Электронный каталог

60.5
Ш 68
Шкурко, Ю. С.
    Социология эпистемологии и нейронаука [Текст] / Ю. С. Шкурко // СОЦИС . - Москва. - 2018. - №12. - С. 49-55
ББК 60.5

Рубрики: Социология

Кл.слова (ненормированные):
Социология эпистемологии и нейронаука -- социология эпистемологий -- эволюционная социология -- нейро-социология -- любовь -- СОЦИС
Аннотация: В нейронауке и родственных дисциплинах накоплен большой массив данных, касающийся нейробиологических механизмов социального поведения, социального восприятия и познания, потенциально пригодных для социологии, и задающий новые эмпирические рамки социологическим исследованиям. Перед социологией стоит задача отреагировать на эти данные, что уже происходит в рамках новых биосоциальных подходов (эволюционная социология, нейросоциология), которые нацелены на непосредственное включение биологических переменных (информации о нейронной активности мозга, генетических факторах и пр.) в социологические концепции. Помимо этого, встречаются работы, выполненные в традиции социологии науки и техники (социология нейронауки), а также в рамках критического осмысления последствий культурной и социальной революции в нейронауке (критическая нейронаука). Промежуточное место между указанными направлениями занимает социология эпистемологий (предложена к развитию Г. Абендом). Анализируя эпистемологические основания результатов экспериментальных исследований нейронных коррелятов любви, он выявляет ряд допущений, которые при этом принимаются. Среди них – необязательность социального взаимодействия для инициирования любви и ее индивидуальный характер; продуцирование любви внешними стимулами; темпоральная дискретность любви; необходимость наличия контраста между состоянием любви и ее отсутствием. Причина такой трактовки в укорененности этих допущений в эволюционной теоретической модели, в рамках которой любовь рассматривается в качестве одной из многих приобретенных адаптаций, способствующей выживанию наших предков и репродуктивному успеху. При этом выявленные эпистемологии определяют поведение людей и вне науки, находя продолжение в медийном пространстве, сфере политики, в нормах и правилах поведения, институциональной структуре общества.
Держатели документа:
ЗКГУ

60.56
О-45
Ожиганов , Э. Н.
    Питирим Сорокин как повод: социология и метафизика смуты [Текст] / Э. Н. Ожиганов // СОЦИС. - Москва. - 2018. - №12. - С. 133-142
ББК 60.56

Рубрики: Социология

Кл.слова (ненормированные):
П.Сорокин -- социология революции -- революция -- политические прогнозы -- политический позитивизм -- политическое маноство -- Питирим Сорокин как повод: социология и метафизика смуты
Держатели документа:
ЗКГУ

74
Л 83
Лугачев, М. И.
    Информационные революции, экономика и экономическое образование [Текст] / М. И. Лугачев // Вестник. Московского университета. - 2017. - №4. - С. 142-160
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
информационная революция -- премышленная революция -- информационный капитализм -- большие данные -- индустрия 4.0 -- учебный план
Аннотация: Концепция перманентной революции была сформулирована еще в XIX в. и стала предметом постоянных дискуссий в гуманитарной среде. В отличие от этого научно-техническая или технологическая революции являются естественными составляющими на всех этапах человеческого развития. Их перманентность - общепризнанный императив, подтверждения которому следуют с убедительной неотвратимостью. Информационная и промышленная революции, происходящие сейчас в мире, находятся в череде таких доказательств. Эксперты фиксируют сегодня четвертую промышленную революцию. Питер Друкер справедливо предсказал наступление четвертой информационной революции. Интересно, что важнейшей инструментальной или технологической основой обеих революций является искусственный интеллект, работающий в среде больших данных и интернета вещей. Содержательной базой (не единственной) послужила экономика - ее структура и содержание. Специалисты говорят о появлении информационного капитализма и информационной экономики - инновациях, обладающих нетипичными и революционными чертами. Статья посвящена анализу главных свойств этих инноваций и формулированию проблем их отражения в учебных планах подготовки современных экономистов и менеджеров.
Держатели документа:
ЗКГУ

83
С 60
Солнцева, Н. М.
    Борис Григорьев и Николай Клюев: творческий диалог [Текст] / Н. М. Солнцева // Филологические науки. - 2019. - №2. - С. 69-75
ББК 83

Рубрики: Литературоведение

Кл.слова (ненормированные):
Вытегра -- Григорьев -- иконописные -- Клюев -- крестьянские -- Расея -- экспрессивный
Аннотация: Творчество Бориса Григорьева и Николая Клюева представляет собой культурный диалог. Н. Клюев изображен на трех картинах Б. Григорьева. Григорьев - персонаж поэзии Клюева. Метафизическая трактовка революции Клюевым не оказала влияния на Григорьева - сторонника идеи конца цивилизаций, но Клюев на его полотнах - выразитель народного менталитета. В 1920-1930-е гг. их отношение к революционной действительности во многом совпадает. В работе уделено внимание поздней поэзии Клюева и поэме Григорьева «Расея». Эпизоды общения поэта и художника, специфика их взаимного интереса реконструированы по воспоминаниям и письмам Григорьева.
Держатели документа:
ЗКГУ

66.3(5каз)
К 76
Кошанов, А.
    Урбанизация и социальные проблемы территориального развития [Текст] / А. Кошанов // Мысль. - 2019. - №2. - С. 31-45
ББК 66.3(5каз)

Рубрики: Внутренняя политика Казахстана

Кл.слова (ненормированные):
урбанизация -- социальные проблемы -- Казахстан-2050 -- территориальное развитие -- стратегия развития Казахстана -- экономический дисбаланс -- государственная политика -- внутренняя политика казахстана
Аннотация: В условиях такой республики, как наша, где в соответствии с Государственной программой «Стратегия «Казахстан-2050» и задачами 4.1. индустриальной революции идут радикальные экономические и социальные преобразования, обеспечение комплексного развития регионов предстает одной из основных задач государственной политики. Решение проблемы усложняется экономическим дисбалансом в уровнях экономического развития и существенным разрывом в показателях ВВП между крупнейшими агломерациями, нефтедобывающими областями и регионами.
Держатели документа:
ЗКГУ

85.31
Е 72
Ермаков , А.
    Особенности отечественной детской оперы рубежа XIX - XX веков [Текст] / А. Ермаков // Музыка в школе. - 2019. - №4. - С. 43-52
ББК 85.31

Рубрики: Искусство

Кл.слова (ненормированные):
Современное музыкознание -- детский музыкальный театр -- компьютеризация -- музыкант -- ансамбль -- организатор -- режиссер -- творчество -- опера -- Россия
Аннотация: Задачей нашей статьи является установление особенностей функционирования детского музыкального театрального движения на ранних этапах: от его зарождения - до событий Октябрьской революции 1917 года с определением специфики драматургии и формообразования первых оперных сочинений, предназначенных для юных исполнителей и слушателей, тенденций композиторского творчества указанного периода, рассмотрением вопросов терминологии детской оперы в изданиях того времени
Держатели документа:
ЗКГУ

    Белоруссия. Белоруссия в период Октябрьской социалистической революции и в годы гражданской войны / карт. А. С. Павловский. - 1 : 6000000. - В кн.:Большая Советская энциклопедия. - 3-е изд. - М., 1970. - т.3. - С. 133ИСН 111111

Доп.точки доступа:
Павловский, А.С. \карт.\

74.58
К 40
Ким, И. Н.
    Компетентностное образование в инновационном формате [Текст] / И. Н. Ким // Высшее образование сегодня . - 2018. - №11. - С. 12-18
ББК 74.58

Рубрики: Высшее образование

Кл.слова (ненормированные):
компетентность -- компетенция -- управление учебным процессом -- инновации -- мотивация преподавателя и студента -- высшее образование -- педагогика -- Российский государственный сельскохозяйственный университет- МСха им.К.А.Тимирязева -- профессиональная квалификация выпускника -- обучение -- преподаватель - студент -- учебный процесс -- эффективность системы образования -- учебная мотивация
Аннотация: Рассмотрены ключевые аспекты перехода от традиционной системы образования к компетентностному образованию в инновационном формате. Раскрыта суть компетентностного подхода к подготовке кадров. Охарактеризованы особенности инноваций в сфере образования. Показаны изменения во взаимоотношениях студентов и преподавателей в процессе обучения. Освещены актуальные вопросы мотивации обучающихся. Акцентировано внимание на императиве инноваций как объективном требовании научно-технологической революции современного периода
Держатели документа:
ЗКГУ

74.58
С 71
Спектор, М. Д.
    Научная новизна [Текст] / М. Д. Спектор // Высшее образование сегодня . - 2018. - №11. - С. 66-68
ББК 74.58

Рубрики: Высшее образование

Кл.слова (ненормированные):
новизна исследований -- тематика научной работы -- методология -- методика -- актуальность -- четвертая промышленая революция -- шестой технологический уклад -- высшее образование -- Казахский агротехнический университет им.С.Сейфуллина -- наука
Аннотация: Рассматривается проблема новизны в науке. Она раскрывается в различных измерениях: с точки зрения предмета исследования, его методологии, методики, глубины, фундаментальности, прикладного значения результатов. Затрагивается тема актуальности в науке и взаимосвязь актуальности и новизны. Представлена краткая характеристика нового образа науки, формирующегося под влиянием развертывающейся в современный период четвертой промышленной революции и формирующегося шестого технологического уклада
Держатели документа:
ЗКГУ

63,3
З-12
Захаров, А.
    Современный восток и марксизм [Текст] / А. Захаров // Азия и Африка. - 2018. - №7. - С. 53-58.
ББК 63,3

Рубрики: история

Кл.слова (ненормированные):
современный восток -- Азия -- Африка -- регионы -- ресурсы -- марксизм -- интеграция -- глобализация -- монопализация
Аннотация: Законы социальной революции,сформулированные Марксом,никто не отменял.Переворот всех общественных отношений,крушение старого и рождение нового миропорядка пройдет через череду огромных политических,социальных,культурных потрясений.
Держатели документа:
ЗКГУ