Электронный каталог


 

База данных: Статьи

Страница 3, Результатов: 70

Отмеченные записи: 0

74
А 15

Абламейко, С. В.
    Новые рейтинги вузов стран- участниц СНГ:корреляция с итогами вебометрического рейтинга [Текст] / С. В. Абламейко // Высшее образование в России. - 2014. - №7. - С. 11-22
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
рейтинги учреждений высшего образования -- вузы стран- участниц СНГ в рейтингах Webometrics -- "Интерфакс" -- "Эксерт Р А"
Аннотация: В статье сопоставляются итоги мирового рейтинга высших учебных заведений Webometrics Ranring of World Universities (далее- вебометрический рейтинг), опубликованные испанским Национальным исследовательским советом в январе 2014 г., и новых региональных рейтингов, проведенных российскими агенствами "Интерфакс" и "Эксперт РА". Показано, что с целью расширения перечня вузов, участвующих в двух последних рейтингах, целесообразно проводить их отдельно по группам вузов в соответствии с профилями их деятельности. Приведены количественные показатели присутствия вузов из различных регионов мира и отдельно- стран участниц СНГ в числе занявших первые сто позиций в группах по профилям их деятельности в 2013 и 2014 годах.
Держатели документа:
БҚМУ

Абламейко, С.В. Новые рейтинги вузов стран- участниц СНГ:корреляция с итогами вебометрического рейтинга [Текст] / С. В. Абламейко // Высшее образование в России. - 2014. - №7.- С.11-22

21.

Абламейко, С.В. Новые рейтинги вузов стран- участниц СНГ:корреляция с итогами вебометрического рейтинга [Текст] / С. В. Абламейко // Высшее образование в России. - 2014. - №7.- С.11-22


74
А 15

Абламейко, С. В.
    Новые рейтинги вузов стран- участниц СНГ:корреляция с итогами вебометрического рейтинга [Текст] / С. В. Абламейко // Высшее образование в России. - 2014. - №7. - С. 11-22
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
рейтинги учреждений высшего образования -- вузы стран- участниц СНГ в рейтингах Webometrics -- "Интерфакс" -- "Эксерт Р А"
Аннотация: В статье сопоставляются итоги мирового рейтинга высших учебных заведений Webometrics Ranring of World Universities (далее- вебометрический рейтинг), опубликованные испанским Национальным исследовательским советом в январе 2014 г., и новых региональных рейтингов, проведенных российскими агенствами "Интерфакс" и "Эксперт РА". Показано, что с целью расширения перечня вузов, участвующих в двух последних рейтингах, целесообразно проводить их отдельно по группам вузов в соответствии с профилями их деятельности. Приведены количественные показатели присутствия вузов из различных регионов мира и отдельно- стран участниц СНГ в числе занявших первые сто позиций в группах по профилям их деятельности в 2013 и 2014 годах.
Держатели документа:
БҚМУ

74
Ч-81

Чубик, П. С.
    Томский политехнический университет: продвижение в мировые рейтинги [Текст] / П. С. Чубик // Высшее образование в России . - 2014. - №6. - С. 52-57
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
томский политехнический университет -- мировые рейтинги -- высшее образование -- программа развития -- университет исследовательского типа -- конкурентноспособность -- научно-образовательный центр -- университетский рейтинг
Аннотация: В статье ректора Томского политехнического университета (ТПУ) П.С.Чубика говорится о реализации университетом программы повышения конкурентноспособности среди ведущих мировых научно-образовательных центров, деятельности по продвижению ТПУ в топ-100 мировых университетских рейтингов
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова

Чубик, П.С. Томский политехнический университет: продвижение в мировые рейтинги [Текст] / П. С. Чубик // Высшее образование в России . - 2014. - №6.- С.52-57

22.

Чубик, П.С. Томский политехнический университет: продвижение в мировые рейтинги [Текст] / П. С. Чубик // Высшее образование в России . - 2014. - №6.- С.52-57


74
Ч-81

Чубик, П. С.
    Томский политехнический университет: продвижение в мировые рейтинги [Текст] / П. С. Чубик // Высшее образование в России . - 2014. - №6. - С. 52-57
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
томский политехнический университет -- мировые рейтинги -- высшее образование -- программа развития -- университет исследовательского типа -- конкурентноспособность -- научно-образовательный центр -- университетский рейтинг
Аннотация: В статье ректора Томского политехнического университета (ТПУ) П.С.Чубика говорится о реализации университетом программы повышения конкурентноспособности среди ведущих мировых научно-образовательных центров, деятельности по продвижению ТПУ в топ-100 мировых университетских рейтингов
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова

74
С 13

Савицкая, Е. В.
    Бизнес- школы против университетов: сравнительный анализ рейтингов [Текст] / Е. В. Савицкая, А. Е. Дубынина // Образовательные технологии. - 2014. - №4. - С. 6-18
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
бизнес- школа -- университет -- сравнительный анализ -- рейтинг
Аннотация: Сегодня российские университеты начали движение в сторону улучшения своих позиций в мировых рейтингах, пытаясь в большей степени соответствовать критериям, на основе которых эти рейтинги составляются.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова
Доп.точки доступа:
Дубынина, А.Е.

Савицкая, Е.В. Бизнес- школы против университетов: сравнительный анализ рейтингов [Текст] / Е. В. Савицкая, А. Е. Дубынина // Образовательные технологии. - 2014. - №4.- С.6-18

23.

Савицкая, Е.В. Бизнес- школы против университетов: сравнительный анализ рейтингов [Текст] / Е. В. Савицкая, А. Е. Дубынина // Образовательные технологии. - 2014. - №4.- С.6-18


74
С 13

Савицкая, Е. В.
    Бизнес- школы против университетов: сравнительный анализ рейтингов [Текст] / Е. В. Савицкая, А. Е. Дубынина // Образовательные технологии. - 2014. - №4. - С. 6-18
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
бизнес- школа -- университет -- сравнительный анализ -- рейтинг
Аннотация: Сегодня российские университеты начали движение в сторону улучшения своих позиций в мировых рейтингах, пытаясь в большей степени соответствовать критериям, на основе которых эти рейтинги составляются.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова
Доп.точки доступа:
Дубынина, А.Е.

74
З-93

Зулькарнай, И. У.
    Российские вузы в глобальных рейтингах [Текст] / И. У. Зулькарнай, Г. Р. Ислакаева // Высшее образование в России. - 2015. - №12. - С. 13-21.
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
российские вузы -- глобальные рейтинги -- федеральные университеты -- национальные исследовательские университеты -- образовательная политика -- сравнительный анализ -- рейтинговая система
Аннотация: В статье проводится сравнительный анализ положения российских вузов в российских международных рейтинговых системах.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.
Доп.точки доступа:
Ислакаева, Г.Р.

Зулькарнай, И.У. Российские вузы в глобальных рейтингах [Текст] / И. У. Зулькарнай, Г. Р. Ислакаева // Высшее образование в России. - 2015. - №12.- С.13-21.

24.

Зулькарнай, И.У. Российские вузы в глобальных рейтингах [Текст] / И. У. Зулькарнай, Г. Р. Ислакаева // Высшее образование в России. - 2015. - №12.- С.13-21.


74
З-93

Зулькарнай, И. У.
    Российские вузы в глобальных рейтингах [Текст] / И. У. Зулькарнай, Г. Р. Ислакаева // Высшее образование в России. - 2015. - №12. - С. 13-21.
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
российские вузы -- глобальные рейтинги -- федеральные университеты -- национальные исследовательские университеты -- образовательная политика -- сравнительный анализ -- рейтинговая система
Аннотация: В статье проводится сравнительный анализ положения российских вузов в российских международных рейтинговых системах.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.
Доп.точки доступа:
Ислакаева, Г.Р.

74
М 29

Мартыненко, О. О.
    Методический подход к оценке компетенций выпускников [Текст] / О. О. Мартыненко, З. В. Якимова, В. И. Николаева // Высшее образование в России. - 2015. - №12. - С. 35-45.
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
российские вузы -- глобальные рейтинги -- федеральные университеты -- национальные исследовательские университеты -- образовательная политика -- сравнительный анализ -- рейтинговая система
Аннотация: В статье проводится сравнительный анализ положения российских вузов в российских международных рейтинговых системах.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.
Доп.точки доступа:
Якимова, З.В.
Николаева, В.И.

Мартыненко, О.О. Методический подход к оценке компетенций выпускников [Текст] / О. О. Мартыненко, З. В. Якимова, В. И. Николаева // Высшее образование в России. - 2015. - №12.- С.35-45.

25.

Мартыненко, О.О. Методический подход к оценке компетенций выпускников [Текст] / О. О. Мартыненко, З. В. Якимова, В. И. Николаева // Высшее образование в России. - 2015. - №12.- С.35-45.


74
М 29

Мартыненко, О. О.
    Методический подход к оценке компетенций выпускников [Текст] / О. О. Мартыненко, З. В. Якимова, В. И. Николаева // Высшее образование в России. - 2015. - №12. - С. 35-45.
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
российские вузы -- глобальные рейтинги -- федеральные университеты -- национальные исследовательские университеты -- образовательная политика -- сравнительный анализ -- рейтинговая система
Аннотация: В статье проводится сравнительный анализ положения российских вузов в российских международных рейтинговых системах.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.
Доп.точки доступа:
Якимова, З.В.
Николаева, В.И.

74
А 46

Александрова, И. А.
    Значение международных рейтингов в повышении конкурентноспособности высших учебных заведений [Текст] / И. А. Александрова, Г. М. Мутанов // Әл-Фараби атындағы Қазақ Ұлттық университетінің хабаршысы=Вестник Казахского Национального университета им. Аль-Фараби . - 2016. - №4. - С. 4-9.-(серия экономическая).
ББК 74

Рубрики: Образование.

Кл.слова (ненормированные):
значение -- международные рейтинги -- повышение -- конкурентноспособность -- вуз -- качество образования -- оценка вуза
Аннотация: Статья о значении международных рейтингов в повышении конкурентноспособности высших учебных заведений.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.
Доп.точки доступа:
Мутанов, Г.М.

Александрова, И.А. Значение международных рейтингов в повышении конкурентноспособности высших учебных заведений [Текст] / И. А. Александрова, Г. М. Мутанов // Әл-Фараби атындағы Қазақ Ұлттық университетінің хабаршысы=Вестник Казахского Национального университета им. Аль-Фараби . - 2016. - №4.- С.4-9.-(серия экономическая).

26.

Александрова, И.А. Значение международных рейтингов в повышении конкурентноспособности высших учебных заведений [Текст] / И. А. Александрова, Г. М. Мутанов // Әл-Фараби атындағы Қазақ Ұлттық университетінің хабаршысы=Вестник Казахского Национального университета им. Аль-Фараби . - 2016. - №4.- С.4-9.-(серия экономическая).


74
А 46

Александрова, И. А.
    Значение международных рейтингов в повышении конкурентноспособности высших учебных заведений [Текст] / И. А. Александрова, Г. М. Мутанов // Әл-Фараби атындағы Қазақ Ұлттық университетінің хабаршысы=Вестник Казахского Национального университета им. Аль-Фараби . - 2016. - №4. - С. 4-9.-(серия экономическая).
ББК 74

Рубрики: Образование.

Кл.слова (ненормированные):
значение -- международные рейтинги -- повышение -- конкурентноспособность -- вуз -- качество образования -- оценка вуза
Аннотация: Статья о значении международных рейтингов в повышении конкурентноспособности высших учебных заведений.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.
Доп.точки доступа:
Мутанов, Г.М.

74
Я 31

Ягудина, Л. Р.
    Эффективность рейтингов университетов: реализация информационной и мотивационной функций [Текст] / Л. Р. Ягудина, И. И. Ягудин // Высшее образование в России. - 2016. - №11. - С. 66-71.
ББК 74

Рубрики: Образование.

Кл.слова (ненормированные):
эффективность -- рейтинги -- университеты -- реализация -- информационная и мотивационная функция -- образовательный выбор -- глобальные изменения
Аннотация: Статья об эффективности рейтингов университетов.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.
Доп.точки доступа:
Ягудин, И.И.

Ягудина, Л.Р. Эффективность рейтингов университетов: реализация информационной и мотивационной функций [Текст] / Л. Р. Ягудина, И. И. Ягудин // Высшее образование в России. - 2016. - №11.- С.66-71.

27.

Ягудина, Л.Р. Эффективность рейтингов университетов: реализация информационной и мотивационной функций [Текст] / Л. Р. Ягудина, И. И. Ягудин // Высшее образование в России. - 2016. - №11.- С.66-71.


74
Я 31

Ягудина, Л. Р.
    Эффективность рейтингов университетов: реализация информационной и мотивационной функций [Текст] / Л. Р. Ягудина, И. И. Ягудин // Высшее образование в России. - 2016. - №11. - С. 66-71.
ББК 74

Рубрики: Образование.

Кл.слова (ненормированные):
эффективность -- рейтинги -- университеты -- реализация -- информационная и мотивационная функция -- образовательный выбор -- глобальные изменения
Аннотация: Статья об эффективности рейтингов университетов.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.
Доп.точки доступа:
Ягудин, И.И.

74
Г 16

Галынский, В. М.
    Вебометрические рейтинги: анализ последних изменений [Текст] / В. М. Галынский // Высшее образование в России. - 2016. - №11. - С. 72-78.
ББК 74

Рубрики: Образование.

Кл.слова (ненормированные):
вебометрические рейтинги -- анализ -- последние изменения -- рейтинги -- университет -- репозитории -- вуз
Аннотация: В статье обосновывается необходимость участия вузов и вузовских ученых в международных вебометрических рейтингах.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.

Галынский, В.М. Вебометрические рейтинги: анализ последних изменений [Текст] / В. М. Галынский // Высшее образование в России. - 2016. - №11.- С.72-78.

28.

Галынский, В.М. Вебометрические рейтинги: анализ последних изменений [Текст] / В. М. Галынский // Высшее образование в России. - 2016. - №11.- С.72-78.


74
Г 16

Галынский, В. М.
    Вебометрические рейтинги: анализ последних изменений [Текст] / В. М. Галынский // Высшее образование в России. - 2016. - №11. - С. 72-78.
ББК 74

Рубрики: Образование.

Кл.слова (ненормированные):
вебометрические рейтинги -- анализ -- последние изменения -- рейтинги -- университет -- репозитории -- вуз
Аннотация: В статье обосновывается необходимость участия вузов и вузовских ученых в международных вебометрических рейтингах.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.

74.58
М 64


    Мировые рейтинги вузов: анализ результатов с учётом профиля их образовательной и научной деятельности // Высшее образование в России. - 2019. - №8-9. - С. 36-43
ББК 74.58

Рубрики: Высшее образование

Кл.слова (ненормированные):
Высшее образование -- профиль деятельности вуза -- международные рейтинги вузов -- вебометрический рейтинг университетов -- образовательная деятельность -- научная деятельность -- профиль деятельности вузов -- классические университеты -- технические университеты -- экономические университеты -- педагогические университеты -- медицинские университеты -- аграрные вузы университеты -- вузы культуры и искусства
Аннотация: Проведён анализ итогов опубликованных в 2019 г. международных рейтингов вузов (Webometrics, QS) отдельно по группам в соответствии с профилем их образовательной и научной деятельности. Авторы использовали методику из предыдущей работы, где были определены семь профилей деятельности вузов: классические университеты, технические, экономические, педагогические, медицинские, аграрные вузы, вузы культуры и искусства. В результате анализа и сравнения данных 2013, 2014 и 2019 годов подтверждена системная зависимость усреднённых значений позиций вузов от профиля деятельности. Лидирующие позиции рейтинга заняты классическими университетами и техническими вузами. Далее примерно на одном уровне находятся группы педагогических, экономических и медицинских университетов, а замыкают рейтинг аграрный профиль и вузы культуры и искусства. Показано, что при вебометрическом ранжировании вузов значительно ухудшились по сравнению с результатами 2013 и 2014 гг. позиции вузов, отнесённых к группе «культура и искусство», что обусловлено усилением веса наукометрических индикаторов. Проведён анализ позиций, которые заняли лучшие в своих группах вузы из всех стран мира, стран Европейского союза, Евразийского экономического союза и Республики Беларусь. Показано, что лучшие места в рамках ЕАЭС в своих профилях заняты российскими вузами. Отмечена высокая позиция Национального университета «Высшая школа экономики», который значительно опережает другие экономические вузы. Предложено кроме классических мировых и предметных ранжирований вузов представлять результаты рейтинга в соответствии с профилями образовательной и научной деятельности университетов.
Держатели документа:
ЗКГУ

Мировые рейтинги вузов: анализ результатов с учётом профиля их образовательной и научной деятельности [Текст] // Высшее образование в России. - 2019. - №8-9.- С.36-43

29.

Мировые рейтинги вузов: анализ результатов с учётом профиля их образовательной и научной деятельности [Текст] // Высшее образование в России. - 2019. - №8-9.- С.36-43


74.58
М 64


    Мировые рейтинги вузов: анализ результатов с учётом профиля их образовательной и научной деятельности // Высшее образование в России. - 2019. - №8-9. - С. 36-43
ББК 74.58

Рубрики: Высшее образование

Кл.слова (ненормированные):
Высшее образование -- профиль деятельности вуза -- международные рейтинги вузов -- вебометрический рейтинг университетов -- образовательная деятельность -- научная деятельность -- профиль деятельности вузов -- классические университеты -- технические университеты -- экономические университеты -- педагогические университеты -- медицинские университеты -- аграрные вузы университеты -- вузы культуры и искусства
Аннотация: Проведён анализ итогов опубликованных в 2019 г. международных рейтингов вузов (Webometrics, QS) отдельно по группам в соответствии с профилем их образовательной и научной деятельности. Авторы использовали методику из предыдущей работы, где были определены семь профилей деятельности вузов: классические университеты, технические, экономические, педагогические, медицинские, аграрные вузы, вузы культуры и искусства. В результате анализа и сравнения данных 2013, 2014 и 2019 годов подтверждена системная зависимость усреднённых значений позиций вузов от профиля деятельности. Лидирующие позиции рейтинга заняты классическими университетами и техническими вузами. Далее примерно на одном уровне находятся группы педагогических, экономических и медицинских университетов, а замыкают рейтинг аграрный профиль и вузы культуры и искусства. Показано, что при вебометрическом ранжировании вузов значительно ухудшились по сравнению с результатами 2013 и 2014 гг. позиции вузов, отнесённых к группе «культура и искусство», что обусловлено усилением веса наукометрических индикаторов. Проведён анализ позиций, которые заняли лучшие в своих группах вузы из всех стран мира, стран Европейского союза, Евразийского экономического союза и Республики Беларусь. Показано, что лучшие места в рамках ЕАЭС в своих профилях заняты российскими вузами. Отмечена высокая позиция Национального университета «Высшая школа экономики», который значительно опережает другие экономические вузы. Предложено кроме классических мировых и предметных ранжирований вузов представлять результаты рейтинга в соответствии с профилями образовательной и научной деятельности университетов.
Держатели документа:
ЗКГУ

65
Т 33

Теняков , И. М.
    Наукометрия как сдерживающий фактор экономических исследований: опыт США / И. М. Теняков // Вестник Московского университета . - 2019. - №3. - С. 61-77. - (Серия 6.Экономика)
ББК 65

Рубрики: Экономика

Кл.слова (ненормированные):
публикации по экономике -- показатели цитирования -- наукометрия -- публикационная активность -- наукометрические показатели -- цитирование журналов -- тирания журналов
Аннотация: В статье раскрывается сдерживающее влияние фактора наукометрических показателей на развитие экономических исследований на основе анализа публикационной активности в американских экономических журналах. Систематизированы основные тенденции в развитии современных экономических исследований. Показано, что публикации в журналах верхней «пятерки» в США влияют на направления исследований в экономике, карьерные пути и репутацию молодых исследователей, решения финансирующих агентств, а также рейтинги отделов и университетов. Отмечены различия в показателях цитирования между журналами верхней «пятерки» и остальными журналами верхнего уровня. Показано, что ориентация на публикации в верхней «пятерке» как основной наукометрический показатель стимулирует карьеризм и сдерживает развитие новых идей. Рассмотрены возможные варианты преодоления сложившейся институциональной ловушки.
Держатели документа:
ЗКГУ

Теняков , И.М. Наукометрия как сдерживающий фактор экономических исследований: опыт США [Текст] / И. М. Теняков // Вестник Московского университета . - 2019. - №3.- С.61-77

30.

Теняков , И.М. Наукометрия как сдерживающий фактор экономических исследований: опыт США [Текст] / И. М. Теняков // Вестник Московского университета . - 2019. - №3.- С.61-77


65
Т 33

Теняков , И. М.
    Наукометрия как сдерживающий фактор экономических исследований: опыт США / И. М. Теняков // Вестник Московского университета . - 2019. - №3. - С. 61-77. - (Серия 6.Экономика)
ББК 65

Рубрики: Экономика

Кл.слова (ненормированные):
публикации по экономике -- показатели цитирования -- наукометрия -- публикационная активность -- наукометрические показатели -- цитирование журналов -- тирания журналов
Аннотация: В статье раскрывается сдерживающее влияние фактора наукометрических показателей на развитие экономических исследований на основе анализа публикационной активности в американских экономических журналах. Систематизированы основные тенденции в развитии современных экономических исследований. Показано, что публикации в журналах верхней «пятерки» в США влияют на направления исследований в экономике, карьерные пути и репутацию молодых исследователей, решения финансирующих агентств, а также рейтинги отделов и университетов. Отмечены различия в показателях цитирования между журналами верхней «пятерки» и остальными журналами верхнего уровня. Показано, что ориентация на публикации в верхней «пятерке» как основной наукометрический показатель стимулирует карьеризм и сдерживает развитие новых идей. Рассмотрены возможные варианты преодоления сложившейся институциональной ловушки.
Держатели документа:
ЗКГУ

Страница 3, Результатов: 70

 

Все поступления за 
Или выберите интересующий месяц