База данных: Статьи
Страница 2, Результатов: 127
Отмеченные записи: 0
11.
Подробнее
74
П 16
Панфилова, А. П.
Метод проектов и технология игрового проектирования в образовательном процессе: сравнительный анализ [Текст] / А. П. Панфилова // Образовательные технологии. - 2014. - №3. - С. 101-109
ББК 74
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
метод проектов -- технологии -- игровое проектирование -- образовательный процесс -- мировая педагогика -- игровое проектирование -- вузовское обучение -- профессиональная деятельность
Аннотация: Обучаемые, используя метод проектов или технологию игрового проектирования, получают шанс приобрести действительно практический опыт по решению конкретных профессиональных проблем.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова
П 16
Панфилова, А. П.
Метод проектов и технология игрового проектирования в образовательном процессе: сравнительный анализ [Текст] / А. П. Панфилова // Образовательные технологии. - 2014. - №3. - С. 101-109
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
метод проектов -- технологии -- игровое проектирование -- образовательный процесс -- мировая педагогика -- игровое проектирование -- вузовское обучение -- профессиональная деятельность
Аннотация: Обучаемые, используя метод проектов или технологию игрового проектирования, получают шанс приобрести действительно практический опыт по решению конкретных профессиональных проблем.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова
12.
Подробнее
74
Т 18
Танирбергенова, А. Ш.
Проблемно-познавательное обучение как форма инновационной педагогической технологии [Текст] / А. Ш. Танирбергенова // Қазақстан кәсіпкері=Профессионал Казахстана. - 2014. - №3. - С. 91-97
ББК 74
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
проблемно-познавательное обучение -- инновационная педагогическая технология -- глобализация -- информатизация -- молодежь -- моделирование -- профессиональная деятельность -- познавательное обучение
Аннотация: Проблемное обучение можно рассматривать как педагогическую технологию, включающую в себя моделирование и конструирование этапов, уровней, элементов обучения.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова
Доп.точки доступа:
Базарбаева, К.К.
Т 18
Танирбергенова, А. Ш.
Проблемно-познавательное обучение как форма инновационной педагогической технологии [Текст] / А. Ш. Танирбергенова // Қазақстан кәсіпкері=Профессионал Казахстана. - 2014. - №3. - С. 91-97
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
проблемно-познавательное обучение -- инновационная педагогическая технология -- глобализация -- информатизация -- молодежь -- моделирование -- профессиональная деятельность -- познавательное обучение
Аннотация: Проблемное обучение можно рассматривать как педагогическую технологию, включающую в себя моделирование и конструирование этапов, уровней, элементов обучения.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова
Доп.точки доступа:
Базарбаева, К.К.
13.
Подробнее
74
Н 41
Негодина, Л. Я.
Профессиональная компетентность учителей начальных классов в условиях перехода на 12- летнее образование [Текст] / Л. Я. Негодина // Қазақ тілі : мектепте, колледжде және ЖОО- да оқыту=Казахский язык: преподавание в школе, колледже и ВУЗе. - 2015. - №1. - С. 38-39
ББК 74
Рубрики: Образование
Дескрипторы: профессиональная компетентность -- учитель начальных классов -- 12- летнее образование -- профессиональная деятельность -- школьники -- личность -- саморазвитие
Аннотация: Статья о профессиональной компетентности учителей начальных классов в условиях перехода на 12- летнее образование.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова
Н 41
Негодина, Л. Я.
Профессиональная компетентность учителей начальных классов в условиях перехода на 12- летнее образование [Текст] / Л. Я. Негодина // Қазақ тілі : мектепте, колледжде және ЖОО- да оқыту=Казахский язык: преподавание в школе, колледже и ВУЗе. - 2015. - №1. - С. 38-39
Рубрики: Образование
Дескрипторы: профессиональная компетентность -- учитель начальных классов -- 12- летнее образование -- профессиональная деятельность -- школьники -- личность -- саморазвитие
Аннотация: Статья о профессиональной компетентности учителей начальных классов в условиях перехода на 12- летнее образование.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова
14.
Подробнее
74
Б 90
Булатбаева, А. А.
Компетентность как основная категория и результат в образовании [Текст] / А. А. Булатбаева, И. Бакиров // Қазақстан Педагогикалық Ғылымдар Академиясының Хабаршысы=Вестник Академии Педагогических Наук Казахстана. - 2015. - №1. - С. 23-29
ББК 74
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
компетенция -- компетентность -- результат образования -- профессиональная деятельность -- конструирование -- технологии -- интеграция -- мировое образовательное пространство
Аннотация: Статья посвящена рассмотрению особенностей применения в образовательной деятельности компетентностного подхода.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова
Доп.точки доступа:
Бакиров, И.
Б 90
Булатбаева, А. А.
Компетентность как основная категория и результат в образовании [Текст] / А. А. Булатбаева, И. Бакиров // Қазақстан Педагогикалық Ғылымдар Академиясының Хабаршысы=Вестник Академии Педагогических Наук Казахстана. - 2015. - №1. - С. 23-29
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
компетенция -- компетентность -- результат образования -- профессиональная деятельность -- конструирование -- технологии -- интеграция -- мировое образовательное пространство
Аннотация: Статья посвящена рассмотрению особенностей применения в образовательной деятельности компетентностного подхода.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова
Доп.точки доступа:
Бакиров, И.
15.
Подробнее
74
С 21
Саудабаева, Г. С.
Профессиональная ориентация и самоопределение личности [Текст] / Г. С. Саудабаева // Білім берудегі менеджмент=Менеджмент в образовании. - 2015. - №1. - С. 73-76
ББК 74
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
профессиональная ориентация -- самоопределение -- личность -- профориентация -- профильное обучение -- трудовая направленность -- экономическое развитие -- профессиональная деятельность
Аннотация: В данной статье автор предполагает формирование трудовой направленности личности.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова
С 21
Саудабаева, Г. С.
Профессиональная ориентация и самоопределение личности [Текст] / Г. С. Саудабаева // Білім берудегі менеджмент=Менеджмент в образовании. - 2015. - №1. - С. 73-76
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
профессиональная ориентация -- самоопределение -- личность -- профориентация -- профильное обучение -- трудовая направленность -- экономическое развитие -- профессиональная деятельность
Аннотация: В данной статье автор предполагает формирование трудовой направленности личности.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова
16.
Подробнее
74
Б 18
Байсеитова, Ж. Б.
Исследование готовности будущих педагогов к работе с учащимися девиантного поведения [Текст] / Ж. Б. Байсеитова // Қазақстан ПҒА Хабаршысы=Вестник АПН Казахстана. - 2015. - №3. - С. 48-55
ББК 74
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
готовность -- будущие педагоги -- учащиеся девиантного поведения -- профессиональная деятельность -- модель готовности -- компоненты готовности -- диагностика -- готовность
Аннотация: Статья посвящена вопросу подготовки будущих педагогов к работе с учащимися девиантного поведения.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова
Б 18
Байсеитова, Ж. Б.
Исследование готовности будущих педагогов к работе с учащимися девиантного поведения [Текст] / Ж. Б. Байсеитова // Қазақстан ПҒА Хабаршысы=Вестник АПН Казахстана. - 2015. - №3. - С. 48-55
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
готовность -- будущие педагоги -- учащиеся девиантного поведения -- профессиональная деятельность -- модель готовности -- компоненты готовности -- диагностика -- готовность
Аннотация: Статья посвящена вопросу подготовки будущих педагогов к работе с учащимися девиантного поведения.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова
17.
Подробнее
74
П 35
Пицхелаури, Э. М.
Профессиональное самоопределение студентов в системе высшего педагогического образования [Текст] / Э. М. Пицхелаури // Психология обучения. - 2016. - №1. - С. 68-71
ББК 74
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
профессиональное самоопределение -- педагогическая деятельность -- профессиональная деятельность -- студент
Аннотация: Вузовский этап профессиональной подготовки имеет особое значение, в этот период жизни в личности студента складываются основы профессионализма, еще не выработаны стереотипы педагогической деятельности
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова
П 35
Пицхелаури, Э. М.
Профессиональное самоопределение студентов в системе высшего педагогического образования [Текст] / Э. М. Пицхелаури // Психология обучения. - 2016. - №1. - С. 68-71
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
профессиональное самоопределение -- педагогическая деятельность -- профессиональная деятельность -- студент
Аннотация: Вузовский этап профессиональной подготовки имеет особое значение, в этот период жизни в личности студента складываются основы профессионализма, еще не выработаны стереотипы педагогической деятельности
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова
18.
Подробнее
81
Ш 25
Шаранова, О. Б.
Полиязычие, как один из приоритетов современного образования: состояние перспективы [Текст] / О. Б. Шаранова // Қазақстан мектептеріндегі шетел тілдері=Иностранные языки в школах Казахстана. - 2016. - №2. - С. 3-7.
ББК 81
Рубрики: Языкознание.
Кл.слова (ненормированные):
полиязычие -- современное образование -- поликультурная личность -- социальное и профессиональное самоопределение -- коммуникативно-деятельностные операции -- полилингвальный подход -- профессиональная деятельность
Аннотация: Статья о полиязычии, как одном из приоритетов современного образования.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.
Ш 25
Шаранова, О. Б.
Полиязычие, как один из приоритетов современного образования: состояние перспективы [Текст] / О. Б. Шаранова // Қазақстан мектептеріндегі шетел тілдері=Иностранные языки в школах Казахстана. - 2016. - №2. - С. 3-7.
Рубрики: Языкознание.
Кл.слова (ненормированные):
полиязычие -- современное образование -- поликультурная личность -- социальное и профессиональное самоопределение -- коммуникативно-деятельностные операции -- полилингвальный подход -- профессиональная деятельность
Аннотация: Статья о полиязычии, как одном из приоритетов современного образования.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.
19.
Подробнее
74
Д 25
Девятловский, Д. Н.
Моделирование процесса праксиологической подготовки обучающихся в вузе к профессиональной деятельности [Текст] / Д. Н. Девятловский, В. В. Игнатова // Alma mater. - 2016. - №10. - C. 58-62.
ББК 74
Рубрики: Образование.
Кл.слова (ненормированные):
моделирование -- процесс праксиологической подготовки -- обучающиеся -- вуз -- профессиональная деятельность -- компоненты модели -- модель
Аннотация: Исследована тема решения педагогической задачи, связанной с разработкой модели процесса праксиологической подготовки обучающихся с описанием совокупности компонентов, входящих в ее состав.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.
Доп.точки доступа:
Игнатова, В.В.
Д 25
Девятловский, Д. Н.
Моделирование процесса праксиологической подготовки обучающихся в вузе к профессиональной деятельности [Текст] / Д. Н. Девятловский, В. В. Игнатова // Alma mater. - 2016. - №10. - C. 58-62.
Рубрики: Образование.
Кл.слова (ненормированные):
моделирование -- процесс праксиологической подготовки -- обучающиеся -- вуз -- профессиональная деятельность -- компоненты модели -- модель
Аннотация: Исследована тема решения педагогической задачи, связанной с разработкой модели процесса праксиологической подготовки обучающихся с описанием совокупности компонентов, входящих в ее состав.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.
Доп.точки доступа:
Игнатова, В.В.
20.
Подробнее
74
А 90
Асадуллин, Р. М.
Аксиологический квартет культуры профессиональной деятельности современного учителя [Текст] / Р. М. Асадуллин, А. В. Кирьякова, О. В. Фролов // Педагогика. - 2018. - №8. - С. 20-29.
ББК 74
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
аксиологический квартет -- культура -- профессиональная деятельность -- современный учитель -- аксиология -- педагогика -- педагогическая деятельность
Аннотация: В статье рассматривается проблема аксиосферы современной профессиональной педагогической деятельности, совершенствование которой возможно в органичном взаимодействии профессионального творчества, общественного служения, компетентности и отношения к Человеку как высшей ценности.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.
Доп.точки доступа:
Кирьякова, А.В.
Фролов, О.В.
А 90
Асадуллин, Р. М.
Аксиологический квартет культуры профессиональной деятельности современного учителя [Текст] / Р. М. Асадуллин, А. В. Кирьякова, О. В. Фролов // Педагогика. - 2018. - №8. - С. 20-29.
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
аксиологический квартет -- культура -- профессиональная деятельность -- современный учитель -- аксиология -- педагогика -- педагогическая деятельность
Аннотация: В статье рассматривается проблема аксиосферы современной профессиональной педагогической деятельности, совершенствование которой возможно в органичном взаимодействии профессионального творчества, общественного служения, компетентности и отношения к Человеку как высшей ценности.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.
Доп.точки доступа:
Кирьякова, А.В.
Фролов, О.В.
Страница 2, Результатов: 127