База данных: Статьи
Страница 1, Результатов: 8
Отмеченные записи: 0
1.
Подробнее
74
Д 40
Джаксынкаева, Ж.
Дарынды балаларды тәрбиелеу, оларға психологилық жағдай жасау мәселелері [Текст] / Ж. Джаксынкаева // Воспитание школьника. - 2012. - №1. - С. 5-8
ББК 74
Кл.слова (ненормированные):
дарын -- дарынды балалар -- психология -- балалар психологиясы -- психологиялық жағдай
Аннотация: Талантты дамыту үшін дарынды балалар өз уақытын еркін жұмсап, кеңейтілген оқу жоспарымен оқытылу керек. Бала өз мұғалімі жағынан назар аудару мен индивидуалды қолдау көрсетуді сезуі қажет. Дарынды баланың айтылған ойлар мен болжамдары талдай алу мүмкіндіктері табиғи аналитикалық және сыншыл ой-тұжырымның дамулы екендігіне сәйкес келеді.
Держатели документа:
БҚМУ
Д 40
Джаксынкаева, Ж.
Дарынды балаларды тәрбиелеу, оларға психологилық жағдай жасау мәселелері [Текст] / Ж. Джаксынкаева // Воспитание школьника. - 2012. - №1. - С. 5-8
Кл.слова (ненормированные):
дарын -- дарынды балалар -- психология -- балалар психологиясы -- психологиялық жағдай
Аннотация: Талантты дамыту үшін дарынды балалар өз уақытын еркін жұмсап, кеңейтілген оқу жоспарымен оқытылу керек. Бала өз мұғалімі жағынан назар аудару мен индивидуалды қолдау көрсетуді сезуі қажет. Дарынды баланың айтылған ойлар мен болжамдары талдай алу мүмкіндіктері табиғи аналитикалық және сыншыл ой-тұжырымның дамулы екендігіне сәйкес келеді.
Держатели документа:
БҚМУ
2.
Подробнее
88
Ш 19
Шамұратова, Ж.
Айтуға болмайтын әңгіме балалардың қауіпсіздігі үшін құпия сақталмауы тиіс [Текст] / Ж. Шамұратова // Заң газеті. - 2012. - № 147.-2 қазан. - Б. 4
ББК 88
Рубрики: Психология
Кл.слова (ненормированные):
суицид -- балалар психологиясы
Аннотация: Суицид мәселесіне талдау берілген.
Держатели документа:
ЗКГУ
Ш 19
Шамұратова, Ж.
Айтуға болмайтын әңгіме балалардың қауіпсіздігі үшін құпия сақталмауы тиіс [Текст] / Ж. Шамұратова // Заң газеті. - 2012. - № 147.-2 қазан. - Б. 4
Рубрики: Психология
Кл.слова (ненормированные):
суицид -- балалар психологиясы
Аннотация: Суицид мәселесіне талдау берілген.
Держатели документа:
ЗКГУ
3.
Подробнее
Шонова, Б.
Балалардын мектепке дайындыгынын педагогикалык-психологиялык маселелери/Б.Шонова / Б. Шонова // Изденис. - 2010. - ¦4.- Б.307
Рубрики: Балалар психологиясы--КР
Кл.слова (ненормированные):
Балалар психологиясы -- Психология
Шонова, Б.
Балалардын мектепке дайындыгынын педагогикалык-психологиялык маселелери/Б.Шонова / Б. Шонова // Изденис. - 2010. - ¦4.- Б.307
Рубрики: Балалар психологиясы--КР
Кл.слова (ненормированные):
Балалар психологиясы -- Психология
4.
Подробнее
Фейзулдаева, С.
Балалардыv психологиялыЭ ерекшелжктерж / С. Фейзулдаева // Бастауыш мектеп. - 2004. - _ 12.-23б.
Рубрики: Психология--НР
Кл.слова (ненормированные):
НР -- Психология -- Балалар психологиясы
Фейзулдаева, С.
Балалардыv психологиялыЭ ерекшелжктерж / С. Фейзулдаева // Бастауыш мектеп. - 2004. - _ 12.-23б.
Рубрики: Психология--НР
Кл.слова (ненормированные):
НР -- Психология -- Балалар психологиясы
5.
Подробнее
Нвдиярова, А.
Зигмнд Фрейд ж_не балалар психоанализ_ / А. Нвдиярова // блт та_ылымы. - 2007. - # 2. - б. 265
Рубрики: Психология--НР
Кл.слова (ненормированные):
балалар психологиясы -- Фрейд З. -- Зигмунд Фрейд
Нвдиярова, А.
Зигмнд Фрейд ж_не балалар психоанализ_ / А. Нвдиярова // блт та_ылымы. - 2007. - # 2. - б. 265
Рубрики: Психология--НР
Кл.слова (ненормированные):
балалар психологиясы -- Фрейд З. -- Зигмунд Фрейд
6.
Подробнее
Рахыжанова, М.
Минез-кулкында киындык бар балаларды аныктау жолдары/М.Рахыжанова / М. Рахыжанова // Сыныптагы тарбие. - 2010. - ¦2.- Б.3
Рубрики: Балалар психологиясы--КР
Кл.слова (ненормированные):
Минез-кулык -- Балалар психологиясы -- Психология
Рахыжанова, М.
Минез-кулкында киындык бар балаларды аныктау жолдары/М.Рахыжанова / М. Рахыжанова // Сыныптагы тарбие. - 2010. - ¦2.- Б.3
Рубрики: Балалар психологиясы--КР
Кл.слова (ненормированные):
Минез-кулык -- Балалар психологиясы -- Психология
7.
Подробнее
88
У 84
Утепбергенова, З.
Кіші мектеп оқушыларының ойлау әрекетінің құралдары мен тәсілдерінің психологиялық ерекшеліктері / З. Утепбергенова, Н. Есмуратова // Қазақстан мектебі. - 2021. - №3.- наурыз. - Б. 3-7
ББК 88
Рубрики: Психология
Кл.слова (ненормированные):
психологиялық ерекшеліктер -- балалар психологиясы -- тештальт
Аннотация: Мақалада балалар психологиясының мәселелерін, атап айтқанда ойлауды дамытудығалымдар психологиялық ғылымның негізгі ағымында, философиялық негізде жүзеге асыратыны айтылады. Психологияның түбегейлі мәселелерін терең теориялық тұрғыдан дамыту балалар психологиясының, соның ішінде балалардың танымдық процестерін зерттеудегі жетістіктерге әкелгені айтылып, эксперимент жүргізілді.
Держатели документа:
БҚУ
Доп.точки доступа:
Есмуратова, Н.
У 84
Утепбергенова, З.
Кіші мектеп оқушыларының ойлау әрекетінің құралдары мен тәсілдерінің психологиялық ерекшеліктері / З. Утепбергенова, Н. Есмуратова // Қазақстан мектебі. - 2021. - №3.- наурыз. - Б. 3-7
Рубрики: Психология
Кл.слова (ненормированные):
психологиялық ерекшеліктер -- балалар психологиясы -- тештальт
Аннотация: Мақалада балалар психологиясының мәселелерін, атап айтқанда ойлауды дамытудығалымдар психологиялық ғылымның негізгі ағымында, философиялық негізде жүзеге асыратыны айтылады. Психологияның түбегейлі мәселелерін терең теориялық тұрғыдан дамыту балалар психологиясының, соның ішінде балалардың танымдық процестерін зерттеудегі жетістіктерге әкелгені айтылып, эксперимент жүргізілді.
Держатели документа:
БҚУ
Доп.точки доступа:
Есмуратова, Н.
8.
Подробнее
74
И 87
Искакова , А.
Заманауи мультфильмдердің бала психологиясына және тәрбиесіне кері әсері [Текст] / А. Искакова // Бастауыш мектепте оқыту. - 2025. - №1. - Б. . 5-7
ББК 74
Рубрики: Образование. Педагогические науки
Кл.слова (ненормированные):
неміс психологы Райнер Пацлаф -- балалар психологиясы -- бала дамуы -- тіл дамуы -- іс-әрекет -- шығармашылық қабілет -- тәрбиелік мән -- мультфильм
Аннотация: Балаңыздың жеке тұлға болып қалыптасуына 7 жасқа дейінгі алған тәрбиесі үлкен ықпалын тигізеді. Осы шақтарында оның бойында қалыптасқан әдеттер мен іс-әрекеттері келешекте санасының дамуыа әсер етпек. Балаңыздың дамуына сонымен қатар мультфильмнің де зияны немесе тәрбиелік пайдасы бар. Өндірушілер ұсынатын мультфильмдердің барлығы сапалы емес. Сондықтан балаңыздың күнделікті не көріп жүргенін бақылап отырған жөн. Кітаптар оқыңыз. Оқуға деген махаббатты ата-аналар ғана үйрете алады. Қызықты әдебиетті таңдап алыңыз, баламен бірге кітап оқыңыз. Ең басты және маңызды ереже - баланың өміріне деген риясыз қызығушылық. Егер ата-аналар баланың жақсы достары ретінде танылса, теледидар екінші орынға ауысады.
Держатели документа:
БҚУ
И 87
Искакова , А.
Заманауи мультфильмдердің бала психологиясына және тәрбиесіне кері әсері [Текст] / А. Искакова // Бастауыш мектепте оқыту. - 2025. - №1. - Б. . 5-7
Рубрики: Образование. Педагогические науки
Кл.слова (ненормированные):
неміс психологы Райнер Пацлаф -- балалар психологиясы -- бала дамуы -- тіл дамуы -- іс-әрекет -- шығармашылық қабілет -- тәрбиелік мән -- мультфильм
Аннотация: Балаңыздың жеке тұлға болып қалыптасуына 7 жасқа дейінгі алған тәрбиесі үлкен ықпалын тигізеді. Осы шақтарында оның бойында қалыптасқан әдеттер мен іс-әрекеттері келешекте санасының дамуыа әсер етпек. Балаңыздың дамуына сонымен қатар мультфильмнің де зияны немесе тәрбиелік пайдасы бар. Өндірушілер ұсынатын мультфильмдердің барлығы сапалы емес. Сондықтан балаңыздың күнделікті не көріп жүргенін бақылап отырған жөн. Кітаптар оқыңыз. Оқуға деген махаббатты ата-аналар ғана үйрете алады. Қызықты әдебиетті таңдап алыңыз, баламен бірге кітап оқыңыз. Ең басты және маңызды ереже - баланың өміріне деген риясыз қызығушылық. Егер ата-аналар баланың жақсы достары ретінде танылса, теледидар екінші орынға ауысады.
Держатели документа:
БҚУ
Страница 1, Результатов: 8