

Кл.слова (ненормированные):
иноязычное (заимствованное) слово -- семантическая структура -- сужение значения -- расширение значения -- конкретизация значения -- семантическая редукция -- речевая ошибка
Аннотация: Статья посвящена исследованию заимствования как многоаспектного явления, имеющего одновременно стилистическую, психолингвистическую, прагматическую и эстетическую природу и требующегоизучения и серьезной лингводидактической работы. Заимствование характеризуется как доминантный процесс в современном языковом пространстве, на формирование которого оказали влияние кардинальные социально-политические изменения последних лет.
Держатели документа:
ЗКГУ

Егорова, Т.В. Иноязычное слово в контексте современной языковой ситуации [Текст] / Т. В. Егорова // Вестник КазНУ им. аль-Фараби = әл--Фараби атындығы Қазақ ұлттық университеті хабаршы. - Алматы, 2017. - №2.- Б162-167

57.

Егорова, Т.В. Иноязычное слово в контексте современной языковой ситуации [Текст] / Т. В. Егорова // Вестник КазНУ им. аль-Фараби = әл--Фараби атындығы Қазақ ұлттық университеті хабаршы. - Алматы, 2017. - №2.- Б162-167


81
Е 30

Егорова, Т. В.
    Иноязычное слово в контексте современной языковой ситуации [Текст] / Т. В. Егорова // Вестник КазНУ им. аль-Фараби = әл--Фараби атындығы Қазақ ұлттық университеті хабаршы. - Алматы, 2017. - №2. - Б. 162-167. - (Cерия филологическая = Филология серия)
ББК 81

Рубрики: Языкознание

Кл.слова (ненормированные):
иноязычное (заимствованное) слово -- семантическая структура -- сужение значения -- расширение значения -- конкретизация значения -- семантическая редукция -- речевая ошибка
Аннотация: Статья посвящена исследованию заимствования как многоаспектного явления, имеющего одновременно стилистическую, психолингвистическую, прагматическую и эстетическую природу и требующегоизучения и серьезной лингводидактической работы. Заимствование характеризуется как доминантный процесс в современном языковом пространстве, на формирование которого оказали влияние кардинальные социально-политические изменения последних лет.
Держатели документа:
ЗКГУ

81
Ж 93

Жусупова, А. У.
    Типология трудностей в переводе художественных текстов с высокой этнокультурной идентичностью [Текст] / А. У. Жусупова, С. А. Ашимханова // Вестник КазНУ им. аль-Фараби = әл--Фараби атындығы Қазақ ұлттық университеті хабаршы. - Алматы, 2017. - №2. - С. 331-335. - (Cерия филологическая = Филология серия)
ББК 81

Рубрики: Языкознание

Кл.слова (ненормированные):
этнокультурная идентичность -- коннотативное значение -- когнитивный опыт -- ассиметричный билингвизм -- прагматические искажения -- национальный колорит -- элиминация этнокультурной специфики -- семантические искажения -- деформация -- стилистические ошибки
Аннотация: Данная статья посвящена проблеме перевода художественных текстов с высокой этнокультурной идентичностью. При переводе подобных текстов с одного языка на другой сопоставляются не только различные языковые системы, но и разные культуры. В статьеосвещаются трудности и ошибки, допускаемые переводчиками в процессе перевода.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Ашимханова, С.А.

Жусупова, А.У. Типология трудностей в переводе художественных текстов с высокой этнокультурной идентичностью [Текст] / А. У. Жусупова, С. А. Ашимханова // Вестник КазНУ им. аль-Фараби = әл--Фараби атындығы Қазақ ұлттық университеті хабаршы. - Алматы, 2017. - №2.- С.331-335

58.

Жусупова, А.У. Типология трудностей в переводе художественных текстов с высокой этнокультурной идентичностью [Текст] / А. У. Жусупова, С. А. Ашимханова // Вестник КазНУ им. аль-Фараби = әл--Фараби атындығы Қазақ ұлттық университеті хабаршы. - Алматы, 2017. - №2.- С.331-335


81
Ж 93

Жусупова, А. У.
    Типология трудностей в переводе художественных текстов с высокой этнокультурной идентичностью [Текст] / А. У. Жусупова, С. А. Ашимханова // Вестник КазНУ им. аль-Фараби = әл--Фараби атындығы Қазақ ұлттық университеті хабаршы. - Алматы, 2017. - №2. - С. 331-335. - (Cерия филологическая = Филология серия)
ББК 81

Рубрики: Языкознание

Кл.слова (ненормированные):
этнокультурная идентичность -- коннотативное значение -- когнитивный опыт -- ассиметричный билингвизм -- прагматические искажения -- национальный колорит -- элиминация этнокультурной специфики -- семантические искажения -- деформация -- стилистические ошибки
Аннотация: Данная статья посвящена проблеме перевода художественных текстов с высокой этнокультурной идентичностью. При переводе подобных текстов с одного языка на другой сопоставляются не только различные языковые системы, но и разные культуры. В статьеосвещаются трудности и ошибки, допускаемые переводчиками в процессе перевода.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Ашимханова, С.А.

74
Д 57

Добрынина, О. Л.
    Грамматические ошибки в англоязычном академическом письме: причины появления и стратегии коррекции. [Текст] / О. Л. Добрынина // Высшее образование в России . - 2017. - № 8/ 9. - С. 100- 107
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
академическое письмо -- грамматическая интерференция -- ошибки в англоязычном письме -- коррекция ошибок -- грамматические ошибки -- английские предложения
Аннотация: В статье рассматривается влияние интерференции на появление ошибок в англоязычном академическом письме студентов технических факультетов.
Держатели документа:
ЗКГУ им. М. Утемисова.

Добрынина, О.Л. Грамматические ошибки в англоязычном академическом письме: причины появления и стратегии коррекции. [Текст] / О. Л. Добрынина // Высшее образование в России . - 2017. - № 8/ 9.- С.100- 107

59.

Добрынина, О.Л. Грамматические ошибки в англоязычном академическом письме: причины появления и стратегии коррекции. [Текст] / О. Л. Добрынина // Высшее образование в России . - 2017. - № 8/ 9.- С.100- 107


74
Д 57

Добрынина, О. Л.
    Грамматические ошибки в англоязычном академическом письме: причины появления и стратегии коррекции. [Текст] / О. Л. Добрынина // Высшее образование в России . - 2017. - № 8/ 9. - С. 100- 107
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
академическое письмо -- грамматическая интерференция -- ошибки в англоязычном письме -- коррекция ошибок -- грамматические ошибки -- английские предложения
Аннотация: В статье рассматривается влияние интерференции на появление ошибок в англоязычном академическом письме студентов технических факультетов.
Держатели документа:
ЗКГУ им. М. Утемисова.

74.
С 95

Сычева, О. А.
    Развитие проектной культуры руководителей образовательных учреждений [Текст] / О. А. Сычева // Инновации в образовании. - 2018. - №2. - С. 46 - 52.
ББК 74.

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
проектная -- деятельность -- управленческое -- проектирование -- управление в сфере образования -- инновационная деятельность -- SWOT, PEST, STEP
Аннотация: В статье выявлены основные ошибки управленческого проектирования в сфере образования, определены ключевые подходы к развитию проектных умений и навыков администрации образовательных учреждений
Держатели документа:
ЗКГУ им. М. Утемисова.

Сычева, О. А. Развитие проектной культуры руководителей образовательных учреждений [Текст] / О. А. Сычева // Инновации в образовании. - 2018. - №2.- С.46 - 52.

60.

Сычева, О. А. Развитие проектной культуры руководителей образовательных учреждений [Текст] / О. А. Сычева // Инновации в образовании. - 2018. - №2.- С.46 - 52.


74.
С 95

Сычева, О. А.
    Развитие проектной культуры руководителей образовательных учреждений [Текст] / О. А. Сычева // Инновации в образовании. - 2018. - №2. - С. 46 - 52.
ББК 74.

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
проектная -- деятельность -- управленческое -- проектирование -- управление в сфере образования -- инновационная деятельность -- SWOT, PEST, STEP
Аннотация: В статье выявлены основные ошибки управленческого проектирования в сфере образования, определены ключевые подходы к развитию проектных умений и навыков администрации образовательных учреждений
Держатели документа:
ЗКГУ им. М. Утемисова.

Страница 6, Результатов: 163

 

Все поступления за 
Или выберите интересующий месяц