Электронный каталог


 

База данных: Статьи

Страница 1, Результатов: 1

Отмеченные записи: 0

83
С 41

Ситникова, О. В.
    Потенциал композиционного построения художественного произведения в проектировании образовательного процесса в вузе [Текст] / О. В. Ситникова // Инновации в образовании . - 2015. - №10. - С. 61-73.
ББК 83

Рубрики: Литературоведение

Кл.слова (ненормированные):
потенциал -- композиционное построение -- художественное произведение -- проектирование -- образовательный процесс -- вуз -- профессиональные компетенции -- интеллектуально- эстетическая духовность
Аннотация: Автор статьи поднимает вопрос о повышении качества высшего образования и видит ресурс в технологии проектирования образовательного процесса по принципам создания художественного произведения.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова

Ситникова, О.В. Потенциал композиционного построения художественного произведения в проектировании образовательного процесса в вузе [Текст] / О. В. Ситникова // Инновации в образовании . - 2015. - №10.- С.61-73.

1.

Ситникова, О.В. Потенциал композиционного построения художественного произведения в проектировании образовательного процесса в вузе [Текст] / О. В. Ситникова // Инновации в образовании . - 2015. - №10.- С.61-73.


83
С 41

Ситникова, О. В.
    Потенциал композиционного построения художественного произведения в проектировании образовательного процесса в вузе [Текст] / О. В. Ситникова // Инновации в образовании . - 2015. - №10. - С. 61-73.
ББК 83

Рубрики: Литературоведение

Кл.слова (ненормированные):
потенциал -- композиционное построение -- художественное произведение -- проектирование -- образовательный процесс -- вуз -- профессиональные компетенции -- интеллектуально- эстетическая духовность
Аннотация: Автор статьи поднимает вопрос о повышении качества высшего образования и видит ресурс в технологии проектирования образовательного процесса по принципам создания художественного произведения.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова

Страница 1, Результатов: 1

 

Все поступления за 
Или выберите интересующий месяц