Электронный каталог


 

База данных: Статьи

Страница 3, Результатов: 3296

Сортировка недоступна
Кол-во результатов более 1000

Отмеченные записи: 0

74
Т 21

Тарнавский , Г. А.
    Дистанционное обучение: тренинг- комплекс третьего уровня раздела "Виртуальное проектирование наносистем" интернет - центра компьютерного моделирования. [Текст] / Г. А. Тарнавский // Дистанционное и виртуальное обучение. - 2012. - № 2. - С. 4-30
ББК 74

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
Дистанционное обучение -- Виртуальный тренинг -- Удаленный доступ -- Нанотехнологии -- Наноматериалы -- Компьютерное моделирование
Аннотация: Приводится описание сегмента "компьютерные вычисления-3"раздела "Кремниевая электроника". Виртуальное проектирование.
Держатели документа:
ЗКГУ

Тарнавский , Г.А. Дистанционное обучение: тренинг- комплекс третьего уровня раздела "Виртуальное проектирование наносистем" интернет - центра компьютерного моделирования. [Текст] / Г. А. Тарнавский // Дистанционное и виртуальное обучение. - 2012. - № 2.- С.4-30

21.

Тарнавский , Г.А. Дистанционное обучение: тренинг- комплекс третьего уровня раздела "Виртуальное проектирование наносистем" интернет - центра компьютерного моделирования. [Текст] / Г. А. Тарнавский // Дистанционное и виртуальное обучение. - 2012. - № 2.- С.4-30


74
Т 21

Тарнавский , Г. А.
    Дистанционное обучение: тренинг- комплекс третьего уровня раздела "Виртуальное проектирование наносистем" интернет - центра компьютерного моделирования. [Текст] / Г. А. Тарнавский // Дистанционное и виртуальное обучение. - 2012. - № 2. - С. 4-30
ББК 74

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
Дистанционное обучение -- Виртуальный тренинг -- Удаленный доступ -- Нанотехнологии -- Наноматериалы -- Компьютерное моделирование
Аннотация: Приводится описание сегмента "компьютерные вычисления-3"раздела "Кремниевая электроника". Виртуальное проектирование.
Держатели документа:
ЗКГУ

74
Т 21

Фаталиев, Т. Х.
    Об аналитико-информационной системе реестра научных проблем. [Текст] / Т. Х. Фаталиев // Дистанционное и виртуальное обучение. - 2012. - № 2. - С. 60-63
ББК 74

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
Информационное общество -- Научные направления -- Реестр научных проблем -- Информационная система -- Научные проблемы -- Компьютерное моделирование -- Наука
Аннотация: В статье рассматриваются некоторые концептуальные вопросы организации и управления научной деятельностью на основе применения информационных технологий.
Держатели документа:
ЗКГУ

Фаталиев, Т.Х. Об аналитико-информационной системе реестра научных проблем. [Текст] / Т. Х. Фаталиев // Дистанционное и виртуальное обучение. - 2012. - № 2.- С.60-63

22.

Фаталиев, Т.Х. Об аналитико-информационной системе реестра научных проблем. [Текст] / Т. Х. Фаталиев // Дистанционное и виртуальное обучение. - 2012. - № 2.- С.60-63


74
Т 21

Фаталиев, Т. Х.
    Об аналитико-информационной системе реестра научных проблем. [Текст] / Т. Х. Фаталиев // Дистанционное и виртуальное обучение. - 2012. - № 2. - С. 60-63
ББК 74

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
Информационное общество -- Научные направления -- Реестр научных проблем -- Информационная система -- Научные проблемы -- Компьютерное моделирование -- Наука
Аннотация: В статье рассматриваются некоторые концептуальные вопросы организации и управления научной деятельностью на основе применения информационных технологий.
Держатели документа:
ЗКГУ

81
Е 82

Есенбаев, Ж.
    Математическое моделирование геометрия казахских гласных [Текст] / Ж. Есенбаев, М. Карабалаева, А. Шарипбаев // Қазақстан Республикасы ұлттық ғылым академиясы Баяндамалары= Доклады Национальной Академии наук Республики Казахстан. - 2012. - № 1. - С. 24-32
ББК 81

Рубрики: языкознание

Кл.слова (ненормированные):
Казахский язык -- Гласные буквы -- Казахская фонетика -- Классификация гласных -- Формантный анализ
Аннотация: В данной работе был проведен формантный анализ казахских гласных. В результате предложена новая классификация гласных.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Карабалаева, М.
Шарипбаев, А.

Есенбаев, Ж. Математическое моделирование геометрия казахских гласных [Текст] / Ж. Есенбаев, М. Карабалаева, А. Шарипбаев // Қазақстан Республикасы ұлттық ғылым академиясы Баяндамалары= Доклады Национальной Академии наук Республики Казахстан. - 2012. - № 1.- С.24-32

23.

Есенбаев, Ж. Математическое моделирование геометрия казахских гласных [Текст] / Ж. Есенбаев, М. Карабалаева, А. Шарипбаев // Қазақстан Республикасы ұлттық ғылым академиясы Баяндамалары= Доклады Национальной Академии наук Республики Казахстан. - 2012. - № 1.- С.24-32


81
Е 82

Есенбаев, Ж.
    Математическое моделирование геометрия казахских гласных [Текст] / Ж. Есенбаев, М. Карабалаева, А. Шарипбаев // Қазақстан Республикасы ұлттық ғылым академиясы Баяндамалары= Доклады Национальной Академии наук Республики Казахстан. - 2012. - № 1. - С. 24-32
ББК 81

Рубрики: языкознание

Кл.слова (ненормированные):
Казахский язык -- Гласные буквы -- Казахская фонетика -- Классификация гласных -- Формантный анализ
Аннотация: В данной работе был проведен формантный анализ казахских гласных. В результате предложена новая классификация гласных.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Карабалаева, М.
Шарипбаев, А.

65
А 90

Аскаров, Д. Т.
    Использование экономических моделей в учебном процессе [Текст] / Д. Т. Аскаров // Әл-Фараби атындағы КазҰУ хабаршысы сер.Эконом. - 2012. - № 1. - С. 87-91
ББК 65

Рубрики: Экономика

Кл.слова (ненормированные):
Экономика -- Экономические модели -- Доходы населения -- Академическая успеваемость -- Учебный процесс
Аннотация: Данная статья освещает возможности применения широко используемых экономических моделей и показателей в учебной деятельности.
Держатели документа:
ЗКГУ

Аскаров, Д.Т. Использование экономических моделей в учебном процессе [Текст] / Д. Т. Аскаров // Әл-Фараби атындағы КазҰУ хабаршысы сер.Эконом. - 2012. - № 1.- С.87-91

24.

Аскаров, Д.Т. Использование экономических моделей в учебном процессе [Текст] / Д. Т. Аскаров // Әл-Фараби атындағы КазҰУ хабаршысы сер.Эконом. - 2012. - № 1.- С.87-91


65
А 90

Аскаров, Д. Т.
    Использование экономических моделей в учебном процессе [Текст] / Д. Т. Аскаров // Әл-Фараби атындағы КазҰУ хабаршысы сер.Эконом. - 2012. - № 1. - С. 87-91
ББК 65

Рубрики: Экономика

Кл.слова (ненормированные):
Экономика -- Экономические модели -- Доходы населения -- Академическая успеваемость -- Учебный процесс
Аннотация: Данная статья освещает возможности применения широко используемых экономических моделей и показателей в учебной деятельности.
Держатели документа:
ЗКГУ

74
Р 93

Рыжкова, Н.
    Большой потенциал сотрудничества [Текст] / Н. Рыжкова // Казахстанская правда. - 2012. - № 102-103.-14 апреля. - С. 3
ББК 74

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
Образование -- Модель обучения -- Жумагулов Б.
Аннотация: О республиканском семинаре, организованным МОН РК .
Держатели документа:
ЗКГУ

Рыжкова, Н. Большой потенциал сотрудничества [Текст] / Н. Рыжкова // Казахстанская правда. - 2012. - № 102-103.-14 апреля.- С.3

25.

Рыжкова, Н. Большой потенциал сотрудничества [Текст] / Н. Рыжкова // Казахстанская правда. - 2012. - № 102-103.-14 апреля.- С.3


74
Р 93

Рыжкова, Н.
    Большой потенциал сотрудничества [Текст] / Н. Рыжкова // Казахстанская правда. - 2012. - № 102-103.-14 апреля. - С. 3
ББК 74

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
Образование -- Модель обучения -- Жумагулов Б.
Аннотация: О республиканском семинаре, организованным МОН РК .
Держатели документа:
ЗКГУ

74
Г 69

Горностаев, А. О.
    Проблемы управления проектами в системе общего образования [Текст] / А. О. Горностаев // Инновации в образовании. - 2012. - № 1. - С. 36-47
ББК 74

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
Крупные проекты -- Управление проектом -- Повышение квалификации -- Модель
Аннотация: В статье обозначен ряд противоречий и проблем управления проектами в системе общего образования, которые связаны с недостаточным уровнем профессиональной подготовки руководителей образования.
Держатели документа:
ЗКГУ

Горностаев, А.О. Проблемы управления проектами в системе общего образования [Текст] / А. О. Горностаев // Инновации в образовании. - 2012. - № 1.- С.36-47

26.

Горностаев, А.О. Проблемы управления проектами в системе общего образования [Текст] / А. О. Горностаев // Инновации в образовании. - 2012. - № 1.- С.36-47


74
Г 69

Горностаев, А. О.
    Проблемы управления проектами в системе общего образования [Текст] / А. О. Горностаев // Инновации в образовании. - 2012. - № 1. - С. 36-47
ББК 74

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
Крупные проекты -- Управление проектом -- Повышение квалификации -- Модель
Аннотация: В статье обозначен ряд противоречий и проблем управления проектами в системе общего образования, которые связаны с недостаточным уровнем профессиональной подготовки руководителей образования.
Держатели документа:
ЗКГУ

71
С 22

Сац, Э.
    Приоритет эволюционной модели. [Текст] / Э. Сац // Юридическая газета . - 2012. - № 56.-18 апреля. - С. 1
ББК 71

Рубрики: Культура

Кл.слова (ненормированные):
Ассамблея -- Народ Казахстана -- Культура
Аннотация: Подписание меморандума о взаимодействии между Ассамблеей народа Казахстана и Министерством труда и социальной защиты РК.
Держатели документа:
ЗКГУ

Сац, Э. Приоритет эволюционной модели. [Текст] / Э. Сац // Юридическая газета . - 2012. - № 56.-18 апреля.- С.1

27.

Сац, Э. Приоритет эволюционной модели. [Текст] / Э. Сац // Юридическая газета . - 2012. - № 56.-18 апреля.- С.1


71
С 22

Сац, Э.
    Приоритет эволюционной модели. [Текст] / Э. Сац // Юридическая газета . - 2012. - № 56.-18 апреля. - С. 1
ББК 71

Рубрики: Культура

Кл.слова (ненормированные):
Ассамблея -- Народ Казахстана -- Культура
Аннотация: Подписание меморандума о взаимодействии между Ассамблеей народа Казахстана и Министерством труда и социальной защиты РК.
Держатели документа:
ЗКГУ

22
М 77

Монахов, В. В.
    Интернет- олимпиады как способ развития творческих способностей школьников. [Текст] / В. В. Монахов, Н. К. Ханнанов, А. В. Кожедуб, С. В. Монахова // Физика в школе. - 2012. - № 2. - С. 27-40
ББК 22

Рубрики: Естественные науки

Кл.слова (ненормированные):
Интернет -- Олимпиада -- Творческие способности -- Физика -- Моделирование -- Программное обеспечение
Аннотация: О классификации олимпиад, использующие интернет- технологии.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Ханнанов, Н.К.
Кожедуб, А.В.
Монахова, С.В.

Монахов, В.В. Интернет- олимпиады как способ развития творческих способностей школьников. [Текст] / В. В. Монахов, Н. К. Ханнанов, А. В. Кожедуб, С. В. Монахова // Физика в школе. - 2012. - № 2.- С.27-40

28.

Монахов, В.В. Интернет- олимпиады как способ развития творческих способностей школьников. [Текст] / В. В. Монахов, Н. К. Ханнанов, А. В. Кожедуб, С. В. Монахова // Физика в школе. - 2012. - № 2.- С.27-40


22
М 77

Монахов, В. В.
    Интернет- олимпиады как способ развития творческих способностей школьников. [Текст] / В. В. Монахов, Н. К. Ханнанов, А. В. Кожедуб, С. В. Монахова // Физика в школе. - 2012. - № 2. - С. 27-40
ББК 22

Рубрики: Естественные науки

Кл.слова (ненормированные):
Интернет -- Олимпиада -- Творческие способности -- Физика -- Моделирование -- Программное обеспечение
Аннотация: О классификации олимпиад, использующие интернет- технологии.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Ханнанов, Н.К.
Кожедуб, А.В.
Монахова, С.В.

60.5
Б 24

Баранова, Г. В.
    Методология и методика измерения социальной напряженности. [Текст] / Г. В. Баранова, В. А. Фролов // Социологические исследования. - 2012. - № 3. - С. 50-65
ББК 60.5

Рубрики: Социология

Кл.слова (ненормированные):
Социология -- Общество -- Социальная напряженность -- Прогнозирование -- Акции протеста -- Методика -- Исследования
Аннотация: Предложена модель возникновения, развития и проявления социальной напряженности, установление соответствия между стадиями развития социальной напряженности, ее уровнями и формами проявления влияющие на стабильность развития общества.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Фролов, В.А.

Баранова, Г.В. Методология и методика измерения социальной напряженности. [Текст] / Г. В. Баранова, В. А. Фролов // Социологические исследования. - 2012. - № 3.- С.50-65

29.

Баранова, Г.В. Методология и методика измерения социальной напряженности. [Текст] / Г. В. Баранова, В. А. Фролов // Социологические исследования. - 2012. - № 3.- С.50-65


60.5
Б 24

Баранова, Г. В.
    Методология и методика измерения социальной напряженности. [Текст] / Г. В. Баранова, В. А. Фролов // Социологические исследования. - 2012. - № 3. - С. 50-65
ББК 60.5

Рубрики: Социология

Кл.слова (ненормированные):
Социология -- Общество -- Социальная напряженность -- Прогнозирование -- Акции протеста -- Методика -- Исследования
Аннотация: Предложена модель возникновения, развития и проявления социальной напряженности, установление соответствия между стадиями развития социальной напряженности, ее уровнями и формами проявления влияющие на стабильность развития общества.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Фролов, В.А.

65
П 43

Погодаева, Т.
    Бюджет прежде всего [Текст] / Т. Погодаева // Жайық үні. - 2012. - №19.-11 мая. - С. 5
ББК 65

Рубрики: Бюджет

Кл.слова (ненормированные):
РК -- Казахстан-2030 -- Бюджет -- Рыночная экономика -- Экономические отношения -- Инфляция -- Безработица
Аннотация: С обретением независимости, Казахстан встал на путь развития рыночной экономики, и выбрал западную модель развития экономических отношений.
Держатели документа:
ЗКГУ

Погодаева, Т. Бюджет прежде всего [Текст] / Т. Погодаева // Жайық үні. - 2012. - №19.-11 мая.- С.5

30.

Погодаева, Т. Бюджет прежде всего [Текст] / Т. Погодаева // Жайық үні. - 2012. - №19.-11 мая.- С.5


65
П 43

Погодаева, Т.
    Бюджет прежде всего [Текст] / Т. Погодаева // Жайық үні. - 2012. - №19.-11 мая. - С. 5
ББК 65

Рубрики: Бюджет

Кл.слова (ненормированные):
РК -- Казахстан-2030 -- Бюджет -- Рыночная экономика -- Экономические отношения -- Инфляция -- Безработица
Аннотация: С обретением независимости, Казахстан встал на путь развития рыночной экономики, и выбрал западную модель развития экономических отношений.
Держатели документа:
ЗКГУ

Страница 3, Результатов: 3296

 

Все поступления за 
Или выберите интересующий месяц