Электронный каталог


 

База данных: Статьи

Страница 1, Результатов: 2

Отмеченные записи: 0

74
Д 14

Дайнова, Г. З.
    Факторы и условия формирования конкурентноспособного выпускника [Текст] / Г. З. Дайнова // Инновации в образовании. - 2014. - №10. - С. 35-46
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
конкурентноспособный выпускник -- конкурентноспособность -- личностно ориентированное образование -- интедиффия -- ученые-исследователи -- личностные качества -- образовательные технологии -- конкурентноспособная личность
Аннотация: Статья посвящена анализу факторов и условий формирования конкурентноспособного выпускника с позиций различных ученых-исследователей.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова

Дайнова, Г.З. Факторы и условия формирования конкурентноспособного выпускника [Текст] / Г. З. Дайнова // Инновации в образовании. - 2014. - №10.- С.35-46

1.

Дайнова, Г.З. Факторы и условия формирования конкурентноспособного выпускника [Текст] / Г. З. Дайнова // Инновации в образовании. - 2014. - №10.- С.35-46


74
Д 14

Дайнова, Г. З.
    Факторы и условия формирования конкурентноспособного выпускника [Текст] / Г. З. Дайнова // Инновации в образовании. - 2014. - №10. - С. 35-46
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
конкурентноспособный выпускник -- конкурентноспособность -- личностно ориентированное образование -- интедиффия -- ученые-исследователи -- личностные качества -- образовательные технологии -- конкурентноспособная личность
Аннотация: Статья посвящена анализу факторов и условий формирования конкурентноспособного выпускника с позиций различных ученых-исследователей.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова

88
О-76

Остапенко, А. А.
    Формирование системы непрерывного образования в соответствии с этапами развития личности. [Текст] / А. А. Остапенко // Психология обучения. - 2016. - С. 4-13
ББК 88

Рубрики: Психология

Кл.слова (ненормированные):
Интеграция образования -- дифференция образования -- интедиффия -- онтогенез -- логика -- личность
Аннотация: Этот текст- попытка решить сложную проблему: как природосообразно фундаментальному психологическому закону " полосатости жизни" выстроить систему непрерывного образования от детского сада к вузу? При этом надо не человека притягивать к педагогическим конструкциям и изобретениями, а конструкции прилаживать к естественной аксиоматике развития человека.
Держатели документа:
ЗКГУ

Остапенко, А.А. Формирование системы непрерывного образования в соответствии с этапами развития личности. [Текст] / А. А. Остапенко // Психология обучения. - Москва., 2016.- С.4-13

2.

Остапенко, А.А. Формирование системы непрерывного образования в соответствии с этапами развития личности. [Текст] / А. А. Остапенко // Психология обучения. - Москва., 2016.- С.4-13


88
О-76

Остапенко, А. А.
    Формирование системы непрерывного образования в соответствии с этапами развития личности. [Текст] / А. А. Остапенко // Психология обучения. - 2016. - С. 4-13
ББК 88

Рубрики: Психология

Кл.слова (ненормированные):
Интеграция образования -- дифференция образования -- интедиффия -- онтогенез -- логика -- личность
Аннотация: Этот текст- попытка решить сложную проблему: как природосообразно фундаментальному психологическому закону " полосатости жизни" выстроить систему непрерывного образования от детского сада к вузу? При этом надо не человека притягивать к педагогическим конструкциям и изобретениями, а конструкции прилаживать к естественной аксиоматике развития человека.
Держатели документа:
ЗКГУ

Страница 1, Результатов: 2

 

Все поступления за 
Или выберите интересующий месяц