Электронный каталог


 

База данных: Статьи

Страница 2, Результатов: 55

Отмеченные записи: 0

85.14
И 20

Иванов, Н.
    Живопись в терминах музыки. [Текст] / Н. Иванов // юный художник. - 2012. - №10. - С. 36-39
ББК 85.14

Рубрики: Живопись

Кл.слова (ненормированные):
музыкальный -- музыка -- произведение -- искусство -- жанр -- живопись -- художник -- композиция -- образ -- пьеса -- инструмент -- концерт -- пейзаж -- картина
Аннотация: В статье рассказано, как музыка способствует рождению произведений искусства, и как живопись начинает существовать по законам музыки, как картины, произведения графики не удовлетворяются собственными традиционными жанрами. Вот так живопись и музыка обмениваются своими энергиями и средствами выражения, так глубоко проникают друг в друга, и эта математика сложения дарит нам двойное богатство.
Держатели документа:
ЗКГУ

Иванов, Н. Живопись в терминах музыки. [Текст] / Н. Иванов // юный художник. - 2012. - №10.- С.36-39

11.

Иванов, Н. Живопись в терминах музыки. [Текст] / Н. Иванов // юный художник. - 2012. - №10.- С.36-39


85.14
И 20

Иванов, Н.
    Живопись в терминах музыки. [Текст] / Н. Иванов // юный художник. - 2012. - №10. - С. 36-39
ББК 85.14

Рубрики: Живопись

Кл.слова (ненормированные):
музыкальный -- музыка -- произведение -- искусство -- жанр -- живопись -- художник -- композиция -- образ -- пьеса -- инструмент -- концерт -- пейзаж -- картина
Аннотация: В статье рассказано, как музыка способствует рождению произведений искусства, и как живопись начинает существовать по законам музыки, как картины, произведения графики не удовлетворяются собственными традиционными жанрами. Вот так живопись и музыка обмениваются своими энергиями и средствами выражения, так глубоко проникают друг в друга, и эта математика сложения дарит нам двойное богатство.
Держатели документа:
ЗКГУ

85
П 12

Павлов, Н.
    Линейные ритмы [Текст] / Н. Павлов // Юный художник. - 2012. - №11. - С. 44-45
ББК 85

Рубрики: Искусство

Кл.слова (ненормированные):
искусство -- изобразительное -- линия -- абрис -- контур -- рисунок -- ритм -- цвет -- творчество -- картина -- живопись -- графика -- художник -- произведение
Аннотация: В изобразительном искусстве есть очень важные, малоизученные пластические проблемы. Средства живописи и графики можно разделить на несколько групп, где линия, наряду с цветом, фактурой, тоном и тональностью является важнейшим структурным элементом построения образа. В различных видах и направлениях изобразительного искусства её проявление имеет разное и, порой, взаимоисключающее значение.
Держатели документа:
ЗКГУ

Павлов, Н. Линейные ритмы [Текст] / Н. Павлов // Юный художник. - 2012. - №11.- С.44-45

12.

Павлов, Н. Линейные ритмы [Текст] / Н. Павлов // Юный художник. - 2012. - №11.- С.44-45


85
П 12

Павлов, Н.
    Линейные ритмы [Текст] / Н. Павлов // Юный художник. - 2012. - №11. - С. 44-45
ББК 85

Рубрики: Искусство

Кл.слова (ненормированные):
искусство -- изобразительное -- линия -- абрис -- контур -- рисунок -- ритм -- цвет -- творчество -- картина -- живопись -- графика -- художник -- произведение
Аннотация: В изобразительном искусстве есть очень важные, малоизученные пластические проблемы. Средства живописи и графики можно разделить на несколько групп, где линия, наряду с цветом, фактурой, тоном и тональностью является важнейшим структурным элементом построения образа. В различных видах и направлениях изобразительного искусства её проявление имеет разное и, порой, взаимоисключающее значение.
Держатели документа:
ЗКГУ

85.12
Д 83

Дунаева, Н. Ю.
    специфика обучения рисунку в сфере декоративно-прикладного искусства. [Текст] / Н. Ю. Дунаева // Изобразительное искусство в школе. - 2012. - №2. - С. 66-71
ББК 85.12

Рубрики: Декоративно-прикладное искусство.

Кл.слова (ненормированные):
традиционно -- декоративный -- рисунок -- прикладное искусство -- академический -- пластика -- анатомия -- перспектива -- художник -- графика -- рисование -- вышивка -- изобарзительный -- живопись -- ткань -- бумага -- штрих -- композиция -- процесс -- орнамент -- цветы -- растения -- сад
Аннотация: Будущему художнику декоративно-прикладного искусства необходимо свободное владение специальным рисунком - декоративной графикой. Эти навыки должны способствовать не только общехудожественному развитию, но и помагать решению специальных задач, связанных с проектированием тканей, созданием изделий из металла и папье - маше, предметов ювелирного искусства. Таким образом сочетание в программе по рисунку академических заданий и декоративной графики является эффективным методом подготовки художников декоративно-прикладного искусства.
Держатели документа:
ЗКГУ

Дунаева, Н.Ю. специфика обучения рисунку в сфере декоративно-прикладного искусства. [Текст] / Н. Ю. Дунаева // Изобразительное искусство в школе. - Москва : Прима-принт, 2012. - №2.- С.66-71

13.

Дунаева, Н.Ю. специфика обучения рисунку в сфере декоративно-прикладного искусства. [Текст] / Н. Ю. Дунаева // Изобразительное искусство в школе. - Москва : Прима-принт, 2012. - №2.- С.66-71


85.12
Д 83

Дунаева, Н. Ю.
    специфика обучения рисунку в сфере декоративно-прикладного искусства. [Текст] / Н. Ю. Дунаева // Изобразительное искусство в школе. - 2012. - №2. - С. 66-71
ББК 85.12

Рубрики: Декоративно-прикладное искусство.

Кл.слова (ненормированные):
традиционно -- декоративный -- рисунок -- прикладное искусство -- академический -- пластика -- анатомия -- перспектива -- художник -- графика -- рисование -- вышивка -- изобарзительный -- живопись -- ткань -- бумага -- штрих -- композиция -- процесс -- орнамент -- цветы -- растения -- сад
Аннотация: Будущему художнику декоративно-прикладного искусства необходимо свободное владение специальным рисунком - декоративной графикой. Эти навыки должны способствовать не только общехудожественному развитию, но и помагать решению специальных задач, связанных с проектированием тканей, созданием изделий из металла и папье - маше, предметов ювелирного искусства. Таким образом сочетание в программе по рисунку академических заданий и декоративной графики является эффективным методом подготовки художников декоративно-прикладного искусства.
Держатели документа:
ЗКГУ

85.14
И 20

Иванов, Н.
    Живопись в терминах музыки. [Текст] / Н. Иванов // юный художник. - 2012. - №10. - С. 36-39
ББК 85.14

Рубрики: Живопись

Кл.слова (ненормированные):
музыкальный -- музыка -- произведение -- искусство -- жанр -- живопись -- художник -- композиция -- образ -- пьеса -- инструмент -- концерт -- пейзаж -- картина
Аннотация: В статье рассказано, как музыка способствует рождению произведений искусства, и как живопись начинает существовать по законам музыки, как картины, произведения графики не удовлетворяются собственными традиционными жанрами. Вот так живопись и музыка обмениваются своими энергиями и средствами выражения, так глубоко проникают друг в друга, и эта математика сложения дарит нам двойное богатство.
Держатели документа:
ЗКГУ

Иванов, Н. Живопись в терминах музыки. [Текст] / Н. Иванов // юный художник. - 2012. - №10.- С.36-39

14.

Иванов, Н. Живопись в терминах музыки. [Текст] / Н. Иванов // юный художник. - 2012. - №10.- С.36-39


85.14
И 20

Иванов, Н.
    Живопись в терминах музыки. [Текст] / Н. Иванов // юный художник. - 2012. - №10. - С. 36-39
ББК 85.14

Рубрики: Живопись

Кл.слова (ненормированные):
музыкальный -- музыка -- произведение -- искусство -- жанр -- живопись -- художник -- композиция -- образ -- пьеса -- инструмент -- концерт -- пейзаж -- картина
Аннотация: В статье рассказано, как музыка способствует рождению произведений искусства, и как живопись начинает существовать по законам музыки, как картины, произведения графики не удовлетворяются собственными традиционными жанрами. Вот так живопись и музыка обмениваются своими энергиями и средствами выражения, так глубоко проникают друг в друга, и эта математика сложения дарит нам двойное богатство.
Держатели документа:
ЗКГУ

85
П 12

Павлов, Н.
    Линейные ритмы [Текст] / Н. Павлов // Юный художник. - 2012. - №11. - С. 44-45
ББК 85

Рубрики: Искусство

Кл.слова (ненормированные):
искусство -- изобразительное -- линия -- абрис -- контур -- рисунок -- ритм -- цвет -- творчество -- картина -- живопись -- графика -- художник -- произведение
Аннотация: В изобразительном искусстве есть очень важные, малоизученные пластические проблемы. Средства живописи и графики можно разделить на несколько групп, где линия, наряду с цветом, фактурой, тоном и тональностью является важнейшим структурным элементом построения образа. В различных видах и направлениях изобразительного искусства её проявление имеет разное и, порой, взаимоисключающее значение.
Держатели документа:
ЗКГУ

Павлов, Н. Линейные ритмы [Текст] / Н. Павлов // Юный художник. - 2012. - №11.- С.44-45

15.

Павлов, Н. Линейные ритмы [Текст] / Н. Павлов // Юный художник. - 2012. - №11.- С.44-45


85
П 12

Павлов, Н.
    Линейные ритмы [Текст] / Н. Павлов // Юный художник. - 2012. - №11. - С. 44-45
ББК 85

Рубрики: Искусство

Кл.слова (ненормированные):
искусство -- изобразительное -- линия -- абрис -- контур -- рисунок -- ритм -- цвет -- творчество -- картина -- живопись -- графика -- художник -- произведение
Аннотация: В изобразительном искусстве есть очень важные, малоизученные пластические проблемы. Средства живописи и графики можно разделить на несколько групп, где линия, наряду с цветом, фактурой, тоном и тональностью является важнейшим структурным элементом построения образа. В различных видах и направлениях изобразительного искусства её проявление имеет разное и, порой, взаимоисключающее значение.
Держатели документа:
ЗКГУ

37.248 (5Каз)
З-16

Зазулина, В. В.
    Составление орнаментальной композиции корпе. [Текст] / В. В. Зазулина // Қазақстан мектебіндегі технология=Технология в Казахстанской школе. - 2013. - №2. - С. 32-37
ББК 37.248 (5Каз)

Рубрики: Рукоделие

Кл.слова (ненормированные):
орнамент -- композиция -- корпе -- декоративно-прикладное искусство -- изделие -- булавка -- юрта -- казахский национальный -- одежда -- головной убор
Аннотация: Ознакомить учащихся с основами орнаментальной композиции, научить составлять орнаментальную композицию корпе с применением компьютерной графики и применять эти знания при практической работе, познакомить с культурным наследием казахов, развивать творческие способности.
Держатели документа:
ЗКГУ

Зазулина, В.В. Составление орнаментальной композиции корпе. [Текст] / В. В. Зазулина // Қазақстан мектебіндегі технология=Технология в Казахстанской школе. - 2013. - №2.- С.32-37

16.

Зазулина, В.В. Составление орнаментальной композиции корпе. [Текст] / В. В. Зазулина // Қазақстан мектебіндегі технология=Технология в Казахстанской школе. - 2013. - №2.- С.32-37


37.248 (5Каз)
З-16

Зазулина, В. В.
    Составление орнаментальной композиции корпе. [Текст] / В. В. Зазулина // Қазақстан мектебіндегі технология=Технология в Казахстанской школе. - 2013. - №2. - С. 32-37
ББК 37.248 (5Каз)

Рубрики: Рукоделие

Кл.слова (ненормированные):
орнамент -- композиция -- корпе -- декоративно-прикладное искусство -- изделие -- булавка -- юрта -- казахский национальный -- одежда -- головной убор
Аннотация: Ознакомить учащихся с основами орнаментальной композиции, научить составлять орнаментальную композицию корпе с применением компьютерной графики и применять эти знания при практической работе, познакомить с культурным наследием казахов, развивать творческие способности.
Держатели документа:
ЗКГУ

85.15
С 16

Салахян, О. А.
    Социальный плакат в художественной школе [Текст] / О. А. Салахян // изобразительное искусство в школе. - 2013. - №5. - С. 55-65
ББК 85.15

Рубрики: Графика

Кл.слова (ненормированные):
графика -- плакат -- афиша -- акцент
Аннотация: В статье идет ознакомление с понятиями и законами данного вида графики.
Держатели документа:
ЗКГУ

Салахян, О.А. Социальный плакат в художественной школе [Текст] / О. А. Салахян // изобразительное искусство в школе. - 2013. - №5.- С.55-65

17.

Салахян, О.А. Социальный плакат в художественной школе [Текст] / О. А. Салахян // изобразительное искусство в школе. - 2013. - №5.- С.55-65


85.15
С 16

Салахян, О. А.
    Социальный плакат в художественной школе [Текст] / О. А. Салахян // изобразительное искусство в школе. - 2013. - №5. - С. 55-65
ББК 85.15

Рубрики: Графика

Кл.слова (ненормированные):
графика -- плакат -- афиша -- акцент
Аннотация: В статье идет ознакомление с понятиями и законами данного вида графики.
Держатели документа:
ЗКГУ

3
П 14

Палангов, А. Г.
    Опыт преподавания курса компьютерной графики "Алгебра" в средней школе [Текст] / А. Г. Палангов // Дистанционное и виртуальное обучение. - 2014. - №4. - С. 95-100
УДК

Рубрики: техника

Кл.слова (ненормированные):
графические представления -- применение ИКТ -- функция -- школьный курс математики
Аннотация: В статье говорится о необходимости и роли использования информационно-телекоммуникационных технологий в процессе изучения курса математики в общеобразовательных школах.
Держатели документа:
ЗКГУ

Палангов, А.Г. Опыт преподавания курса компьютерной графики "Алгебра" в средней школе [Текст] / А. Г. Палангов // Дистанционное и виртуальное обучение. - 2014. - №4.- С.95-100

18.

Палангов, А.Г. Опыт преподавания курса компьютерной графики "Алгебра" в средней школе [Текст] / А. Г. Палангов // Дистанционное и виртуальное обучение. - 2014. - №4.- С.95-100


3
П 14

Палангов, А. Г.
    Опыт преподавания курса компьютерной графики "Алгебра" в средней школе [Текст] / А. Г. Палангов // Дистанционное и виртуальное обучение. - 2014. - №4. - С. 95-100
УДК

Рубрики: техника

Кл.слова (ненормированные):
графические представления -- применение ИКТ -- функция -- школьный курс математики
Аннотация: В статье говорится о необходимости и роли использования информационно-телекоммуникационных технологий в процессе изучения курса математики в общеобразовательных школах.
Держатели документа:
ЗКГУ

78
Г 61

Головко, С. И.
    Художественная интерпретация пушкинского наследия в иллюстрированных изданиях второй половины ХХ в. [Текст] / С. И. Головко // Библиография. - 2014. - №4. - С. 70-77
ББК 78

Рубрики: Библиотечное дело

Кл.слова (ненормированные):
художественная интерпретация -- пушкинское наследие -- иллюстрированные издания второй половины хх века -- книжная иллюстрация -- декоративное оформление -- изобретательная пушкиниана -- иллюстрированные произведения -- пушкин
Аннотация: В связи с 215-й годовщиной со дня рождения А.С.Пушкина автор статьи показывает эволюцию творческих поисков и экспериментов мастеров книжной графики.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова

Головко, С.И. Художественная интерпретация пушкинского наследия в иллюстрированных изданиях второй половины ХХ в. [Текст] / С. И. Головко // Библиография. - 2014. - №4.- С.70-77

19.

Головко, С.И. Художественная интерпретация пушкинского наследия в иллюстрированных изданиях второй половины ХХ в. [Текст] / С. И. Головко // Библиография. - 2014. - №4.- С.70-77


78
Г 61

Головко, С. И.
    Художественная интерпретация пушкинского наследия в иллюстрированных изданиях второй половины ХХ в. [Текст] / С. И. Головко // Библиография. - 2014. - №4. - С. 70-77
ББК 78

Рубрики: Библиотечное дело

Кл.слова (ненормированные):
художественная интерпретация -- пушкинское наследие -- иллюстрированные издания второй половины хх века -- книжная иллюстрация -- декоративное оформление -- изобретательная пушкиниана -- иллюстрированные произведения -- пушкин
Аннотация: В связи с 215-й годовщиной со дня рождения А.С.Пушкина автор статьи показывает эволюцию творческих поисков и экспериментов мастеров книжной графики.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова

22
Ш 24

Шаповалова, С. В.
    Тема урока: "Взаимное расположение графиков линейных функций" [Текст] : 7 класс / С. В. Шаповалова // Математика. - 2015. - №1. - С. 28-35
ББК 22

Рубрики: Физико-математические науки

Кл.слова (ненормированные):
графики линейных функций -- коэффициенты -- графические калькуляторы -- интерактивная доска -- мультимедийный проектор -- компьютер -- компьютерная программа -- презентация
Аннотация: Цель урока: исследовать и сделать выводы о взаимном расположении графиков линейных функций.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова

Шаповалова, С.В. Тема урока: "Взаимное расположение графиков линейных функций" [Текст] : 7 класс / С. В. Шаповалова // Математика. - 2015. - №1.- С.28-35

20.

Шаповалова, С.В. Тема урока: "Взаимное расположение графиков линейных функций" [Текст] : 7 класс / С. В. Шаповалова // Математика. - 2015. - №1.- С.28-35


22
Ш 24

Шаповалова, С. В.
    Тема урока: "Взаимное расположение графиков линейных функций" [Текст] : 7 класс / С. В. Шаповалова // Математика. - 2015. - №1. - С. 28-35
ББК 22

Рубрики: Физико-математические науки

Кл.слова (ненормированные):
графики линейных функций -- коэффициенты -- графические калькуляторы -- интерактивная доска -- мультимедийный проектор -- компьютер -- компьютерная программа -- презентация
Аннотация: Цель урока: исследовать и сделать выводы о взаимном расположении графиков линейных функций.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова

Страница 2, Результатов: 55

 

Все поступления за 
Или выберите интересующий месяц