База данных: Статьи
Страница 6, Результатов: 346
Отмеченные записи: 0
51.
Подробнее
74.58
З-15
Задорожнюк , И.Е.
ТОП-200 вузов в четрыех международных рейтингах: сравнительный анализ [Текст] / И.Е. Задорожнюк // Высшее образование в России. - 2019. - №3. - С. . 85-95
ББК 74.58
Рубрики: Высшее образование. Педагогика высшей школы
Кл.слова (ненормированные):
рейтинги университетов -- ТОР-200 -- программа 5-100 -- правила рейтингования -- Московский международный рейтинг -- третья миссия университета -- образователные инновации
Аннотация: Сравниваются рейтинговые места 200 вузов согласно МосМР, ARWU, THE, QS. Дана интерпретация феномена доминирования на высших местах англоязычных вузов, а также вузов Европы и Северной Америки. Подчёркивается, что внедрение новых способов исчисления связей университета и общества возможно, если обратить внима-ние на сигналы, посылаемые государством и обществом вузам, и учитывать степень их удовлетворения. Утверждается, что внедрение Московского международного рейтинга оздоровляет конкурентную среду в глобальном образовательном пространстве, даются рекомендации по оптимизации такой инновации в оценивании вузов, как параметр «Уни-верситеты и общество».
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Коростелева , Л.Ю.
Тебиев , Б.К.
З-15
Задорожнюк , И.Е.
ТОП-200 вузов в четрыех международных рейтингах: сравнительный анализ [Текст] / И.Е. Задорожнюк // Высшее образование в России. - 2019. - №3. - С. . 85-95
Рубрики: Высшее образование. Педагогика высшей школы
Кл.слова (ненормированные):
рейтинги университетов -- ТОР-200 -- программа 5-100 -- правила рейтингования -- Московский международный рейтинг -- третья миссия университета -- образователные инновации
Аннотация: Сравниваются рейтинговые места 200 вузов согласно МосМР, ARWU, THE, QS. Дана интерпретация феномена доминирования на высших местах англоязычных вузов, а также вузов Европы и Северной Америки. Подчёркивается, что внедрение новых способов исчисления связей университета и общества возможно, если обратить внима-ние на сигналы, посылаемые государством и обществом вузам, и учитывать степень их удовлетворения. Утверждается, что внедрение Московского международного рейтинга оздоровляет конкурентную среду в глобальном образовательном пространстве, даются рекомендации по оптимизации такой инновации в оценивании вузов, как параметр «Уни-верситеты и общество».
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Коростелева , Л.Ю.
Тебиев , Б.К.
52.
Подробнее
65
Б 85
Бостанов, Ш. Ы.
Основная роль инновационных процессов на предприятии [Текст] / Ш. Ы. Бостанов // Высшая школа Казахстана. - 2019. - №2. - С. 106-112
ББК 65
Рубрики: Экономика
Кл.слова (ненормированные):
инновации -- конкуренты -- рынок -- предприятие -- маркетинг -- продукт -- реклама
Аннотация: В данной работе раскрывается тема роли инновационных процессов на предприятии, используемые в казахстанском бизнесе. В работе рассматривались аспекты, связанные с понятием инновационных процессов. Был проведен пример инноваций на примере компании. Были предложены основные рекомендации по устранению проблем, которые обнаружились в процессе анализа примера. Автором были предложены пути решения этих проблем, посредством конкретных рекомендаций по улучшению инновационного маркетинга компании.
Держатели документа:
ЗКГУ
Б 85
Бостанов, Ш. Ы.
Основная роль инновационных процессов на предприятии [Текст] / Ш. Ы. Бостанов // Высшая школа Казахстана. - 2019. - №2. - С. 106-112
Рубрики: Экономика
Кл.слова (ненормированные):
инновации -- конкуренты -- рынок -- предприятие -- маркетинг -- продукт -- реклама
Аннотация: В данной работе раскрывается тема роли инновационных процессов на предприятии, используемые в казахстанском бизнесе. В работе рассматривались аспекты, связанные с понятием инновационных процессов. Был проведен пример инноваций на примере компании. Были предложены основные рекомендации по устранению проблем, которые обнаружились в процессе анализа примера. Автором были предложены пути решения этих проблем, посредством конкретных рекомендаций по улучшению инновационного маркетинга компании.
Держатели документа:
ЗКГУ
53.
Подробнее
74.58
П 90
Путистина, О. В.
Технология "перевернутого" обучения в практике преподавания иностранных языков [Текст] / О. В. Путистина // Инновации в образовании. - 2018. - №9. - С. 26-33
ББК 74.58
Рубрики: Высшее образование. Педагогика высшей школы
Кл.слова (ненормированные):
перевернутый класс -- смешанное обучение -- электронное обучение -- интерактивное обучение -- информационно-коммуникационные технологии
Аннотация: Статья посвящена проблеме использования технологии «перевернутого» класса на уроках иностранного языка. В статье дается краткая характеристика технологии «перевернутого» обучения, описываются исторические и педагогические предпосылки ее развития. Автор обосновывает целесообразность использования технологии в обучении иностранным языкам и дает краткие методические рекомендации по использованию интернет-ресурсов в реализации технологии «перевернутого» обучения.
Держатели документа:
ЗКГУ
П 90
Путистина, О. В.
Технология "перевернутого" обучения в практике преподавания иностранных языков [Текст] / О. В. Путистина // Инновации в образовании. - 2018. - №9. - С. 26-33
Рубрики: Высшее образование. Педагогика высшей школы
Кл.слова (ненормированные):
перевернутый класс -- смешанное обучение -- электронное обучение -- интерактивное обучение -- информационно-коммуникационные технологии
Аннотация: Статья посвящена проблеме использования технологии «перевернутого» класса на уроках иностранного языка. В статье дается краткая характеристика технологии «перевернутого» обучения, описываются исторические и педагогические предпосылки ее развития. Автор обосновывает целесообразность использования технологии в обучении иностранным языкам и дает краткие методические рекомендации по использованию интернет-ресурсов в реализации технологии «перевернутого» обучения.
Держатели документа:
ЗКГУ
54.
Подробнее
74.58
З-38
Захарова, И. Г.
Пути повышения учебно-профессиональной мотивации бакалавров по специальности "техносферная безопасность" [Текст] / И. Г. Захарова // Инновации в образовании. - 2018. - №6. - С. 148-156
ББК 74.58
Кл.слова (ненормированные):
учебно-профессиональная мотивация -- мотивация на мастерство и мотивация результат -- пути и методы повышения учебно-профессиональной мотивации будущих бакалавров
Аннотация: В статье рассматриваются приемы повышения учебно-профессиональной мотивации бакалавров, выявлены ее основные источники и уровни, рассмотрена классификация учебно-познавательных мотивов. Уделяется внимание характерным чертам мотивации на мастерство и мотивации на результат, предложены рекомендации для повышения мотивации, представлены результаты эмпирического исследования мотивации студентов, обучающихся по направлению 200301 «Техносферная безопасность».
Держатели документа:
ЗКГУ
З-38
Захарова, И. Г.
Пути повышения учебно-профессиональной мотивации бакалавров по специальности "техносферная безопасность" [Текст] / И. Г. Захарова // Инновации в образовании. - 2018. - №6. - С. 148-156
Кл.слова (ненормированные):
учебно-профессиональная мотивация -- мотивация на мастерство и мотивация результат -- пути и методы повышения учебно-профессиональной мотивации будущих бакалавров
Аннотация: В статье рассматриваются приемы повышения учебно-профессиональной мотивации бакалавров, выявлены ее основные источники и уровни, рассмотрена классификация учебно-познавательных мотивов. Уделяется внимание характерным чертам мотивации на мастерство и мотивации на результат, предложены рекомендации для повышения мотивации, представлены результаты эмпирического исследования мотивации студентов, обучающихся по направлению 200301 «Техносферная безопасность».
Держатели документа:
ЗКГУ
55.
Подробнее
74.58
Л 46
Ленченкова, Ю. В.
Современное состояние правового обучения и воспитания будущих офицеров в военно-учебных заведениях России [Текст] / Ю. В. Ленченкова // Инновации в образовании. - 2018. - №5. - С. 165-176
ББК 74.58
Рубрики: Высшее образование. Педагогика высшей школы
Кл.слова (ненормированные):
военно-учебные заведения -- Вооруженные силы -- военнослужащие курсанты -- министерство обороны -- нормативные правовые акты -- правовое обучение и воспитание -- правовые минимумы
Аннотация: В статье рассматриваются вопросы состояния правового обучения и воспитания будущих офицеров в военно-учебных заведениях России. Исследование данной проблемы позволит выявить рекомендации по совершенствованию правового обучения и воспитания курсантов в военно-учебных заведениях Министерства обороны Российской Федерации.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Свиридов, В.А.
Л 46
Ленченкова, Ю. В.
Современное состояние правового обучения и воспитания будущих офицеров в военно-учебных заведениях России [Текст] / Ю. В. Ленченкова // Инновации в образовании. - 2018. - №5. - С. 165-176
Рубрики: Высшее образование. Педагогика высшей школы
Кл.слова (ненормированные):
военно-учебные заведения -- Вооруженные силы -- военнослужащие курсанты -- министерство обороны -- нормативные правовые акты -- правовое обучение и воспитание -- правовые минимумы
Аннотация: В статье рассматриваются вопросы состояния правового обучения и воспитания будущих офицеров в военно-учебных заведениях России. Исследование данной проблемы позволит выявить рекомендации по совершенствованию правового обучения и воспитания курсантов в военно-учебных заведениях Министерства обороны Российской Федерации.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Свиридов, В.А.
56.
Подробнее
74.58
М 21
Мальцев, Д. В.
Электронные учебные пособия для прикладного бакалавриата [Текст] / Д. В. Мальцев // Высшее образование в России. - 2019. - №4. - С. 134-141
ББК 74.58
Рубрики: Высшее образование. Педагогика высшей школы
Кл.слова (ненормированные):
электронное учебное пособие -- рабочая программа дисциплины -- прикладной бакалавриат
Аннотация: Разработка электронных учебных пособий (ЭУП) по дисциплинам бакалавриата позволяет уменьшить затраты на закупку и печать библиотечных фондов, размещение их в Интернете обеспечит доступность и удобство использования. В статье проанализирован опыт разработки электронных учебных пособий по дисциплинам основных профессиональных образовательных программ бакалавриата в различных вузах. Основными отличиями ЭУП от бумажных учебно-методических пособий являются: мультимедийность, интерактивность, динамичность содержания. Кроме того, в зависимости от формата ЭУП возможно удалённое взаимодействие между преподавателем и студентами на форумах или видеоконференциях. ЭУП, в отличие от других видов учебно-методического обеспечения, позволяет удалённо контролировать полноту и своевременность изучения отдельных тем дисциплины. Внедрение ЭУП позволяет осуществлять как внутренний, так и внешний контроль. Существуют такие критерии оценки качества ЭУП, как удельный вес в обеспечении общего объёма дисциплины, удельный вес в обеспечении самостоятельной работы студентов, качество оформления, степень и эффективность мультимедиа, степень адаптивности, уровень удалённого доступа. В статье приведены рекомендации по разработке электронных учебных пособий с учётом специфики обучения по программам прикладного бакалавриата. Результатом проведённого анализа стала разработка требований к ЭУП по дисциплине «Конструкция и расчёт энергетических установок». В ходе обобщения опыта удалось составить общие требования к структуре и содержанию ЭУП.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Репецкий, Д.С.
М 21
Мальцев, Д. В.
Электронные учебные пособия для прикладного бакалавриата [Текст] / Д. В. Мальцев // Высшее образование в России. - 2019. - №4. - С. 134-141
Рубрики: Высшее образование. Педагогика высшей школы
Кл.слова (ненормированные):
электронное учебное пособие -- рабочая программа дисциплины -- прикладной бакалавриат
Аннотация: Разработка электронных учебных пособий (ЭУП) по дисциплинам бакалавриата позволяет уменьшить затраты на закупку и печать библиотечных фондов, размещение их в Интернете обеспечит доступность и удобство использования. В статье проанализирован опыт разработки электронных учебных пособий по дисциплинам основных профессиональных образовательных программ бакалавриата в различных вузах. Основными отличиями ЭУП от бумажных учебно-методических пособий являются: мультимедийность, интерактивность, динамичность содержания. Кроме того, в зависимости от формата ЭУП возможно удалённое взаимодействие между преподавателем и студентами на форумах или видеоконференциях. ЭУП, в отличие от других видов учебно-методического обеспечения, позволяет удалённо контролировать полноту и своевременность изучения отдельных тем дисциплины. Внедрение ЭУП позволяет осуществлять как внутренний, так и внешний контроль. Существуют такие критерии оценки качества ЭУП, как удельный вес в обеспечении общего объёма дисциплины, удельный вес в обеспечении самостоятельной работы студентов, качество оформления, степень и эффективность мультимедиа, степень адаптивности, уровень удалённого доступа. В статье приведены рекомендации по разработке электронных учебных пособий с учётом специфики обучения по программам прикладного бакалавриата. Результатом проведённого анализа стала разработка требований к ЭУП по дисциплине «Конструкция и расчёт энергетических установок». В ходе обобщения опыта удалось составить общие требования к структуре и содержанию ЭУП.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Репецкий, Д.С.
57.
Подробнее
65
Н 19
Назарова, В. В.
Факторный анализ недооценки Российских компаний при первичном размещении акций [Текст] / В. В. Назарова // Вестник.Московского университета. - 2017. - №4. - С. 29-51
ББК 65
Рубрики: Экономика
Кл.слова (ненормированные):
первичное размещение -- феномен недооценки -- акции российских компаний -- российский фондовый рынок
Аннотация: Вопросы недооценки акций при первичном публичном размещении являются актуальными с 1960-х гг. С тех пор разрабатываются различные теоретические концепции, объясняющие эффект недооценки: начиная с информационной асимметрии участников рынка и заканчивая культурными особенностями финансовых рынков стран размещения ценных бумаг. Цель статьи состоит в выявлении факторов, оказывающих значимое влияние на возникновение и величину недооценки акций российских компаний, выходящих на IPO. На основе анализа теоретических и практических аспектов первичного размещения в исследовании выделены семь ключевых факторов, объясняющих недооценку компаний, проведен анализ их влияния на возникновение и величину недооценки. Для проверки выдвинутых гипотез собраны данные по 138 IPO российских компаний за период с 1996 по 2015 г. На основе проведенного анализа было доказано, что как на возникновение, так и на величину недооценки первичных публичных размещений российских компаний оказывают влияние два фактора: объем размещения и положение цены размещения в ценовом коридоре, объявленном компанией. В заключительной части статьи автор дает рекомендации по формированию стратегий выхода на IPO, которые могут быть предложены российским компаниям.
Держатели документа:
ЗКГУ
Н 19
Назарова, В. В.
Факторный анализ недооценки Российских компаний при первичном размещении акций [Текст] / В. В. Назарова // Вестник.Московского университета. - 2017. - №4. - С. 29-51
Рубрики: Экономика
Кл.слова (ненормированные):
первичное размещение -- феномен недооценки -- акции российских компаний -- российский фондовый рынок
Аннотация: Вопросы недооценки акций при первичном публичном размещении являются актуальными с 1960-х гг. С тех пор разрабатываются различные теоретические концепции, объясняющие эффект недооценки: начиная с информационной асимметрии участников рынка и заканчивая культурными особенностями финансовых рынков стран размещения ценных бумаг. Цель статьи состоит в выявлении факторов, оказывающих значимое влияние на возникновение и величину недооценки акций российских компаний, выходящих на IPO. На основе анализа теоретических и практических аспектов первичного размещения в исследовании выделены семь ключевых факторов, объясняющих недооценку компаний, проведен анализ их влияния на возникновение и величину недооценки. Для проверки выдвинутых гипотез собраны данные по 138 IPO российских компаний за период с 1996 по 2015 г. На основе проведенного анализа было доказано, что как на возникновение, так и на величину недооценки первичных публичных размещений российских компаний оказывают влияние два фактора: объем размещения и положение цены размещения в ценовом коридоре, объявленном компанией. В заключительной части статьи автор дает рекомендации по формированию стратегий выхода на IPO, которые могут быть предложены российским компаниям.
Держатели документа:
ЗКГУ
58.
Подробнее
65
Ж 88
Жумажанова, А. А.
Особенности финансового анализа компании [Текст] / А. А. Жумажанова // Вестник университета Кайнар. - 2019. - №1. - С. 133-138
ББК 65
Рубрики: Экономика
Кл.слова (ненормированные):
управление -- финансы -- устойчивость -- компания -- система -- совершенствование
Аннотация: В статье рассматриваются особенности финансового анализа компании. Дается рекомендации регулярно производить анализ финансово-хозяйственной деятельности, для того чтобы предприятие могло "на ходу" оценить и улучшить свое финансовое положение. Финансовый анализ является частью общего, полного анализа хозяйственной деятельности, который состоит из двух тесно взаимосвязанных разделов: финансового анализа и производственного управленческого анализа. Для этого, в настоящее время, лучше всего использовать бухгалтерскую программу с встроенным блоком анализа хозяйственной деятельности. Эта программа со встроенным блоком финансового анализа очень удобна и даже необходима для неустойчивых предприятий, чтобы оперативно следить за изменением финансового состояния.
Держатели документа:
ЗКГУ
Ж 88
Жумажанова, А. А.
Особенности финансового анализа компании [Текст] / А. А. Жумажанова // Вестник университета Кайнар. - 2019. - №1. - С. 133-138
Рубрики: Экономика
Кл.слова (ненормированные):
управление -- финансы -- устойчивость -- компания -- система -- совершенствование
Аннотация: В статье рассматриваются особенности финансового анализа компании. Дается рекомендации регулярно производить анализ финансово-хозяйственной деятельности, для того чтобы предприятие могло "на ходу" оценить и улучшить свое финансовое положение. Финансовый анализ является частью общего, полного анализа хозяйственной деятельности, который состоит из двух тесно взаимосвязанных разделов: финансового анализа и производственного управленческого анализа. Для этого, в настоящее время, лучше всего использовать бухгалтерскую программу с встроенным блоком анализа хозяйственной деятельности. Эта программа со встроенным блоком финансового анализа очень удобна и даже необходима для неустойчивых предприятий, чтобы оперативно следить за изменением финансового состояния.
Держатели документа:
ЗКГУ
59.
Подробнее
65.050
Н 72
Новаторов, Э. В.
"Мягкие" и "Жесткие" исследовательские подходы к изучению, измерению и совершенствованию качества медицинских услуг [Текст] / Э. В. Новаторов // Вестник Московского УНиверситета. - 2017. - №5. - С. 102-124
ББК 65.050
Рубрики: Управление экономикой
Кл.слова (ненормированные):
качество медицинской услуги -- критерии качества медицинской услуги -- Gap-модель качества медицинской услуги -- Нордик скул -- метод SERVQUAL -- метод SQІ
Аннотация: В статье обсуждаются «мягкие» и «жесткие» подходы к изучению, измерению и совершенствованию качества медицинских услуг. Представлена GАР-модель качества медицинской услуги и критериев ее качества. На основе двух эмпирических исследований объясняется технология и методика использования двух подходов к измерению качества услуг - SERVQUAL и SQI применительно к медицинским услугам. Предлагаются управленческие рекомендации.
Держатели документа:
ЗКГУ
Н 72
Новаторов, Э. В.
"Мягкие" и "Жесткие" исследовательские подходы к изучению, измерению и совершенствованию качества медицинских услуг [Текст] / Э. В. Новаторов // Вестник Московского УНиверситета. - 2017. - №5. - С. 102-124
Рубрики: Управление экономикой
Кл.слова (ненормированные):
качество медицинской услуги -- критерии качества медицинской услуги -- Gap-модель качества медицинской услуги -- Нордик скул -- метод SERVQUAL -- метод SQІ
Аннотация: В статье обсуждаются «мягкие» и «жесткие» подходы к изучению, измерению и совершенствованию качества медицинских услуг. Представлена GАР-модель качества медицинской услуги и критериев ее качества. На основе двух эмпирических исследований объясняется технология и методика использования двух подходов к измерению качества услуг - SERVQUAL и SQI применительно к медицинским услугам. Предлагаются управленческие рекомендации.
Держатели документа:
ЗКГУ
60.
Подробнее
22.3
В 15
Валуйская , О. А.
Тепловые явления [Текст] / О. А. Валуйская // Физика. - 2019. - №1. - С. 30-37
ББК 22.3
Рубрики: Физика
Кл.слова (ненормированные):
физика -- цели образования -- методическое обоснование темы -- методические рекомендации по проведению урока -- знания -- использованию электронных ресурсов
Аннотация: Цели образования теплообмен, изменение агрегатных состояний вещества, расчет количества теплоты; формированиеумений по применению данных законов для решения практических задач повседневной жизни. Оценки результатов своей деятельности; приобретение опыта анализа и отбора информации с использованием различных источников, в том числе, новых информационных технологий для решения познавательных задач. Интеллектуальных и творческих способностей, самостоятельности в приобретении новых знаний при решении физических задач.
Держатели документа:
ЗКГУ
В 15
Валуйская , О. А.
Тепловые явления [Текст] / О. А. Валуйская // Физика. - 2019. - №1. - С. 30-37
Рубрики: Физика
Кл.слова (ненормированные):
физика -- цели образования -- методическое обоснование темы -- методические рекомендации по проведению урока -- знания -- использованию электронных ресурсов
Аннотация: Цели образования теплообмен, изменение агрегатных состояний вещества, расчет количества теплоты; формированиеумений по применению данных законов для решения практических задач повседневной жизни. Оценки результатов своей деятельности; приобретение опыта анализа и отбора информации с использованием различных источников, в том числе, новых информационных технологий для решения познавательных задач. Интеллектуальных и творческих способностей, самостоятельности в приобретении новых знаний при решении физических задач.
Держатели документа:
ЗКГУ
Страница 6, Результатов: 346