Электронный каталог


 

База данных: Статьи

Страница 6, Результатов: 125

Отмеченные записи: 0

83.3(5Каз)1-8
К 93

Курпякова, Н.
    Рожденный для вдохновения [Текст] / Н. Курпякова // Казахстанская правда. - 2020. - 13 августа. - №152. - С. 4
ББК 83.3(5Каз)1-8

Рубрики: Абай Кунанбаев

Кл.слова (ненормированные):
175-летия Абая -- Мудрец Абай -- мировая культура -- Абай. Избранное -- зарубежный читатель -- мир абая
Аннотация: Память о поэтах и писателях хранят книги. Чем их больше, тем крепче связь автора и его читателей, которых могут разделять столетия. В честь 175-летия Абая в Москве в издательстве «Русский раритет» изданы его избранные сочинения
Держатели документа:
ЗКГУ

Курпякова, Н. Рожденный для вдохновения [Текст] / Н. Курпякова // Казахстанская правда. - 2020. - 13 августа. - №152.- С.4

51.

Курпякова, Н. Рожденный для вдохновения [Текст] / Н. Курпякова // Казахстанская правда. - 2020. - 13 августа. - №152.- С.4


83.3(5Каз)1-8
К 93

Курпякова, Н.
    Рожденный для вдохновения [Текст] / Н. Курпякова // Казахстанская правда. - 2020. - 13 августа. - №152. - С. 4
ББК 83.3(5Каз)1-8

Рубрики: Абай Кунанбаев

Кл.слова (ненормированные):
175-летия Абая -- Мудрец Абай -- мировая культура -- Абай. Избранное -- зарубежный читатель -- мир абая
Аннотация: Память о поэтах и писателях хранят книги. Чем их больше, тем крепче связь автора и его читателей, которых могут разделять столетия. В честь 175-летия Абая в Москве в издательстве «Русский раритет» изданы его избранные сочинения
Держатели документа:
ЗКГУ

83.3(5Каз)1-8
Б 18

Баймуса, З.
    Голос Абая – дыхание времени [Текст] / З. Баймуса // Казахстанская правда. - 2020. - 4 августа. - №147. - С. 6
ББК 83.3(5Каз)1-8

Рубрики: Абай Кунанбаев

Кл.слова (ненормированные):
175-летие Абая Кунанбаева -- абай кунанбаев -- книгоиздательская жизнь -- казахское общество -- проза Абая -- стихи абая -- собрание сочинений -- казахская литература
Аннотация: Впервые в истории культурной, литературной, а также книгоиздательской жизни Казахстана к 175-летию Абая Кунанбаева, великого казахского поэта, композитора, философа, выдающейся личности, сформировавшей казахское общество как нацию, вышло собрание сочинений в 10 томах. Сюда вошли стихи и проза Абая в переводе на иностранные языки
Держатели документа:
ЗКГУ

Баймуса, З. Голос Абая – дыхание времени [Текст] / З. Баймуса // Казахстанская правда. - 2020. - 4 августа. - №147.- С.6

52.

Баймуса, З. Голос Абая – дыхание времени [Текст] / З. Баймуса // Казахстанская правда. - 2020. - 4 августа. - №147.- С.6


83.3(5Каз)1-8
Б 18

Баймуса, З.
    Голос Абая – дыхание времени [Текст] / З. Баймуса // Казахстанская правда. - 2020. - 4 августа. - №147. - С. 6
ББК 83.3(5Каз)1-8

Рубрики: Абай Кунанбаев

Кл.слова (ненормированные):
175-летие Абая Кунанбаева -- абай кунанбаев -- книгоиздательская жизнь -- казахское общество -- проза Абая -- стихи абая -- собрание сочинений -- казахская литература
Аннотация: Впервые в истории культурной, литературной, а также книгоиздательской жизни Казахстана к 175-летию Абая Кунанбаева, великого казахского поэта, композитора, философа, выдающейся личности, сформировавшей казахское общество как нацию, вышло собрание сочинений в 10 томах. Сюда вошли стихи и проза Абая в переводе на иностранные языки
Держатели документа:
ЗКГУ

85.31
Ш 95

Шулембаева , Р.
    Сквозь музыку смотрел на мир [Текст] / Р. Шулембаева // Казахстанская правда. - 2020. - 22 мая. - №98. - С. 5
ББК 85.31

Рубрики: Музыка

Кл.слова (ненормированные):
Большая книга музыки -- мыслитель средневековья -- восточная философия -- аристотелизм -- Абу Насра аль-Фараби -- музыкальная теория -- фарабиевед -- Жакипбек Алтаев -- востоковед -- Гюльнар Муканова -- Эстетические взгляды -- музыка -- поэзия -- музыковедческие сочинения -- музыкальная культура
Аннотация: «Большая книга музыки» – один из редких сохранившихся трактатов выдающегося мыслителя средневековья, крупнейшего представителя восточной философии и аристотелизма Абу Насра аль-Фараби. Этот труд был переведен на латынь примерно в XV веке и до сих пор оказывает большое влияние на современную музыкальную теорию и искусство.
Держатели документа:
ЗКГУ

Шулембаева , Р. Сквозь музыку смотрел на мир [Текст] / Р. Шулембаева // Казахстанская правда. - 2020. - 22 мая. - №98.- С.5

53.

Шулембаева , Р. Сквозь музыку смотрел на мир [Текст] / Р. Шулембаева // Казахстанская правда. - 2020. - 22 мая. - №98.- С.5


85.31
Ш 95

Шулембаева , Р.
    Сквозь музыку смотрел на мир [Текст] / Р. Шулембаева // Казахстанская правда. - 2020. - 22 мая. - №98. - С. 5
ББК 85.31

Рубрики: Музыка

Кл.слова (ненормированные):
Большая книга музыки -- мыслитель средневековья -- восточная философия -- аристотелизм -- Абу Насра аль-Фараби -- музыкальная теория -- фарабиевед -- Жакипбек Алтаев -- востоковед -- Гюльнар Муканова -- Эстетические взгляды -- музыка -- поэзия -- музыковедческие сочинения -- музыкальная культура
Аннотация: «Большая книга музыки» – один из редких сохранившихся трактатов выдающегося мыслителя средневековья, крупнейшего представителя восточной философии и аристотелизма Абу Насра аль-Фараби. Этот труд был переведен на латынь примерно в XV веке и до сих пор оказывает большое влияние на современную музыкальную теорию и искусство.
Держатели документа:
ЗКГУ

76.11
И 77

Иржанов, М.
    Здесь живут "преданья старины глубокой". [Текст] / М. Иржанов // Казахстанская правда . - 2021. - №40. - 26 февраля. - С. 13
ББК 76.11

Рубрики: книговедение

Кл.слова (ненормированные):
рукописи -- редкие книги -- выставка -- сочинения -- фонд -- календарь юиблейных дат -- читальный зал -- Казахстан
Аннотация: Коллекции редких книг и рукописей отражают экономическое и культурное развитие страны, сохраняют историю. Президент К. Токаев посетил национальный центр руковписей и редких книг . Ознакомившись с экспонатами выставки , он оставил запись в Книге почетных гостей.
Держатели документа:
ЗКУ

Иржанов, М. Здесь живут "преданья старины глубокой". [Текст] / М. Иржанов // Казахстанская правда . - 2021. - №40. - 26 февраля.- С.13

54.

Иржанов, М. Здесь живут "преданья старины глубокой". [Текст] / М. Иржанов // Казахстанская правда . - 2021. - №40. - 26 февраля.- С.13


76.11
И 77

Иржанов, М.
    Здесь живут "преданья старины глубокой". [Текст] / М. Иржанов // Казахстанская правда . - 2021. - №40. - 26 февраля. - С. 13
ББК 76.11

Рубрики: книговедение

Кл.слова (ненормированные):
рукописи -- редкие книги -- выставка -- сочинения -- фонд -- календарь юиблейных дат -- читальный зал -- Казахстан
Аннотация: Коллекции редких книг и рукописей отражают экономическое и культурное развитие страны, сохраняют историю. Президент К. Токаев посетил национальный центр руковписей и редких книг . Ознакомившись с экспонатами выставки , он оставил запись в Книге почетных гостей.
Держатели документа:
ЗКУ

63
К 18

Камалов, А. К.
    У истоков казахстанского китаеведения: о жизни и творчестве К.Ш.Хафизовой [Текст] / А. К. Камалов // Отан тарихы. - 2019. - №2. - С. 52-63
ББК 63

Рубрики: История

Кл.слова (ненормированные):
китаеведение -- Казахстан -- Цинская империя -- дипломатия -- цивилизация
Аннотация: Статья рассматривает профессиональную деятельность одного из основоположников китаеведческой науки в Казахстане доктора исторических наук, профессора, академика КазНАЕН Клары Шайсултановны Хафизовой. Она характеризует основные этапы научной жизни исследовательницы, а именно обучение в Ташкентском государственном университете Узбекской ССР, языковую стажировку в Пекинском университете, обучение в целевой очной аспирантуре Института востоковедения АН СССР в Москве, а также показывает ее вклад в развитие китаеведения в Казахстане. Научные интересы К.Ш. Хафизовой сформировались в период обучения в Москве, когда она писала кандидатскую диссертацию по истории казахскоцинских отношений на основе анализа сведений китайских исторических сочинений цинской эпохи. В последующем ее интересы углублялись в ходе работы в Первом историческом архиве г. Пекина, в Ланьчжоуском торговом и Ланьчжоуском университетах, где она была приглашенным профессором. Наряду с углублением научных интересов К.Ш. Хафизова выходила на более высокие уровни обобщения, обращаясь к раскрытию дипломатических связей минской и цинской династий в Центральной Азии, диалогу цивилизаций между Центральной и Восточной Азии. В своих трудах К.Ш. Хафизова рассматривает народы и страны Центральной Азии как самостоятельный актор международных отношений, выступавший на исторической арене на равных с Китаем, мыслившим себя как центр Вселенной и всего мироздания и отвергавшим право некитайского мира на равные с ним отношения.
Держатели документа:
ЗКГУ

Камалов, А.К. У истоков казахстанского китаеведения: о жизни и творчестве К.Ш.Хафизовой [Текст] / А. К. Камалов // Отан тарихы. - 2019. - №2.- С.52-63

55.

Камалов, А.К. У истоков казахстанского китаеведения: о жизни и творчестве К.Ш.Хафизовой [Текст] / А. К. Камалов // Отан тарихы. - 2019. - №2.- С.52-63


63
К 18

Камалов, А. К.
    У истоков казахстанского китаеведения: о жизни и творчестве К.Ш.Хафизовой [Текст] / А. К. Камалов // Отан тарихы. - 2019. - №2. - С. 52-63
ББК 63

Рубрики: История

Кл.слова (ненормированные):
китаеведение -- Казахстан -- Цинская империя -- дипломатия -- цивилизация
Аннотация: Статья рассматривает профессиональную деятельность одного из основоположников китаеведческой науки в Казахстане доктора исторических наук, профессора, академика КазНАЕН Клары Шайсултановны Хафизовой. Она характеризует основные этапы научной жизни исследовательницы, а именно обучение в Ташкентском государственном университете Узбекской ССР, языковую стажировку в Пекинском университете, обучение в целевой очной аспирантуре Института востоковедения АН СССР в Москве, а также показывает ее вклад в развитие китаеведения в Казахстане. Научные интересы К.Ш. Хафизовой сформировались в период обучения в Москве, когда она писала кандидатскую диссертацию по истории казахскоцинских отношений на основе анализа сведений китайских исторических сочинений цинской эпохи. В последующем ее интересы углублялись в ходе работы в Первом историческом архиве г. Пекина, в Ланьчжоуском торговом и Ланьчжоуском университетах, где она была приглашенным профессором. Наряду с углублением научных интересов К.Ш. Хафизова выходила на более высокие уровни обобщения, обращаясь к раскрытию дипломатических связей минской и цинской династий в Центральной Азии, диалогу цивилизаций между Центральной и Восточной Азии. В своих трудах К.Ш. Хафизова рассматривает народы и страны Центральной Азии как самостоятельный актор международных отношений, выступавший на исторической арене на равных с Китаем, мыслившим себя как центр Вселенной и всего мироздания и отвергавшим право некитайского мира на равные с ним отношения.
Держатели документа:
ЗКГУ

85.31
Ф 31

Фебенчук, Ю. И.
    Музыкальная жизнь "оркестровый семьи". Некоторые особенности тембровой драматургии оркестровых сочинений М.И. Глинки [Текст] / Ю. И. Фебенчук // Музыка в школе. - 2014. - №2. - С. 35-41
ББК 85.31

Рубрики: Музыка

Кл.слова (ненормированные):
оркестр -- композитор -- тембр -- творчество -- инструмент -- барабан -- музыка
Аннотация: Статья про творчество композитора М.И. Глинки. В статье исследователи отмечали удивительные свойства его оркестра: необычайную прозрачность фактуры, чуткое ощущение тембрового своеобразия каждого инструмента и убедительную драматургическую обусловленность оркестровки. Гениальная интуиция композитора опиралась при этом на знание технических возможностей инструментов, приведшее к созданию оркестрового письма.
Держатели документа:
ЗКГУ

Фебенчук, Ю.И. Музыкальная жизнь "оркестровый семьи". Некоторые особенности тембровой драматургии оркестровых сочинений М.И. Глинки [Текст] / Ю. И. Фебенчук // Музыка в школе. - 2014. - №2.- С.35-41

56.

Фебенчук, Ю.И. Музыкальная жизнь "оркестровый семьи". Некоторые особенности тембровой драматургии оркестровых сочинений М.И. Глинки [Текст] / Ю. И. Фебенчук // Музыка в школе. - 2014. - №2.- С.35-41


85.31
Ф 31

Фебенчук, Ю. И.
    Музыкальная жизнь "оркестровый семьи". Некоторые особенности тембровой драматургии оркестровых сочинений М.И. Глинки [Текст] / Ю. И. Фебенчук // Музыка в школе. - 2014. - №2. - С. 35-41
ББК 85.31

Рубрики: Музыка

Кл.слова (ненормированные):
оркестр -- композитор -- тембр -- творчество -- инструмент -- барабан -- музыка
Аннотация: Статья про творчество композитора М.И. Глинки. В статье исследователи отмечали удивительные свойства его оркестра: необычайную прозрачность фактуры, чуткое ощущение тембрового своеобразия каждого инструмента и убедительную драматургическую обусловленность оркестровки. Гениальная интуиция композитора опиралась при этом на знание технических возможностей инструментов, приведшее к созданию оркестрового письма.
Держатели документа:
ЗКГУ

85.31
Г 94

Гундорова, Е. Ю.
    Сочиняем музыку на синтезаторе [Текст] / Е. Ю. Гундорова // Музыка в школе. - 2014. - №4. - С. 14-17
ББК 85.31

Рубрики: Музыка

Кл.слова (ненормированные):
музыка -- синтезатор -- сочинение -- музыкальный -- методика -- композитор -- инструмент
Аннотация: Сочинение музыки захватывает детей, увлекая в удивительный мир музыкального творчества, дает возможность раскрыть свои способности , способствует обретению уверенности в собственных силах и возможностях, поднимает их самооценкуи, в конечном итоге, формирует столь необходимое для настоящего времени умение самостоятельно учиться.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Радченко, С.Ю.

Гундорова, Е.Ю. Сочиняем музыку на синтезаторе [Текст] / Е. Ю. Гундорова // Музыка в школе. - 2014. - №4.- С.14-17

57.

Гундорова, Е.Ю. Сочиняем музыку на синтезаторе [Текст] / Е. Ю. Гундорова // Музыка в школе. - 2014. - №4.- С.14-17


85.31
Г 94

Гундорова, Е. Ю.
    Сочиняем музыку на синтезаторе [Текст] / Е. Ю. Гундорова // Музыка в школе. - 2014. - №4. - С. 14-17
ББК 85.31

Рубрики: Музыка

Кл.слова (ненормированные):
музыка -- синтезатор -- сочинение -- музыкальный -- методика -- композитор -- инструмент
Аннотация: Сочинение музыки захватывает детей, увлекая в удивительный мир музыкального творчества, дает возможность раскрыть свои способности , способствует обретению уверенности в собственных силах и возможностях, поднимает их самооценкуи, в конечном итоге, формирует столь необходимое для настоящего времени умение самостоятельно учиться.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Радченко, С.Ю.

85.14
К 89

Кузнецов, Н.
    Композиция. Семь ступеней. [Текст] / Н. Кузнецов // Юный художник. - 2014. - №10. - С. 10-13
ББК 85.14

Рубрики: Живопись

Кл.слова (ненормированные):
композиция -- изобразительное искусство -- рисунок -- живопись -- художник
Аннотация: Композиция в переводе с латинского обозначает -сочинение, составление, расположение. Композиция произведения изобразительного искусства есть главная художественная форма , объединяющая все остальные , в которой ничего нельзя переместить или изменить без ущерба художественного образа. Композиция в изобразительном искусстве появилась значительно позже, как рисунок и живопись. Основная задача композиции научить рисовать и писать красками, и как итог обучения предлагали сочинить эскиз , а на основе его и картину. Цель статьи раскрыть основные приемы композиции.
Держатели документа:
ЗКГУ

Кузнецов, Н. Композиция. Семь ступеней. [Текст] / Н. Кузнецов // Юный художник. - 2014. - №10.- С.10-13

58.

Кузнецов, Н. Композиция. Семь ступеней. [Текст] / Н. Кузнецов // Юный художник. - 2014. - №10.- С.10-13


85.14
К 89

Кузнецов, Н.
    Композиция. Семь ступеней. [Текст] / Н. Кузнецов // Юный художник. - 2014. - №10. - С. 10-13
ББК 85.14

Рубрики: Живопись

Кл.слова (ненормированные):
композиция -- изобразительное искусство -- рисунок -- живопись -- художник
Аннотация: Композиция в переводе с латинского обозначает -сочинение, составление, расположение. Композиция произведения изобразительного искусства есть главная художественная форма , объединяющая все остальные , в которой ничего нельзя переместить или изменить без ущерба художественного образа. Композиция в изобразительном искусстве появилась значительно позже, как рисунок и живопись. Основная задача композиции научить рисовать и писать красками, и как итог обучения предлагали сочинить эскиз , а на основе его и картину. Цель статьи раскрыть основные приемы композиции.
Держатели документа:
ЗКГУ

74.00
П 89

Пугач, В. Е
    Педагогическая мастерская в контексте природы мышления [Текст] / В.Е Пугач, С.Б Сочилин // Педагогика. - 2020. - №5. - С. 24-32
ББК 74.00

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
педагогическая мастерская,дидактика,методика,мышление,речь,образ,понятие
Аннотация: Педагогическая мастерская рассматривается с дидактической и методической точки зрения.Авторы считают,что такая методика соответствует природе человеческого мышления и именно поэтому в практике школьного образования она более эффективна,чем традиционные уроки
Держатели документа:
ЗКУ им М.Утемисова
Доп.точки доступа:
Сочилин, С.Б

Пугач, В.Е Педагогическая мастерская в контексте природы мышления [Текст] / В.Е Пугач, С.Б Сочилин // Педагогика. - 2020. - №5.- С.24-32

59.

Пугач, В.Е Педагогическая мастерская в контексте природы мышления [Текст] / В.Е Пугач, С.Б Сочилин // Педагогика. - 2020. - №5.- С.24-32


74.00
П 89

Пугач, В. Е
    Педагогическая мастерская в контексте природы мышления [Текст] / В.Е Пугач, С.Б Сочилин // Педагогика. - 2020. - №5. - С. 24-32
ББК 74.00

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
педагогическая мастерская,дидактика,методика,мышление,речь,образ,понятие
Аннотация: Педагогическая мастерская рассматривается с дидактической и методической точки зрения.Авторы считают,что такая методика соответствует природе человеческого мышления и именно поэтому в практике школьного образования она более эффективна,чем традиционные уроки
Держатели документа:
ЗКУ им М.Утемисова
Доп.точки доступа:
Сочилин, С.Б

74.3
У 75

Усачева, В. О
    Прозрение через музыку:оприобщении слабовидящих и слепых школьников к музыкальному творчеству [Текст] / В.О Усачева // Педагогика. - 2020. - №11. - С. 92-98
ББК 74.3

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
депривация,художественный потенциал,социализация,инклюзивное оброзование,сочинение,музыкальное творчество
Аннотация: В статье расматриваются некоторые особенности обучения слабовидящих и слепых учащихся музыке
Держатели документа:
ЗКУ им.М.Утемисова

Усачева, В.О Прозрение через музыку:оприобщении слабовидящих и слепых школьников к музыкальному творчеству [Текст] / В.О Усачева // Педагогика. - 2020. - №11.- С.92-98

60.

Усачева, В.О Прозрение через музыку:оприобщении слабовидящих и слепых школьников к музыкальному творчеству [Текст] / В.О Усачева // Педагогика. - 2020. - №11.- С.92-98


74.3
У 75

Усачева, В. О
    Прозрение через музыку:оприобщении слабовидящих и слепых школьников к музыкальному творчеству [Текст] / В.О Усачева // Педагогика. - 2020. - №11. - С. 92-98
ББК 74.3

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
депривация,художественный потенциал,социализация,инклюзивное оброзование,сочинение,музыкальное творчество
Аннотация: В статье расматриваются некоторые особенности обучения слабовидящих и слепых учащихся музыке
Держатели документа:
ЗКУ им.М.Утемисова

Страница 6, Результатов: 125

 

Все поступления за 
Или выберите интересующий месяц