База данных: Статьи
Страница 5, Результатов: 85
Отмеченные записи: 0
41.

Подробнее
74
Ш 44
Шелупанов, А. А.
Юбилейный 250- й Томский ІЕЕЕ- семинар "Интеллектуальные системы моделирования, проектирования и управления" [Текст] / А. А. Шелупанов, О. О. Евсютин, О. В. Стукач // Высшее образование сегодня. - 2015. - №3. - С. 80-81
ББК 74
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
юбилейный 250- й Томский ІЕЕЕ- семинар "Интеллектуальные системы моделирования, проектирования и управления" -- томский государственный университет систем управления и радиоэлектроники -- институт инженеров по электротехнике и электронике -- международная некоммерческая ассоциация специалистов -- техника -- радиоэлектроника -- электротехника
Аннотация: Рассматриваются направления работы Томского научного семинара.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова
Доп.точки доступа:
Евсютин, О.О.
Стукач, О.В.
Ш 44
Шелупанов, А. А.
Юбилейный 250- й Томский ІЕЕЕ- семинар "Интеллектуальные системы моделирования, проектирования и управления" [Текст] / А. А. Шелупанов, О. О. Евсютин, О. В. Стукач // Высшее образование сегодня. - 2015. - №3. - С. 80-81
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
юбилейный 250- й Томский ІЕЕЕ- семинар "Интеллектуальные системы моделирования, проектирования и управления" -- томский государственный университет систем управления и радиоэлектроники -- институт инженеров по электротехнике и электронике -- международная некоммерческая ассоциация специалистов -- техника -- радиоэлектроника -- электротехника
Аннотация: Рассматриваются направления работы Томского научного семинара.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова
Доп.точки доступа:
Евсютин, О.О.
Стукач, О.В.
42.

Подробнее
74
К 26
Карпенко, О. М.
Совершенствование подходов к формированию образовательных программ с учетом опыта лучших отечественных и зарубежных вузов [Текст] / О. М. Карпенко, М. Е. Широкова, А. В. Абрамова, Т. Ю. Семенова // Инновации в образовании. - 2015. - №8. - С. 33-52
ББК 74
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
образовательные программы -- отечественные и зарубежные вузы -- зачетные единицы -- пререквизиты -- интеллектуальные работы -- образовательная траектория -- учебный план
Аннотация: В статье приведен сравнительный анализ образовательных программ отечественных и зарубежных вузов по направлениям подготовки бакалавриата.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова
Доп.точки доступа:
Широкова, М.Е.
Абрамова, А.В.
Семенова, Т.Ю.
К 26
Карпенко, О. М.
Совершенствование подходов к формированию образовательных программ с учетом опыта лучших отечественных и зарубежных вузов [Текст] / О. М. Карпенко, М. Е. Широкова, А. В. Абрамова, Т. Ю. Семенова // Инновации в образовании. - 2015. - №8. - С. 33-52
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
образовательные программы -- отечественные и зарубежные вузы -- зачетные единицы -- пререквизиты -- интеллектуальные работы -- образовательная траектория -- учебный план
Аннотация: В статье приведен сравнительный анализ образовательных программ отечественных и зарубежных вузов по направлениям подготовки бакалавриата.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова
Доп.точки доступа:
Широкова, М.Е.
Абрамова, А.В.
Семенова, Т.Ю.
43.

Подробнее
74
Г 52
Гладкая, Е. Ф.
Игра как средство активизации познавательной деятельности студентов / Е. Ф. Гладкая // Высшее образование в России . - 2018. - №10. - С. 161-167
ББК 74
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
познавательная деятельность -- интерактивные формы обучения -- состязание -- игры в парах -- командные игры -- дебаты -- диалог -- технический вуз -- интеллектуальные силы -- командный диктант -- своя игра
Аннотация: Статья посвящена описанию и анализу педагогического опыта активизации познавательной деятельности обучающихся технического вуза посредством интеллектуальных игр-состязаний (игры в парах, командные игры) в рамках гуманитарных дисциплин «Русский язык и культура речи» и «Риторика». Особое внимание при описании технологии игр уделяется педагогическим нюансам, которые необходимо учитывать преподавателю для достижения максимального результата учебно-игровой деятельности. На основе описанного опыта делаются выводы о богатых возможностях использования игр-состязаний в образовательном процессе высшей школы. Правильно организованная игра позволяет создать на занятии благоприятный для обучения эмоциональный фон, установить психологический контакт между всеми участниками общения. В ситуации игры мобилизуются интеллектуальные силы обучающихся. Формы групповой работы развивают у студентов коммуникативные навыки, а также формируют востребованное временем умение работать в команде, достигать взаимопонимания, осознавать ценность каждого члена группы. Важным достоинством игровых форм является то, что их можно использовать на всех этапах обучения - от введения нового материала до контроля приобретённых знаний, умений и навыков. Яркие эмоции, которые испытывают студенты в ходе игры, повышенная ответственность за её результат способствуют лучшему усвоению учебного материала, что подтверждается контрольными тестами.
Держатели документа:
ЗКГУ
Г 52
Гладкая, Е. Ф.
Игра как средство активизации познавательной деятельности студентов / Е. Ф. Гладкая // Высшее образование в России . - 2018. - №10. - С. 161-167
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
познавательная деятельность -- интерактивные формы обучения -- состязание -- игры в парах -- командные игры -- дебаты -- диалог -- технический вуз -- интеллектуальные силы -- командный диктант -- своя игра
Аннотация: Статья посвящена описанию и анализу педагогического опыта активизации познавательной деятельности обучающихся технического вуза посредством интеллектуальных игр-состязаний (игры в парах, командные игры) в рамках гуманитарных дисциплин «Русский язык и культура речи» и «Риторика». Особое внимание при описании технологии игр уделяется педагогическим нюансам, которые необходимо учитывать преподавателю для достижения максимального результата учебно-игровой деятельности. На основе описанного опыта делаются выводы о богатых возможностях использования игр-состязаний в образовательном процессе высшей школы. Правильно организованная игра позволяет создать на занятии благоприятный для обучения эмоциональный фон, установить психологический контакт между всеми участниками общения. В ситуации игры мобилизуются интеллектуальные силы обучающихся. Формы групповой работы развивают у студентов коммуникативные навыки, а также формируют востребованное временем умение работать в команде, достигать взаимопонимания, осознавать ценность каждого члена группы. Важным достоинством игровых форм является то, что их можно использовать на всех этапах обучения - от введения нового материала до контроля приобретённых знаний, умений и навыков. Яркие эмоции, которые испытывают студенты в ходе игры, повышенная ответственность за её результат способствуют лучшему усвоению учебного материала, что подтверждается контрольными тестами.
Держатели документа:
ЗКГУ
44.

Подробнее
74.200
М 11
Мухаметкалиев, Т.
Модернизация реальная, а не мнимая [Текст] / Т. Мухаметкалиев // Современное образование. - 2017. - №1(105). - Б. 19-22
ББК 74.200
Рубрики: Высшее образование
Кл.слова (ненормированные):
модернизация высшего образования -- человеческий капитал -- кадровый потенциал -- интеллектуальные личности -- уровень высшего образования -- -- -- --
Аннотация: В статье определяется уровень развития высшего образования в Казахстане в сравнении с мировым опытом
Держатели документа:
БҚМУ
М 11
Мухаметкалиев, Т.
Модернизация реальная, а не мнимая [Текст] / Т. Мухаметкалиев // Современное образование. - 2017. - №1(105). - Б. 19-22
Рубрики: Высшее образование
Кл.слова (ненормированные):
модернизация высшего образования -- человеческий капитал -- кадровый потенциал -- интеллектуальные личности -- уровень высшего образования -- -- -- --
Аннотация: В статье определяется уровень развития высшего образования в Казахстане в сравнении с мировым опытом
Держатели документа:
БҚМУ
45.

Подробнее
74
Ч-74
Чмыхова, Е. В.
Динамика интеллектуальных способностей студентов вуза с дистанционной формой обучения (лонгитюдное исследование) [Текст] / Е. В. Чмыхова, Д. Г. Давыдов // Психология обучения . - 2018. - №11. - С. 5-18.
ББК 74
Рубрики: Образование.
Кл.слова (ненормированные):
психологическая теория -- современное образование -- динамика -- интеллектуальные способности -- студенты -- вуз -- дистанционная форма обучения
Аннотация: Возрастная динамика интеллекта (темп операций классификации- ТОК) студентов зависит от предшествующего уровня образования.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.
Доп.точки доступа:
Давыдов, Д.Г.
Ч-74
Чмыхова, Е. В.
Динамика интеллектуальных способностей студентов вуза с дистанционной формой обучения (лонгитюдное исследование) [Текст] / Е. В. Чмыхова, Д. Г. Давыдов // Психология обучения . - 2018. - №11. - С. 5-18.
Рубрики: Образование.
Кл.слова (ненормированные):
психологическая теория -- современное образование -- динамика -- интеллектуальные способности -- студенты -- вуз -- дистанционная форма обучения
Аннотация: Возрастная динамика интеллекта (темп операций классификации- ТОК) студентов зависит от предшествующего уровня образования.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.
Доп.точки доступа:
Давыдов, Д.Г.
46.

Подробнее
65.5
Б 43
Белова, Л. Г.
Индустрия 4.0: возможности и вызовы для мировой экономики [Текст] / Л. Г. Белова, О. М. Вихорева, С. Б. Карловская // Вестник Московского университета . - Москва, 2018. - №3. - С. 167-182. - (Серия 6,Экономика)
ББК 65.5
Рубрики: Мировая экономика
Кл.слова (ненормированные):
индустрия 4.0 -- цифровая революция -- глобализация -- криптовалюта -- шеринговая экономика -- занятость
Аннотация: Статья посвящена обзору трендов, особенностей и проблем четвертой промышленной революции, обсуждавшихся на конференции, прошедшей 14 ноября 2017 г. на экономическом факультете МГУ. В ходе дискуссии были подняты следующие вопросы: соотношение феноменов Индустрии 4.0 в энергетике: пределы роста; есть ли будущее у глобализации мировой экономики; умные технологии как ключевой элемент в промышленной конкуренции; криптовалюта как локомотив современного этапа финансиализации мировой экономики; интеллектуальные вызовы и парадоксы цифровой революции; концепция и мировая практика шеринговой экономики; новые социальные вызовы и будущее рынка труда в контексте "Индустрии 4.0"
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Вихорева, О.М.
Карловская, С.Б.
Б 43
Белова, Л. Г.
Индустрия 4.0: возможности и вызовы для мировой экономики [Текст] / Л. Г. Белова, О. М. Вихорева, С. Б. Карловская // Вестник Московского университета . - Москва, 2018. - №3. - С. 167-182. - (Серия 6,Экономика)
Рубрики: Мировая экономика
Кл.слова (ненормированные):
индустрия 4.0 -- цифровая революция -- глобализация -- криптовалюта -- шеринговая экономика -- занятость
Аннотация: Статья посвящена обзору трендов, особенностей и проблем четвертой промышленной революции, обсуждавшихся на конференции, прошедшей 14 ноября 2017 г. на экономическом факультете МГУ. В ходе дискуссии были подняты следующие вопросы: соотношение феноменов Индустрии 4.0 в энергетике: пределы роста; есть ли будущее у глобализации мировой экономики; умные технологии как ключевой элемент в промышленной конкуренции; криптовалюта как локомотив современного этапа финансиализации мировой экономики; интеллектуальные вызовы и парадоксы цифровой революции; концепция и мировая практика шеринговой экономики; новые социальные вызовы и будущее рынка труда в контексте "Индустрии 4.0"
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Вихорева, О.М.
Карловская, С.Б.
47.

Подробнее
74
С 21
Сатаев, М. И.
Научная деятельность университета [Текст] / М. И. Сатаев // Современное образование. - 2018. - №4. - С. 79-82.
ББК 74
Рубрики: Образование.
Кл.слова (ненормированные):
ЮКГУ им.М.Ауэзова -- научная деятельность -- университет -- послание -- новая экономика -- интеллектуальные ресурсы -- знания
Аннотация: Статья об ЮКГУ им.М.Ауэзова.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.
С 21
Сатаев, М. И.
Научная деятельность университета [Текст] / М. И. Сатаев // Современное образование. - 2018. - №4. - С. 79-82.
Рубрики: Образование.
Кл.слова (ненормированные):
ЮКГУ им.М.Ауэзова -- научная деятельность -- университет -- послание -- новая экономика -- интеллектуальные ресурсы -- знания
Аннотация: Статья об ЮКГУ им.М.Ауэзова.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.
48.

Подробнее
74.58
М 92
Мухаметшина, Р. М.
Создание интеллектуальных транспортных систем и актуальные задачи подготовки кадров дорожно-транспортного профиля [Текст] / Р. М. Мухаметшина, А. В. Петров // Высшее образование сегодня. - Москва, 2018. - №12. - С. 31-34
ББК 74.58
Рубрики: Высшее образование
Кл.слова (ненормированные):
дорожно-строительная отрасль -- интеллектуальные транспортные системы -- инновационные технологии -- профессиональная подготовка -- Казанский государственный архитектурно-строительный университет -- дорожное строительство -- искусственный интеллект -- задачи интеллектуальных транспортных систем -- возможности интеллектуальных транспортных систем -- информационно-коммуникативные технологии
Аннотация: Показано, что развитие и внедрение интеллектуальных транспортных систем является ха-рактерной тенденцией современного этапа развития дорожно-транспортного комплекса. Подчеркивается, что в условиях быстрого изменения транспортных технологий и расширения функций интеллектуально транспортных систем необходимо обеспечить совершенствование подготовки студентов дорожно-транспортного профиля. Рассматриваются задачи и направления повышения качества подготовки специалистов дорожно-строительной отрасли в условиях интеллектуализации транспортных систем.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Петров, А. В.
М 92
Мухаметшина, Р. М.
Создание интеллектуальных транспортных систем и актуальные задачи подготовки кадров дорожно-транспортного профиля [Текст] / Р. М. Мухаметшина, А. В. Петров // Высшее образование сегодня. - Москва, 2018. - №12. - С. 31-34
Рубрики: Высшее образование
Кл.слова (ненормированные):
дорожно-строительная отрасль -- интеллектуальные транспортные системы -- инновационные технологии -- профессиональная подготовка -- Казанский государственный архитектурно-строительный университет -- дорожное строительство -- искусственный интеллект -- задачи интеллектуальных транспортных систем -- возможности интеллектуальных транспортных систем -- информационно-коммуникативные технологии
Аннотация: Показано, что развитие и внедрение интеллектуальных транспортных систем является ха-рактерной тенденцией современного этапа развития дорожно-транспортного комплекса. Подчеркивается, что в условиях быстрого изменения транспортных технологий и расширения функций интеллектуально транспортных систем необходимо обеспечить совершенствование подготовки студентов дорожно-транспортного профиля. Рассматриваются задачи и направления повышения качества подготовки специалистов дорожно-строительной отрасли в условиях интеллектуализации транспортных систем.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Петров, А. В.
49.

Подробнее
-5*81.2
Ж 88
Жумашева, А. Ш.
Компетентностный подход к формированию языковой культуры личности [Текст] / А. Ш. Жумашева, Ф. Т. Саметова // Вестник Академии педагогических наук Казахстана. - Алматы, 2019. - №1(87). - С. 71-76
ББК -5*81.2
Рубрики: Культура речи
Кл.слова (ненормированные):
компетентностный подход -- коммуникативная компетенция -- языковая культура личности -- научная литература -- лингвокультурная компетенция -- лингвистика -- интеллектуальные способности -- современное общество
Аннотация: Статья посвящена проблеме компетентностного подхода к формированию языковой культуры личности в условиях многоязычного образования. Особое внимание в статье уделено анализу понятия коммуникативной компетенции, которое рассматривается как способность индивида осуществлять коммуникацию в различных сферах и ситуациях общения в соответствии с его потребностями
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Саметова, Ф.Т.
Ж 88
Жумашева, А. Ш.
Компетентностный подход к формированию языковой культуры личности [Текст] / А. Ш. Жумашева, Ф. Т. Саметова // Вестник Академии педагогических наук Казахстана. - Алматы, 2019. - №1(87). - С. 71-76
Рубрики: Культура речи
Кл.слова (ненормированные):
компетентностный подход -- коммуникативная компетенция -- языковая культура личности -- научная литература -- лингвокультурная компетенция -- лингвистика -- интеллектуальные способности -- современное общество
Аннотация: Статья посвящена проблеме компетентностного подхода к формированию языковой культуры личности в условиях многоязычного образования. Особое внимание в статье уделено анализу понятия коммуникативной компетенции, которое рассматривается как способность индивида осуществлять коммуникацию в различных сферах и ситуациях общения в соответствии с его потребностями
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Саметова, Ф.Т.
50.

Подробнее
67.404
З-56
Зенин , И. А.
Договоры об интеллектуальных правах по законодательству Российской Федерации и Республики Казахстан [Текст] / И. А. Зенин , А.А Амангельды // Вестник Казахского национального университета имени Аль-Фараби. - Алматы, 2018. - №4. - С. 44-55. - (Серия международные отношения и международное право)
ББК 67.404
Рубрики: Гражданское право
Кл.слова (ненормированные):
договор -- интеллектуальные права -- право интеллектуальной собственности -- исключительное право -- Российская Федерация -- Республика Казахстан -- российское законодательство -- казахстанское законодательство -- интеллектуальная собственность -- единые технологии -- исключительные права -- гражданское право -- комплексная предпринимательская лицензия -- Гражданский кодекс -- статья -- Закон РК
Аннотация: Интеллектуальные права в Российской Федерации и право интеллектуальной собственности в Республике Казахстан – сравнительно недавно сформировавшиеся подотрасли гражданского права. В этой связи анализируются особенности подходов российского и казахстанского законодателей по договорному регулированию отношений в вышеуказанной сфере права. Раскрываются содержание договоров по созданию объектов права интеллектуальной собственности, предоставлению и передаче исключительных прав в сфере авторского права, смежных прав, патентного права, на средства индивидуализации участников гражданского оборота, товаров, работ и услуг, на нетрадиционные объекты права интеллектуальной собственности (селекционные достижения, топологии интегральных микросхем, ноу-хау). Рассматриваются спорные вопросы гражданского законодательства Российской Федерации, в частности, кодификация четвертой части Гражданского кодекса Российской Федерации. Раскрывается дискуссия по поводу содержания таких понятий как: «интеллектуальные права», «интеллектуальная собственность», «единые технологии», «исключительные права». Анализируются изменения в законодательстве Республики Казахстан в связи с принятием Закона Республики Казахстан от 20 июня 2018 года № 161-VI ЗРК «О внесении изменений и дополнений в некоторые законодательные акты Республики Казахстан по вопросам совершенствования законодательства в сфере интеллектуальной собственности».
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Амангельды , А.А
З-56
Зенин , И. А.
Договоры об интеллектуальных правах по законодательству Российской Федерации и Республики Казахстан [Текст] / И. А. Зенин , А.А Амангельды // Вестник Казахского национального университета имени Аль-Фараби. - Алматы, 2018. - №4. - С. 44-55. - (Серия международные отношения и международное право)
Рубрики: Гражданское право
Кл.слова (ненормированные):
договор -- интеллектуальные права -- право интеллектуальной собственности -- исключительное право -- Российская Федерация -- Республика Казахстан -- российское законодательство -- казахстанское законодательство -- интеллектуальная собственность -- единые технологии -- исключительные права -- гражданское право -- комплексная предпринимательская лицензия -- Гражданский кодекс -- статья -- Закон РК
Аннотация: Интеллектуальные права в Российской Федерации и право интеллектуальной собственности в Республике Казахстан – сравнительно недавно сформировавшиеся подотрасли гражданского права. В этой связи анализируются особенности подходов российского и казахстанского законодателей по договорному регулированию отношений в вышеуказанной сфере права. Раскрываются содержание договоров по созданию объектов права интеллектуальной собственности, предоставлению и передаче исключительных прав в сфере авторского права, смежных прав, патентного права, на средства индивидуализации участников гражданского оборота, товаров, работ и услуг, на нетрадиционные объекты права интеллектуальной собственности (селекционные достижения, топологии интегральных микросхем, ноу-хау). Рассматриваются спорные вопросы гражданского законодательства Российской Федерации, в частности, кодификация четвертой части Гражданского кодекса Российской Федерации. Раскрывается дискуссия по поводу содержания таких понятий как: «интеллектуальные права», «интеллектуальная собственность», «единые технологии», «исключительные права». Анализируются изменения в законодательстве Республики Казахстан в связи с принятием Закона Республики Казахстан от 20 июня 2018 года № 161-VI ЗРК «О внесении изменений и дополнений в некоторые законодательные акты Республики Казахстан по вопросам совершенствования законодательства в сфере интеллектуальной собственности».
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Амангельды , А.А
Страница 5, Результатов: 85