Электронный каталог


 

База данных: Статьи

Страница 1, Результатов: 11

Отмеченные записи: 0

88
А 95

Ахунова, М.
    Оқушылар арасында суицидтің алдын-алу жолдары [Текст] / М. Ахунова // Мектептегі психология. - 2013. - №2(56). - Б. 39-40.
ББК 88

Рубрики: психология

Кл.слова (ненормированные):
Суицид ұғымы -- Суицидтің алдын алу жолдары -- Психодиагностикалық жұмыстар -- Суицидке барудың психологиялық факторлары -- Жасөспірімдер психиологиясы
Аннотация: Суицид ұғымына ғылыми әдебиеттерде бірнеше анықтама бар. Суицид - ауру немесе өзін-өзі өлтіру деген мағына береді.Жалпы суицидке ұшырағандардың орташа жас шамасы 14-17 жас аралығында.
Держатели документа:
БҚМУ

Ахунова, М. Оқушылар арасында суицидтің алдын-алу жолдары [Текст] / М. Ахунова // Мектептегі психология. - 2013. - №2(56).- Б.39-40.

1.

Ахунова, М. Оқушылар арасында суицидтің алдын-алу жолдары [Текст] / М. Ахунова // Мектептегі психология. - 2013. - №2(56).- Б.39-40.


88
А 95

Ахунова, М.
    Оқушылар арасында суицидтің алдын-алу жолдары [Текст] / М. Ахунова // Мектептегі психология. - 2013. - №2(56). - Б. 39-40.
ББК 88

Рубрики: психология

Кл.слова (ненормированные):
Суицид ұғымы -- Суицидтің алдын алу жолдары -- Психодиагностикалық жұмыстар -- Суицидке барудың психологиялық факторлары -- Жасөспірімдер психиологиясы
Аннотация: Суицид ұғымына ғылыми әдебиеттерде бірнеше анықтама бар. Суицид - ауру немесе өзін-өзі өлтіру деген мағына береді.Жалпы суицидке ұшырағандардың орташа жас шамасы 14-17 жас аралығында.
Держатели документа:
БҚМУ

88
А 95

Ахунова, М.
    Оқушылар арасында суицидтің алдын-алу жолдары [Текст] / М. Ахунова // Мектептегі психология. - 2013. - №2(56). - Б. 39-40.
ББК 88

Рубрики: психология

Кл.слова (ненормированные):
Суицид ұғымы -- Суицидтің алдын алу жолдары -- Психодиагностикалық жұмыстар -- Суицидке барудың психологиялық факторлары -- Жасөспірімдер психиологиясы
Аннотация: Суицид ұғымына ғылыми әдебиеттерде бірнеше анықтама бар. Суицид - ауру немесе өзін-өзі өлтіру деген мағына береді.Жалпы суицидке ұшырағандардың орташа жас шамасы 14-17 жас аралығында.
Держатели документа:
БҚМУ

Ахунова, М. Оқушылар арасында суицидтің алдын-алу жолдары [Текст] / М. Ахунова // Мектептегі психология. - 2013. - №2(56).- Б.39-40.

2.

Ахунова, М. Оқушылар арасында суицидтің алдын-алу жолдары [Текст] / М. Ахунова // Мектептегі психология. - 2013. - №2(56).- Б.39-40.


88
А 95

Ахунова, М.
    Оқушылар арасында суицидтің алдын-алу жолдары [Текст] / М. Ахунова // Мектептегі психология. - 2013. - №2(56). - Б. 39-40.
ББК 88

Рубрики: психология

Кл.слова (ненормированные):
Суицид ұғымы -- Суицидтің алдын алу жолдары -- Психодиагностикалық жұмыстар -- Суицидке барудың психологиялық факторлары -- Жасөспірімдер психиологиясы
Аннотация: Суицид ұғымына ғылыми әдебиеттерде бірнеше анықтама бар. Суицид - ауру немесе өзін-өзі өлтіру деген мағына береді.Жалпы суицидке ұшырағандардың орташа жас шамасы 14-17 жас аралығында.
Держатели документа:
БҚМУ

88
Б 37

Бегалиева, Н. Ү.
    Ертегі терапиясы және практикада қолданылу жәйі [Текст] / Н. Ү. Бегалиева // Қазақ мемлекеттік қыздар педагогикалық университетінің хабаршысы = Вестник Казахского государственного женского педагогического университета. - 2013. - №6. - Б. 52-57. - (серия психология)
ББК 88

Рубрики: психология

Кл.слова (ненормированные):
ертегі -- ертегі терапиясы -- диагностика -- психотерапия -- коррекция -- даму -- тұлғалық өсу -- сана -- бейсана
Аннотация: Ертегі терапиясы әрі психодиагностикалық, әрі психокоррекциялық, әрі психотерапевтік әдіс болып табылады.
Держатели документа:
БҚМУ

Бегалиева, Н.Ү. Ертегі терапиясы және практикада қолданылу жәйі [Текст] / Н. Ү. Бегалиева // Қазақ мемлекеттік қыздар педагогикалық университетінің хабаршысы. - 2013. - №6.- Б.52-57

3.

Бегалиева, Н.Ү. Ертегі терапиясы және практикада қолданылу жәйі [Текст] / Н. Ү. Бегалиева // Қазақ мемлекеттік қыздар педагогикалық университетінің хабаршысы. - 2013. - №6.- Б.52-57


88
Б 37

Бегалиева, Н. Ү.
    Ертегі терапиясы және практикада қолданылу жәйі [Текст] / Н. Ү. Бегалиева // Қазақ мемлекеттік қыздар педагогикалық университетінің хабаршысы = Вестник Казахского государственного женского педагогического университета. - 2013. - №6. - Б. 52-57. - (серия психология)
ББК 88

Рубрики: психология

Кл.слова (ненормированные):
ертегі -- ертегі терапиясы -- диагностика -- психотерапия -- коррекция -- даму -- тұлғалық өсу -- сана -- бейсана
Аннотация: Ертегі терапиясы әрі психодиагностикалық, әрі психокоррекциялық, әрі психотерапевтік әдіс болып табылады.
Держатели документа:
БҚМУ

88
Х 68

Ховлан, Г.
    Психологиялық диагностика [Текст] / Г. Ховлан // Оқыту-тәрбиелеу технологиясы. - 2014. - №6. - Б. 15-17
ББК 88

Рубрики: Психология

Кл.слова (ненормированные):
психолог -- психологиялық диагностика -- психопрофилактикалық жұмыстар -- мектеп психологы -- оқушы ынтасы -- азаматтық санасы -- эрудициясы -- психодиагностикалық жұмыстар -- отбасы -- эстетикалық талғамы
Аннотация: Психологиялық диагноздың дұрыс қойылуына, қолданылатын диагностикалық және коррекциялық әдістердің нақтылығына байланысты жұмыс.
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ

Ховлан, Г. Психологиялық диагностика [Текст] / Г. Ховлан // Оқыту-тәрбиелеу технологиясы. - 2014. - №6.- Б.15-17

4.

Ховлан, Г. Психологиялық диагностика [Текст] / Г. Ховлан // Оқыту-тәрбиелеу технологиясы. - 2014. - №6.- Б.15-17


88
Х 68

Ховлан, Г.
    Психологиялық диагностика [Текст] / Г. Ховлан // Оқыту-тәрбиелеу технологиясы. - 2014. - №6. - Б. 15-17
ББК 88

Рубрики: Психология

Кл.слова (ненормированные):
психолог -- психологиялық диагностика -- психопрофилактикалық жұмыстар -- мектеп психологы -- оқушы ынтасы -- азаматтық санасы -- эрудициясы -- психодиагностикалық жұмыстар -- отбасы -- эстетикалық талғамы
Аннотация: Психологиялық диагноздың дұрыс қойылуына, қолданылатын диагностикалық және коррекциялық әдістердің нақтылығына байланысты жұмыс.
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ

88.4
А 14

Абдырахманова, А. Е
    Психологиялық кеңес беру тәжірибесі [Текст] / А.Е Абдырахманова // Әлеуметтік педагогика және өзін-өзі тану. - 2020. - №2-3. - Б. 20-21
ББК 88.4

Рубрики: Психология

Кл.слова (ненормированные):
психолог,кеңес беру,клиентті кеңес беру процесіне кірістіру
Аннотация: Мақалада психологиялық кеңес берудің негізгі шарты-оның анонимділігі,яғни құпиялығы.Бұл қағида бойынша клиенттің психологқа айтқан кез келген ақпаратты және психодиагностикалық зерттеу нәтижелері оның келісімінсіз ешқандай жеке тұлғаларға,қоғамдық немесе мемлекеттік ұйымдарға,оның ішінде туысқандарға немесе достарына айтылмайтындығына психолог кепіл беретіндігі айтылған
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚУ

Абдырахманова, А.Е Психологиялық кеңес беру тәжірибесі [Текст] / А.Е Абдырахманова // Әлеуметтік педагогика және өзін-өзі тану. - 2020. - №2-3.- Б.20-21

5.

Абдырахманова, А.Е Психологиялық кеңес беру тәжірибесі [Текст] / А.Е Абдырахманова // Әлеуметтік педагогика және өзін-өзі тану. - 2020. - №2-3.- Б.20-21


88.4
А 14

Абдырахманова, А. Е
    Психологиялық кеңес беру тәжірибесі [Текст] / А.Е Абдырахманова // Әлеуметтік педагогика және өзін-өзі тану. - 2020. - №2-3. - Б. 20-21
ББК 88.4

Рубрики: Психология

Кл.слова (ненормированные):
психолог,кеңес беру,клиентті кеңес беру процесіне кірістіру
Аннотация: Мақалада психологиялық кеңес берудің негізгі шарты-оның анонимділігі,яғни құпиялығы.Бұл қағида бойынша клиенттің психологқа айтқан кез келген ақпаратты және психодиагностикалық зерттеу нәтижелері оның келісімінсіз ешқандай жеке тұлғаларға,қоғамдық немесе мемлекеттік ұйымдарға,оның ішінде туысқандарға немесе достарына айтылмайтындығына психолог кепіл беретіндігі айтылған
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚУ

88.8
М 91

Мукашева, Т. М
    Психикалық дамуы тежелген балалардың танымдық қабілеттерін анықтаудағы диагностикалау әдістемелері [Текст] / Т.М Мукашева // Дефектология. - 2020. - №10. - Б. 17-23
ББК 88.8

Рубрики: Психология

Кл.слова (ненормированные):
кеспелі суреттер,коос кубиктерідж.равеннің түрлі-түсті прогрессивті матрицалары,артық затты алып тастау
Аннотация: Мақалада кіші мектеп жасындағы балаларды психологиялық тексеру нәтижесі қолданылатын әдістемелерге тікелей байланыста болады.Психикалық дамудың тежелуін анықтау үшін қолданылатын психодиагностикалық әдістерге бақылауды,архивтік әдісті,әңгімелесуді,эксиперименттік әдіс-тәсілдерді жатқызуға болатыны айтылады
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚУ

Мукашева, Т.М Психикалық дамуы тежелген балалардың танымдық қабілеттерін анықтаудағы диагностикалау әдістемелері [Текст] / Т.М Мукашева // Дефектология. - 2020. - №10.- Б.17-23

6.

Мукашева, Т.М Психикалық дамуы тежелген балалардың танымдық қабілеттерін анықтаудағы диагностикалау әдістемелері [Текст] / Т.М Мукашева // Дефектология. - 2020. - №10.- Б.17-23


88.8
М 91

Мукашева, Т. М
    Психикалық дамуы тежелген балалардың танымдық қабілеттерін анықтаудағы диагностикалау әдістемелері [Текст] / Т.М Мукашева // Дефектология. - 2020. - №10. - Б. 17-23
ББК 88.8

Рубрики: Психология

Кл.слова (ненормированные):
кеспелі суреттер,коос кубиктерідж.равеннің түрлі-түсті прогрессивті матрицалары,артық затты алып тастау
Аннотация: Мақалада кіші мектеп жасындағы балаларды психологиялық тексеру нәтижесі қолданылатын әдістемелерге тікелей байланыста болады.Психикалық дамудың тежелуін анықтау үшін қолданылатын психодиагностикалық әдістерге бақылауды,архивтік әдісті,әңгімелесуді,эксиперименттік әдіс-тәсілдерді жатқызуға болатыны айтылады
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚУ

88.37
С 14

Сағынбек, С
    Жасөспірімдердің қарым-қатынасын дамытуға арналған тренинг бағдарламасы [Текст] / С Сағынбек, И Сутбаева, Ж Сыпабек, А Төреханқызы // Жантану мәселелері. - 2020. - №5. - Б. 38-40
ББК 88.37

Рубрики: Психология

Кл.слова (ненормированные):
интерактивті ойындар,топтық пікірталастар,қысқа ақпараттық блоктар,психодиагностикалық әдістер,арт-терапия
Аннотация: Бұл мақалада қарым-қатынас ұғымын психологиялық құбылыс ретінде қалыптастыру,бір адамнан екінші адамға ақпарат берілген кезде, кері байланыс маңызы және тиімді тыңдау дағдыларын дамыту туралы айтылады
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚУ
Доп.точки доступа:
Сутбаева, И
Сыпабек, Ж
Төреханқызы, А

Сағынбек, С Жасөспірімдердің қарым-қатынасын дамытуға арналған тренинг бағдарламасы [Текст] / С Сағынбек, И Сутбаева, Ж Сыпабек, А Төреханқызы // Жантану мәселелері. - 2020. - №5.- Б.38-40

7.

Сағынбек, С Жасөспірімдердің қарым-қатынасын дамытуға арналған тренинг бағдарламасы [Текст] / С Сағынбек, И Сутбаева, Ж Сыпабек, А Төреханқызы // Жантану мәселелері. - 2020. - №5.- Б.38-40


88.37
С 14

Сағынбек, С
    Жасөспірімдердің қарым-қатынасын дамытуға арналған тренинг бағдарламасы [Текст] / С Сағынбек, И Сутбаева, Ж Сыпабек, А Төреханқызы // Жантану мәселелері. - 2020. - №5. - Б. 38-40
ББК 88.37

Рубрики: Психология

Кл.слова (ненормированные):
интерактивті ойындар,топтық пікірталастар,қысқа ақпараттық блоктар,психодиагностикалық әдістер,арт-терапия
Аннотация: Бұл мақалада қарым-қатынас ұғымын психологиялық құбылыс ретінде қалыптастыру,бір адамнан екінші адамға ақпарат берілген кезде, кері байланыс маңызы және тиімді тыңдау дағдыларын дамыту туралы айтылады
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚУ
Доп.точки доступа:
Сутбаева, И
Сыпабек, Ж
Төреханқызы, А

88.4
О-58

Омаров, Ғ. М
    Жалпы білім беретін мектептердегі педагог-психологтың кәсіби қызметіндегі психодиагностикалық жұмыстардың маңызы [Текст] / Ғ.М Омаров // Қызықты психология. - 2021. - №2. - Б. 35-38
ББК 88.4

Рубрики: Психология

Кл.слова (ненормированные):
құбылыстық әсерлер,концептуальды деңгей,модельді,педагогикалық диагностика,
Аннотация: Мақалада психодиагностикалық жұмыстар-психологтың кәсіби қызметінің мен мазмұнына оқу-тәрбие процесіндегі ғылыми және практикалық тұрғысынан қажет ететін диагностикалау мәселесінің алғы шарттарын айқын көрсететіндігі айтылған
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚУ

Омаров, Ғ.М Жалпы білім беретін мектептердегі педагог-психологтың кәсіби қызметіндегі психодиагностикалық жұмыстардың маңызы [Текст] / Ғ.М Омаров // Қызықты психология. - 2021. - №2.- Б.35-38

8.

Омаров, Ғ.М Жалпы білім беретін мектептердегі педагог-психологтың кәсіби қызметіндегі психодиагностикалық жұмыстардың маңызы [Текст] / Ғ.М Омаров // Қызықты психология. - 2021. - №2.- Б.35-38


88.4
О-58

Омаров, Ғ. М
    Жалпы білім беретін мектептердегі педагог-психологтың кәсіби қызметіндегі психодиагностикалық жұмыстардың маңызы [Текст] / Ғ.М Омаров // Қызықты психология. - 2021. - №2. - Б. 35-38
ББК 88.4

Рубрики: Психология

Кл.слова (ненормированные):
құбылыстық әсерлер,концептуальды деңгей,модельді,педагогикалық диагностика,
Аннотация: Мақалада психодиагностикалық жұмыстар-психологтың кәсіби қызметінің мен мазмұнына оқу-тәрбие процесіндегі ғылыми және практикалық тұрғысынан қажет ететін диагностикалау мәселесінің алғы шарттарын айқын көрсететіндігі айтылған
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚУ

28.707.3
А 38

Аққазина, Г. Р.
    Адамның есте сақтауы және зейін. [Текст] / Г. Р. Аққазина // Ізденіс = Поиск . - 2022. - №3. - Б. 21-22
ББК 28.707.3

Рубрики: Адам физиологиясы

Кл.слова (ненормированные):
есте сақтау -- психодиагностикалық -- адам миы -- ұмыту -- ақпарат
Аннотация: Мақала есте сақтау динамикасын психодиагностикалау әдістемесі туралы.
Держатели документа:
БҚУ

Аққазина, Г.Р. Адамның есте сақтауы және зейін. [Текст] / Г. Р. Аққазина // Ізденіс = Поиск . - 2022. - №3.- Б.21-22

9.

Аққазина, Г.Р. Адамның есте сақтауы және зейін. [Текст] / Г. Р. Аққазина // Ізденіс = Поиск . - 2022. - №3.- Б.21-22


28.707.3
А 38

Аққазина, Г. Р.
    Адамның есте сақтауы және зейін. [Текст] / Г. Р. Аққазина // Ізденіс = Поиск . - 2022. - №3. - Б. 21-22
ББК 28.707.3

Рубрики: Адам физиологиясы

Кл.слова (ненормированные):
есте сақтау -- психодиагностикалық -- адам миы -- ұмыту -- ақпарат
Аннотация: Мақала есте сақтау динамикасын психодиагностикалау әдістемесі туралы.
Держатели документа:
БҚУ

74.3
Ж 70

Жиенбаева, Н. Б
    Сөйлеу тілінде бұзылысы бар кіші мектеп жасындағы балаларға инклюзивті білім беру ортасында психологиялық қолдау [Текст] / Н.Б Жиенбаева, Ж.Б Амангелді // Дефектология. - 2022. - №12. - Б. 10-13
ББК 74.3

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
психодиагностикалық кезең,құжаттарды дайындау,тәжірибелік-конструкторлық жұмыс,релаксация
Аннотация: Психологиялық инклюзивті білім беру бөлігіндегі міндеті-әлеуметтік және коммуникативті дағдыларды бейімдеу және дамыту,когнитивті психологиялық процестерді дамыту және түзету,балалардың эмоционалды-ерікті,топтық бірлігі,ата-аналар мен мұғалімдерді тәрбиелеу,оларға кеңес беру
Держатели документа:
БҚУ
Доп.точки доступа:
Амангелді, Ж.Б

Жиенбаева, Н.Б Сөйлеу тілінде бұзылысы бар кіші мектеп жасындағы балаларға инклюзивті білім беру ортасында психологиялық қолдау [Текст] / Н.Б Жиенбаева, Ж.Б Амангелді // Дефектология. - 2022. - №12.- Б.10-13

10.

Жиенбаева, Н.Б Сөйлеу тілінде бұзылысы бар кіші мектеп жасындағы балаларға инклюзивті білім беру ортасында психологиялық қолдау [Текст] / Н.Б Жиенбаева, Ж.Б Амангелді // Дефектология. - 2022. - №12.- Б.10-13


74.3
Ж 70

Жиенбаева, Н. Б
    Сөйлеу тілінде бұзылысы бар кіші мектеп жасындағы балаларға инклюзивті білім беру ортасында психологиялық қолдау [Текст] / Н.Б Жиенбаева, Ж.Б Амангелді // Дефектология. - 2022. - №12. - Б. 10-13
ББК 74.3

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
психодиагностикалық кезең,құжаттарды дайындау,тәжірибелік-конструкторлық жұмыс,релаксация
Аннотация: Психологиялық инклюзивті білім беру бөлігіндегі міндеті-әлеуметтік және коммуникативті дағдыларды бейімдеу және дамыту,когнитивті психологиялық процестерді дамыту және түзету,балалардың эмоционалды-ерікті,топтық бірлігі,ата-аналар мен мұғалімдерді тәрбиелеу,оларға кеңес беру
Держатели документа:
БҚУ
Доп.точки доступа:
Амангелді, Ж.Б

Страница 1, Результатов: 11

 

Все поступления за 
Или выберите интересующий месяц