База данных: Статьи ППС
Страница 3, Результатов: 58
Отмеченные записи: 0
21.
Подробнее
82.3(5Каз)
Г 46
Ғиззатов, С.
Көрісу мерекесі: тарих пен тағылым [Текст] / С. Ғиззатов // Оral oniri. - 2020. - 20 наурыз. - №22-23. - Б. 12
ББК 82.3(5Каз)
Рубрики: Фольклор Казахстана
Кл.слова (ненормированные):
Көрісу мерекесі -- тарих -- тағылымы -- Батыс Қазақстан аймағы
Аннотация: 14 наурыздан Батыс Қазақстан аймағының жұртшылығы Көрісу мерекесін жаппай тойлауға кіріседі.
Держатели документа:
БҚМУ
Г 46
Ғиззатов, С.
Көрісу мерекесі: тарих пен тағылым [Текст] / С. Ғиззатов // Оral oniri. - 2020. - 20 наурыз. - №22-23. - Б. 12
Рубрики: Фольклор Казахстана
Кл.слова (ненормированные):
Көрісу мерекесі -- тарих -- тағылымы -- Батыс Қазақстан аймағы
Аннотация: 14 наурыздан Батыс Қазақстан аймағының жұртшылығы Көрісу мерекесін жаппай тойлауға кіріседі.
Держатели документа:
БҚМУ
22.
Подробнее
74
Б 42
Бектенғалиева, С.
Алаш тағылымын ту етіп... [Текст] / С. Бектенғалиева // Қазақстан мектебі . - 2020. - №2. - Б. 3-4
ББК 74
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
ұстаз -- мектеп -- оқушы -- жаңа білім жүйесі -- Қазақстан мектебі - 95 жыл -- ХХ ғасыр -- Алаш туы -- ұлт ұстазы Ахмет Байтұрсынұлы -- тарих
Аннотация: ХХ ғасыр тұтас түркі дүниесі үшін, соның ішінде қарға тамырлы қазақ халқы үшін айрықша ғасыр болды. Тағылымы да, ауырлығы да аз болмады. Әсіресе, "Алаш туы астында күн сөнгенше сөнбеуге" серттесіп, елдік мүдде жолында жан аямай күрескен тұлғалар тағылымының жөні бөлек. Қазақ баспасөзінің тұсауы кесіліп, аз уақытта жаңа деңгейге көтерілді. Ұстаз аудиториядағы жүз шәкіртке сөз арнаса, бұл журнал "оз уақытын аямайтын, өзгенің бақытын аялайтын" ұстаздар қауымына сөз арнайды. Қала берді, қарға тамырлы қазаққа, қалың қауым, жалпы жұртшылыққа сөз арнайды. Сонысымен депедагогика саласындағы қызмет етіп жүрген мамандардың рухани Темірқазығы болыпкеле жатыр десек, артық айтқандық емес. "Қазақстан мектебі" журналы білім беру ісінің үздіктерінің, көрнекті ғылым қайраткерлерінің, оқыту саласының саңлақтарының мінбері болып отыр. Мінберден көптің көңілін жылытып, санасына сәуле шашар, таным көкжиегін кеңейтіп, ойына қозғау болар салиқалы да салмақты әңгімелер айтыла берсін демекпіз. Олай болса, 95 жылдық мерейтой - тек "Қазақстан мектебі" журналының ғана емес, күллі Қазақ педагогикасының торқалы тойы. Той құтты болсын, ойлы оқырман!
Держатели документа:
БҚМУ
Б 42
Бектенғалиева, С.
Алаш тағылымын ту етіп... [Текст] / С. Бектенғалиева // Қазақстан мектебі . - 2020. - №2. - Б. 3-4
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
ұстаз -- мектеп -- оқушы -- жаңа білім жүйесі -- Қазақстан мектебі - 95 жыл -- ХХ ғасыр -- Алаш туы -- ұлт ұстазы Ахмет Байтұрсынұлы -- тарих
Аннотация: ХХ ғасыр тұтас түркі дүниесі үшін, соның ішінде қарға тамырлы қазақ халқы үшін айрықша ғасыр болды. Тағылымы да, ауырлығы да аз болмады. Әсіресе, "Алаш туы астында күн сөнгенше сөнбеуге" серттесіп, елдік мүдде жолында жан аямай күрескен тұлғалар тағылымының жөні бөлек. Қазақ баспасөзінің тұсауы кесіліп, аз уақытта жаңа деңгейге көтерілді. Ұстаз аудиториядағы жүз шәкіртке сөз арнаса, бұл журнал "оз уақытын аямайтын, өзгенің бақытын аялайтын" ұстаздар қауымына сөз арнайды. Қала берді, қарға тамырлы қазаққа, қалың қауым, жалпы жұртшылыққа сөз арнайды. Сонысымен депедагогика саласындағы қызмет етіп жүрген мамандардың рухани Темірқазығы болыпкеле жатыр десек, артық айтқандық емес. "Қазақстан мектебі" журналы білім беру ісінің үздіктерінің, көрнекті ғылым қайраткерлерінің, оқыту саласының саңлақтарының мінбері болып отыр. Мінберден көптің көңілін жылытып, санасына сәуле шашар, таным көкжиегін кеңейтіп, ойына қозғау болар салиқалы да салмақты әңгімелер айтыла берсін демекпіз. Олай болса, 95 жылдық мерейтой - тек "Қазақстан мектебі" журналының ғана емес, күллі Қазақ педагогикасының торқалы тойы. Той құтты болсын, ойлы оқырман!
Держатели документа:
БҚМУ
23.
Подробнее
74
Г 15
Галиева, А.
Баланс трудовых ресурсов необходимо учитывать еще в школах - эксперт [Текст] / А. Галиева // Казинформ. - 2020. - 2 сентября. - №1. - С. 1
ББК 74
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
ЗКГУ им. М. Утемисова -- Нестеренко Галина -- Послание Главы государства -- Президент Касым-Жомарт Токаев -- развития государства -- программа "С дипломом - в село" -- специальность "Экономическая безопасность" -- ЗК филиал АО "Фонд развития предпринимательства "Даму" -- развития АПК
Аннотация: "Несмотря на то, что ежегодно из высших учебных заведений выпускаются сотни специалистов различного профиля, попрежнему ощущается нехватка квалифицированных кадров на селе. Поэтому Президент поручил расширить сферу действия программы "С дипломом - в село" и продолжить работу на новом уровне. На эти цели в следующем году будет выделено около 20 млрд тенге. Также, по словам Президента, бюджет страны должен быть ориентирован на развитие экономики и решение социальных проблем. Чтобы достичь этой цели, невозможно обойтись без качественного образования на каждом его этапе, начиная с дошкольного и заканчивая разработкой современных научных достижений. Кроме того, необходимо еще в школах учитывать баланс трудовых ресурсов и выявлять способности детей к той или иной профессии, направлять их знания, учитывая потребности рынка труда, чтобы выпускник был социально ориентирован для поступления в профессиональные и высшие учебные заведения".
Держатели документа:
ЗКГУ
Г 15
Галиева, А.
Баланс трудовых ресурсов необходимо учитывать еще в школах - эксперт [Текст] / А. Галиева // Казинформ. - 2020. - 2 сентября. - №1. - С. 1
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
ЗКГУ им. М. Утемисова -- Нестеренко Галина -- Послание Главы государства -- Президент Касым-Жомарт Токаев -- развития государства -- программа "С дипломом - в село" -- специальность "Экономическая безопасность" -- ЗК филиал АО "Фонд развития предпринимательства "Даму" -- развития АПК
Аннотация: "Несмотря на то, что ежегодно из высших учебных заведений выпускаются сотни специалистов различного профиля, попрежнему ощущается нехватка квалифицированных кадров на селе. Поэтому Президент поручил расширить сферу действия программы "С дипломом - в село" и продолжить работу на новом уровне. На эти цели в следующем году будет выделено около 20 млрд тенге. Также, по словам Президента, бюджет страны должен быть ориентирован на развитие экономики и решение социальных проблем. Чтобы достичь этой цели, невозможно обойтись без качественного образования на каждом его этапе, начиная с дошкольного и заканчивая разработкой современных научных достижений. Кроме того, необходимо еще в школах учитывать баланс трудовых ресурсов и выявлять способности детей к той или иной профессии, направлять их знания, учитывая потребности рынка труда, чтобы выпускник был социально ориентирован для поступления в профессиональные и высшие учебные заведения".
Держатели документа:
ЗКГУ
24.
Подробнее
75.1
Д 31
Демченко, Л. В.
Основные методы и формы организации физического воспитания в вузе [Текст] / Л. В. Демченко, Л. И. Федорченко // Материалы республиканской научно-практической конференции «Подготовка специалистов для казахстанской школы: обновление содержания и связь с практикой». - Уральск, 2019. - 5-6 марта. - С. 39-41
ББК 75.1
Рубрики: Теория и методика физического воспитания и физической тренировки
Кл.слова (ненормированные):
организация физического воспитания -- вуз -- спорт -- физическая культура -- педагогическая деятельность -- физические упражнения -- Урок физической культуры -- Беседа-диало -- Неимитационные методы активного обучения -- Рассказ -- беседа -- Лекции -- Метод проблемного обучения -- педагог-тренер -- учебно-воспитательные работы -- соревнования
Аннотация: Урок физической культуры является основной формой проведения занятий. Основной формой урок считается потому, что он обязателен для всех обучающихся, в той или иной степени решает все основные задачи физического воспитания, обеспечивает всестороннюю базу для применения остальных форм. Содержание занятий определяется государственной учебной программой, где сказано, чему учить, указан порядок прохождения учебного материала, нормативные требования, которым должна отвечать данная дисциплина. Занятие физического воспитания отличается от других занятий своей чувственной, двигательной основами, которые вызывают положительные физиологические сдвиги в организме. Факт активного влияния формы занятия на результаты указывает на необходимость самого серьезного отношения к ней.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Федорченко, Л.И.
Д 31
Демченко, Л. В.
Основные методы и формы организации физического воспитания в вузе [Текст] / Л. В. Демченко, Л. И. Федорченко // Материалы республиканской научно-практической конференции «Подготовка специалистов для казахстанской школы: обновление содержания и связь с практикой». - Уральск, 2019. - 5-6 марта. - С. 39-41
Рубрики: Теория и методика физического воспитания и физической тренировки
Кл.слова (ненормированные):
организация физического воспитания -- вуз -- спорт -- физическая культура -- педагогическая деятельность -- физические упражнения -- Урок физической культуры -- Беседа-диало -- Неимитационные методы активного обучения -- Рассказ -- беседа -- Лекции -- Метод проблемного обучения -- педагог-тренер -- учебно-воспитательные работы -- соревнования
Аннотация: Урок физической культуры является основной формой проведения занятий. Основной формой урок считается потому, что он обязателен для всех обучающихся, в той или иной степени решает все основные задачи физического воспитания, обеспечивает всестороннюю базу для применения остальных форм. Содержание занятий определяется государственной учебной программой, где сказано, чему учить, указан порядок прохождения учебного материала, нормативные требования, которым должна отвечать данная дисциплина. Занятие физического воспитания отличается от других занятий своей чувственной, двигательной основами, которые вызывают положительные физиологические сдвиги в организме. Факт активного влияния формы занятия на результаты указывает на необходимость самого серьезного отношения к ней.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Федорченко, Л.И.
25.
Подробнее
65
А 37
Аймешева, Ж. С.
Выставка ЭКСПО-2017 возможности и потенциал Казахстана. [Текст] / Ж. С. Аймешева // "ЭКСПО - 2017" халықаралық көрмесіне арналған Қазақстанның инновациялық даму келешегі тақырыбындағы республикалық ғылыми - тәжірибелік конференциясының материалдары=Материалы республиканской научно-практической конференции Перспективы инновационного развития Казахстана,посвященный международной выставке "ЭКСПО - 2017". - Уральск,2014. - С. 150-155
ББК 65
Рубрики: Экономика
Кл.слова (ненормированные):
ЭКСПО-2017 -- Выставка "EXPO" -- НАТР -- инфраструктура -- возможности -- потенциал -- Казахстан
Аннотация: Выставки уже давно стали необъемлемым атрибутом развитой экономики,именно они создают площадку для обмена опытом и продвижения новых идей.Кроме того, выставки широко признаны как средство для стимуляции развития,не только открывающее новые перспективы, но и дающее возможность оглянуться вокруг и оценить текущее положение вещей той или иной области.Именно в этом смысле выставка "ЭКСПО-2017" и должна стать важным вспомогательным событием для развития "зеленой экономики" в Казахстане.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова
А 37
Аймешева, Ж. С.
Выставка ЭКСПО-2017 возможности и потенциал Казахстана. [Текст] / Ж. С. Аймешева // "ЭКСПО - 2017" халықаралық көрмесіне арналған Қазақстанның инновациялық даму келешегі тақырыбындағы республикалық ғылыми - тәжірибелік конференциясының материалдары=Материалы республиканской научно-практической конференции Перспективы инновационного развития Казахстана,посвященный международной выставке "ЭКСПО - 2017". - Уральск,2014. - С. 150-155
Рубрики: Экономика
Кл.слова (ненормированные):
ЭКСПО-2017 -- Выставка "EXPO" -- НАТР -- инфраструктура -- возможности -- потенциал -- Казахстан
Аннотация: Выставки уже давно стали необъемлемым атрибутом развитой экономики,именно они создают площадку для обмена опытом и продвижения новых идей.Кроме того, выставки широко признаны как средство для стимуляции развития,не только открывающее новые перспективы, но и дающее возможность оглянуться вокруг и оценить текущее положение вещей той или иной области.Именно в этом смысле выставка "ЭКСПО-2017" и должна стать важным вспомогательным событием для развития "зеленой экономики" в Казахстане.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова
26.
Подробнее
74
Т 61
Торыбаева, Ж. З.
Оқушының пoлилингвaлды тұлғaсын қалыптастырудағы коммуникативтік құзыреттіліктің мәні мен құрылымы [Текст] / Ж. З. Торыбаева,, Б. А. Тойбекова, Г. А. Нуридинова // БҚМУ хабаршысы=Вестник ЗКГУ . - 2016. - №2. - Б. 10-18
ББК 74
Рубрики: Білім беру.
Кл.слова (ненормированные):
оқушы -- тұлға -- құзыреттілік -- мәні -- құрылымы
Аннотация: Көпмәдениетті және көптілді орта жағдайында ұлттық мектептер алдында оқушыларды өз ана тілімен қатар ұлтаралық қатынас тілі ретінде орыс тілі және әлемдік мәдениетпен байланыстырушы ретінде ағылшын тілін үйрету сияқты маңызды міндет пайда болды.
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ.
Доп.точки доступа:
Тойбекова, Б.А.
Нуридинова, Г.А.
Т 61
Торыбаева, Ж. З.
Оқушының пoлилингвaлды тұлғaсын қалыптастырудағы коммуникативтік құзыреттіліктің мәні мен құрылымы [Текст] / Ж. З. Торыбаева,, Б. А. Тойбекова, Г. А. Нуридинова // БҚМУ хабаршысы=Вестник ЗКГУ . - 2016. - №2. - Б. 10-18
Рубрики: Білім беру.
Кл.слова (ненормированные):
оқушы -- тұлға -- құзыреттілік -- мәні -- құрылымы
Аннотация: Көпмәдениетті және көптілді орта жағдайында ұлттық мектептер алдында оқушыларды өз ана тілімен қатар ұлтаралық қатынас тілі ретінде орыс тілі және әлемдік мәдениетпен байланыстырушы ретінде ағылшын тілін үйрету сияқты маңызды міндет пайда болды.
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ.
Доп.точки доступа:
Тойбекова, Б.А.
Нуридинова, Г.А.
27.
Подробнее
74
Т 50
Тойгулова, А. Е.
Ақпараттық-коммуникациялық технологияны және жаңа әдіс тәсілдерді оқу процессінде қолдану [Текст] / А. Е. Тойгулова, // «Шетел тілдерін оқытуда инновациялық технологиялар» атты облыстық ғылыми-практикалық конференциясының материалдары= "Инновационные технологии в обучении иностранным языкам" материалы областной научно-практической конференции. - 2016. - Б. 180-184.-6 сәуір.
ББК 74
Рубрики: Білім беру.
Кл.слова (ненормированные):
ақпараттық-коммуникациялық технология -- әдіс тәсілдері -- оқу процессі -- қолдану -- ақпараттық білім -- оқыту технология -- жаңа ақпараттық технологиялар
Аннотация: Мақала ақпараттық-коммуникациялық технологияны және жаңа әдіс тәсілдерді оқу процессінде қолдану туралы.
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ.
Т 50
Тойгулова, А. Е.
Ақпараттық-коммуникациялық технологияны және жаңа әдіс тәсілдерді оқу процессінде қолдану [Текст] / А. Е. Тойгулова, // «Шетел тілдерін оқытуда инновациялық технологиялар» атты облыстық ғылыми-практикалық конференциясының материалдары= "Инновационные технологии в обучении иностранным языкам" материалы областной научно-практической конференции. - 2016. - Б. 180-184.-6 сәуір.
Рубрики: Білім беру.
Кл.слова (ненормированные):
ақпараттық-коммуникациялық технология -- әдіс тәсілдері -- оқу процессі -- қолдану -- ақпараттық білім -- оқыту технология -- жаңа ақпараттық технологиялар
Аннотация: Мақала ақпараттық-коммуникациялық технологияны және жаңа әдіс тәсілдерді оқу процессінде қолдану туралы.
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ.
28.
Подробнее
83
Б 37
Бегманова, Б. С.
Иранбек Оразбаев лирикасындағы көркемдік әдіс-тәсілдері [Текст] / Б. С. Бегманова , Б. М. Сұлтанова , М. Ш. Тойғанбекова // БҚМУ Хабаршысы . - 2017, Орал. - №1. - Б. 239-247
ББК 83
Рубрики: Филология
Кл.слова (ненормированные):
Образ -- поэзия -- лирика -- жанр -- стиль -- жанрлық-стилдік палитра -- талдаулар
Аннотация: Шығармашылығы әдебиетшілер мен сыншылардың назарын аударған И.Оразбаев – талантты ақындардың бірі. Бай жанрлық-стильдік бояуларының әралуандығымен сипатталатын И.Оразбаев поэзиясы әдебиетшілердің зерттеу нысанына айнала білген ақындардың қатарында. Біз зерттеу барысында И.Оразбаевтың поэтикалық шығармашылығында әлем және адам концепциясының негізгі кілті болып табылатын жастық шақ, тың, махаббат тақырыптары маңызды екеніне көз жеткіздік.
Держатели документа:
БҚМУ
Доп.точки доступа:
Сұлтанова, Б.М.
Тойғанбекова, М.Ш.
Б 37
Бегманова, Б. С.
Иранбек Оразбаев лирикасындағы көркемдік әдіс-тәсілдері [Текст] / Б. С. Бегманова , Б. М. Сұлтанова , М. Ш. Тойғанбекова // БҚМУ Хабаршысы . - 2017, Орал. - №1. - Б. 239-247
Рубрики: Филология
Кл.слова (ненормированные):
Образ -- поэзия -- лирика -- жанр -- стиль -- жанрлық-стилдік палитра -- талдаулар
Аннотация: Шығармашылығы әдебиетшілер мен сыншылардың назарын аударған И.Оразбаев – талантты ақындардың бірі. Бай жанрлық-стильдік бояуларының әралуандығымен сипатталатын И.Оразбаев поэзиясы әдебиетшілердің зерттеу нысанына айнала білген ақындардың қатарында. Біз зерттеу барысында И.Оразбаевтың поэтикалық шығармашылығында әлем және адам концепциясының негізгі кілті болып табылатын жастық шақ, тың, махаббат тақырыптары маңызды екеніне көз жеткіздік.
Держатели документа:
БҚМУ
Доп.точки доступа:
Сұлтанова, Б.М.
Тойғанбекова, М.Ш.
29.
Подробнее
81
С 41
Ситалиева, Р. Э.
Специфика лексических особенностей социальных рекламных текстов на английском языке [Текст] / Р.Э. Ситалиева // Материалы областной научно-практической конференции "Теория и практика обучения иностранным языкам с использованием современных технологий в школе и в вузе", 14 апреля . - 2017, Уральск. - С. 43-46
ББК 81
Рубрики: Языкознание
Кл.слова (ненормированные):
лексические особенности -- рекламные тексты -- социальная реклама -- морфология
Аннотация: В статье проанализирована специфика лексических особенностей социальных рекламных текстов на английском языке. Показано, какое влияние оказывает использование той или иной части речи на восприятие рекламы.
Держатели документа:
ЗКГУ
С 41
Ситалиева, Р. Э.
Специфика лексических особенностей социальных рекламных текстов на английском языке [Текст] / Р.Э. Ситалиева // Материалы областной научно-практической конференции "Теория и практика обучения иностранным языкам с использованием современных технологий в школе и в вузе", 14 апреля . - 2017, Уральск. - С. 43-46
Рубрики: Языкознание
Кл.слова (ненормированные):
лексические особенности -- рекламные тексты -- социальная реклама -- морфология
Аннотация: В статье проанализирована специфика лексических особенностей социальных рекламных текстов на английском языке. Показано, какое влияние оказывает использование той или иной части речи на восприятие рекламы.
Держатели документа:
ЗКГУ
30.
Подробнее
83.3(5Каз)
К 18
Камиева, А. Г.
Жазушы, драматург Рақымжан Отарбаев туындыларының тақырыптық, тілдік ерекшеліктері [Текст] / А. Г. Камиева // «Қазіргі әдебиеттану, тілтану мәселелері және жазушы-драматург Рахымжан Отарбаев шығармашылығы» атты республикалық ғылыми-тәжірибелік конференциясы материалдарының жиңағы, 24 қараша. - 2016. - Б. 33-38
ББК 83.3(5Каз)
Рубрики: Филология
Кл.слова (ненормированные):
Отарбаев Рахымжан -- жазушы-драматург -- тілдік ерекшеліктері
Аннотация: Бүгінгі заманда жазушы болудан азапты жұмыс жоқ.Бір кездердегі ұлы Бальзактың «шығарманың ең негізгі шарты-қызықтыру» деген талабы компьютердің құлағында ойнаған қазіргі оқырманның көңілін қанағаттандыра алмайды. Бальзак дәуірімен салыстырғанда, кітапқа үңілуден басқа да неше түрлі көңіліңді тойдыратын ермегі толып жатқан заманда өмір сүру бақыты бұйырған күннің адамы «қызықтырумен ғана аясы шектелетін» арзан алданышты көңіліне медеу тұтпайды. Ол көзінің майын тауысып, алтын уақытын шығындап оқитын шығармасынан қоғамның әлеуметтік шындығымен бірге, жанын мазалап жүрген ұстара сауалдардың да жауабын тапқысы келеді.
Держатели документа:
БҚМУ
К 18
Камиева, А. Г.
Жазушы, драматург Рақымжан Отарбаев туындыларының тақырыптық, тілдік ерекшеліктері [Текст] / А. Г. Камиева // «Қазіргі әдебиеттану, тілтану мәселелері және жазушы-драматург Рахымжан Отарбаев шығармашылығы» атты республикалық ғылыми-тәжірибелік конференциясы материалдарының жиңағы, 24 қараша. - 2016. - Б. 33-38
Рубрики: Филология
Кл.слова (ненормированные):
Отарбаев Рахымжан -- жазушы-драматург -- тілдік ерекшеліктері
Аннотация: Бүгінгі заманда жазушы болудан азапты жұмыс жоқ.Бір кездердегі ұлы Бальзактың «шығарманың ең негізгі шарты-қызықтыру» деген талабы компьютердің құлағында ойнаған қазіргі оқырманның көңілін қанағаттандыра алмайды. Бальзак дәуірімен салыстырғанда, кітапқа үңілуден басқа да неше түрлі көңіліңді тойдыратын ермегі толып жатқан заманда өмір сүру бақыты бұйырған күннің адамы «қызықтырумен ғана аясы шектелетін» арзан алданышты көңіліне медеу тұтпайды. Ол көзінің майын тауысып, алтын уақытын шығындап оқитын шығармасынан қоғамның әлеуметтік шындығымен бірге, жанын мазалап жүрген ұстара сауалдардың да жауабын тапқысы келеді.
Держатели документа:
БҚМУ
Страница 3, Результатов: 58