Электронный каталог


 

База данных: Статьи

Страница 6, Результатов: 1130

Сортировка недоступна
Кол-во результатов более 1000

Отмеченные записи: 0

26
Б 19

Бакланов, П. Я.
    Подходы и основные принципы структуризации географического пространства [Текст] / П. Я. Бакланов // Известия Российской Академии наук. - 2013. - №5.- сентябрь-октябрь. - С. 7-18
ББК 26

Рубрики: естественные науки

Кл.слова (ненормированные):
подходы -- принципы -- структуризация -- географическое пространство
Аннотация: В статье излагается подход к структуризации географического пространства, основанный на его представлении в виде множества географических структур различных типов и уровней.
Держатели документа:
ЗКГУ

Бакланов, П.Я. Подходы и основные принципы структуризации географического пространства [Текст] / П. Я. Бакланов // Известия Российской Академии наук. - 2013. - №5.- сентябрь-октябрь.- С.7-18

51.

Бакланов, П.Я. Подходы и основные принципы структуризации географического пространства [Текст] / П. Я. Бакланов // Известия Российской Академии наук. - 2013. - №5.- сентябрь-октябрь.- С.7-18


26
Б 19

Бакланов, П. Я.
    Подходы и основные принципы структуризации географического пространства [Текст] / П. Я. Бакланов // Известия Российской Академии наук. - 2013. - №5.- сентябрь-октябрь. - С. 7-18
ББК 26

Рубрики: естественные науки

Кл.слова (ненормированные):
подходы -- принципы -- структуризация -- географическое пространство
Аннотация: В статье излагается подход к структуризации географического пространства, основанный на его представлении в виде множества географических структур различных типов и уровней.
Держатели документа:
ЗКГУ

84
А 15

Абишева, О.
    Путешествие в край аруаны [Текст] / О. Абишева // Простор. - 2013. - №12. - С. 108-117
ББК 84

Рубрики: Художественная литература

Кл.слова (ненормированные):
критика -- миф -- аруана -- современная литература -- Акишев А.К. -- двугорбый верблюд -- мифология тюркских народов -- верблюд -- Санбаев С. -- Бокеев О. -- Айтматов Ч. -- Караев А.
Аннотация: В статье рассмотренный вопросы о сакральности бактрианы(аруаны в культуре народов Центральной Азии.).Особое внимание обращено на произведения казахских, киргизских, узбекских,туркменских писателей, и обратили внимание на то что в каждой из национальных литератур содержится сюжет с образом верблюда.
Держатели документа:
ЗКГУ

Абишева, О. Путешествие в край аруаны [Текст] / О. Абишева // Простор. - 2013. - №12.- С.108-117

52.

Абишева, О. Путешествие в край аруаны [Текст] / О. Абишева // Простор. - 2013. - №12.- С.108-117


84
А 15

Абишева, О.
    Путешествие в край аруаны [Текст] / О. Абишева // Простор. - 2013. - №12. - С. 108-117
ББК 84

Рубрики: Художественная литература

Кл.слова (ненормированные):
критика -- миф -- аруана -- современная литература -- Акишев А.К. -- двугорбый верблюд -- мифология тюркских народов -- верблюд -- Санбаев С. -- Бокеев О. -- Айтматов Ч. -- Караев А.
Аннотация: В статье рассмотренный вопросы о сакральности бактрианы(аруаны в культуре народов Центральной Азии.).Особое внимание обращено на произведения казахских, киргизских, узбекских,туркменских писателей, и обратили внимание на то что в каждой из национальных литератур содержится сюжет с образом верблюда.
Держатели документа:
ЗКГУ

74
Б 19

Бакирбаева, П. К.
    "Төрлет,төрлет, Жаңа жыл!" [Текст] / П. К. Бакирбаева // Отбасы және балабақша. - 2013. - №6.-қараша-желтоқсан. - Б. 40-41
ББК 74

Рубрики: педагогика

Кл.слова (ненормированные):
сценарий -- жаңа жыл
Аннотация: Жаңа жыл мерекесіне арналған сценарий берілген.
Держатели документа:
БҚМУ

Бакирбаева, П.К. "Төрлет,төрлет, Жаңа жыл!" [Текст] / П. К. Бакирбаева // Отбасы және балабақша. - 2013. - №6.-қараша-желтоқсан.- Б.40-41

53.

Бакирбаева, П.К. "Төрлет,төрлет, Жаңа жыл!" [Текст] / П. К. Бакирбаева // Отбасы және балабақша. - 2013. - №6.-қараша-желтоқсан.- Б.40-41


74
Б 19

Бакирбаева, П. К.
    "Төрлет,төрлет, Жаңа жыл!" [Текст] / П. К. Бакирбаева // Отбасы және балабақша. - 2013. - №6.-қараша-желтоқсан. - Б. 40-41
ББК 74

Рубрики: педагогика

Кл.слова (ненормированные):
сценарий -- жаңа жыл
Аннотация: Жаңа жыл мерекесіне арналған сценарий берілген.
Держатели документа:
БҚМУ

28
И 43

Илебаева, Б. Р.
    Су арқылы тарайтын аурулар [Текст] / Б. Р. Илебаева // Дәрігер, логопед және психолог мектепте және балабақшада. - 2013. - №4/5. - Б. 5
ББК 28

Рубрики: экология

Кл.слова (ненормированные):
су арқылы тарайтын аурулар -- бактериалды ішек жұқпалы аурулар -- жұқпалы аурулар
Аннотация: Мақала су арқылы тарайтын аурулар туралы.
Держатели документа:
БҚМУ
Доп.точки доступа:
Бекетаева, Э.С.
Жумабаева, А.К.

Илебаева, Б.Р. Су арқылы тарайтын аурулар [Текст] / Б. Р. Илебаева // Дәрігер, логопед және психолог мектепте және балабақшада. - 2013. - №4/5.- Б.5

54.

Илебаева, Б.Р. Су арқылы тарайтын аурулар [Текст] / Б. Р. Илебаева // Дәрігер, логопед және психолог мектепте және балабақшада. - 2013. - №4/5.- Б.5


28
И 43

Илебаева, Б. Р.
    Су арқылы тарайтын аурулар [Текст] / Б. Р. Илебаева // Дәрігер, логопед және психолог мектепте және балабақшада. - 2013. - №4/5. - Б. 5
ББК 28

Рубрики: экология

Кл.слова (ненормированные):
су арқылы тарайтын аурулар -- бактериалды ішек жұқпалы аурулар -- жұқпалы аурулар
Аннотация: Мақала су арқылы тарайтын аурулар туралы.
Держатели документа:
БҚМУ
Доп.точки доступа:
Бекетаева, Э.С.
Жумабаева, А.К.

74
В 61

Войнова, А. В.
    Стратегии и приемы совершенствования социокультурной компетенции у студентов бакалавриата на занятиях по второму иностранному языку [Текст] / А. В. Войнова // Высшее образование сегодня
ББК 74

Рубрики: образование

Кл.слова (ненормированные):
социокультурная компетенция -- второй иностранный язык -- стратегии -- приемы -- компетенция -- компетентность специалиста
Аннотация: Рассматриваются вопросы совершенствования социокультурной компетенции студентов бакалавриата на занятиях по второму иностранному языку. Описываются стратегии и приемы , применяемые в процессе развития социокультурной компетенции бакалавров на основе концептуального и социокультурного подходов.
Держатели документа:
ЗКГУ

Войнова, А.В. Стратегии и приемы совершенствования социокультурной компетенции у студентов бакалавриата на занятиях по второму иностранному языку [Текст] / А. В. Войнова // Высшее образование сегодня

55.

Войнова, А.В. Стратегии и приемы совершенствования социокультурной компетенции у студентов бакалавриата на занятиях по второму иностранному языку [Текст] / А. В. Войнова // Высшее образование сегодня


74
В 61

Войнова, А. В.
    Стратегии и приемы совершенствования социокультурной компетенции у студентов бакалавриата на занятиях по второму иностранному языку [Текст] / А. В. Войнова // Высшее образование сегодня
ББК 74

Рубрики: образование

Кл.слова (ненормированные):
социокультурная компетенция -- второй иностранный язык -- стратегии -- приемы -- компетенция -- компетентность специалиста
Аннотация: Рассматриваются вопросы совершенствования социокультурной компетенции студентов бакалавриата на занятиях по второму иностранному языку. Описываются стратегии и приемы , применяемые в процессе развития социокультурной компетенции бакалавров на основе концептуального и социокультурного подходов.
Держатели документа:
ЗКГУ

74
О-73

Осипова, И. В.
    Моделирование производственно- технологического компонента профессионально- педагогической деятельности бакалавров профессионального обучения [Текст] / И. В. Осипова, Н. Н. Ульяшина, Н. И. Голышев // Высшее образование сегодня. - 2013. - №12. - С. 63-66
ББК 74

Рубрики: образование

Кл.слова (ненормированные):
производственно- технологический компонент -- моделирование -- профессионально- педагогическая деятельность -- бакалавр профессионального обучения
Аннотация: Рассматривается процесс моделирования системы подготовки бакалавров профессионального обучения, который связан с производственно- технологической составляющей профессионально- педагогической деятельности.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова
Доп.точки доступа:
Ульяшина, Н.Н.
Голышев, Н.И.

Осипова, И.В. Моделирование производственно- технологического компонента профессионально- педагогической деятельности бакалавров профессионального обучения [Текст] / И. В. Осипова, Н. Н. Ульяшина, Н. И. Голышев // Высшее образование сегодня. - 2013. - №12.- С.63-66

56.

Осипова, И.В. Моделирование производственно- технологического компонента профессионально- педагогической деятельности бакалавров профессионального обучения [Текст] / И. В. Осипова, Н. Н. Ульяшина, Н. И. Голышев // Высшее образование сегодня. - 2013. - №12.- С.63-66


74
О-73

Осипова, И. В.
    Моделирование производственно- технологического компонента профессионально- педагогической деятельности бакалавров профессионального обучения [Текст] / И. В. Осипова, Н. Н. Ульяшина, Н. И. Голышев // Высшее образование сегодня. - 2013. - №12. - С. 63-66
ББК 74

Рубрики: образование

Кл.слова (ненормированные):
производственно- технологический компонент -- моделирование -- профессионально- педагогическая деятельность -- бакалавр профессионального обучения
Аннотация: Рассматривается процесс моделирования системы подготовки бакалавров профессионального обучения, который связан с производственно- технологической составляющей профессионально- педагогической деятельности.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова
Доп.точки доступа:
Ульяшина, Н.Н.
Голышев, Н.И.

74.268.51
Б 12

Бабаева, К. А.
    Обучение формообразованию на начальном этапе освоения изобразительной грамоты. [Текст] / К. А. Бабаева // Изобразительное искусство в школе. - 2012. - №3. - С. 71-76
ББК 74.268.51

Рубрики: Методика преподавания изобразительного искусства.

Кл.слова (ненормированные):
образовательный -- пространство -- профессиональный -- образование -- среднее -- бакалавриат -- профессия -- изобразительный -- формообразование -- этап -- обучение -- искусство -- природа -- форма -- художник -- геометрический -- характер -- дизайн -- художественный -- рисунок -- линия -- цвет -- живопись
Аннотация: В настоящей статье мы попытаемся рассмотреть принципы элементарного формообразования, понимание которых могло бы, на наш взгляд, облегчить вхождение в профессию, непосредственно связанную с изобразительным искусством, то есть речь пойдет о начальном этапе обучения изобразительной грамотности или выявлении ее содержания.
Держатели документа:
ЗКГУ

Бабаева, К.А. Обучение формообразованию на начальном этапе освоения изобразительной грамоты. [Текст] / К. А. Бабаева // Изобразительное искусство в школе. - 2012. - №3.- С.71-76

57.

Бабаева, К.А. Обучение формообразованию на начальном этапе освоения изобразительной грамоты. [Текст] / К. А. Бабаева // Изобразительное искусство в школе. - 2012. - №3.- С.71-76


74.268.51
Б 12

Бабаева, К. А.
    Обучение формообразованию на начальном этапе освоения изобразительной грамоты. [Текст] / К. А. Бабаева // Изобразительное искусство в школе. - 2012. - №3. - С. 71-76
ББК 74.268.51

Рубрики: Методика преподавания изобразительного искусства.

Кл.слова (ненормированные):
образовательный -- пространство -- профессиональный -- образование -- среднее -- бакалавриат -- профессия -- изобразительный -- формообразование -- этап -- обучение -- искусство -- природа -- форма -- художник -- геометрический -- характер -- дизайн -- художественный -- рисунок -- линия -- цвет -- живопись
Аннотация: В настоящей статье мы попытаемся рассмотреть принципы элементарного формообразования, понимание которых могло бы, на наш взгляд, облегчить вхождение в профессию, непосредственно связанную с изобразительным искусством, то есть речь пойдет о начальном этапе обучения изобразительной грамотности или выявлении ее содержания.
Держатели документа:
ЗКГУ

37.13
Б 19

Бакитов, Ж. Е
    Ағаш күрек құрастыру [Текст] / Ж.Е Бакитов // Мектептегі технология= технология в школе. - 2012. - №9. - Б. 33-34
ББК 37.13

Рубрики: Ағаш өңдеу өндірісі

Кл.слова (ненормированные):
ағаш -- еңбек -- күрек -- технология
Аннотация: Күрек жасау технологиясы туралы түсінік қалыптастыру, жасалған бұйымның эскизін сызып, нұсқау карта бойынша жұмыс жасауға үйрету, шығармашылық қабілетін шыңдау. Жас ұрпақты еңбектенуге, өзіндік шығармашылық өрісін дамытуға тәрбиелеу.
Держатели документа:
БҚМУ

Бакитов, Ж.Е Ағаш күрек құрастыру [Текст] / Ж.Е Бакитов // Мектептегі технология= технология в школе. - 2012. - №9.- Б.33-34

58.

Бакитов, Ж.Е Ағаш күрек құрастыру [Текст] / Ж.Е Бакитов // Мектептегі технология= технология в школе. - 2012. - №9.- Б.33-34


37.13
Б 19

Бакитов, Ж. Е
    Ағаш күрек құрастыру [Текст] / Ж.Е Бакитов // Мектептегі технология= технология в школе. - 2012. - №9. - Б. 33-34
ББК 37.13

Рубрики: Ағаш өңдеу өндірісі

Кл.слова (ненормированные):
ағаш -- еңбек -- күрек -- технология
Аннотация: Күрек жасау технологиясы туралы түсінік қалыптастыру, жасалған бұйымның эскизін сызып, нұсқау карта бойынша жұмыс жасауға үйрету, шығармашылық қабілетін шыңдау. Жас ұрпақты еңбектенуге, өзіндік шығармашылық өрісін дамытуға тәрбиелеу.
Держатели документа:
БҚМУ

74.200.54
Ф 76

Фомина, Н. Н.
    Художественно-творческое развитие детей по А.В.Бакушинскому. [Текст] / Н. Н. Фомина // Изобразительное искусство в школе. - 2012. - №5. - С. 36-46
ББК 74.200.54

Рубрики: Эстетическое воспитание

Кл.слова (ненормированные):
искусство -- творчество -- художественный -- ребёнок -- эстетический -- изобразительный -- история -- культура -- музей -- рисунок
Аннотация: Основные предварительные задачи художественной педагогики, как области научных знаний, были сформированы Бакушинским в результате изучения состояния практики и теории художественного воспитания. В статье Бакушинский проводит границу между наукой -художественной педагогикой, и практикой - художественным воспитанием.
Держатели документа:
ЗКГУ

Фомина, Н.Н. Художественно-творческое развитие детей по А.В.Бакушинскому. [Текст] / Н. Н. Фомина // Изобразительное искусство в школе. - 2012. - №5.- С.36-46

59.

Фомина, Н.Н. Художественно-творческое развитие детей по А.В.Бакушинскому. [Текст] / Н. Н. Фомина // Изобразительное искусство в школе. - 2012. - №5.- С.36-46


74.200.54
Ф 76

Фомина, Н. Н.
    Художественно-творческое развитие детей по А.В.Бакушинскому. [Текст] / Н. Н. Фомина // Изобразительное искусство в школе. - 2012. - №5. - С. 36-46
ББК 74.200.54

Рубрики: Эстетическое воспитание

Кл.слова (ненормированные):
искусство -- творчество -- художественный -- ребёнок -- эстетический -- изобразительный -- история -- культура -- музей -- рисунок
Аннотация: Основные предварительные задачи художественной педагогики, как области научных знаний, были сформированы Бакушинским в результате изучения состояния практики и теории художественного воспитания. В статье Бакушинский проводит границу между наукой -художественной педагогикой, и практикой - художественным воспитанием.
Держатели документа:
ЗКГУ

74.200.54
Б 19

Бакушинский, А. В.
    Художественное воспитание [Текст] / А. В. Бакушинский // Изобразительное искусство в школе. - 2012. - №5. - С. 47-52
ББК 74.200.54

Рубрики: Эстетическое воспитание

Кл.слова (ненормированные):
ребёнок -- художественный -- творчество -- рисунок -- воспитание -- культура -- искусство -- метод
Аннотация: Статья про художественное воспитание ребёнка и методы воспитания.
Держатели документа:
ЗКГУ

Бакушинский, А.В. Художественное воспитание [Текст] / А. В. Бакушинский // Изобразительное искусство в школе. - 2012. - №5.- С.47-52

60.

Бакушинский, А.В. Художественное воспитание [Текст] / А. В. Бакушинский // Изобразительное искусство в школе. - 2012. - №5.- С.47-52


74.200.54
Б 19

Бакушинский, А. В.
    Художественное воспитание [Текст] / А. В. Бакушинский // Изобразительное искусство в школе. - 2012. - №5. - С. 47-52
ББК 74.200.54

Рубрики: Эстетическое воспитание

Кл.слова (ненормированные):
ребёнок -- художественный -- творчество -- рисунок -- воспитание -- культура -- искусство -- метод
Аннотация: Статья про художественное воспитание ребёнка и методы воспитания.
Держатели документа:
ЗКГУ

Страница 6, Результатов: 1130

 

Все поступления за 
Или выберите интересующий месяц