Электронный каталог

85.12
А 15
Абилхайрова, Т. Б.
    Баскиімдер,баскиім үлгілерін бейнелеу,жинау [Текст] / Абилхайрова.Т.Б. // Мектептегі технология=Технология в школе. - 2016. - №10. - Б. 18-20
ББК 85.12

Рубрики: Сәндік - қолданбалы өнер

Кл.слова (ненормированные):
баскиім -- логика -- сәнқой -- киім -- эскиз -- сәнді -- қалпақ -- сәукеле -- қасаба -- киіз
Аннотация: Оқушыларды ұлттық баскиімдерді біліп,оның түрлерін ажырата алуға,әр баскиімді өз атымен атауға үйрету.Ортақ іске араласу сезімдерін,ұжыммен жұмыс істей білуге тәрбиелеу.Оқушыларды еңбексүйгіштікке,ұқыптылыққа және жауапкершілікке,тәрбиелеу.
Держатели документа:
БҚМУ

74.200
К 22
Каржаубаева, М. Б
    Педагогтарға арналған психологиялық тренинг [Текст] / М.Б.Каржаубаева // Дәрігер,логопед және психолог мектепте және балабақшада=Врач,логопед и психолог в школе и детском саду. - 2017. - №2-3. - Б. 3-4
ББК 74.200

Рубрики: Тәрбие теориясы мен әдістемесі

Кл.слова (ненормированные):
педагог -- психология -- тренинг -- тәрбиеші -- мейірімді -- ақылды -- құрметтеу
Аннотация: 1Педагогтар,тәрбиешілер арасында қарым-қатынасты нығайту,жағымсыз көңіл-күйден арылу,күш-қуат жинау,өзін-өзі тану,құрметтеу,өзін еркін сезінуге көмектесу.
Держатели документа:
БҚМУ

74.200
Т 82
Тулеушева, Р. Ж
    Мейірімді болса жүрек-орындалар тілек [Текст] / Р.Ж.Тулеушева // Әлеуметтік педагогика және өзін-өзі тану = Социальная педагогика и самопознание. - 2017. - №3. - Б. 10
ББК 74.200

Рубрики: Тәрбие теориясы мен әдістемесі

Кл.слова (ненормированные):
мейірімді -- тәрбие -- тренинг -- көңіл-күй -- қарым-қатынас
Аннотация: Мұғалімдер арасында қарым-қатынасты нығайту,жағымсыз көңіл-күйден арылу,күш-қуат жинау,өзін-өзі тану,құрметтеу,өзін еркін сезінуге көмектесу.
Держатели документа:
БҚМУ

74.3
К 94
Куспанова, А. Х
    Психикалық дамуы тежелген балаларға арналған жиынтық бағалау [Текст] / А.Х Куспанова // Тілашар = Логопед. - 2018. - №2. - Б. 10-12
ББК 74.3

Рубрики: Арнайы педагогика

Кл.слова (ненормированные):
педагогика -- арнайы педагогика -- даму психологиясы -- бағалау -- жиынтық бағалау -- білім беру -- оқушы -- сөйлеу қабілеті бұзылған -- тілашар -- логопед -- сурдопедагог
Аннотация: Жиынтық бағалау белгілі бір оқу кезеңінде оқу бағдарламасының мазмұнын меңгеру деңгейін тіркеу, анықтау үшін жүргізіледі. Тіркеу үдерісі кезінде оқу бағдарламасының мазмұнына сәйкес білім алушылардың білімін, дағдысын көрсететін дәлелдерді жинау жүзеге асырылады.
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ

86
Ш 19
Шамахай, С.
    Шыңғысхан: тәңірлік сенім мен толеранттылық [Текст] / С. Шамахай, Ғ. Есім // Вестник КазНУ им. аль-Фараби = Әл-Фараби атындағы Қазақ ұлттық университетi. - Алматы, 2018. - №3(65). - Б. 53-67
ББК 86

Рубрики: Религия

Кл.слова (ненормированные):
Шыңғысхан -- тәңірлік -- шаманизм -- «Мәңгі Аспан» -- дін -- толеранттылық -- тарихи шығармасы -- Жамиғат ат тауарихы -- Түрік шежіресі -- Моңғолдың құпия шежіресі -- философия -- герменевтика
Аннотация: Мақалада көшпенділердің сонау шумерлер заманынан бері сабақтасып келе жатқан мыңдаған жылдар тарихы бар Тәңірлік дінінің ХІІІ ғасырдағы ахуалы мен Шыңғысхан ықпалымен Мәңгі Аспан (Тәңірі) ретінде даму ерекшелігі, оның жасаған діни-философиялық тұжырымы, дінге деген толерантты қатынасы жайлы талданады. Шыңғыс хан заманында моңғолдардың тәңірлік нанымына өзгерістер енгізілді. Мәселен, тәңірлік дінінде жұмақ пен тозақ ұғымдары болмады. Алайда олардың сауап жинауға талпынысы тек Шыңғыс ханның арнайы шақыртуымен келген Әулие Чан Чунның үгіттеуімен құдайлық іліммен байланысты туындады. Бұл кезеңде моңғолдардың діни көзқарасы өзінің биік шыңына жетіп, мәңгі аспанның монотеистік сенімін құрды. Шыңғыс хан тәңірлікті негізге ала отырып, Мәңгі Аспан (Тәңір) идеясын теория дәрежесінде қорытып, қолдана білді. Ол Көкте – Мәңгі Аспан (Тәңірі), Жерде – Қаған қағидасын қалыптастырды. Қағида бойынша Аспан (Тәңір) әлемдегі шексіз ерік, биліктің жалғыз Құдайы. Ол өзінің шапағатымен Қағанды қолдайды. Қаған тәңір атынан билік етіп, аспан жарлығын жер бетіне жүзеге асыруға міндетті. Қаған өз парасатының, харизмасының көмегімен аспан қалауына, шапағатына бөлене алады. Жоғарыда бір аспан тәңірі болса, жерде бір ғана қаған болуға тиіс. Яғни, моңғол ханы «Күн шығыстан күн батысқа дейінгі аспан астындағы барша елді басқаруға тиіс» – еді. Сонымен қатар, Шыңғысхан діни толеранттылықты ұстанды. Ол либералды заң нормаларын қалыптастырды. «Барлық діндер бірдей құрметке лайық, бірақ олардың бірде-бірі үстемдік ете алмайды» деген талап болды. Бұл талап Шыңғыс хан дүниеден өткен соң да, ұрпақтан-ұрпаққа сабақтасып, жалғасын тапты. Шыңғыс ханның кіші ұлы Толуйдың жұбайы ақын, мемлекеттің ірі саясаткері Сорқақтани бегім, Мөңке хан бұл ережені өз өмірінің қағидасы етеді. Мақалада Шыңғыс ханның тұжырымдары мен қағидаларын дәлелдеу үшін дереккөздер ретінде «Моңғолдың құпия шежіресі» атты тарихи шығармасы, Рашид ад диннің «Жамиғат ат тауарихы», Әбілғазы ханның «Түрік шежіресі», Шығыс және Батыс елдерінен Шыңғыс ханның арнайы шақыртуымен келген, оның көзі тірісінде кездесіп, жүздескен және кейінгі тақ мұрагерлерімен тікелей қарым-қатынаста болған әулие, ойшыл, қайраткер, саяхатшылардың (даостық монах Чан Чун, Елуй Чуцай, Пэн Дай мен Сюй Тин, монах Джовани дель Плано Карпини, елші Гильом де Рубрук, венециялық көпес Марко Поло) жол жазбалары алынды. Мақаланың мақсаты тәңірлік діннің Шыңғыс хан заманындағы дамуы мен өзгерісі, Шыңғыс ханның діни ұстанымы, сабақтастығы туралы деректер бойынша компаративистикалық, мәдени-философиялық талдау жасау. Талдау барысында Мәңгі Аспан (Тәңір) сеніміне қатысты тың ойлар мен пікірлер ұсынылды. Тақырыпты талдау барысында гуманитарлық және философиялық білімдерде кеңінен қолданылатын, тарихилық пен логикалықтың өзара байланысы, тарихи-компаративистикалық, абстрактылықтан нақтылыққа өту, жалпыдан жекеге өту, герменевтика іспетті тәсілдердің бірлігі қамтылады.
Держатели документа:
БҚМУ
Доп.точки доступа:
Есім, Ғ.

74.58
К 36
Кенжебаева, А. Т
    Қалыптастырушы бағалау - табысқа жету баспалдағы [Текст] / А.Т Кенжебаева // Вестник АПН Казахстана. - Алматы, 2018. - №3. - Б. 52-59
ББК 74.58

Рубрики: Высшее образование.Педагогика высшей школе

Кл.слова (ненормированные):
баға -- бағалау -- белгі -- формативті (қалыптастырушы) бағалау -- суммативті (қорытынды) бағалау
Аннотация: Мақалада жаңартылған білім беру жүйесіндегі критериалды бағалаудың ерекшеліктері, оқушының білім алудағы жетістіктерін тиімді бағалау мақсатында диагностикалық, формативтік (қалыптастырушылық), жиынтық бағалау түрлерін мұғалімнің тиімді қолдануын атап көрсеткен. Бағалаудың әртүрлі тәсілдерін, әдістері мен техникасын оқушылардың өтілген тақырыпты түсіну дағдыларын қалыптастыру дәрежесін анықтау мақсатында мәліметтер жинау үшін ұтымды қолдану мұғалімге оқытуды жүйелеуге мүмкіндік беріп, яғни әр оқушының талабы мен мүмкіндігі ескеріп, ал оқушының білім алуына және алдағы өміріне қажетті өзінің білімін, жоғары құзіреттілігін қалыптастырады.
Держатели документа:
БҚМУ

67.402
К 90
Кульжабаева, М. Т
    Салықтық әкімшілендіру шығындарын бағалау [Текст] / М.Т Кульжабаева // Хабаршы.ҰАИ ҚР=Вестник.НИА РК. - Алматы. 2018. - №4. - С. 172-178
ББК 67.402

Рубрики: Финансовое право

Кл.слова (ненормированные):
салықтар -- салық жүйесі -- салықтық әкімшілендіру -- салықтық шығындар -- салық ауыртпалығы -- салықтық түсімдер
Аннотация: Салықтар және басқа да бюджетке төленетін міндетті төлемдердің өсу қарқыны туралы мәліметтер салық органдарының қызметінің нәтижелерін толық көрсетпейді. Салықтарды жинауға салықтық әкімшілендіру шығындарының өсуінен басқа да себептер әсер етеді, олардың кейбірі салық салумен байланысты емес (елдегі экономикалық жағдай, құқықтық мәдениет), ал басқалары оған тікелей қатысы бар (салықтық жүктеме деңгейі, салық заңнамасының ерекшеліктері). Сондықтан, бюджеттің ең жоғары ықтимал деңгейіне салықтық ауытпалықты және салықтық әкімшілендіру оңтайлы ұштастыру арқылы қол жеткізуге болады.
Держатели документа:
ЗКГУ

3
B79
Bosak , B . N.
    Recognlton of stages of emergence and development the endogenous flre in coal mines [Текст] = Қазақстан Республикасының Ұлттық ғылым академиясының Хабаршысы Вестник Национальной академии наук Республики Казахстан Вulletin of National academy o f sciences of the Republic of Kazakhstan / B . N. Bosak , N. M. SuIeymenov [et al.] // Қазақстан Республикасының Ұлттық ғылым академиясының Хабаршысы Вестник Национальной академии наук Республики Казахстан Вulletin of National academy o f sciences of the Republic of Kazakhstan. - 2018. - №3. - Б. 107 - 112
ББК 3

Рубрики: Техника

Кл.слова (ненормированные):
көмір шахтасы -- қышқылдану үрдісі -- көмір қышқылдануының химиялық реакциясы -- эндогенді өрт кезеңдері -- өздігінен жану қасиеттері -- көміртегі оксиді -- сутегі -- оттегі шығыны
Аннотация: Көмір шахталарындағы эндогенді өрттердің дамуы мен пайда болуының негізгі табиғи кезеңдері көрсетілді. Көмірдің өздігінен жануы мен өздігінен қызу химиялық үрдісін зерттеудің негізгі теориялық әдісінің сарапттамасы жасалды. Көмір шахталанда өртке қарсы әрекет ететін мамандардың негізгі мақсаттарының бірі көмірдің өздігінен кызуын және қышқылдану кезеңін нақты анықтау болып табылады. Көмір үйінділерінде қышқылдану үрдістерінің даму қасиеттерін негіздеу үшін қиын аймақтарда ауа шахтасының құрамын бақылау бойынша табиғи алынған мәліметтер нәтижелерін жүйелеу және жинау ұсынылды.
Держатели документа:
БҚМУ
Доп.точки доступа:
SuIeymenov , N. M.
GadaygduIin , R . I.
Naukenova, A .S.
Aitureyer , М. Zh.
Junusbekova, S . Sh.
Shapalov, Sh. K.

26.8
Д 70
Досум, Ә. С.
    Квадрокоптер және арақашықтықты өлщеуге арналған ультрадыбыстық сенсорлы микроконтроллер негізінде жер рельефын қашықтықтан зондау үшін интерфейс құру [Текст] / Ә. С. Досум // Қазақстан жоғары мектебі. - 2019. - №1. - Б. 293-296
ББК 26.8

Рубрики: Географические науки

Кл.слова (ненормированные):
қашықтықтан зондтау -- ақпарат жинау -- мониторинг -- квадрокоптер -- ультрадыбыс -- микроконтроллер -- интерфейс
Аннотация: Қашықтықтан зондтау осы объектімен тікелей физикалық байланыссыз объект немесе құбылыс туралы ақпарат алу әдісі болып табылады. Қазіргі түсінікте термин негізінен таратылатын сигналдардың көмегімен жер беті объектілерін табу, жіктеу және талдау мақсатында жергілікті жерді әуе немесе ғарыштық зондтау технологияларына жатады.
Держатели документа:
БҚМУ

45
А 45
Алғожа, Л. С.
    Орамада дайындалған ірі сабақты мал азықтарын майдалауыш-таратқыштың параметрлерін теориялық негіздеу [Текст] / Л. С. Алғожа, Қ. Қалым , Б. М. Қасымбаев // Ізденіс = Поиск. - 2018. - №4. - Б. 161-166. - (Серия естественных и технических наук: ISSN-1560-1730)
ББК 45

Рубрики: Животноводство

Кл.слова (ненормированные):
Сығымдау -- орама -- ұсақтауыш-таратқыштар -- мал шаруашылығы -- автоматтандыру -- жем-шөп дайындау -- механикаландыру -- орамаларды жинау -- тасымалдау -- технологиялық үдеріс
Аннотация: Мал азығын дайындауға және таратуға арналған техникалық құралдардың құрылымына талдау жасалынып, азық дайындау мен тарату процесстері жасалынды. Майдалауыш-таратқыштың құрылымдық-технологиялық сұлбасы, сондай-ақ майдалауыш-таратқыштың параметрлеріне теориялық негіздеме келтірілді
Держатели документа:
БҚМУ
Доп.точки доступа:
Қалым , Қ.
Қасымбаев, Б.М.