Электронный каталог

74.200
Л 33
Леонова, Н. А.
    Из опыта работы с одаренными детьми в Санкт- Петербурском политехническом университете пера Великого [Текст] / Н. А. Леонова // Физика в школе . - 2018. - №8. - С. 50-51
ББК 74.200

Рубрики: Теория и методика воспитания

Кл.слова (ненормированные):
одаренные дети -- непрерывное физическое образование -- дополнительное образование -- учебно-тренировочные сборы -- олимпиадные задачи
Аннотация: В статье идет речь о работе с одаренными детьми в Ленинградском областном центре развития творчества одаренных детей и юношества Интеллект где реализуется программа непрерывного физического образования под руководством преподавателей физики Санкт- Петербургского политехнического университета Петра Великого.
Держатели документа:
ЗКГУ

22.33
Ш 87
Штурман, В. И.
    ЧАСТОТНЫЕ ЭЛЕКТРОМАГНИТНЫЕ ПОЛЯ В ГОРОДСКОЙ СРЕДЕ КАК ОБЪЕКТ ЭКОЛОГО [Текст] / В. И. Штурман // География и природные ресурсы . - 2019. - №1. - С. 21-28
ББК 22.33

Рубрики: Электричество

Кл.слова (ненормированные):
электрические поля -- напряженность -- магнитные поля -- магнитная индукция -- высоковольтные линии -- мониторинг -- картирование
Аннотация: Изучено пространственное распределение и временная динамика частотных электрических и магнитных полей в Санкт-Петербурге, Казани, Белгороде и Петрозаводске. Установлено, что электрические поля значительной напряженности возникают только вблизи высоковольтных линий электропередачи (ВЛ). Установлено, что санитарно-защитные и запретные зоны стандартного размера не всегда обеспечивают снижение напряженности электрического поля до максимально допустимых уровней на своих границах. Таким образом, напряженность электрического поля четырех 4-х ВЛ в ​​Санкт-Петербурге увеличивается за счет массового строительства многоэтажного жилья, что приводит к увеличению энергопотребления. Была также определена зависимость напряженности электрического поля от метеорологических факторов, прежде всего от влажности воздуха (прямая зависимость) и от атмосферного давления (косвенная обратная зависимость). Магнитное поле промышленной частоты создает переменный общегородской фон, вызванный набором источников. Чем интенсивнее техногенная нагрузка, тем выше магнитная индукция, что делает его удобным геоиндикатором для картирования. Также показатели магнитной индукции отражают характеристики силовых сетей. Аномально высокие значения магнитной индукции были зафиксированы во всех городах, что объясняется влиянием электрических кабелей. Превышений допустимых уровней магнитной индукции в жилых районах не наблюдалось. Показатели магнитной индукции отражают характеристики силовых сетей. Аномально высокие значения магнитной индукции были зафиксированы во всех городах, что объясняется влиянием электрических кабелей. Превышений допустимых уровней магнитной индукции в жилых районах не наблюдалось. Показатели магнитной индукции отражают характеристики силовых сетей. Аномально высокие значения магнитной индукции были зафиксированы во всех городах, что объясняется влиянием электрических кабелей. Превышений допустимых уровней магнитной индукции в жилых районах не наблюдалось.
Держатели документа:
ЗКГУ

63.3 (5Каз)
Б 41
Бейсембина, Р.
    Алихан Бокейханов - лидер движения Алаш [Текст] / Р. Бейсембина, Ғ. Рсалдина // Қазақ тарихы . - 2019. - №1(168). - Б. 19-20
ББК 63.3 (5Каз)

Рубрики: История Казахстана

Кл.слова (ненормированные):
Алихан Бокейханов -- алаш -- общественный деятель -- Семипалатинск -- Каркаралинск -- Петербургский университет -- научные экспедиций -- история -- этнография -- фольклористика -- политика
Аннотация: Уникальной личностью в казахской культуре начала XX в. является Алихан Букейханов. Духовный лидер казахов получил высшее образование в Петербургском лесном институте (1890-1894гг.), в эти же годы экстерном закончил юридический факультет Петербургского университета. Он больше известен как общественный и государственный деятель, депутат 1-й государственной Думы России от партии кадетов, как организатор первой казахской политической партии, глава казахского национального правительства Алаш-Орда
Держатели документа:
БҚМУ
Доп.точки доступа:
Рсалдина, Ғ.

74.58
Р 83
Рудской , А.И.
    Пути снижения рисков при построении в России цифровой экономики. Образовательный аспект [Текст] / А.И. Рудской // Высшее образование в России. - 2019. - №2. - С. . 9-22
ББК 74.58

Рубрики: Высшее образование. Педагогика высшей школы

Кл.слова (ненормированные):
цифровая экономика -- риски -- инженерные кадры -- ключевые компетенции -- инновационное образование -- образовательная среда -- образовательные технологии -- образовательные модули
Аннотация: В рамках деятельности Координационного совета федеральных учебно-методических объединений по области образования «Инженерное дело, технологии и технические науки» учёными Санкт-Петербургского политехнического университета Петра Великого было проведено полномасштабное исследование процессов построения цифровой экономики. Проанализировано более двухсот российских и зарубежных первоисточников. По результатам проведённых исследований были сформулированы и классифицированы основные группы рисков, сопровождающих переход к всеобщей цифровизации. Результаты дальнейших исследований, описанные в данной статье, позволяют охарактеризовать специфические условия возникновения рисков в Российской Федерации и определить пути их снижения. Помимо шести групп возможных в современных условиях рисков, характерных для всего мирового пространства, авторами выявлены источники дополнительных проблем – факторы, присущие только нашей стране. Одной из ключевых областей в России, порождающих целый спектр разнообразных рисков, является система образования. Проанализированы и классифицированы предлагаемые учёными и политиками мероприятия по снижению вероятности их возникновения. Революционные изменения в организации образовательного процесса в высшей школе возможны только на основе разработки новых компетентностных профилей выпускников учебных заведений, соответствующих тенденциям развития цифровой экономики. Авторами выявлены семь типов актуальных для перехода России к цифровой экономике компетенций, разработаны двенадцать пилотных образовательных модулей, необходимых для их формирования.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Боровков , А.И.
Романов , П.И.
Колосова , О.В.

74.58
П 56
Пономарев , В. Н.
    У истоков создания системы университетского образования в России [Текст] / В. Н. Пономарев // Высшее образование в России. - 2019. - №2. - С. . 144-158
ББК 74.58

Рубрики: Высшее образование. Педагогика высшей школы

Кл.слова (ненормированные):
российские университеты -- образовательная политика -- Александр І -- министерство народного просвещения -- М.Л. Магницкий -- А.Н. Голицын
Аннотация: В статье исследуется история становления университетского образования в России в период правления Александра I. Автор анализирует ключевые законодательные акты и уставы российских университетов, созданных в 1802–1805 гг., а также реорганизо-ванного в 1819г. Петербургского университета. Показано, что в результате деятельности императора и его сподвижников была создана прогрессивная стройная система просвещения и высшего образования. Автор прослеживает, как в результате радикально изменившихся взглядов Александра 1 в последнее десятилетие его царствования начала меняться и обра-зовательная политика, что выразилось в клерикализации народного просвещения в целом.
Держатели документа:
ЗКГУ

63
С 14
Сайфулмаликова , С.
    Из истории повседневной жизни хана Жангира (1823-1845 гг) [Текст] / С. Сайфулмаликова // Отан тарихы. - 2019. - №1. - С. 101-115
ББК 63

Рубрики: История. Исторические науки

Кл.слова (ненормированные):
Букеевская Орда -- Фатима -- Джангир -- К.Фукс -- повседневность -- поездки -- одежда -- дом
Аннотация: Статья посвящена изучению повседневной жизни хана Букеевской Орды Джангира. Рассмотрены наиболее важные моменты из жизни Джангира: семья, дети, поездки в Санкт-Петербург, Москву, Казань, дом, одежда, прием гостей, досуг, интересы, религиозные ритуалы, праздники. Изученные различные стороны повседневной жизни Джангира, показывают какие были внедрены обширные изменения в повседневную жизнь казахских ханов.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Баянбай , А.

26.89(5каз)
Е 50
Елемесова, Г.
    "Егер Бөкей көшпесе..." [Текст] / Г. Елемесова // Oral oniri. - - 2019. 3 мамыр. - №35. - Б. 13.
ББК 26.89(5каз)

Рубрики: Страноведение. Краеведение

Кл.слова (ненормированные):
Бөкей Нұралыұлы - қазақ тарихындағы соңғы хандық Бөкей хандығының негізін қалаушы -- Орск медресесі -- Санкт-Петербург жоғары офицер -- қазақ хандығының негізін қалаған Жәнібек хан -- аталары кіші жүз Әбілхайыр хан -- Әбілхайырды Нұралысы -- жақсының аты өлмейді
Аннотация: Бөкей хан - Қазақ елі тарихында өшпес із қалдырған зор тұлға. Ол өз заманына сай татарша сауаты бар, білімді адам болған. Сонымен қоса Орск медресесін бітіргендігі, Санкт-Петербургте жоғары офицерлер дайындайтын мектепте оқып, патша армиясының полковнигі атағын алған деген деректер кездеседі. Бөкейдің арғы бабалары Қазақ хандығының негізін қалаған Жәнібек хан болса, бергі аталары Кіші жүз ханы Әбілхайыр хан. Әбілхайырдың Нұралысынан туған. Оның туған жылы тарихшы-зерттеушілердің айтуынша, шамамен 1747, 1748 жылдар деп көрсетілген.
Держатели документа:
БҚМУ

63.3 (5Қаз)
А 11
Аққұлұлы, С.
    Кеңес өкіметі көзі тірісінде Әлиханнан қалай қорықса, аруағынан да солай қорықты [Текст] / С. Аққұлұлы // Қала мен дала. - 2019. - 26 сәуір. - №16(227). - Б. 3,8
ББК 63.3 (5Қаз)

Рубрики: История Казахстана

Кл.слова (ненормированные):
Әлихан Бөкейханов -- Алашорданың құрушысы -- Алаш қозғалысы -- Орта жүз -- История киргизского края -- тарихы жоқ халық халық болмайды -- Абай -- Санкт-Петербург -- кеңес үкіметі -- ауылшаруашылық ғалымдары
Аннотация: Әлиханның жерленген жерін де ұзақ уақыт құпия ұстап келген себебі - Кеңес үкіметі көзі тірісінде ол кісіден қаншалықты қорықса, оның аруағынан да соншалықты қорықты. Шындығында, ол кісінің сүйегін де қалдырмай отқа өртеп, күлін ғана шашып жіберген. Әйгілі Донской зиратына барып, директорымен жолыққанымда, ол кісі осы шындықты мойындады
Держатели документа:
БҚМУ

83
К 64
Кондратенко, Ю. Д.
    Петербург в "Летних стансах" (1913) Осипа Мандельштама [Текст] / Ю. Д. Кондратенко // Филологические науки. - 2019. - №2. - С. 76-80
ББК 83

Рубрики: Литературоведение

Кл.слова (ненормированные):
поэзия -- Мандельштам -- акмеизм -- исторический контекст
Аннотация: Стихотворение Осипа Эмильевича Мандельштама «Летние стансы» можно назвать репортажным - в нем есть много отсылок к реалиям петербургской жизни июня 1913 года. Изучив газеты «Биржевые ведомости» за май и июнь 1913 года, можно связать события городских хроник с некоторыми строками стихотворения. Узнав о петербургских событиях из того же источника, что и многие горожане, мы постараемся прочесть стихотворение так же, как прочел бы его современник поэта.
Держатели документа:
ЗКГУ

84 (5каз)
Т 50
Тоқтарбай , Е.
    Ілияс - Мамания мектебінің ең алғашқы оқушыларының бірі [Текст] / Е. Тоқтарбай // Аңыз адам. - 2019. - №14. - Б. 29
ББК 84 (5каз)

Рубрики: БҚМУ

Кл.слова (ненормированные):
Ілияс Жансүгіров -- Мамания мектебі -- Алаш рухы -- интеллигенция -- Алаш қозғалысы -- Санкт-Петербор университеті -- діни сабақтар -- Маман қажы балалары -- әлемдік өркениет пен мәдениет -- жеке кітапхана
Аннотация: Ілияс ақын шәкірт ретінде мектеп партасына 1900 жылдары отырған. Яғни, Ілияс - Мамания мектебінің ең алғашқы оқушыларының бірегейі. Алты жасында әріп танып, сауатын ашқан Ілиястың өскен ортасы - Алаш рухымен қуаттанған интеллигенция өкілдерінің жиі бас қосатын ортасы болған
Держатели документа:
БҚМУ