Электронный каталог

20.1
А 23
Агапов, О. А.
    Разработка схемы экологического обследования меставарийного падения ракеты космического назначения [Текст] / О. А. Агапов // Новости науки Казахстана. - 2019. - №1. - С. 223-233
ББК 20.1

Рубрики: Человек и окружающая среда. Экология человека. Экология в целом

Кл.слова (ненормированные):
методологический подход -- экологическое обследование -- ракета космического назначения -- аварийное падение -- загрязнение -- почва
Аннотация: В целях научно-методологического обеспечения экологической оценки аварийных последствий пусков ракет космического назначения (РКН) на казахстанской территории, впервые создана схема экстренного отбора проб объектов окружающей среды непосредственно после аварийного падения РКН. Схема разработана на основе практического опыта, приобретенного специалистами научно-исследовательского центра (НИЦ) "Ғарыш-Экология" при ликвидации последствий аварийных падений РКН (2006, 2007 и 2013 гг.) в Кызылординской и Карагандинской областях (Центральный Казахстан). Схема создана с использованием ГИС-технологий, с учетом нарушений почвенно-растительного покрова (пролив жидкого ракетного топлива, взрывы и возгорания) и ориентирована на получение достоверной экологической оценки аварийной ситуации в кратчайшие сроки. Метод экстренного отбора проб объектов окружающей среды рекомендуется для работ по ликвидации последствий промышленных аварий.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Большакова, Н.А.
Степанова, Е.Ю.
Жубат, К.Ж.
Атыгаев, А.Б.

74
М 16
Макотрова, Г. В.
    Развитие исследовательского потенциала школьников как эффективный процесс [Текст] / Г. В. Макотрова // Инновации в образовании . - 2016. - №6. - С. 22-34.
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
методологический подход -- исследовательский потенциал -- школьник -- дидактические принципы -- дидактическая закономерность -- творческое саморазвитие -- системогенез
Аннотация: В статье с позиции системно- деятельностного подхода конкретизированы этапы творческого саморазвития школьников.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.

74.204
Я 96
Яшина, М. Н.
    Показатели доступности качественного образования в школах Санкт-Петербурга [Текст] / М. Н. Яшина // Alma mater . - 2019. - №4. - С. 58-61
ББК 74.204

Рубрики: Школоведение. Образование

Кл.слова (ненормированные):
рейтинги школ -- школы повышенного уровня -- кластеризация -- информационное поле -- методологический подход -- социология -- кластеризация -- высокорейтинговые школы -- качества образования
Аннотация: Представлена эмпирическая модель кластеризации школ Санкт-Петербурга, полученная по результатам социологического исследования и анализа открытых статистических источников. Опираясь на трехступенчатую модель образовательного процесса, автор описывает особенности каждого кластера по показателям «входа», «процесса» и «результативности» обучения. Выделяются факторы, способствующие повышению активизации эффективности процесса и результативности обучения. Представленные данные отражают статистически значимые различия между кластерами
Держатели документа:
ЗКГУ

74
Г 68
Гордеева, Д. С.
    Синергетический подход как общенаучная основа эколого-экономической подготовки будущих менеджеров [Текст] / Д. С. Гордеева // Инновации в образовании . - 2020. – март-апрель . - №2. - С. 24-31
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
методология -- методологический подход -- синергетический подход -- синергия -- эколого-экономическая подготовка будущих менеджеров
Аннотация: В статье раскрывается сущность синергетического подхода как методологической основы эколого-экономической подготовки будущих менеджеров. Рассматривается роль и исследовательские возможности, а также принципы синергетического подхода как современного ориентира научно-исследовательских изысканий. Особую актуальность имеет данный подход в процессе эколого-экономической подготовки будущих менеджеров, так как ориентирует личность обучающегося на целостный трансдисциплинарный взгляд на мир.
Держатели документа:
ЗКУ

Иванова, Иванова,И.
    Методологические подходы развития педагогической культуры студентов вуза в процессе профессиональной подготовки/И.Иванова / Иванова,И. Иванова // Улт таглымы. - 2009. - ¦1.- С.136-139

Рубрики: Педагогика--РК

Кл.слова (ненормированные):
Педагогическая культура студентов -- Профессиональная подготовка студентов -- Методологический подход

74
К 62
Коломийченко, Л.В.
    Целостность методологических подходов к организации и проведению междисциплинарных исследований в педагогических вузах [Текст] / Л.В. Коломийченко // Педагогика научно-теоретический журнал Российской академии. - 2025. - №1. - С. 29-39
ББК 74

Рубрики: Образование. Педагогические науки

Кл.слова (ненормированные):
междисциплинарность -- междисциплинарные исследования -- методологический подход -- композиционная целостность -- педагогический вуз
Аннотация: В статье актуализируется проблема методологического обоснования междисциплинарного научного поиска в системе подготовки педагогических кадров. Раскрывается процесс проведения междисциплинарных исследований как целостной системы, эффективность функционирования которой предопределяется правомерным выбором методологических подходов по отношению к конкретному направлению исследований; раскрываются основные характеристики и обозначаются принципы их реализации междисциплинарных исследований в области образования. Авторы акцентируют внимание на необходимости композиционной целостности методологических подходов к проведению междисциплинарных исследований, которая обеспечивает возможность вариативного сочетания направлений, ориентиров и учета специфики соответствующей области научного знания.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Власова , И.Н.