Электронный каталог


 

База данных: Статьи

Страница 6, Результатов: 116

Отмеченные записи: 0

74.200
Т 82

Тулегенова, Ж. Н.
    Жаңартылған жаңа бағдарламаның тиімділігі [Текст] / Ж. Н. Тулегенова // Бастауыш мектеп. - №7-9. - Б. 17-19
ББК 74.200

Рубрики: Жаңартылған білім

Кл.слова (ненормированные):
Білім беруді дамыту -- Сандық технологиялар -- Зерттеу жүргізу дағдылары -- Жаңартылған білім беру -- Зияткерлік мүмкіндіктер -- Математикалық модельдеу
Аннотация: Тақырыпты мұғалім меңгертіп түсіндіргеннен гөрі, бірігіп топпен оқу тиімді деген мақалада.
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ

Тулегенова, Ж.Н. Жаңартылған жаңа бағдарламаның тиімділігі [Текст] / Ж. Н. Тулегенова // Бастауыш мектеп. - №7-9.- Б.17-19

51.

Тулегенова, Ж.Н. Жаңартылған жаңа бағдарламаның тиімділігі [Текст] / Ж. Н. Тулегенова // Бастауыш мектеп. - №7-9.- Б.17-19


74.200
Т 82

Тулегенова, Ж. Н.
    Жаңартылған жаңа бағдарламаның тиімділігі [Текст] / Ж. Н. Тулегенова // Бастауыш мектеп. - №7-9. - Б. 17-19
ББК 74.200

Рубрики: Жаңартылған білім

Кл.слова (ненормированные):
Білім беруді дамыту -- Сандық технологиялар -- Зерттеу жүргізу дағдылары -- Жаңартылған білім беру -- Зияткерлік мүмкіндіктер -- Математикалық модельдеу
Аннотация: Тақырыпты мұғалім меңгертіп түсіндіргеннен гөрі, бірігіп топпен оқу тиімді деген мақалада.
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ

74
Д 82

Дүйсен, С.
    Мұғалім мәртебесі-мемлекет абыройы [Текст] / С. Дүйсен // Дәстүр. - 2019. - №2. - Б. 20-21
ББК 74

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
сапалы білім мен саналы тәрбие беру -- жаңа адамды тәрбиелеу -- жаңа формацияға жаңа педагог -- Назарбаев зияткерлік мектебі -- үздік педагог -- ең үздік ұстаз
Аннотация: Мақалада ұстаз мамандығының беделін арттыру кез келген мемлекеттің білім беру саясатының басты бағыттарының бірі саналатындығы айтылады.
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ

Дүйсен, С. Мұғалім мәртебесі-мемлекет абыройы [Текст] / С. Дүйсен // Дәстүр. - 2019. - №2.- Б.20-21

52.

Дүйсен, С. Мұғалім мәртебесі-мемлекет абыройы [Текст] / С. Дүйсен // Дәстүр. - 2019. - №2.- Б.20-21


74
Д 82

Дүйсен, С.
    Мұғалім мәртебесі-мемлекет абыройы [Текст] / С. Дүйсен // Дәстүр. - 2019. - №2. - Б. 20-21
ББК 74

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
сапалы білім мен саналы тәрбие беру -- жаңа адамды тәрбиелеу -- жаңа формацияға жаңа педагог -- Назарбаев зияткерлік мектебі -- үздік педагог -- ең үздік ұстаз
Аннотация: Мақалада ұстаз мамандығының беделін арттыру кез келген мемлекеттің білім беру саясатының басты бағыттарының бірі саналатындығы айтылады.
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ

65
Д 80

Дубина , И. Н.
    Инновациялық әлеуеттің маңызды факторы ретінде зияткерлік капиталды бағала: міндеттері, әдісі және құралдары [Текст] / И. Н. Дубина // Әл-Фараби атындағы Қазақ Ұлттық университетінің хабаршысы=Вестник Казахского Национального университета им. Аль-Фараби Серия Экономическая. - 2017. - №2. - Б. 16-23
ББК 65

Рубрики: Экономика

Кл.слова (ненормированные):
капитал -- аймақ -- баға -- өлшеу -- статитсика -- анализ -- экономика -- қаржы -- әдіс
Аннотация: Бұл мақалада проблемалық - қойылымдық әдістемелік және әдіснамалық-инструметалдық сипата аймақтың зияткерлік капиталын кешенді бағалаудың мақсаттары мен міндеттері.
Держатели документа:
БҚМУ
Доп.точки доступа:
Рахметулина , Ж.Б.
Кулмаганбетова , А.С.

Дубина , И.Н. Инновациялық әлеуеттің маңызды факторы ретінде зияткерлік капиталды бағала: міндеттері, әдісі және құралдары [Текст] / И. Н. Дубина // Әл-Фараби атындағы Қазақ Ұлттық университетінің хабаршысы=Вестник Казахского Национального университета им. Аль-Фараби Серия Экономическая. - 2017. - №2.- Б.16-23

53.

Дубина , И.Н. Инновациялық әлеуеттің маңызды факторы ретінде зияткерлік капиталды бағала: міндеттері, әдісі және құралдары [Текст] / И. Н. Дубина // Әл-Фараби атындағы Қазақ Ұлттық университетінің хабаршысы=Вестник Казахского Национального университета им. Аль-Фараби Серия Экономическая. - 2017. - №2.- Б.16-23


65
Д 80

Дубина , И. Н.
    Инновациялық әлеуеттің маңызды факторы ретінде зияткерлік капиталды бағала: міндеттері, әдісі және құралдары [Текст] / И. Н. Дубина // Әл-Фараби атындағы Қазақ Ұлттық университетінің хабаршысы=Вестник Казахского Национального университета им. Аль-Фараби Серия Экономическая. - 2017. - №2. - Б. 16-23
ББК 65

Рубрики: Экономика

Кл.слова (ненормированные):
капитал -- аймақ -- баға -- өлшеу -- статитсика -- анализ -- экономика -- қаржы -- әдіс
Аннотация: Бұл мақалада проблемалық - қойылымдық әдістемелік және әдіснамалық-инструметалдық сипата аймақтың зияткерлік капиталын кешенді бағалаудың мақсаттары мен міндеттері.
Держатели документа:
БҚМУ
Доп.точки доступа:
Рахметулина , Ж.Б.
Кулмаганбетова , А.С.

74
С 28

Сейілова, А.
    Болашағы бар ұлт білімге ұмтылады [Текст] / А. Сейілова // Егемен Қазақстан. - 2013. - №110.-19 сәуір. - Б. 1-2
ББК 74

Рубрики: Білім беру

Кл.слова (ненормированные):
білім -- білім беру -- Назарбаев университеті -- Назарбаев зияткерлік мектебі -- университет жанына инновациялық кластер құру -- инновациялық кластер құру
Аннотация: Мақала Ақордада Елбасы Нұрсұлтан Назарбаевтың төрағалық етуімен "Назарбаев Университеті", "Назарбаев зияткерлік мектебі" және "Назарбаев қоры" Жоғары қамқоршылық кеңесінің екінші отырысы өткендігі туралы
Держатели документа:
БҚМУ

Сейілова, А. Болашағы бар ұлт білімге ұмтылады [Текст] / А. Сейілова // Егемен Қазақстан. - 2013. - №110.-19 сәуір.- Б.1-2

54.

Сейілова, А. Болашағы бар ұлт білімге ұмтылады [Текст] / А. Сейілова // Егемен Қазақстан. - 2013. - №110.-19 сәуір.- Б.1-2


74
С 28

Сейілова, А.
    Болашағы бар ұлт білімге ұмтылады [Текст] / А. Сейілова // Егемен Қазақстан. - 2013. - №110.-19 сәуір. - Б. 1-2
ББК 74

Рубрики: Білім беру

Кл.слова (ненормированные):
білім -- білім беру -- Назарбаев университеті -- Назарбаев зияткерлік мектебі -- университет жанына инновациялық кластер құру -- инновациялық кластер құру
Аннотация: Мақала Ақордада Елбасы Нұрсұлтан Назарбаевтың төрағалық етуімен "Назарбаев Университеті", "Назарбаев зияткерлік мектебі" және "Назарбаев қоры" Жоғары қамқоршылық кеңесінің екінші отырысы өткендігі туралы
Держатели документа:
БҚМУ

74
Г 15

Ғалиева, Ж.
    Өмірі өнегеге толы [Текст] / Ж. Ғалиева // Жайық үні = Higher education in Kazakhstan. - 2013. - №20.-16 мамыр. - Б. 24
ББК 74

Рубрики: Білім беру

Кл.слова (ненормированные):
зияткерлік ұлт 2020 -- зияткерлік ұлт -- ұлттық жоба -- білім -- білім беру -- БҚАТУ -- Жәңгір хан атындағы БҚАТУ
Аннотация: Мақала "зияткерлік ұлт - 2020" ұлттық жобасы туралы
Держатели документа:
БҚМУ

Ғалиева, Ж. Өмірі өнегеге толы [Текст] / Ж. Ғалиева // Жайық үні. - 2013. - №20.-16 мамыр.- Б24

55.

Ғалиева, Ж. Өмірі өнегеге толы [Текст] / Ж. Ғалиева // Жайық үні. - 2013. - №20.-16 мамыр.- Б24


74
Г 15

Ғалиева, Ж.
    Өмірі өнегеге толы [Текст] / Ж. Ғалиева // Жайық үні = Higher education in Kazakhstan. - 2013. - №20.-16 мамыр. - Б. 24
ББК 74

Рубрики: Білім беру

Кл.слова (ненормированные):
зияткерлік ұлт 2020 -- зияткерлік ұлт -- ұлттық жоба -- білім -- білім беру -- БҚАТУ -- Жәңгір хан атындағы БҚАТУ
Аннотация: Мақала "зияткерлік ұлт - 2020" ұлттық жобасы туралы
Держатели документа:
БҚМУ

74.00
М 36

Маханбетова, А. А.
    "Мәңгілік ел" идеясы аясында тәрбие үдерісін жүзеге асыру / А. А. Маханбетова // Білім берудегі менеджмент. - 2019. - №2. - Б. 112-117
ББК 74.00

Рубрики: Общая педагогика

Кл.слова (ненормированные):
Мәңгілік ел жалпы ұлттық идеясы -- нұрлы жол - болашаққа бастар жол -- патриоттылық -- ұлттық тәрбие -- өрлеу -- қазақстандық патриотизм -- азаматтық тәрбие -- құқықтық тәрбие -- рухани-адамгершілік тәрбие -- отбасы тәрбиесі -- еңбек тәрбие -- экономикалық тәрбие -- экологиялық тәрбие -- зияткерлік тәрбие -- ақпараттық мәдениет тәрбиесі -- дене тәрбиесі
Аннотация: Мақала мектепке дейінгі білім беруде «Мәңгілік ел» ұлттық идеясын ұйымдастырудың ерекшеліктерін жан-жақты қарастырған. Білім беру ұйымдарының, отбасының және басқа да әлеуметтендіру институттарының күш-жігерін біріктіру арқылы жастардың бойында белсенді азаматтық ұстаным, әлеуметтік жауапкершілік, патриоттық сезім, жоғары адамгершілік және көшбасшылық қасиеттерді тәрбиелеудің жолдары көрсетіледі
Держатели документа:
БҚМУ

Маханбетова, А.А. "Мәңгілік ел" идеясы аясында тәрбие үдерісін жүзеге асыру [Текст] / А. А. Маханбетова // Білім берудегі менеджмент. - 2019. - №2.- Б.112-117

56.

Маханбетова, А.А. "Мәңгілік ел" идеясы аясында тәрбие үдерісін жүзеге асыру [Текст] / А. А. Маханбетова // Білім берудегі менеджмент. - 2019. - №2.- Б.112-117


74.00
М 36

Маханбетова, А. А.
    "Мәңгілік ел" идеясы аясында тәрбие үдерісін жүзеге асыру / А. А. Маханбетова // Білім берудегі менеджмент. - 2019. - №2. - Б. 112-117
ББК 74.00

Рубрики: Общая педагогика

Кл.слова (ненормированные):
Мәңгілік ел жалпы ұлттық идеясы -- нұрлы жол - болашаққа бастар жол -- патриоттылық -- ұлттық тәрбие -- өрлеу -- қазақстандық патриотизм -- азаматтық тәрбие -- құқықтық тәрбие -- рухани-адамгершілік тәрбие -- отбасы тәрбиесі -- еңбек тәрбие -- экономикалық тәрбие -- экологиялық тәрбие -- зияткерлік тәрбие -- ақпараттық мәдениет тәрбиесі -- дене тәрбиесі
Аннотация: Мақала мектепке дейінгі білім беруде «Мәңгілік ел» ұлттық идеясын ұйымдастырудың ерекшеліктерін жан-жақты қарастырған. Білім беру ұйымдарының, отбасының және басқа да әлеуметтендіру институттарының күш-жігерін біріктіру арқылы жастардың бойында белсенді азаматтық ұстаным, әлеуметтік жауапкершілік, патриоттық сезім, жоғары адамгершілік және көшбасшылық қасиеттерді тәрбиелеудің жолдары көрсетіледі
Держатели документа:
БҚМУ

60.56
А 22

Авсыдыкова, Қ. Ә.
    Қазақстан Республикасында балалық шақты қорғауды қамтамасыз ету [Текст] / Қ. Ә. Авсыдыкова, Т. А. Морозова // Вестник Казахского национального университета имени Аль-Фараби=Әл-Фараби атындағы Қазақ ұлттық университетi. - Алматы, 2018. - №1(64). - Б. 79-87. - (Серия психологии и социологии= Психология және социология сериясы)
ББК 60.56

Рубрики: Социология сфер общественной жизни

Кл.слова (ненормированные):
құндылық -- әлеуметтік қауіпсіздік -- құқық -- стратегия -- балалық шақ -- мінез-құлық -- патронаж -- саламатты Қазақстан -- денсаулық -- Зерттеу
Аннотация: Балаларға қамқорлық – еліміздің мемлекеттік саясатының ажырамас бөлігі болып табылады. Мемлекет басшысының Қазақстан халқына жыл сайынғы Жолдауында нақты көрсетілген отбасылық саясаттың және ана болуды көтермелеу қызметінің негізгі бағыттары, сенімді әлеуметтік кепілдіктер отбасын, ана мен баланы мемлекеттік қолдаудың тұтас жүйесін құруға алып келді. «Қазақстан-2050» стратегиясы. Қалыптасқан мемлекеттің жаңа саяси бағыты» атты Жолдауында еліміздің Президенті әлеуметтік саясаттың жаңа қағидаттарын айқындап, балалықты қорғауды елдің дамуының таяу жылдарға арналған маңызды басымдықтарының бірі ретінде белгілеп берді және мемлекеттік органдардың оны іске асыру жөніндегі қызметінің негізгі басымдықтарын айқындады. Мемлекеттік әлеуметтік саясат Қазақстан Республикасы Конституциясының нормаларына және халықаралық міндеттемелерге сәйкес физикалық, зияткерлік, рухани, адамгершілік және әлеуметтік тұрғыдан баланың толыққанды дамуын қамтамасыз етуге бағытталған. Мақаланың мақсаты отбасылық және демографиялық саясат саласындағы өзекті мәселелерді талқылау, ана мен баланы қолдаудағы үздік тәжірибені зерделеу, сонымен бірге, отбасы институтын нығайту мен туу, өмір сүру ұзақтығы және халықтың көші-қон саласындағы тұрақты әрі жағымды динамикасын сақтау. Үкіметтің демографиялық даму мен әлеуметтік саясат саласындағы жүзеге асырып жатқан шаралары туу көрсеткішін ұлғайтуға, өлім-жітім деңгейін төмендетуге, халықтың күтілетін өмір сүру ұзақтығын арттыруға, көші-қон көрсеткішінің жағымсыз сальдодан жағымды сальдоға өтуіне ықпал етіп отыр. Зерттеу әдіснамасы 2005-2010 жылға арналған Қазақстан Республикасының денсаулық сақтау реформасы мен дамуының алдыңғы Мемлекеттік бағдарламасы, 2011-2015 жылдарға арналған «Саламатты Қазақстан» Қазақстан Республикасының денсаулық сақтау дамуының мемлекеттік бағдарламасы. Денсаулық сақтау саласын дамытудың 2016-2019 жылдарға арналған «Денсаулық» мемлекеттік бағдарламасы. Қойылған мақсатқа жету үшін эмпирикалық мәліметтер жинақтауда 2012 жылы жарық көрген «Save the Children» тәуелсіз британдық ұйымы жүргізген зерттеу нәтижесі алынды. Тақырыптың өзектілігі қазіргі заман қоғамындағы ана мен бала мәселесіне деген жалпы қызығушылықпен анықталады. Мақаладағы зерттеудің объектісі қазақстандық ана мен бала қауіпсіздігі болып табылады, зерттеу пәні – осы мәселеге қатысты мемлекеттік бағдарламалардың енгізілуі және жүзеге асыру әдістері. Зерттеу әдісі контент анализ және бақылау, ал эффективтілік өлшемі Гутман индикаторы және шкаласы. Осылайша зерттеу валидтілігі және релеванттылығы, сонымен қатар аддиктивтілігі қамтамасыз етілді.
Держатели документа:
БҚМУ
Доп.точки доступа:
Морозова, Т.А.

Авсыдыкова, Қ.Ә. Қазақстан Республикасында балалық шақты қорғауды қамтамасыз ету [Текст] / Қ. Ә. Авсыдыкова, Т. А. Морозова // Вестник Казахского национального университета имени Аль-Фараби=Әл-Фараби атындағы Қазақ ұлттық университетi. - Алматы, 2018. - №1(64).- Б.79-87

57.

Авсыдыкова, Қ.Ә. Қазақстан Республикасында балалық шақты қорғауды қамтамасыз ету [Текст] / Қ. Ә. Авсыдыкова, Т. А. Морозова // Вестник Казахского национального университета имени Аль-Фараби=Әл-Фараби атындағы Қазақ ұлттық университетi. - Алматы, 2018. - №1(64).- Б.79-87


60.56
А 22

Авсыдыкова, Қ. Ә.
    Қазақстан Республикасында балалық шақты қорғауды қамтамасыз ету [Текст] / Қ. Ә. Авсыдыкова, Т. А. Морозова // Вестник Казахского национального университета имени Аль-Фараби=Әл-Фараби атындағы Қазақ ұлттық университетi. - Алматы, 2018. - №1(64). - Б. 79-87. - (Серия психологии и социологии= Психология және социология сериясы)
ББК 60.56

Рубрики: Социология сфер общественной жизни

Кл.слова (ненормированные):
құндылық -- әлеуметтік қауіпсіздік -- құқық -- стратегия -- балалық шақ -- мінез-құлық -- патронаж -- саламатты Қазақстан -- денсаулық -- Зерттеу
Аннотация: Балаларға қамқорлық – еліміздің мемлекеттік саясатының ажырамас бөлігі болып табылады. Мемлекет басшысының Қазақстан халқына жыл сайынғы Жолдауында нақты көрсетілген отбасылық саясаттың және ана болуды көтермелеу қызметінің негізгі бағыттары, сенімді әлеуметтік кепілдіктер отбасын, ана мен баланы мемлекеттік қолдаудың тұтас жүйесін құруға алып келді. «Қазақстан-2050» стратегиясы. Қалыптасқан мемлекеттің жаңа саяси бағыты» атты Жолдауында еліміздің Президенті әлеуметтік саясаттың жаңа қағидаттарын айқындап, балалықты қорғауды елдің дамуының таяу жылдарға арналған маңызды басымдықтарының бірі ретінде белгілеп берді және мемлекеттік органдардың оны іске асыру жөніндегі қызметінің негізгі басымдықтарын айқындады. Мемлекеттік әлеуметтік саясат Қазақстан Республикасы Конституциясының нормаларына және халықаралық міндеттемелерге сәйкес физикалық, зияткерлік, рухани, адамгершілік және әлеуметтік тұрғыдан баланың толыққанды дамуын қамтамасыз етуге бағытталған. Мақаланың мақсаты отбасылық және демографиялық саясат саласындағы өзекті мәселелерді талқылау, ана мен баланы қолдаудағы үздік тәжірибені зерделеу, сонымен бірге, отбасы институтын нығайту мен туу, өмір сүру ұзақтығы және халықтың көші-қон саласындағы тұрақты әрі жағымды динамикасын сақтау. Үкіметтің демографиялық даму мен әлеуметтік саясат саласындағы жүзеге асырып жатқан шаралары туу көрсеткішін ұлғайтуға, өлім-жітім деңгейін төмендетуге, халықтың күтілетін өмір сүру ұзақтығын арттыруға, көші-қон көрсеткішінің жағымсыз сальдодан жағымды сальдоға өтуіне ықпал етіп отыр. Зерттеу әдіснамасы 2005-2010 жылға арналған Қазақстан Республикасының денсаулық сақтау реформасы мен дамуының алдыңғы Мемлекеттік бағдарламасы, 2011-2015 жылдарға арналған «Саламатты Қазақстан» Қазақстан Республикасының денсаулық сақтау дамуының мемлекеттік бағдарламасы. Денсаулық сақтау саласын дамытудың 2016-2019 жылдарға арналған «Денсаулық» мемлекеттік бағдарламасы. Қойылған мақсатқа жету үшін эмпирикалық мәліметтер жинақтауда 2012 жылы жарық көрген «Save the Children» тәуелсіз британдық ұйымы жүргізген зерттеу нәтижесі алынды. Тақырыптың өзектілігі қазіргі заман қоғамындағы ана мен бала мәселесіне деген жалпы қызығушылықпен анықталады. Мақаладағы зерттеудің объектісі қазақстандық ана мен бала қауіпсіздігі болып табылады, зерттеу пәні – осы мәселеге қатысты мемлекеттік бағдарламалардың енгізілуі және жүзеге асыру әдістері. Зерттеу әдісі контент анализ және бақылау, ал эффективтілік өлшемі Гутман индикаторы және шкаласы. Осылайша зерттеу валидтілігі және релеванттылығы, сонымен қатар аддиктивтілігі қамтамасыз етілді.
Держатели документа:
БҚМУ
Доп.точки доступа:
Морозова, Т.А.

74.58(5каз)
А 51

Әлмұхамбетов, Б. А.
    Жаңартылған білім беру мазмұны аясында кәсіби шеберлік - болашақ маманның қажеттілігінде [Текст] / Б. А. Әлмұхамбетов, Қ. М. Бекболатова // Педагогика және психология Педагогика и психология PedaugogIcs and psychology. - 2018. - №3. - Б. 41-44
ББК 74.58(5каз)

Рубрики: Педагогика--Высшее образование

Кл.слова (ненормированные):
көркем еңбек -- көркем білім -- бейнелеу өнері -- Назарбаев зияткерлік мектебі -- педагогикалық шеберлік орталықтар -- кәсіби бейімделу -- шеберлік -- кәсіби шеберлік
Аннотация: Бұл мақалада мемлекетіміздің жалпы орта білім беру бағдарламаларының жаңартылуы мазмұны баяндалады. Жаңартылған көркем еңбек пәніне түсініктеме беріліп, ондағы оқыту мақсаттары талданады. Бейнелеу өнері және сызу мамандығы білім беру бағдарламаларын қайта дайындау үдерісі мен ондағы құзіреттіліктер анықталады. Бейнелеу өнері саласы бойынша ғылым мен өнер байланысының өзектілігі айтылады. Жалпы орта білім беру мазмұнының жаңартылуы барысындағы мамандардың кәсіби шеберліктерінің маңыздылығы мен қайта даярлауда жүргізіп жатқан ісшаралар, Назарбаев зияткерлік мектептері, еліміздегі педагогикалық шеберлік орталықтарындағы оқыту мен қайта даярлау курстары жайлы ақпараттар беріледі. Кәсіби шеберлік кезкелген маманның жан-жақты алған білімін, тәжірибеде сынақтан өткізуде дамып, қалыптасады. Осыған орай мақалада кәсіби шеберлік ұғымы талданады. Кәсіби шеберлікке қатысты арналған ғылымизерттеулер теориялық негізделеді. Бүгінгі Қазақстан Республикасында білім беру саясатының жаңаша бет алысы болашақ көркем еңбек жаңартылған білім беру бағдарламасына сәйкес келетін, кәсіби шеберлігі аса қажеттілікте. Сондықтанда жалпы орта білім беру мен жоғары оқу орындарында мамандар біліктілігі мен даярлығы қайта қаралуда
Держатели документа:
БҚМУ
Доп.точки доступа:
Бекболатова, Қ.М.

Әлмұхамбетов, Б.А. Жаңартылған білім беру мазмұны аясында кәсіби шеберлік - болашақ маманның қажеттілігінде [Текст] / Б. А. Әлмұхамбетов, Қ. М. Бекболатова // Педагогика және психология Педагогика и психология PedaugogIcs and psychology. - 2018. - №3.- Б.41-44

58.

Әлмұхамбетов, Б.А. Жаңартылған білім беру мазмұны аясында кәсіби шеберлік - болашақ маманның қажеттілігінде [Текст] / Б. А. Әлмұхамбетов, Қ. М. Бекболатова // Педагогика және психология Педагогика и психология PedaugogIcs and psychology. - 2018. - №3.- Б.41-44


74.58(5каз)
А 51

Әлмұхамбетов, Б. А.
    Жаңартылған білім беру мазмұны аясында кәсіби шеберлік - болашақ маманның қажеттілігінде [Текст] / Б. А. Әлмұхамбетов, Қ. М. Бекболатова // Педагогика және психология Педагогика и психология PedaugogIcs and psychology. - 2018. - №3. - Б. 41-44
ББК 74.58(5каз)

Рубрики: Педагогика--Высшее образование

Кл.слова (ненормированные):
көркем еңбек -- көркем білім -- бейнелеу өнері -- Назарбаев зияткерлік мектебі -- педагогикалық шеберлік орталықтар -- кәсіби бейімделу -- шеберлік -- кәсіби шеберлік
Аннотация: Бұл мақалада мемлекетіміздің жалпы орта білім беру бағдарламаларының жаңартылуы мазмұны баяндалады. Жаңартылған көркем еңбек пәніне түсініктеме беріліп, ондағы оқыту мақсаттары талданады. Бейнелеу өнері және сызу мамандығы білім беру бағдарламаларын қайта дайындау үдерісі мен ондағы құзіреттіліктер анықталады. Бейнелеу өнері саласы бойынша ғылым мен өнер байланысының өзектілігі айтылады. Жалпы орта білім беру мазмұнының жаңартылуы барысындағы мамандардың кәсіби шеберліктерінің маңыздылығы мен қайта даярлауда жүргізіп жатқан ісшаралар, Назарбаев зияткерлік мектептері, еліміздегі педагогикалық шеберлік орталықтарындағы оқыту мен қайта даярлау курстары жайлы ақпараттар беріледі. Кәсіби шеберлік кезкелген маманның жан-жақты алған білімін, тәжірибеде сынақтан өткізуде дамып, қалыптасады. Осыған орай мақалада кәсіби шеберлік ұғымы талданады. Кәсіби шеберлікке қатысты арналған ғылымизерттеулер теориялық негізделеді. Бүгінгі Қазақстан Республикасында білім беру саясатының жаңаша бет алысы болашақ көркем еңбек жаңартылған білім беру бағдарламасына сәйкес келетін, кәсіби шеберлігі аса қажеттілікте. Сондықтанда жалпы орта білім беру мен жоғары оқу орындарында мамандар біліктілігі мен даярлығы қайта қаралуда
Держатели документа:
БҚМУ
Доп.точки доступа:
Бекболатова, Қ.М.

74.104
С 16

Салгараева , Г. И.
    Бастауыш сынып оқушыларының әлеуметтік дағдысын дамытудың психологиялық ерекшеліктері [Текст] / Г. И. Салгараева // Қазақстан Педагогикалық ғылымдар академиясының хабаршысы. - 2020. – наурыз-сәуір. - №2. - Б. 82-89
ББК 74.104

Рубрики: Дошкольные учреждения

Кл.слова (ненормированные):
іс-әрекет -- әлеуметтендіру -- интериоризация -- әлеуметтік дағды
Аннотация: Қазіргі таңда бастауыш білім беруді дамытудың жетекші үдерісі оқушылардың қарапайым білімдерді, іскерліктер мен дағдыларды меңгеруі ғана емес, маңызды зияткерлік шеберлікті дамыту, сонымен қатар баланың жеке тұлғасының жалпы дамуын қамтамасыз ету, табысты әлеуметтендіру үшін ғана оның әлеуметтік дағдыларын дамытуға қажетті жағдай жасау болып табылады.
Держатели документа:
БҚУ

Салгараева , Г.И. Бастауыш сынып оқушыларының әлеуметтік дағдысын дамытудың психологиялық ерекшеліктері [Текст] / Г. И. Салгараева // Қазақстан Педагогикалық ғылымдар академиясының хабаршысы. - 2020. – наурыз-сәуір. - №2.- Б82-89

59.

Салгараева , Г.И. Бастауыш сынып оқушыларының әлеуметтік дағдысын дамытудың психологиялық ерекшеліктері [Текст] / Г. И. Салгараева // Қазақстан Педагогикалық ғылымдар академиясының хабаршысы. - 2020. – наурыз-сәуір. - №2.- Б82-89


74.104
С 16

Салгараева , Г. И.
    Бастауыш сынып оқушыларының әлеуметтік дағдысын дамытудың психологиялық ерекшеліктері [Текст] / Г. И. Салгараева // Қазақстан Педагогикалық ғылымдар академиясының хабаршысы. - 2020. – наурыз-сәуір. - №2. - Б. 82-89
ББК 74.104

Рубрики: Дошкольные учреждения

Кл.слова (ненормированные):
іс-әрекет -- әлеуметтендіру -- интериоризация -- әлеуметтік дағды
Аннотация: Қазіргі таңда бастауыш білім беруді дамытудың жетекші үдерісі оқушылардың қарапайым білімдерді, іскерліктер мен дағдыларды меңгеруі ғана емес, маңызды зияткерлік шеберлікті дамыту, сонымен қатар баланың жеке тұлғасының жалпы дамуын қамтамасыз ету, табысты әлеуметтендіру үшін ғана оның әлеуметтік дағдыларын дамытуға қажетті жағдай жасау болып табылады.
Держатели документа:
БҚУ

74
Ж 27


    Жаңа жағдайдағы білім беру [Текст] // Ақиқат. - 2021. - №2. - Б. 35,49.
ББК 74

Рубрики: Білім беру.

Кл.слова (ненормированные):
жаңа жағдай -- білім -- Назарбаев Зияткерлік мектебі -- Алтынсарин -- мерейтой -- бағдарлама -- ұстаз -- пән
Аннотация: Мақала жаңа жағдайдағы білім беру туралы.
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚУ.

Жаңа жағдайдағы білім беру [Текст] // Ақиқат. - 2021. - №2.- Б.35,49.

60.

Жаңа жағдайдағы білім беру [Текст] // Ақиқат. - 2021. - №2.- Б.35,49.


74
Ж 27


    Жаңа жағдайдағы білім беру [Текст] // Ақиқат. - 2021. - №2. - Б. 35,49.
ББК 74

Рубрики: Білім беру.

Кл.слова (ненормированные):
жаңа жағдай -- білім -- Назарбаев Зияткерлік мектебі -- Алтынсарин -- мерейтой -- бағдарлама -- ұстаз -- пән
Аннотация: Мақала жаңа жағдайдағы білім беру туралы.
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚУ.

Страница 6, Результатов: 116

 

Все поступления за 
Или выберите интересующий месяц