База данных: Статьи
Страница 3, Результатов: 67
Отмеченные записи: 0
21.

Подробнее
68
Э 41
Эксперимент для добровольцев [Текст] // Ректор ВУЗа. - 2013. - №6. - С. 36-37
ББК 68
Рубрики: Военное дело
Кл.слова (ненормированные):
эксперимент -- добровольцы -- предложение -- ректор -- технический вуз -- студент
Аннотация: По предложению ректоров ведущих техничских вузов студенты смогут проходить военную службу в армии без отрыва от учебы. Подробнее об этой инициативе рассказал ректор МГТУ им. Н.Э.Баумана А.А.Александров.
Держатели документа:
ЗКГУ
Э 41
Эксперимент для добровольцев [Текст] // Ректор ВУЗа. - 2013. - №6. - С. 36-37
Рубрики: Военное дело
Кл.слова (ненормированные):
эксперимент -- добровольцы -- предложение -- ректор -- технический вуз -- студент
Аннотация: По предложению ректоров ведущих техничских вузов студенты смогут проходить военную службу в армии без отрыва от учебы. Подробнее об этой инициативе рассказал ректор МГТУ им. Н.Э.Баумана А.А.Александров.
Держатели документа:
ЗКГУ
22.

Подробнее
80
В 39
Ветчинова, М. Н.
Об идее создания всемирного языка науки и культуры (XIX век) / М. Н. Ветчинова // Филологические науки. - 2019. - №4. - С. 51-56
ББК 80
Рубрики: Филологические науки
Кл.слова (ненормированные):
искусственный язык -- всемирный язык -- международное общение -- XIX век -- уилкинс -- дон синибальдо де мас -- шлейер -- липтей -- волапюк -- эсперанто -- lengua catolica
Аннотация: Проанализирована идея создания всемирного языка международного общения. Отмечено, что прогрессивное человечество в едином языке видело средство продуктивного взаимодействия, быстрого доступа к научным открытиям и мировым культурным ценностям. Показаны социокультурные условия, способствовавшие появлению искусственных языков. Приведены высказывания интеллектуалов второй половины XIX в. о значимости владения иностранными языками для взаимодействия людей разных стран и культур. Дан ретроспективный анализ разработки языков, которые претендовали на роль всемирного средства общения. Обращено внимание на личности создателей искусственных языков, их основные идеи, выявлены преимущества и недостатки искусственных языков. Указаны возможные варианты создания всемирного языка. Представлены математические расчеты, благодаря которым уже на рубеже XIX-XX вв. ученые смогли предположить, какой язык может претендовать на роль международного в XXI столетии.
Держатели документа:
ЗКГУ
В 39
Ветчинова, М. Н.
Об идее создания всемирного языка науки и культуры (XIX век) / М. Н. Ветчинова // Филологические науки. - 2019. - №4. - С. 51-56
Рубрики: Филологические науки
Кл.слова (ненормированные):
искусственный язык -- всемирный язык -- международное общение -- XIX век -- уилкинс -- дон синибальдо де мас -- шлейер -- липтей -- волапюк -- эсперанто -- lengua catolica
Аннотация: Проанализирована идея создания всемирного языка международного общения. Отмечено, что прогрессивное человечество в едином языке видело средство продуктивного взаимодействия, быстрого доступа к научным открытиям и мировым культурным ценностям. Показаны социокультурные условия, способствовавшие появлению искусственных языков. Приведены высказывания интеллектуалов второй половины XIX в. о значимости владения иностранными языками для взаимодействия людей разных стран и культур. Дан ретроспективный анализ разработки языков, которые претендовали на роль всемирного средства общения. Обращено внимание на личности создателей искусственных языков, их основные идеи, выявлены преимущества и недостатки искусственных языков. Указаны возможные варианты создания всемирного языка. Представлены математические расчеты, благодаря которым уже на рубеже XIX-XX вв. ученые смогли предположить, какой язык может претендовать на роль международного в XXI столетии.
Держатели документа:
ЗКГУ
23.

Подробнее
65
Р 77
Россохин, В. В.
Выявление характеризующих стадии жизненного цикла факторов / В. В. Россохин, Е. В. Рябова // Вестник Московского университета . - 2019. - №3. - С. 92-109. - (Серия 6.Экономика)
ББК 65
Рубрики: Экономика
Кл.слова (ненормированные):
жизненный цикл организации -- факторы -- определяющие стадии жизненного цикла -- логит-модель -- оценка стадий -- стейкхолдер -- детерминант -- управленческое решение -- актив -- капитал -- резервы -- чистая прибыль
Аннотация: Понимание теории жизненных циклов организации (далее ЖЦО) должно позволить различным стейкхолдерам изучать и анализировать различия в ресурсах, уровне инвестиций, производственных мощностях и т.д. Согласно концепции жизненного цикла, каждому этапу развития свойственны свои организационные и финансовые характеристики, «кризисы», проблемы, задачи. Исходя из этого целесообразно рассматривать стадии жизненного цикла, как функцию, зависящую от определённого набора детерминант. Цель данного исследования – выявить факторы, на основании которых можно судить о движении компании по стадиям жизненного цикла, применив модель упорядоченного выбора. С помощью полученных результатов инвесторы и иные заинтересованные лица смогут на основе общедоступной информации оценить вероятность нахождения организации на определённой стадии развития и принять более обоснованное управленческое решение, поскольку существуют значимые отличия в характеристиках компаний для каждого из этапов
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Рябова, Е.В.
Р 77
Россохин, В. В.
Выявление характеризующих стадии жизненного цикла факторов / В. В. Россохин, Е. В. Рябова // Вестник Московского университета . - 2019. - №3. - С. 92-109. - (Серия 6.Экономика)
Рубрики: Экономика
Кл.слова (ненормированные):
жизненный цикл организации -- факторы -- определяющие стадии жизненного цикла -- логит-модель -- оценка стадий -- стейкхолдер -- детерминант -- управленческое решение -- актив -- капитал -- резервы -- чистая прибыль
Аннотация: Понимание теории жизненных циклов организации (далее ЖЦО) должно позволить различным стейкхолдерам изучать и анализировать различия в ресурсах, уровне инвестиций, производственных мощностях и т.д. Согласно концепции жизненного цикла, каждому этапу развития свойственны свои организационные и финансовые характеристики, «кризисы», проблемы, задачи. Исходя из этого целесообразно рассматривать стадии жизненного цикла, как функцию, зависящую от определённого набора детерминант. Цель данного исследования – выявить факторы, на основании которых можно судить о движении компании по стадиям жизненного цикла, применив модель упорядоченного выбора. С помощью полученных результатов инвесторы и иные заинтересованные лица смогут на основе общедоступной информации оценить вероятность нахождения организации на определённой стадии развития и принять более обоснованное управленческое решение, поскольку существуют значимые отличия в характеристиках компаний для каждого из этапов
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Рябова, Е.В.
24.

Подробнее
63
B96
Burkhanadin, Abdilkhakim
The battle of atlah and its importance in the history of middle Sirdarya basin [Текст] / Abdilkhakim Burkhanadin // Вестник Казахского национального университета имени Аль-Фараби=Journal оf Al-Farabi Kazakh national university. - Almaty, 2018. - №3(65). - Р. 118-128. - (Серия философии, культурологии и политологии=Series of Philosophy, Culture and Political Science)
ББК 63
Рубрики: История
Кл.слова (ненормированные):
Атлах -- мусульмане -- Сырдарья -- Аббасиды -- война -- турки -- арабы -- рабы -- культура -- китайцы -- карлуки -- халифы -- историческая битва -- Тараз -- бумажные фабрики -- Самарканд
Аннотация: В этой статье обсуждается историческая битва Атлах и ее значение в истории среднего течения Сырдарьи, которая произошла в 751 году недалеко от сегодняшнего Тараза. В этой войне впервые турки и арабы сражались плечом к плечу и выиграли войну против китайцев. Результаты войны не только оставили свой след в регионе, но и во всем мире. Во время войны китайские мастера бумажного ремесла были взяты в плен, с помощью их знаний мусульмане смогли открыть первые бумажные фабрики в Самарканде. Также стоит отметить, что спустя несколько столетий производство бумаги перешло в Европу через Андалусию (Нынешная Испания). Поэтому войну в Атлахе можно назвать важной и с точки зрения культурной истории мира. Этот вопрос так же очень важен, как для нынешней культуры казахской наций, и для всех туркоязычных народов. Потому что эта война в дальнейшем решила их будущее. Большинство историков косвенно затронули детали этой войны, однако ее общий ход и последствия остались нетронутыми. В этой статье автор использует классический арабский и многие другие источники. В нем также будут рассмотрены политические инциденты и отношения между халифами Аббасидов и турецкими рабами, которые происходили в регионе в последующие годы после войны.
Держатели документа:
ЗКГУ
B96
Burkhanadin, Abdilkhakim
The battle of atlah and its importance in the history of middle Sirdarya basin [Текст] / Abdilkhakim Burkhanadin // Вестник Казахского национального университета имени Аль-Фараби=Journal оf Al-Farabi Kazakh national university. - Almaty, 2018. - №3(65). - Р. 118-128. - (Серия философии, культурологии и политологии=Series of Philosophy, Culture and Political Science)
Рубрики: История
Кл.слова (ненормированные):
Атлах -- мусульмане -- Сырдарья -- Аббасиды -- война -- турки -- арабы -- рабы -- культура -- китайцы -- карлуки -- халифы -- историческая битва -- Тараз -- бумажные фабрики -- Самарканд
Аннотация: В этой статье обсуждается историческая битва Атлах и ее значение в истории среднего течения Сырдарьи, которая произошла в 751 году недалеко от сегодняшнего Тараза. В этой войне впервые турки и арабы сражались плечом к плечу и выиграли войну против китайцев. Результаты войны не только оставили свой след в регионе, но и во всем мире. Во время войны китайские мастера бумажного ремесла были взяты в плен, с помощью их знаний мусульмане смогли открыть первые бумажные фабрики в Самарканде. Также стоит отметить, что спустя несколько столетий производство бумаги перешло в Европу через Андалусию (Нынешная Испания). Поэтому войну в Атлахе можно назвать важной и с точки зрения культурной истории мира. Этот вопрос так же очень важен, как для нынешней культуры казахской наций, и для всех туркоязычных народов. Потому что эта война в дальнейшем решила их будущее. Большинство историков косвенно затронули детали этой войны, однако ее общий ход и последствия остались нетронутыми. В этой статье автор использует классический арабский и многие другие источники. В нем также будут рассмотрены политические инциденты и отношения между халифами Аббасидов и турецкими рабами, которые происходили в регионе в последующие годы после войны.
Держатели документа:
ЗКГУ
25.

Подробнее
88.4
Ш 37
Шевченко-Эвен, Ж.
Стирание как защитный механизм у пограничного субъекта (на примере клинического случая) [Текст] / Ж. Шевченко-Эвен, Т. Рабейрон // Вестник Казахского национального университета имени Аль-Фараби. - Алматы, 2018. - №1(64). - С. 173-183. - (Серия психологии и социологии)
ББК 88.4
Рубрики: Прикладная психология
Кл.слова (ненормированные):
пограничные состояния -- стирание -- память -- забывание -- мнезический след -- защитный механизм -- самоисчезновение Я -- Пограничное функционирование -- невроз -- психоз -- психиатр -- психоаналитик -- травматическое событие -- эмоции
Аннотация: В данной статье произведён краткий обзор теоретических вкладов современных европейских авторов в понимание пограничных состояний и их клинических проявлений с последующим приведением и анализом клинического случая. В ходе анализа клинического случая будет рассмотрен механизм стирания как защитный механизм, феномен забывания, а также «фиксация следов» в памяти. Все клинические данные, представленные в данной работе, исходят из сеансов с пациенткой К., которые проводились во время её госпитализации в закрытом отделении психиатрии. Для анализа данного клинического случая выбран психоаналитический подход, который направлен на обнаружение бессознательных процессов субъекта, выявления особенностей отношения с Другим, а также формулировка психоаналитических гипотез, которые смогут лучше помочь понять функционирование субъекта. Цель данной работы состояла в попытке понять психическую динамику субъекта, а также поиск и понимание элементов, которые поддерживают страдание субъекта. Кроме того, нами было рассмотрено «чувство самоисчезновения Я» (А. Грин), как проявление механизма стирания, который может запускаться с самого начала отношений мать-ребёнок в случае отсутствия инвестирования со стороны матери
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Рабейрон, Т.
Ш 37
Шевченко-Эвен, Ж.
Стирание как защитный механизм у пограничного субъекта (на примере клинического случая) [Текст] / Ж. Шевченко-Эвен, Т. Рабейрон // Вестник Казахского национального университета имени Аль-Фараби. - Алматы, 2018. - №1(64). - С. 173-183. - (Серия психологии и социологии)
Рубрики: Прикладная психология
Кл.слова (ненормированные):
пограничные состояния -- стирание -- память -- забывание -- мнезический след -- защитный механизм -- самоисчезновение Я -- Пограничное функционирование -- невроз -- психоз -- психиатр -- психоаналитик -- травматическое событие -- эмоции
Аннотация: В данной статье произведён краткий обзор теоретических вкладов современных европейских авторов в понимание пограничных состояний и их клинических проявлений с последующим приведением и анализом клинического случая. В ходе анализа клинического случая будет рассмотрен механизм стирания как защитный механизм, феномен забывания, а также «фиксация следов» в памяти. Все клинические данные, представленные в данной работе, исходят из сеансов с пациенткой К., которые проводились во время её госпитализации в закрытом отделении психиатрии. Для анализа данного клинического случая выбран психоаналитический подход, который направлен на обнаружение бессознательных процессов субъекта, выявления особенностей отношения с Другим, а также формулировка психоаналитических гипотез, которые смогут лучше помочь понять функционирование субъекта. Цель данной работы состояла в попытке понять психическую динамику субъекта, а также поиск и понимание элементов, которые поддерживают страдание субъекта. Кроме того, нами было рассмотрено «чувство самоисчезновения Я» (А. Грин), как проявление механизма стирания, который может запускаться с самого начала отношений мать-ребёнок в случае отсутствия инвестирования со стороны матери
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Рабейрон, Т.
26.

Подробнее
24.5
Р 44
Ресурсная стабильность активированных углей из древесины в суперкондесаторах с органическим электролитом [Текст] / Д. Е. Вервикишко [и др.] // Известия высших учебных заведений. Серия: Химия и химическая технология. - 2018. - Т.61(11). - С. 43-49
ББК 24.5
Рубрики: Физическая химия. Химическая физика
Кл.слова (ненормированные):
суперконденсатор -- ресурсная стабильность -- активированный уголь -- органический электролит -- химия
Аннотация: Одним из достоинств суперконденсаторов по сравнению с аккумуляторами является их потенциально высокий ресурс. Ресурсная стабильность, как и саморазряд суперконденсатора с электродами из активированных углей зависят от многих факторов. Важнейшие из них это наличие примесей в электролите, в углеродных материалах и функциональные группы на поверхности электродных материалов. Авторами предложен перспективный углеродный материал – активированный уголь из древесины, полученный термохимическим синтезом. Достигнуты значения электрической емкости на уровне 160 Ф/г в составе суперконденсаторов с апротонным органическим электролитом (1М тетраэтиламмония тетрафторборат). Проведено исследование свойств разработанного активированного угля из древесины, имеющее целью проверку его ресурсных возможностей в составе суперконденсатора с органическим электролитом. Ресурсные испытания длились более 6,5 мес. На сегодняшний день достигнуто более миллиона циклов заряда – разряда при токе заряда 100 мА/см2. Установлено, что функциональные группы оказывают большее влияние на ресурс суперконденсаторов. Для достижения высоких показателей ресурсной стабильности в разработанной технологии активации угля предусмотрена минимизация количества функциональных групп. Дополнительно проводилась термообработка угля после активации в среде аргона при повышенных температурах. Показано, что электрохимические характеристики суперконденсатора на всем протяжении ресурсных испытаний находятся на стабильном уровне. Таким образом, есть основания полагать, что устройства с данным активированным углем смогут непрерывно работать в течение большого периода времени, что особенно важно, например, для автономных систем, расположенных в труднодоступных местах.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Вервикишко, Д.Е.
Кочанова, С.А.
Долженко, А.В.
Липатова, И.А.
Школьников, Е.И.
Р 44
Ресурсная стабильность активированных углей из древесины в суперкондесаторах с органическим электролитом [Текст] / Д. Е. Вервикишко [и др.] // Известия высших учебных заведений. Серия: Химия и химическая технология. - 2018. - Т.61(11). - С. 43-49
Рубрики: Физическая химия. Химическая физика
Кл.слова (ненормированные):
суперконденсатор -- ресурсная стабильность -- активированный уголь -- органический электролит -- химия
Аннотация: Одним из достоинств суперконденсаторов по сравнению с аккумуляторами является их потенциально высокий ресурс. Ресурсная стабильность, как и саморазряд суперконденсатора с электродами из активированных углей зависят от многих факторов. Важнейшие из них это наличие примесей в электролите, в углеродных материалах и функциональные группы на поверхности электродных материалов. Авторами предложен перспективный углеродный материал – активированный уголь из древесины, полученный термохимическим синтезом. Достигнуты значения электрической емкости на уровне 160 Ф/г в составе суперконденсаторов с апротонным органическим электролитом (1М тетраэтиламмония тетрафторборат). Проведено исследование свойств разработанного активированного угля из древесины, имеющее целью проверку его ресурсных возможностей в составе суперконденсатора с органическим электролитом. Ресурсные испытания длились более 6,5 мес. На сегодняшний день достигнуто более миллиона циклов заряда – разряда при токе заряда 100 мА/см2. Установлено, что функциональные группы оказывают большее влияние на ресурс суперконденсаторов. Для достижения высоких показателей ресурсной стабильности в разработанной технологии активации угля предусмотрена минимизация количества функциональных групп. Дополнительно проводилась термообработка угля после активации в среде аргона при повышенных температурах. Показано, что электрохимические характеристики суперконденсатора на всем протяжении ресурсных испытаний находятся на стабильном уровне. Таким образом, есть основания полагать, что устройства с данным активированным углем смогут непрерывно работать в течение большого периода времени, что особенно важно, например, для автономных систем, расположенных в труднодоступных местах.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Вервикишко, Д.Е.
Кочанова, С.А.
Долженко, А.В.
Липатова, И.А.
Школьников, Е.И.
27.

Подробнее
65
С 13
Сагинтаева, С. С.
Форсайт как инструмент определения новых стратегических направлений научных и технологических достижений [Текст] / С. С. Сагинтаева, Р. А. Жанбаев, А. Ш. Абильдина // Вестник Национальной инженерной академии Республики Казахстан. - Алматы, 2019. - №2. - С. 210-219
ББК 65
Рубрики: Экономика
Кл.слова (ненормированные):
форсайт -- технологическое направление -- патент -- интеллектуальная собственность -- патентный анализ -- инновационное развитие -- экономическое развитие -- наука -- казахстан
Аннотация: В современных условиях развития представляется интересным исследование форсайта как эффективного инструмента определения новых стратегических научных направлений и технологических достижений, которые в долгосрочной перспективе смогут оказать существенное влияние на экономическое и социальное развитие государства. В статье использован метод патентного анализа как один из методов формирования перечня технологических направлений для определения стратегических направлений науки. Результаты исследований на основе патентного анализа показали, что сегодня экономическое развитие Казахстана позволяет увеличивать инвестирование НИОКР. Тем не менее, доля расходов на науку составляет всего лишь 0,1% от ВВП страны, тогда как рекомендуемая доля расходов для развивающихся стран составляет 1-1,5% от ВВП. Также было выявлено, что несмотря на увеличение количества предприятий, имеющие инновации, в 2017 году доля инновационной продукции к ВВП ниже показателя 2013 года в 1,5 раза. Более того, наблюдается старение научных кадров. Таким образом, был выявлен ряд проблем, сдерживающий инновационное развитие Казахстана.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Жанбаев, Р.А.
Абильдина, А.Ш.
С 13
Сагинтаева, С. С.
Форсайт как инструмент определения новых стратегических направлений научных и технологических достижений [Текст] / С. С. Сагинтаева, Р. А. Жанбаев, А. Ш. Абильдина // Вестник Национальной инженерной академии Республики Казахстан. - Алматы, 2019. - №2. - С. 210-219
Рубрики: Экономика
Кл.слова (ненормированные):
форсайт -- технологическое направление -- патент -- интеллектуальная собственность -- патентный анализ -- инновационное развитие -- экономическое развитие -- наука -- казахстан
Аннотация: В современных условиях развития представляется интересным исследование форсайта как эффективного инструмента определения новых стратегических научных направлений и технологических достижений, которые в долгосрочной перспективе смогут оказать существенное влияние на экономическое и социальное развитие государства. В статье использован метод патентного анализа как один из методов формирования перечня технологических направлений для определения стратегических направлений науки. Результаты исследований на основе патентного анализа показали, что сегодня экономическое развитие Казахстана позволяет увеличивать инвестирование НИОКР. Тем не менее, доля расходов на науку составляет всего лишь 0,1% от ВВП страны, тогда как рекомендуемая доля расходов для развивающихся стран составляет 1-1,5% от ВВП. Также было выявлено, что несмотря на увеличение количества предприятий, имеющие инновации, в 2017 году доля инновационной продукции к ВВП ниже показателя 2013 года в 1,5 раза. Более того, наблюдается старение научных кадров. Таким образом, был выявлен ряд проблем, сдерживающий инновационное развитие Казахстана.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Жанбаев, Р.А.
Абильдина, А.Ш.
28.

Подробнее
74
П 24
Pedagogical image as component of teacher professional competence [Текст] = Педагогический имидж как составляющая профессиональной компетентности педагога / B.K. Almurzayeva [et al.] // Известия НАН РК. Серия общественных и гуманитарных наук. - 2019. - №1. - С. 39-45
ББК 74
Рубрики: Образование. Педагогическая наука
Кл.слова (ненормированные):
педагогический имидж -- лидерство -- рухани жаңғыру -- ПВК -- педагогика
Аннотация: Современный период развития Казахстана обозначил необходимость обновления основных приоритетов в системе профессиональной подготовки специалистов. В новой концепции образования сформулированы требования подготовки квалифицированных кадров, с учетом многообразных профессиональных качеств, социальных функций и ролей в обществе. Модернизация образования неизбежно приводит к изменению и обновлению квалификационных требований и квалификационных характеристик современных педагогов, центральное место в которых занимают общие и специальные профессиональнопедагогические компетентности, выступающие основой продуктивного функционирования педагога. Вместе само понятие педагогический имидж было введено в научный оборот относительно недавно. Особую актуальность для нас значит вопрос формирования положительного имиджа педагога. К сожалению, развал советского союза запустил ряд социальных перемен в рамках которых произошло значительное разрушение имиджа педагога и обесценивания его социальной роли. В нашем обществе до сих пор существует стереотип, что педагог это тот, кто учит, потому что он не смог стать специалистом. В своем послании народу Казахстана, Нурсултан Абишевич затронул ряд важных вопросов, социальных инициатив, значительная роль которых отводится формированию новых лидеров нации. В нашей статье мы попробуем сформировать основные компетентности педагога и развитие лидерского потенциала в структуре педагогического имиджа.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Almurzayeva, B.K.
Maydangaliyeva, Zh.A.
Utemissova, G.U.
Beisebekova, M.Zh.
Abuova, S.T.
П 24
Pedagogical image as component of teacher professional competence [Текст] = Педагогический имидж как составляющая профессиональной компетентности педагога / B.K. Almurzayeva [et al.] // Известия НАН РК. Серия общественных и гуманитарных наук. - 2019. - №1. - С. 39-45
Рубрики: Образование. Педагогическая наука
Кл.слова (ненормированные):
педагогический имидж -- лидерство -- рухани жаңғыру -- ПВК -- педагогика
Аннотация: Современный период развития Казахстана обозначил необходимость обновления основных приоритетов в системе профессиональной подготовки специалистов. В новой концепции образования сформулированы требования подготовки квалифицированных кадров, с учетом многообразных профессиональных качеств, социальных функций и ролей в обществе. Модернизация образования неизбежно приводит к изменению и обновлению квалификационных требований и квалификационных характеристик современных педагогов, центральное место в которых занимают общие и специальные профессиональнопедагогические компетентности, выступающие основой продуктивного функционирования педагога. Вместе само понятие педагогический имидж было введено в научный оборот относительно недавно. Особую актуальность для нас значит вопрос формирования положительного имиджа педагога. К сожалению, развал советского союза запустил ряд социальных перемен в рамках которых произошло значительное разрушение имиджа педагога и обесценивания его социальной роли. В нашем обществе до сих пор существует стереотип, что педагог это тот, кто учит, потому что он не смог стать специалистом. В своем послании народу Казахстана, Нурсултан Абишевич затронул ряд важных вопросов, социальных инициатив, значительная роль которых отводится формированию новых лидеров нации. В нашей статье мы попробуем сформировать основные компетентности педагога и развитие лидерского потенциала в структуре педагогического имиджа.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Almurzayeva, B.K.
Maydangaliyeva, Zh.A.
Utemissova, G.U.
Beisebekova, M.Zh.
Abuova, S.T.
29.

Подробнее
74
М 90
Mukazhanova, R.A.
Foundations of humanistic directed education in conditions of inclusive education [Текст] = Основы гуманистического направленного образования в условиях инклюзивного образования / R.A. Mukazhanova, A.I. Ahmetova // Известия НАН РК. Серия общественных и гуманитарных наук. - 2019. - №3. - С. 150-160
ББК 74
Рубрики: Образование. Педагогическая наука
Кл.слова (ненормированные):
образование -- инклюзивное образование -- студенты -- психология -- педагогика -- гуманистическое обучение -- психолого-педагогические основы
Аннотация: Современная система образования стремится гарантировать, чтобы человек смог стать кормильцем семьи, но не открывает секрет счастливой жизни, а именно различие между реальным и нереальным, и это самое главное в обучении. Истинное образование должно предоставить возможность людям признать то, что человечество - одна семья. Непригодна любая система образования, которая не помогает обучающимся отличать праведное от неправедного, не учит их законам уважения и почтения, не расширяет горизонтов их интересов, не способствует почтенному служению родителям и не вдохновляет их посвятить свои умения и достижения процветанию семьи, деревни, общества, страны, языка и нации.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Ahmetova , A.I.
М 90
Mukazhanova, R.A.
Foundations of humanistic directed education in conditions of inclusive education [Текст] = Основы гуманистического направленного образования в условиях инклюзивного образования / R.A. Mukazhanova, A.I. Ahmetova // Известия НАН РК. Серия общественных и гуманитарных наук. - 2019. - №3. - С. 150-160
Рубрики: Образование. Педагогическая наука
Кл.слова (ненормированные):
образование -- инклюзивное образование -- студенты -- психология -- педагогика -- гуманистическое обучение -- психолого-педагогические основы
Аннотация: Современная система образования стремится гарантировать, чтобы человек смог стать кормильцем семьи, но не открывает секрет счастливой жизни, а именно различие между реальным и нереальным, и это самое главное в обучении. Истинное образование должно предоставить возможность людям признать то, что человечество - одна семья. Непригодна любая система образования, которая не помогает обучающимся отличать праведное от неправедного, не учит их законам уважения и почтения, не расширяет горизонтов их интересов, не способствует почтенному служению родителям и не вдохновляет их посвятить свои умения и достижения процветанию семьи, деревни, общества, страны, языка и нации.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Ahmetova , A.I.
30.

Подробнее
65
А 47
Алексеев, Д. С.
Ключевые направления гуманитарного сотрудничества Самарской и Западно-Казахстанской области в рамках процессов Евразийской интеграции [Текст] / Д. С. Алексеев // Современные Евразийские исследования. - 2015. - №3. - С. 9-17
ББК 65
Рубрики: Экономика
Кл.слова (ненормированные):
Евразийская интеграция -- ЕАЭС -- отношения Россия-Казахстан -- гуманитарное сотрудничество -- региональная экономика
Аннотация: В статье рассмотрены ключевые аспекты приграничного сотрудничества России и Казахстана на примере Самарской и Западно-Казахстанской области в гуманитарной сфере. Выделены наиболее перспективные и содержательные направления взаимодействия, которые смогут положительно влиять на процессы углубления евразийской интеграции и расширения форматов сотрудничества в рамках ЕАЭС
Держатели документа:
ЗКГУ
А 47
Алексеев, Д. С.
Ключевые направления гуманитарного сотрудничества Самарской и Западно-Казахстанской области в рамках процессов Евразийской интеграции [Текст] / Д. С. Алексеев // Современные Евразийские исследования. - 2015. - №3. - С. 9-17
Рубрики: Экономика
Кл.слова (ненормированные):
Евразийская интеграция -- ЕАЭС -- отношения Россия-Казахстан -- гуманитарное сотрудничество -- региональная экономика
Аннотация: В статье рассмотрены ключевые аспекты приграничного сотрудничества России и Казахстана на примере Самарской и Западно-Казахстанской области в гуманитарной сфере. Выделены наиболее перспективные и содержательные направления взаимодействия, которые смогут положительно влиять на процессы углубления евразийской интеграции и расширения форматов сотрудничества в рамках ЕАЭС
Держатели документа:
ЗКГУ
Страница 3, Результатов: 67