База данных: Диссертации и рефераты
Страница 1, Результатов: 8
Отмеченные записи: 0
1.
Подробнее
81`243(043.3)
Б19
Bakhijan, A. A.
Using the technology for developing critical thinking through reading and writing in the process of training future foreign language specialists [Текст] : master`s thesis for the academic degree of master of pedagogical sciences under the educational program 7M01705-"Foreign language: two foreign languages" / A. A. Bakhijan ; Scientific supervisor S.S Kulmagambetova. - Uralsk : [s. n.], 2022. - 100 p. - 1000.00 tg.
Кл.слова (ненормированные):
мышление -- критичность -- креативность -- иностранный язык -- образование -- образовательные технологии -- речевая деятельность -- чтение -- письмо -- современная высшая школа -- педагогические условия -- образовательный процесс -- мета -- когнитивное обучение -- развитие
Аннотация: Теоретически обосновать и экспериментально определить эффективность применения технологии развития критического мышления посредством чтения и письма в процессе подготовки будущих специалистов и иностранного языка. Достижение поставленной цели предполагает решение следующих задач:1)изучить и проанализировать труды ученых, основоположников в области философии, психологии , педагогики , лингвистики и методики преподавания по теме исследования;2)раскрыть сущность и содержание технологии развития критического мышления через чтение и письмо;3)определить роль и функцию технологии развития критического мышления через чтение и письмо в процессе подготовки будущих специалистов иностранного языка;4)описать характеристику технологии развития критического мышления через чтение и писбмо;5)теоретически и экспериментально обосновать педагогические условия эффективности применения технологии развития критического мышления через чтение и письмо в процессе подготовки будущих специалистов иностранного языка.
Держатели документа:
WKU
Доп.точки доступа:
Kulmagambetova, S.S \scientific supervisor.\
Экземпляры всего: 1
чз6 (1)
Свободны: чз6 (1)
Б19
Bakhijan, A. A.
Using the technology for developing critical thinking through reading and writing in the process of training future foreign language specialists [Текст] : master`s thesis for the academic degree of master of pedagogical sciences under the educational program 7M01705-"Foreign language: two foreign languages" / A. A. Bakhijan ; Scientific supervisor S.S Kulmagambetova. - Uralsk : [s. n.], 2022. - 100 p. - 1000.00 tg.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
мышление -- критичность -- креативность -- иностранный язык -- образование -- образовательные технологии -- речевая деятельность -- чтение -- письмо -- современная высшая школа -- педагогические условия -- образовательный процесс -- мета -- когнитивное обучение -- развитие
Аннотация: Теоретически обосновать и экспериментально определить эффективность применения технологии развития критического мышления посредством чтения и письма в процессе подготовки будущих специалистов и иностранного языка. Достижение поставленной цели предполагает решение следующих задач:1)изучить и проанализировать труды ученых, основоположников в области философии, психологии , педагогики , лингвистики и методики преподавания по теме исследования;2)раскрыть сущность и содержание технологии развития критического мышления через чтение и письмо;3)определить роль и функцию технологии развития критического мышления через чтение и письмо в процессе подготовки будущих специалистов иностранного языка;4)описать характеристику технологии развития критического мышления через чтение и писбмо;5)теоретически и экспериментально обосновать педагогические условия эффективности применения технологии развития критического мышления через чтение и письмо в процессе подготовки будущих специалистов иностранного языка.
Держатели документа:
WKU
Доп.точки доступа:
Kulmagambetova, S.S \scientific supervisor.\
Экземпляры всего: 1
чз6 (1)
Свободны: чз6 (1)
2.
Подробнее
81`243(043.3)
Б19
Bakhijan, A. A.
Using the technology for developing critical thinking through reading and writing in the process of training future foreign language specialists [Текст] : abstract of master`s th. for subm. of the aс. degr. of a master of ped. sc. in the ed. pr. 7M01705-Foreign language: two foreign languages / A. A. Bakhijan ; Scientific supervisor S.S Kulmagambetova. - Uralsk : [s. n.], 2022. - 16 p. - 100.00 tg.
Кл.слова (ненормированные):
мышление -- критичность -- креативность -- иностранный язык -- образование -- образовательные технологии -- речевая деятельность -- чтение -- письмо -- современная высшая школа -- педагогические условия -- образовательный процесс -- мета -- когнитивное обучение -- развитие
Аннотация: Теоретически обосновать и экспериментально определить эффективность применения технологии развития критического мышления посредством чтения и письма в процессе подготовки будущих специалистов и иностранного языка. Достижение поставленной цели предполагает решение следующих задач:1)изучить и проанализировать труды ученых, основоположников в области философии, психологии , педагогики , лингвистики и методики преподавания по теме исследования;2)раскрыть сущность и содержание технологии развития критического мышления через чтение и письмо;3)определить роль и функцию технологии развития критического мышления через чтение и письмо в процессе подготовки будущих специалистов иностранного языка;4)описать характеристику технологии развития критического мышления через чтение и писбмо;5)теоретически и экспериментально обосновать педагогические условия эффективности применения технологии развития критического мышления через чтение и письмо в процессе подготовки будущих специалистов иностранного языка.
Держатели документа:
WKU
Доп.точки доступа:
Kulmagambetova, S.S \scientific supervisor.\
Tynybayeva, B.K. \official reviewer.\
Экземпляры всего: 1
чз6 (1)
Свободны: чз6 (1)
Б19
Bakhijan, A. A.
Using the technology for developing critical thinking through reading and writing in the process of training future foreign language specialists [Текст] : abstract of master`s th. for subm. of the aс. degr. of a master of ped. sc. in the ed. pr. 7M01705-Foreign language: two foreign languages / A. A. Bakhijan ; Scientific supervisor S.S Kulmagambetova. - Uralsk : [s. n.], 2022. - 16 p. - 100.00 tg.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
мышление -- критичность -- креативность -- иностранный язык -- образование -- образовательные технологии -- речевая деятельность -- чтение -- письмо -- современная высшая школа -- педагогические условия -- образовательный процесс -- мета -- когнитивное обучение -- развитие
Аннотация: Теоретически обосновать и экспериментально определить эффективность применения технологии развития критического мышления посредством чтения и письма в процессе подготовки будущих специалистов и иностранного языка. Достижение поставленной цели предполагает решение следующих задач:1)изучить и проанализировать труды ученых, основоположников в области философии, психологии , педагогики , лингвистики и методики преподавания по теме исследования;2)раскрыть сущность и содержание технологии развития критического мышления через чтение и письмо;3)определить роль и функцию технологии развития критического мышления через чтение и письмо в процессе подготовки будущих специалистов иностранного языка;4)описать характеристику технологии развития критического мышления через чтение и писбмо;5)теоретически и экспериментально обосновать педагогические условия эффективности применения технологии развития критического мышления через чтение и письмо в процессе подготовки будущих специалистов иностранного языка.
Держатели документа:
WKU
Доп.точки доступа:
Kulmagambetova, S.S \scientific supervisor.\
Tynybayeva, B.K. \official reviewer.\
Экземпляры всего: 1
чз6 (1)
Свободны: чз6 (1)
3.
Подробнее
81.243(043.3)
Г 94
Gumarova, M. B.
The use of a cognitive approach in teaching writing at the senior stage of foreign language education in a secondary school [Текст] : master`s th.for the ac.degr of mast. of ped.sciences acc. to the ed. pr. 7M01705 "Foreign language: two foreign languages" / M. B. Gumarova;scientific supervisor S.S.Kulmagambetova . - Uralsk : [s. n.], 2022. - 113 p. - 1000.00 tg.
Кл.слова (ненормированные):
подход -- когнитивная психология -- когнитивный подход -- письмо -- письменная речь -- речевая деятельность -- обучение -- письмо -- иностранный язык -- старшие классы -- средняя школа -- стратегия -- стратегия письма -- модель письма -- когнитивные процессы -- обучающая модель
Аннотация: Целью исследования является изучение и исследование использования когнитивного подхода в обучении письму в старших классах иноязычного обучения в средней школе.
Держатели документа:
WKU
Доп.точки доступа:
Kulmagambetova, S.S. \scientific supervisor.\
Экземпляры всего: 1
чз6 (1)
Свободны: чз6 (1)
Г 94
Gumarova, M. B.
The use of a cognitive approach in teaching writing at the senior stage of foreign language education in a secondary school [Текст] : master`s th.for the ac.degr of mast. of ped.sciences acc. to the ed. pr. 7M01705 "Foreign language: two foreign languages" / M. B. Gumarova;scientific supervisor S.S.Kulmagambetova . - Uralsk : [s. n.], 2022. - 113 p. - 1000.00 tg.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
подход -- когнитивная психология -- когнитивный подход -- письмо -- письменная речь -- речевая деятельность -- обучение -- письмо -- иностранный язык -- старшие классы -- средняя школа -- стратегия -- стратегия письма -- модель письма -- когнитивные процессы -- обучающая модель
Аннотация: Целью исследования является изучение и исследование использования когнитивного подхода в обучении письму в старших классах иноязычного обучения в средней школе.
Держатели документа:
WKU
Доп.точки доступа:
Kulmagambetova, S.S. \scientific supervisor.\
Экземпляры всего: 1
чз6 (1)
Свободны: чз6 (1)
4.
Подробнее
81.243(043.3)
Г 94
Gumarova, M. B.
The use of a cognitive approach in teaching writing at the senior stage of foreign language education in a secondary school [Текст] : absract of master`s th.for the ac.degr of mast. of ped.sciences acc. to the ed. pr. 7M01705 Foreign language: two foreign languages / M. B. Gumarova;scientific supervisor S.S.Kulmagambetova . - Uralsk : [s. n.], 2022. - 13 p. - 100.00 tg.
Кл.слова (ненормированные):
подход -- когнитивная психология -- когнитивный подход -- письмо -- письменная речь -- речевая деятельность -- обучение -- письмо -- иностранный язык -- старшие классы -- средняя школа -- стратегия -- стратегия письма -- модель письма -- когнитивные процессы -- обучающая модель
Аннотация: Целью исследования является изучение и исследование использования когнитивного подхода в обучении письму в старших классах иноязычного обучения в средней школе.
Держатели документа:
WKU
Доп.точки доступа:
Kulmagambetova, S.S. \scientific supervisor.\
Экземпляры всего: 1
чз6 (1)
Свободны: чз6 (1)
Г 94
Gumarova, M. B.
The use of a cognitive approach in teaching writing at the senior stage of foreign language education in a secondary school [Текст] : absract of master`s th.for the ac.degr of mast. of ped.sciences acc. to the ed. pr. 7M01705 Foreign language: two foreign languages / M. B. Gumarova;scientific supervisor S.S.Kulmagambetova . - Uralsk : [s. n.], 2022. - 13 p. - 100.00 tg.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
подход -- когнитивная психология -- когнитивный подход -- письмо -- письменная речь -- речевая деятельность -- обучение -- письмо -- иностранный язык -- старшие классы -- средняя школа -- стратегия -- стратегия письма -- модель письма -- когнитивные процессы -- обучающая модель
Аннотация: Целью исследования является изучение и исследование использования когнитивного подхода в обучении письму в старших классах иноязычного обучения в средней школе.
Держатели документа:
WKU
Доп.точки доступа:
Kulmagambetova, S.S. \scientific supervisor.\
Экземпляры всего: 1
чз6 (1)
Свободны: чз6 (1)
5.
Подробнее
811.111(043.3)
Л 43
Lekerova, A. B.
Teaching speaking on the material of english language media at the senior stage in a comprehensive school [Текст] : master's thesis for the acad. degree of mas. of ped. scin. educat. prog.: 7M01705 - Foreign language: two foreign languages / A. B. Lekerova ; Research supervisor S. S. Kulmagambetova. - Uralsk : [s. n.], 2022. - 89 p. - 1000.00 tg.
Кл.слова (ненормированные):
диссертация -- обучение говорению -- речевая деятельность -- медиа материалы -- коммуникативная компетенция -- языковая среда -- языковой барьер -- коррекция речи -- методическая модель -- английский язык
Аннотация: Цель исследования - создание эффективной, теоретически обоснованной и экспериментально проверенной модели обучения говорению на материале англоязычных СМИ на старшем этапе общеобразовательной школы.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Kulmagambetova, S.S. \research supervisor.\
Экземпляры всего: 1
чз6 (1)
Свободны: чз6 (1)
Л 43
Lekerova, A. B.
Teaching speaking on the material of english language media at the senior stage in a comprehensive school [Текст] : master's thesis for the acad. degree of mas. of ped. scin. educat. prog.: 7M01705 - Foreign language: two foreign languages / A. B. Lekerova ; Research supervisor S. S. Kulmagambetova. - Uralsk : [s. n.], 2022. - 89 p. - 1000.00 tg.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
диссертация -- обучение говорению -- речевая деятельность -- медиа материалы -- коммуникативная компетенция -- языковая среда -- языковой барьер -- коррекция речи -- методическая модель -- английский язык
Аннотация: Цель исследования - создание эффективной, теоретически обоснованной и экспериментально проверенной модели обучения говорению на материале англоязычных СМИ на старшем этапе общеобразовательной школы.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Kulmagambetova, S.S. \research supervisor.\
Экземпляры всего: 1
чз6 (1)
Свободны: чз6 (1)
6.
Подробнее
811.111(043.3)
Л 43
Lekerova, A. B.
Teaching speaking on the material of english language media at the senior stage in a comprehensive school [Текст] : abstract of master thesis for submitted for the acad. degree of mas. of ped. scin. in the educat. prog.: 7M01705 - Foreign language: two foreign languages / A. B. Lekerova ; Research supervisor S. S. Kulmagambetova. - Uralsk : [s. n.], 2022. - 11 p. - 100.00 tg.
Кл.слова (ненормированные):
реферат -- английский язык -- обучение говорению -- речевая деятельность -- медиа материалы -- коммуникативная компетенция -- языковая среда -- языковой барьер -- коррекция речи -- методическая модель
Аннотация: Цель исследования - создание эффективной, теоретически обоснованной и экспериментально проверенной модели обучения говорению на материале англоязычных СМИ на старшем этапе общеобразовательной школы.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Kulmagambetova, S.S. \research supervisor.\
Экземпляры всего: 1
чз6 (1)
Свободны: чз6 (1)
Л 43
Lekerova, A. B.
Teaching speaking on the material of english language media at the senior stage in a comprehensive school [Текст] : abstract of master thesis for submitted for the acad. degree of mas. of ped. scin. in the educat. prog.: 7M01705 - Foreign language: two foreign languages / A. B. Lekerova ; Research supervisor S. S. Kulmagambetova. - Uralsk : [s. n.], 2022. - 11 p. - 100.00 tg.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
реферат -- английский язык -- обучение говорению -- речевая деятельность -- медиа материалы -- коммуникативная компетенция -- языковая среда -- языковой барьер -- коррекция речи -- методическая модель
Аннотация: Цель исследования - создание эффективной, теоретически обоснованной и экспериментально проверенной модели обучения говорению на материале англоязычных СМИ на старшем этапе общеобразовательной школы.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Kulmagambetova, S.S. \research supervisor.\
Экземпляры всего: 1
чз6 (1)
Свободны: чз6 (1)
7.
Подробнее
811.111(043.3)
Т 23
Tastemirova, S. D.
Modeling a communication situation in english lessons [Текст] : master's thesis for the acad. deg. of the master of ped. scien., educat. prog. 7M01705 ''Foreign language: two foreign languages'' / S. A. Tastemirova ; Scientific adviser G. N. Kismetova . - Uralsk : [s. n.], 2022. - 91 p. - 1000.00 tg.
Кл.слова (ненормированные):
диссертация -- ситуации общения -- моделирование -- коммуникация -- устная речь -- ситуативность -- речевая деятельность -- коммуникативная компетенция
Аннотация: Цель исследования - раскрыть сущность учебно-речевых ситуаций и показать влияние на познавательный интерес обучающихся при изучении иностранного языка, разработать, научно обосновать и экспериментально проверить эффективность применения ситуации общения как средства коммуникации на уроке английского языка.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Kismetova , G.N. \scientific adviser.\
Экземпляры всего: 1
чз6 (1)
Свободны: чз6 (1)
Т 23
Tastemirova, S. D.
Modeling a communication situation in english lessons [Текст] : master's thesis for the acad. deg. of the master of ped. scien., educat. prog. 7M01705 ''Foreign language: two foreign languages'' / S. A. Tastemirova ; Scientific adviser G. N. Kismetova . - Uralsk : [s. n.], 2022. - 91 p. - 1000.00 tg.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
диссертация -- ситуации общения -- моделирование -- коммуникация -- устная речь -- ситуативность -- речевая деятельность -- коммуникативная компетенция
Аннотация: Цель исследования - раскрыть сущность учебно-речевых ситуаций и показать влияние на познавательный интерес обучающихся при изучении иностранного языка, разработать, научно обосновать и экспериментально проверить эффективность применения ситуации общения как средства коммуникации на уроке английского языка.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Kismetova , G.N. \scientific adviser.\
Экземпляры всего: 1
чз6 (1)
Свободны: чз6 (1)
8.
Подробнее
811.111(043.3)
Т 23
Tastemirova, S. D.
Modeling a communication situation in english lessons [Текст] : abstract of master thesis for submitted of the acad. deg. of a the master of ped. scien. educat. prog. 7M01705 ''Foreign language: two foreign languages'' / S. D. Tastemirova ; Scientific supervisor G. N. Kismetova . - Uralsk : [s. n.], 2022. - 13 p. - 100.00 tg.
Кл.слова (ненормированные):
реферат -- ситуации общения -- устная речь -- моделирование -- коммуникация -- ситуативность -- речевая деятельность -- коммуникативная компетенция
Аннотация: Цель исследования - раскрыть сущность учебно-речевых ситуаций и показать влияние на познавательный интерес обучающихся при изучении иностранного языка, разработать, научно обосновать и экспериментально проверить эффективность применения ситуации общения как средства коммуникации на уроке английского языка.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Kismetova , G.N. \scientific supervisor.\
Экземпляры всего: 1
чз6 (1)
Свободны: чз6 (1)
Т 23
Tastemirova, S. D.
Modeling a communication situation in english lessons [Текст] : abstract of master thesis for submitted of the acad. deg. of a the master of ped. scien. educat. prog. 7M01705 ''Foreign language: two foreign languages'' / S. D. Tastemirova ; Scientific supervisor G. N. Kismetova . - Uralsk : [s. n.], 2022. - 13 p. - 100.00 tg.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
реферат -- ситуации общения -- устная речь -- моделирование -- коммуникация -- ситуативность -- речевая деятельность -- коммуникативная компетенция
Аннотация: Цель исследования - раскрыть сущность учебно-речевых ситуаций и показать влияние на познавательный интерес обучающихся при изучении иностранного языка, разработать, научно обосновать и экспериментально проверить эффективность применения ситуации общения как средства коммуникации на уроке английского языка.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Kismetova , G.N. \scientific supervisor.\
Экземпляры всего: 1
чз6 (1)
Свободны: чз6 (1)
Страница 1, Результатов: 8