База данных: Статьи
Страница 4, Результатов: 116
Отмеченные записи: 0
31.
Подробнее
74.58
К 95
Құттымұратұлы , Қ.
Гонконг университетінің грантына ие болды [Текст] / Қ. Құттымұратұлы // EGEMEN QAZAQSTAN . - 22 ақпан. - 2019. - №36. - Б. 11
ББК 74.58
Рубрики: Высшее образование
Кл.слова (ненормированные):
Назарбаев зияткерлік мектебі -- Гонконг политехникалық университеті -- ағылшын тілі -- грант иегері -- емтихан -- профессорлар -- Skype -- орал -- Айдана Хамидуллина -- Мәдина Мұратова -- электр энергетика -- food Safety and Technology -- инженерия
Аннотация: Оралдағы Назарбаев зияткерлік мектебінің үш оқушысы Гонконгта оқитын болды. Зияткерлік мектептің 12-сыныбында оқып жатқан Арайлым Шмидт, Асланбек Қажияхметов және Мәдина Мұратова әлемнің ең үздік 100 университеті қатарына кіретін Гонконг политехникалық университетінің грантын ұтып алды. Талапты жастар құрылыс, электр энергетика және инженерия саласын таңдаған
Держатели документа:
БҚМУ
К 95
Құттымұратұлы , Қ.
Гонконг университетінің грантына ие болды [Текст] / Қ. Құттымұратұлы // EGEMEN QAZAQSTAN . - 22 ақпан. - 2019. - №36. - Б. 11
Рубрики: Высшее образование
Кл.слова (ненормированные):
Назарбаев зияткерлік мектебі -- Гонконг политехникалық университеті -- ағылшын тілі -- грант иегері -- емтихан -- профессорлар -- Skype -- орал -- Айдана Хамидуллина -- Мәдина Мұратова -- электр энергетика -- food Safety and Technology -- инженерия
Аннотация: Оралдағы Назарбаев зияткерлік мектебінің үш оқушысы Гонконгта оқитын болды. Зияткерлік мектептің 12-сыныбында оқып жатқан Арайлым Шмидт, Асланбек Қажияхметов және Мәдина Мұратова әлемнің ең үздік 100 университеті қатарына кіретін Гонконг политехникалық университетінің грантын ұтып алды. Талапты жастар құрылыс, электр энергетика және инженерия саласын таңдаған
Держатели документа:
БҚМУ
32.
Подробнее
74.58
С 14
Садуакасов , С.
Школа будущего: инновационная модель действует [Текст] / С. Садуакасов // Современное образование . - Алматы. - 2019. - специальный выпуск 2019. - С. 81-88
ББК 74.58
Рубрики: Высшее образование. Педагогика высшей школы
Кл.слова (ненормированные):
школа будущего: инновационная модель действует -- молодежь - наше будущее -- год молодежи -- Назарбаев интеллектуальные школы -- мир в ожидании тебя -- от идеи к исследованиям -- интерес - идея - решение -- творчество - действие - служение обществу -- информация - технологии - поддержка -- инновации - практика - диалог -- директор Назарбаев Интеллектуальной школы города Актобе, магистр, обладатель нагрудного знака И.Алтынсарин С.Садуакасов
Аннотация: Мақалада Ақтөбе облысының үздік оқу орындарының бірі - Назарбаев Зияткерлік мектебінің тынысы баяндалған. Оқу орнына қазақстандық және әлемдік білім беру жүйесінің озық дәстүрлері ұштасқан инновациялық модель кіріктірілуде.
Держатели документа:
ЗКГУ
С 14
Садуакасов , С.
Школа будущего: инновационная модель действует [Текст] / С. Садуакасов // Современное образование . - Алматы. - 2019. - специальный выпуск 2019. - С. 81-88
Рубрики: Высшее образование. Педагогика высшей школы
Кл.слова (ненормированные):
школа будущего: инновационная модель действует -- молодежь - наше будущее -- год молодежи -- Назарбаев интеллектуальные школы -- мир в ожидании тебя -- от идеи к исследованиям -- интерес - идея - решение -- творчество - действие - служение обществу -- информация - технологии - поддержка -- инновации - практика - диалог -- директор Назарбаев Интеллектуальной школы города Актобе, магистр, обладатель нагрудного знака И.Алтынсарин С.Садуакасов
Аннотация: Мақалада Ақтөбе облысының үздік оқу орындарының бірі - Назарбаев Зияткерлік мектебінің тынысы баяндалған. Оқу орнына қазақстандық және әлемдік білім беру жүйесінің озық дәстүрлері ұштасқан инновациялық модель кіріктірілуде.
Держатели документа:
ЗКГУ
33.
Подробнее
63.3 (5Каз)
Т 11
Тұрниязова, Ж.
Қазақстандық патриотизм: қалыптасу тарихы мен даму жолдары [Текст] / Ж. Тұрниязова // Қазақ тарихы . - 2019. - №4(171). - Б. 57-59
ББК 63.3
(5Каз)
Рубрики: История Казахстана
Кл.слова (ненормированные):
егемендік -- бейбітшілік -- патриоттық құндылықтар -- патриотизмді қалыптастыру -- президент -- жолдау -- мәдени-этникалық білім -- адам құқықтары -- декларация -- Қазақстан - 2030 -- зияткерлік ұлт қалыптастыру
Аннотация: Еліміздің Президенті Н.Ә.Назарбаев: Қазақстанның отаншылдық сезімін тәрбиелеу білім берудің мектепке дейінгі жүйесінен жоғары оқу орындарына дейінгі орталықтарда, барлық ұйымдарда көкейкесті болып табылады. Балаларды Отанды, туған жерді, өзінің халқын сүюге тәрбиелеу - мұғалімнің аса маңызды, аса жауапты да қадірменді парызы, - деген сөзі арқылы болашақ маман біздерге үлкен сенім артады.
Держатели документа:
БҚМУ
Т 11
Тұрниязова, Ж.
Қазақстандық патриотизм: қалыптасу тарихы мен даму жолдары [Текст] / Ж. Тұрниязова // Қазақ тарихы . - 2019. - №4(171). - Б. 57-59
Рубрики: История Казахстана
Кл.слова (ненормированные):
егемендік -- бейбітшілік -- патриоттық құндылықтар -- патриотизмді қалыптастыру -- президент -- жолдау -- мәдени-этникалық білім -- адам құқықтары -- декларация -- Қазақстан - 2030 -- зияткерлік ұлт қалыптастыру
Аннотация: Еліміздің Президенті Н.Ә.Назарбаев: Қазақстанның отаншылдық сезімін тәрбиелеу білім берудің мектепке дейінгі жүйесінен жоғары оқу орындарына дейінгі орталықтарда, барлық ұйымдарда көкейкесті болып табылады. Балаларды Отанды, туған жерді, өзінің халқын сүюге тәрбиелеу - мұғалімнің аса маңызды, аса жауапты да қадірменді парызы, - деген сөзі арқылы болашақ маман біздерге үлкен сенім артады.
Держатели документа:
БҚМУ
34.
Подробнее
65.2/4(5каз)
М 14
Майдырова, А.
Инновациялық қызмет зияткерлік әлеуетті тиімді пайдалану шарты ретінде [Текст] / А. Майдырова // Казахстан Спектр. - 2019. - №1. - Б. 66-75
ББК 65.2/4(5каз)
Рубрики: Специальные и отраслевые экономики. Экономика межотраслевых комплексов
Кл.слова (ненормированные):
интеллектуальды әлеует -- инновациялық қызмет -- инновациялық -- зияткерлік ұлт -- инновациялық экономика
Аннотация: Ғаламдық инновациялар мен технологиялық кеңістіктің пайда болуы Қазақстан Республикасының экономикалық секторларын әртараптандыру және шикізат ресурстарын дамытудан ауытқу жолымен елдің тұрақты динамикалық дамуына бағытталған қазіргі заманғы мемлекеттік экономикалық саясатты анықтады. Мақалада елдегі инновациялық қызметті дамыту туралы сипаттамасы келтірілген. Дағдарыс барлық өнеркәсіптік кәсіпорындарға әсер еткенімен, Қазақстанда инновацияларды құру және тарату салаларында әлсіз белсенділік бар. ҚР Статистика агенттігінің мәліметі бойынша, республикадағы инновациялық белсенді кәсіпорындардың үлесі респонденттердің жалпы санының 9,6%-ын құрады. Бұл деректер, өкінішіке орай, еліміздің инновациялық белсенділігін ынталандыратын мемлекеттік бағдарламалардың қабылдануына қарамастан, осы бағыттағы ерекше өзгерістердің жоқтығына әкеледі.
Держатели документа:
БҚМУ
Доп.точки доступа:
Жұмағұлова, Ә.
М 14
Майдырова, А.
Инновациялық қызмет зияткерлік әлеуетті тиімді пайдалану шарты ретінде [Текст] / А. Майдырова // Казахстан Спектр. - 2019. - №1. - Б. 66-75
Рубрики: Специальные и отраслевые экономики. Экономика межотраслевых комплексов
Кл.слова (ненормированные):
интеллектуальды әлеует -- инновациялық қызмет -- инновациялық -- зияткерлік ұлт -- инновациялық экономика
Аннотация: Ғаламдық инновациялар мен технологиялық кеңістіктің пайда болуы Қазақстан Республикасының экономикалық секторларын әртараптандыру және шикізат ресурстарын дамытудан ауытқу жолымен елдің тұрақты динамикалық дамуына бағытталған қазіргі заманғы мемлекеттік экономикалық саясатты анықтады. Мақалада елдегі инновациялық қызметті дамыту туралы сипаттамасы келтірілген. Дағдарыс барлық өнеркәсіптік кәсіпорындарға әсер еткенімен, Қазақстанда инновацияларды құру және тарату салаларында әлсіз белсенділік бар. ҚР Статистика агенттігінің мәліметі бойынша, республикадағы инновациялық белсенді кәсіпорындардың үлесі респонденттердің жалпы санының 9,6%-ын құрады. Бұл деректер, өкінішіке орай, еліміздің инновациялық белсенділігін ынталандыратын мемлекеттік бағдарламалардың қабылдануына қарамастан, осы бағыттағы ерекше өзгерістердің жоқтығына әкеледі.
Держатели документа:
БҚМУ
Доп.точки доступа:
Жұмағұлова, Ә.
35.
Подробнее
65.26
К 95
Құттымұратұлы, Қ.
Жаңа төлем жүйесін жасады [Текст] / Қ. Құттымұратұлы // EGEMEN QAZAQSTAN . - 2019. - 15 тамыз. - №156. - Б. 11
ББК 65.26
Рубрики: Финансы. Кредит. Денежное обращение
Кл.слова (ненормированные):
орал қаласы -- жаңа төлем жүйесін -- оқушылар -- pie pay -- Назарбаев зияткерлік мектебінің түлектері мен оқушылары -- Шымболат Тінәлиев
Аннотация: Орал қаласындағы Назарбаев зияткерлік мектебінің түлектері мен оқушылары тамақтану орындарына арналған жаңа төлем жүйесін жасап шықты. «Pie Pay» бойынша тұтынушы мекеме ұсынған арнайы pау карта арқылы төлем жасай алады.
Держатели документа:
БҚМУ
К 95
Құттымұратұлы, Қ.
Жаңа төлем жүйесін жасады [Текст] / Қ. Құттымұратұлы // EGEMEN QAZAQSTAN . - 2019. - 15 тамыз. - №156. - Б. 11
Рубрики: Финансы. Кредит. Денежное обращение
Кл.слова (ненормированные):
орал қаласы -- жаңа төлем жүйесін -- оқушылар -- pie pay -- Назарбаев зияткерлік мектебінің түлектері мен оқушылары -- Шымболат Тінәлиев
Аннотация: Орал қаласындағы Назарбаев зияткерлік мектебінің түлектері мен оқушылары тамақтану орындарына арналған жаңа төлем жүйесін жасап шықты. «Pie Pay» бойынша тұтынушы мекеме ұсынған арнайы pау карта арқылы төлем жасай алады.
Держатели документа:
БҚМУ
36.
Подробнее
Құттымұратұлы, Қ.
Зияткерлік мектеп күн стансасын іске қосты [Текст] / Қ. Құттымұратұлы // EGEMEN QAZAQSTAN. - 2019. - 17 қазан. - №201. - Б. 15.
ББК 74(5каз)
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
БҚО Орал қаласы -- физика-математика бағыттағы -- Назарбаев зияткерлік мектебі -- күн стансасы іске қосылды -- ДББҰ басқарма төрайымы Күләш Шамшидинова -- Мұхтар Манкеев -- энергетика министрлігі -- шелл компаниясы -- өкілдері
Аннотация: Орал қаласындағы физика-математикалық бағыттағы Назарбаев зияткерлік мектебінде күн стансасы іске қосылды. Салтанатты шараға "Назарбаев зияткерлік мектептері" ДББҰ басқарма төрайымы Күләш Шәмшидинова, облыс әкімінің бірінші орынбасары Мұхтар Манкеев, Энергетика министрлігі мен "Шелл" компаниясының өкілдері қатысты.
Держатели документа:
БҚМУ
Құттымұратұлы, Қ.
Зияткерлік мектеп күн стансасын іске қосты [Текст] / Қ. Құттымұратұлы // EGEMEN QAZAQSTAN. - 2019. - 17 қазан. - №201. - Б. 15.
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
БҚО Орал қаласы -- физика-математика бағыттағы -- Назарбаев зияткерлік мектебі -- күн стансасы іске қосылды -- ДББҰ басқарма төрайымы Күләш Шамшидинова -- Мұхтар Манкеев -- энергетика министрлігі -- шелл компаниясы -- өкілдері
Аннотация: Орал қаласындағы физика-математикалық бағыттағы Назарбаев зияткерлік мектебінде күн стансасы іске қосылды. Салтанатты шараға "Назарбаев зияткерлік мектептері" ДББҰ басқарма төрайымы Күләш Шәмшидинова, облыс әкімінің бірінші орынбасары Мұхтар Манкеев, Энергетика министрлігі мен "Шелл" компаниясының өкілдері қатысты.
Держатели документа:
БҚМУ
37.
Подробнее
74
Ш 11
Шәмшидинова , К.
Мұғалім - рухани әлемді жаңғыртушы [Текст] / К. Шәмшидинова // Білімді ел. - 2019. - 5 қараша. - №41. - Б. 9.
ББК 74
Рубрики: Образование. Педагогическая наука
Кл.слова (ненормированные):
Назарбаев зияткерлік мектептері -- мұғалім -- ата-аналар -- болашаққа бағдар: рухани жаңғыру -- Юваль Харари -- тіл -- дүниетаным
Аннотация: Мұғалім мамандығы жаһандық және жергілікті деңгейде қайта жаңғыруда. Мұғалімнің өзі, оқушылар, ата-аналар және қоғам ұстаздың рөліне жаңа көзқарас қалыптастыра бастады. Танымал авторлардың бірі Юваль Харари: "Біз тұрақты өзгерістер дәуірінде өмір сүріп жатырмыз... бұдан былай әрбір жыл түбегейлі өзгерістерге толы болмақ", - дейді. Өзгермелі, болашағын болжау қиын заманда мұғалімнің міндеті - оқушылардың дүниетанымын пән арқылы, сондай-ақ, өз мәдениеті мен көзқарасы арқылы қалыптастыру ма, әлді күрделі ұғымдарды қарапайым тілмен жеткізу ме?
Держатели документа:
БҚМУ
Ш 11
Шәмшидинова , К.
Мұғалім - рухани әлемді жаңғыртушы [Текст] / К. Шәмшидинова // Білімді ел. - 2019. - 5 қараша. - №41. - Б. 9.
Рубрики: Образование. Педагогическая наука
Кл.слова (ненормированные):
Назарбаев зияткерлік мектептері -- мұғалім -- ата-аналар -- болашаққа бағдар: рухани жаңғыру -- Юваль Харари -- тіл -- дүниетаным
Аннотация: Мұғалім мамандығы жаһандық және жергілікті деңгейде қайта жаңғыруда. Мұғалімнің өзі, оқушылар, ата-аналар және қоғам ұстаздың рөліне жаңа көзқарас қалыптастыра бастады. Танымал авторлардың бірі Юваль Харари: "Біз тұрақты өзгерістер дәуірінде өмір сүріп жатырмыз... бұдан былай әрбір жыл түбегейлі өзгерістерге толы болмақ", - дейді. Өзгермелі, болашағын болжау қиын заманда мұғалімнің міндеті - оқушылардың дүниетанымын пән арқылы, сондай-ақ, өз мәдениеті мен көзқарасы арқылы қалыптастыру ма, әлді күрделі ұғымдарды қарапайым тілмен жеткізу ме?
Держатели документа:
БҚМУ
38.
Подробнее
74
Ш 64
Ширинбаева, Г. К.
Рухани-адамгершілік білім беру аспектісінде әлеуметтік педагогтің кәсіби бағдар беру жұмысы [Текст] / Г. К. Ширинбаева, А. Махитова // Әлеуметтік және өзін-өзі тану педагогикасы. - 2019. - №5-6. - Б. 3-4
ББК 74
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
рухани адамгершілік -- әлеуметтік педагог -- кәсіби бағдар -- өзін-өзі тану -- мәдени сәйкестілік қағидаты -- позитивтік қағидаты
Аннотация: "Өзін-өзі тану" рухани - адамгершілік білім беру бағдарламасының авторы Сара Назарбаеваның: "Тұлғаны жеке қасиеттері мен сапалардың үйлесімділігі деп қарастыру қате. Әрбір жекелеген сапаны тұлға аспектісінде тұтасымен қарастыру қажет", - деген пікіріне мән берсек, кәсіби бағдар беру жұмысы оқушының өзі ішкі әлеуетіне сәйкес зияткерлік және рухани адамгершілік жетілуіндегі ең ұзақ әлеуметтік -педагогикалық үдеріс
Держатели документа:
БҚМУ
Доп.точки доступа:
Махитова, А.
Ш 64
Ширинбаева, Г. К.
Рухани-адамгершілік білім беру аспектісінде әлеуметтік педагогтің кәсіби бағдар беру жұмысы [Текст] / Г. К. Ширинбаева, А. Махитова // Әлеуметтік және өзін-өзі тану педагогикасы. - 2019. - №5-6. - Б. 3-4
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
рухани адамгершілік -- әлеуметтік педагог -- кәсіби бағдар -- өзін-өзі тану -- мәдени сәйкестілік қағидаты -- позитивтік қағидаты
Аннотация: "Өзін-өзі тану" рухани - адамгершілік білім беру бағдарламасының авторы Сара Назарбаеваның: "Тұлғаны жеке қасиеттері мен сапалардың үйлесімділігі деп қарастыру қате. Әрбір жекелеген сапаны тұлға аспектісінде тұтасымен қарастыру қажет", - деген пікіріне мән берсек, кәсіби бағдар беру жұмысы оқушының өзі ішкі әлеуетіне сәйкес зияткерлік және рухани адамгершілік жетілуіндегі ең ұзақ әлеуметтік -педагогикалық үдеріс
Держатели документа:
БҚМУ
Доп.точки доступа:
Махитова, А.
39.
Подробнее
24
А 13
Абдуллаева, Г.
Жаңартылған білім беру жағдайындағы бағалау жүйесі [Текст] / Г. Абдуллаева, З. Арынова , К. Арынова // Информатика негіздері. - 2020. - №1. - Б. 47 - 48
ББК 24
Рубрики: Химия
Кл.слова (ненормированные):
жаңартылған білім -- бағалау жүйесі -- әлеуметтік бағалау -- ғалымдар -- Бодалев А. А. -- Божович Л.И. -- Морозова Н.Г.
Аннотация: Мақалада жаңартылған білім беру жағдайындағы бағалу жүйесі бойынша мағлұматтар берілген. П. Блэк және Д. Уильям бойынша бағалау, "Назарбаев Зияткерлік мектептері" білім беру ұйымдарының оқушыларының оқу жетістіктерін критериалды бағалау жүйесін енгізу жүзеге асырылды.
Держатели документа:
БҚУ
Доп.точки доступа:
Арынова , З.
Арынова, К.
А 13
Абдуллаева, Г.
Жаңартылған білім беру жағдайындағы бағалау жүйесі [Текст] / Г. Абдуллаева, З. Арынова , К. Арынова // Информатика негіздері. - 2020. - №1. - Б. 47 - 48
Рубрики: Химия
Кл.слова (ненормированные):
жаңартылған білім -- бағалау жүйесі -- әлеуметтік бағалау -- ғалымдар -- Бодалев А. А. -- Божович Л.И. -- Морозова Н.Г.
Аннотация: Мақалада жаңартылған білім беру жағдайындағы бағалу жүйесі бойынша мағлұматтар берілген. П. Блэк және Д. Уильям бойынша бағалау, "Назарбаев Зияткерлік мектептері" білім беру ұйымдарының оқушыларының оқу жетістіктерін критериалды бағалау жүйесін енгізу жүзеге асырылды.
Держатели документа:
БҚУ
Доп.точки доступа:
Арынова , З.
Арынова, К.
40.
Подробнее
74(5каз)
К 18
Камалова , С.
Баланың тұлғалық дамуындағы эмоциялық зияттың қызметі [Текст] / С. Камалова // Қазақстан мектебі. - 2020. - №1. - Б. . 14-16
ББК 74(5каз)
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
зияткерлік және эмоциялық даму -- жаңа білім жүйесі -- Л.С.Выготский -- мектеп жасындағы балалар -- В.С.Мухина -- А.В.Запорожец -- сана -- білім -- мұғалім
Аннотация: Жеке тұлғаны қалыптастыру зияткерлік пен эмоциялық дамудың өзара әркеттесуінің күрделі процесі болып табылады. Соңғы жылдары эмоциялық зият зиятқа, нақтырақ айтқанда "мәселелердің туындау себептерін табу және осы мәселелерді шешу үшін эмоциялық мағынасын түсіну және сол білімін қолдану қабілеттеріне" аса көңіл бөлінуде. Оқушылар мұғалім эмпатиясының жалған немесе шынайылығын тез аңғартады.
Держатели документа:
БҚМУ
К 18
Камалова , С.
Баланың тұлғалық дамуындағы эмоциялық зияттың қызметі [Текст] / С. Камалова // Қазақстан мектебі. - 2020. - №1. - Б. . 14-16
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
зияткерлік және эмоциялық даму -- жаңа білім жүйесі -- Л.С.Выготский -- мектеп жасындағы балалар -- В.С.Мухина -- А.В.Запорожец -- сана -- білім -- мұғалім
Аннотация: Жеке тұлғаны қалыптастыру зияткерлік пен эмоциялық дамудың өзара әркеттесуінің күрделі процесі болып табылады. Соңғы жылдары эмоциялық зият зиятқа, нақтырақ айтқанда "мәселелердің туындау себептерін табу және осы мәселелерді шешу үшін эмоциялық мағынасын түсіну және сол білімін қолдану қабілеттеріне" аса көңіл бөлінуде. Оқушылар мұғалім эмпатиясының жалған немесе шынайылығын тез аңғартады.
Держатели документа:
БҚМУ
Страница 4, Результатов: 116