Электронный каталог


 

База данных: Статьи

Страница 1, Результатов: 4

Отмеченные записи: 0

78
К 36

Кербикова, Т.
    Развитие специалиста и совершенствование учреждения [Текст] / Т. Кербикова // Библиотека. - 2014. - №3. - С. 37-38
ББК 78

Рубрики: библиотечное дело

Кл.слова (ненормированные):
специалист -- библиотечный специалист -- библиотекарь -- совершенствование -- библиотечная профессия -- профессиональная деятельность
Аннотация: Статья о мышлении как творческом процессе в ходе профессиональной деятельности.
Держатели документа:
ЗКГУ

Кербикова, Т. Развитие специалиста и совершенствование учреждения [Текст] / Т. Кербикова // Библиотека. - 2014. - №3.- С.37-38

1.

Кербикова, Т. Развитие специалиста и совершенствование учреждения [Текст] / Т. Кербикова // Библиотека. - 2014. - №3.- С.37-38


78
К 36

Кербикова, Т.
    Развитие специалиста и совершенствование учреждения [Текст] / Т. Кербикова // Библиотека. - 2014. - №3. - С. 37-38
ББК 78

Рубрики: библиотечное дело

Кл.слова (ненормированные):
специалист -- библиотечный специалист -- библиотекарь -- совершенствование -- библиотечная профессия -- профессиональная деятельность
Аннотация: Статья о мышлении как творческом процессе в ходе профессиональной деятельности.
Держатели документа:
ЗКГУ

78.3
М 79

Морева, О. Н.
    Выбор библиотечной профессии: ценностные установки молодежи и содержательные аспекты профориентации [Текст] / О. Н. Морева // Научные и технические библиотеки. - 2020. - №1. - С. 84-103
ББК 78.3

Рубрики: Библиотечное дело. Библиотековедение

Кл.слова (ненормированные):
библиотечная профессия -- профессиональная ориентация -- профориентационная информация -- мотивы выбора профессии
Аннотация: В статье отмечено, что учебные заведения библиотечного профиля испытывают дефицит абитуриентов, выбравших направление «Библиотечно-информационная деятельность», из-за негативной оценки выпускниками средних школ перспектив библиотечной профессии. Подчеркнута необходимость репозиционирования образа библиотекаря в молодежной среде, изменения акцентов в содержании профориентационной информации. На основе анализа электронных ресурсов о библиотечной профессии выявлено, что в большинстве материалов не создан привлекательный образ библиотечного профессионала. Обосновано, что целенаправленная профориентация должна учитывать мотивы и ценности молодежи, определяющие выбор профессии. В ходе социологических исследований в разных регионах России выявлены преобладающие среди молодых россиян мотивы профессионального самоопределения. Они сопоставлены с факторами удовлетворенности и неудовлетворенности работой в библиотеке, полученными в ходе опросов молодых библиотекарей России. Выделены сильные стороны библиотечной профессии, позволяющие продвигать ее в молодежной среде. Для целевого распространения профориентационной информации предложено ориентироваться на основные психологические типы молодежи. Различия в критериях профессионального выбора наглядно демонстрирует пирамида потребностей А. Маслоу. Она использована при структурировании аргументов для библиотечной профориентации.
Держатели документа:
ЗКГУ

Морева, О. Н. Выбор библиотечной профессии: ценностные установки молодежи и содержательные аспекты профориентации [Текст] / О. Н. Морева // Научные и технические библиотеки. - 2020. - №1.- С.84-103

2.

Морева, О. Н. Выбор библиотечной профессии: ценностные установки молодежи и содержательные аспекты профориентации [Текст] / О. Н. Морева // Научные и технические библиотеки. - 2020. - №1.- С.84-103


78.3
М 79

Морева, О. Н.
    Выбор библиотечной профессии: ценностные установки молодежи и содержательные аспекты профориентации [Текст] / О. Н. Морева // Научные и технические библиотеки. - 2020. - №1. - С. 84-103
ББК 78.3

Рубрики: Библиотечное дело. Библиотековедение

Кл.слова (ненормированные):
библиотечная профессия -- профессиональная ориентация -- профориентационная информация -- мотивы выбора профессии
Аннотация: В статье отмечено, что учебные заведения библиотечного профиля испытывают дефицит абитуриентов, выбравших направление «Библиотечно-информационная деятельность», из-за негативной оценки выпускниками средних школ перспектив библиотечной профессии. Подчеркнута необходимость репозиционирования образа библиотекаря в молодежной среде, изменения акцентов в содержании профориентационной информации. На основе анализа электронных ресурсов о библиотечной профессии выявлено, что в большинстве материалов не создан привлекательный образ библиотечного профессионала. Обосновано, что целенаправленная профориентация должна учитывать мотивы и ценности молодежи, определяющие выбор профессии. В ходе социологических исследований в разных регионах России выявлены преобладающие среди молодых россиян мотивы профессионального самоопределения. Они сопоставлены с факторами удовлетворенности и неудовлетворенности работой в библиотеке, полученными в ходе опросов молодых библиотекарей России. Выделены сильные стороны библиотечной профессии, позволяющие продвигать ее в молодежной среде. Для целевого распространения профориентационной информации предложено ориентироваться на основные психологические типы молодежи. Различия в критериях профессионального выбора наглядно демонстрирует пирамида потребностей А. Маслоу. Она использована при структурировании аргументов для библиотечной профориентации.
Держатели документа:
ЗКГУ

78
С 16

Саламат, Ж.
    Библиотекарь - профессия творческая [Текст] / Ж. Саламат // Приуралье. - 2023. - 17 января. - №5. - С. 6
ББК 78

Рубрики: Библиотечное дело

Кл.слова (ненормированные):
Библиотекарь -- Алена Зубенко -- Чингирлау -- библиотечное дело -- Западно-Казахстанский университет имени М. Утемисова -- районная библиотека -- Библиотечная профессия -- пропаганда чтения -- проекты -- Жастар жəне кітап -- магический салон -- Поговорим о модных книгах -- Библиотерапия -- благодарственные письма
Аннотация: К сожалению, большинство современной молодежи своим идеалом считают персонажей из фильмов и звезд шоу- бизнеса, в то время, когда рядом живут настоящие герои, люди труда, чья деятельность реальный пример для подражания
Держатели документа:
ЗКУ

Саламат, Ж. Библиотекарь - профессия творческая [Текст] / Ж. Саламат // Приуралье. - 2023. - 17 января. - №5.- С.6

3.

Саламат, Ж. Библиотекарь - профессия творческая [Текст] / Ж. Саламат // Приуралье. - 2023. - 17 января. - №5.- С.6


78
С 16

Саламат, Ж.
    Библиотекарь - профессия творческая [Текст] / Ж. Саламат // Приуралье. - 2023. - 17 января. - №5. - С. 6
ББК 78

Рубрики: Библиотечное дело

Кл.слова (ненормированные):
Библиотекарь -- Алена Зубенко -- Чингирлау -- библиотечное дело -- Западно-Казахстанский университет имени М. Утемисова -- районная библиотека -- Библиотечная профессия -- пропаганда чтения -- проекты -- Жастар жəне кітап -- магический салон -- Поговорим о модных книгах -- Библиотерапия -- благодарственные письма
Аннотация: К сожалению, большинство современной молодежи своим идеалом считают персонажей из фильмов и звезд шоу- бизнеса, в то время, когда рядом живут настоящие герои, люди труда, чья деятельность реальный пример для подражания
Держатели документа:
ЗКУ

78
Б 12

Бабиева, Н. А.
    Аксиологические особенности трансформации библиотечной профессии в аспекте профессионального образования [Текст] / Н. А. Бабиева, Ю. В. Маслова, Г. В. Матвеева // Научные и технические библиотеки. - 2023. - №1. - С. 120-135.
ББК 78

Рубрики: Библиотечное дело

Кл.слова (ненормированные):
библиотека -- библиотечная профессия -- цифровизация -- трансформация -- библиотечное образование -- профессиональная компетенция
Аннотация: Технологические достижения цивилизации всё больше определяют взаимосвязанный глобальный ландшафт, который активизирует политические, экономические, социальные и экологические изменения. Инновационные, скоростные системы связи и широкий доступ к информации объединяют страны, экономику и бизнес гораздо более сложными способами, чем мы можем себе представить. Эта взаимозависимость в глобальном масштабе представляет такие риски, как растущее социальное и экономическое неравенство, особенно опасные из-за нестабильности и социальной неустойчивости, которые присущи слабым экономикам. В статье представлены основные проблемы цифровизации библиотечной профессии, обусловливающие особенности трансформации библиотечного образования как залога сохранения и развития человеческих ресурсов в библиотечной сфере. Рассмотрены вопросы подготовки библиотечных кадров в соответствии с требованиями современной библиотеки. Перечислены основные профессиональные компетенции специалистов-библиотекарей новой формации, выявлены перспективные направления, которым должны обучать современные библиотечные факультеты.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Маслова, Ю.В.
Матвеева, Г.В.

Бабиева, Н.А. Аксиологические особенности трансформации библиотечной профессии в аспекте профессионального образования [Текст] / Н. А. Бабиева, Ю. В. Маслова, Г. В. Матвеева // Научные и технические библиотеки. - 2023. - №1.- С.120-135.

4.

Бабиева, Н.А. Аксиологические особенности трансформации библиотечной профессии в аспекте профессионального образования [Текст] / Н. А. Бабиева, Ю. В. Маслова, Г. В. Матвеева // Научные и технические библиотеки. - 2023. - №1.- С.120-135.


78
Б 12

Бабиева, Н. А.
    Аксиологические особенности трансформации библиотечной профессии в аспекте профессионального образования [Текст] / Н. А. Бабиева, Ю. В. Маслова, Г. В. Матвеева // Научные и технические библиотеки. - 2023. - №1. - С. 120-135.
ББК 78

Рубрики: Библиотечное дело

Кл.слова (ненормированные):
библиотека -- библиотечная профессия -- цифровизация -- трансформация -- библиотечное образование -- профессиональная компетенция
Аннотация: Технологические достижения цивилизации всё больше определяют взаимосвязанный глобальный ландшафт, который активизирует политические, экономические, социальные и экологические изменения. Инновационные, скоростные системы связи и широкий доступ к информации объединяют страны, экономику и бизнес гораздо более сложными способами, чем мы можем себе представить. Эта взаимозависимость в глобальном масштабе представляет такие риски, как растущее социальное и экономическое неравенство, особенно опасные из-за нестабильности и социальной неустойчивости, которые присущи слабым экономикам. В статье представлены основные проблемы цифровизации библиотечной профессии, обусловливающие особенности трансформации библиотечного образования как залога сохранения и развития человеческих ресурсов в библиотечной сфере. Рассмотрены вопросы подготовки библиотечных кадров в соответствии с требованиями современной библиотеки. Перечислены основные профессиональные компетенции специалистов-библиотекарей новой формации, выявлены перспективные направления, которым должны обучать современные библиотечные факультеты.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Маслова, Ю.В.
Матвеева, Г.В.

Страница 1, Результатов: 4

 

Все поступления за 
Или выберите интересующий месяц