Электронный каталог

81(5каз)
А 50
Әлімақын, Д.
    Түркітанудың ізашар жиыны: ғасырдан да ұзақ үн [Текст] / Д. Әлімақын // Егемен Қазақстан. - 2026. - 13 ақпан. - №31. - Б. 1,10.
ББК 81(5каз)

Рубрики: Тіл білімі

Кл.слова (ненормированные):
зерде -- түркология съезіне -100 -- Баку қаласы І Бү­­кілодақ­­тық Түр­­кологтер құ­­­рыл­­­та­йы -- латын әліп­­­песіне көшу -- Надир Мамедли -- Бахром Ирзаев -- Түр­кия және татар зиялылары -- араб жа­зуы -- «Жаңа әліпби комите­ті» ғылыми тер­­ми­нология
Аннотация: 1926 жылы Баку қаласында өткен тұңғыш Түркологтер съезі – тарихы мен тағдыры ортақ тілдес халықтардың ­­ХХ ғасырдағы ғылыми, мәдени өмірінде айрық­ша орын алатын уақиға. Биыл осы елеулі ғылыми жиынға бір ғасыр толып отыр. Аталған съездің мән-маңызын талдап-талқылау мақсатында арнайы дөңгелек үстел мәжілісін ұйымдастырудың сәті түсті. Іс-шараға Әзербайжан Ұлттық ғылым академиясы Насими атындағы Тіл білімі институ­ты­ның директоры, филология ғылымдарының докторы, профессор Надир Мамедли, Өзбекстан Республикасы Нәубет құрбан­дары мемлекеттік мұражайы­ның бас ғылыми қызметкері Бахром Ирзаев, Халықаралық Түркі академиясының сарапшысы, PhD Нурдин Усеев, Ахмет Байтұрсынұлы атындағы Тіл білімі институты ахметтану бөлімінің меңгерушісі, PhD Ермұхамет Маралбек қатысты.
Держатели документа:
БҚУ

79.1
Е 69
Ергөбек, Қ
    Музей қашан санатқа қосылады? [Текст] / Қ Ергөбек. - [Б. м. : б. и.]. - !sk_elib_Oisbncn_H.pft: FILE NOT FOUND!
Приложение:
Сопроводительный материал :-№2оз
ББК 79.1

Рубрики: Музей ісі

Кл.слова (ненормированные):
Қызыл­орда -- V Ұлттық құрыл­тай­ -- музей ісі -- Президент Қ.Тоқаев -- экспозиция -- Әмір Темір салдырған Қ.А.Ясауи­ мав­­золейін музей -- тарихи - өлкетану музейі -- Орынбор -- «Ұлы орыс тілінің түсіндірме сөздігін» -- жасақтайтын Владимир Даль -- Қызылорда -- Жәдігер шаһар Түркістан
Аннотация: Қызыл­ордада өткен V Ұлттық құрыл­тай­да елімізде тұңғыш рет музей ісі ұлттық мәдение­ті­міздің жасампаз үлгісі райында ұлықталды. Президент Қ.Тоқаев онда ғимараты салынып, экспозициясы қызықты құрылған өлкетану музейіне оң баға беріп, республикада музей ісін дамытуға бағыт сілтеді. Президенттің бағдарлы сөзін тыңдаған соң архивімді ақтардым. Ақтарып отыр едім, «Лувр – бірінші орында» деген мына мақала көзіме оттай басылды: «Францияның әйгілі Лувры әдеттегідей бұл жолы да бірінші орынға шықты. 2008 жылы Луврға 8,5 миллион адам келіпті. Мұндай көрсеткішке әлемдегі өзге музейлердің бірде-бірі жете алған жоқ. Жете алғаныңыз не, әлі маңайлай алған жоқ» («Жас алаш» газеті, 5.05.2009).
Держатели документа:
БҚУ

74
Б 35
Баянгалиева, С.И.
    Ана тілі [Текст] / С.И. Баянгалиева // Бастауыш мектеп . - 2026. - №1. - Б. . 46
ББК 74

Рубрики: Образование. Педагогические науки

Кл.слова (ненормированные):
бастауыш сынып -- адамгершілік құндылықтар -- сабақтың өті барысы
Аннотация: Өлеңді мәнерлеп әрі түсініп оқыту. Жуан, жіңішке айтылатын сөздерді анықтау. Сөздерді буынға бөлу, тасымалдауға байланысты білімін кеңейту.
Держатели документа:
БҚУ

74
К 36
Кемешова , А. М.
    Жалпы білім беретін мектеп жағдайында 2 сынып оқушыларының сөйлеу бұзылысы бар балаларға сыныптарының толеранттылығын қалыптастыру [Текст] / А. М. Кемешова // Дефектология . - 2026. - №1. - Б. . 16-20
ББК 74

Рубрики: Образование. Педагогические науки

Кл.слова (ненормированные):
жалпы білім беретін мектеп -- инклюзивті білім беру -- ерекше білім беру қажеттіліктері -- сөйлеу бұзылысы -- 2-сынып -- толеранттылық -- логопедикалық қолдау -- психологиялық-педагогикалық көмек -- мектеп тәжірибесі -- құқықтық-нормативтік база
Аннотация: Жалпы білім беретін мектеп жағдайында 2-сынып оқушыларының сөйлеу бұзылысы бар балаларға сыныптастарының толеранттылығын қалыптастыру мәселесі зерттелген. Сонымен қатар қоғамды инклюзивті білім беруге дайындаудың мектептегі проблемалары, пән мұғалімдері мен ата-аналардың ықпалын қарастыру арқылы сыныптағы толеранттылықты қалыптастырудың кешенді тәсілі ұсынылған. Инклюзивті білім беру - ерекше білім беру қажеттілігі бар балаларды жалпы білім беру мекемелерінің оқу үрдісіне толық енгізу арқылы олардың әлеуметтік бейімделуін қамтамасыз ететін оқу жүйесі. Ол балалар арасындағы кемсітушілікті жойып, білім берудің сапасын сақтай отырып, барлық оқушыларға теңдей оқу мүмкіндігін береді. Ең алдымен инклюзия барынша кедергілері жоқ орта құруға бағытталған. Яғни, ерекше тәрбиелік қажеттілліктері бар бала мен қалыпты дамитын бала бірге оқып, дамуы үшін арнайы жағдайлар жасалады. Педагогикада кешенді тәсіл талап етіледі: әдістемелік жұмыстар, бірлескен іс-шаралар, әлеуметтік қолдау арқылы сыныпта бір-біріне деген сыйластық қалыптастырады. Нәтижесінде, 2-сынып оқушыларының трбиеленіп, өзгелерге түсіністікпен қарауға үйренуі, сөйлеуі бұзылған балаларға қамқор қоғам құруға жол ашады.
Держатели документа:
БҚУ
Доп.точки доступа:
Тұрсын , Д.Е.

88
С 15
Садреймова , А.
    Студенттердің әл-ауқатының психологиялық ерекшеліктері [Текст] / А. Садреймова // Жантану мәселелері . - 2026. - №1. - Б. . 2-8
ББК 88

Рубрики: Психология

Кл.слова (ненормированные):
жаһанадану жағдайында жоғары білім беру жүйесі -- студенттік кезең -- зерттеудің теориялық кезеңдері -- даму психологиясы -- психологиялық әл-ауқат -- зерттеу әдістері -- өз-өзін қабылдау шкаласы
Аннотация: Студенттердің психологиялық денсаулығының негізін құрайтын психологиялық әл-ауқатты арттыруда тұлғааралық өзара қатынас маңызды рөл атқарады. Сондықтан жоғары оқу орындарында студенттердің позитивті қарым-қатынасқа сүйенуі тиіс. Бұл оларға басқа адаммен сенімді байланыс орнатуға, эмпатия мен өзара түсіністікті дамытуға, өз ой-пікірлері мен іс-әрекеттерін тәуелсіз және автономды түрде жүзеге асыруға мүмкіндік береді. Сонымен қатар, студенттердің қоршаған ортамен үйлесімді қарым-қатынас жасап, мақсаттарында жетуде қиындықтарды жеңуге дағдыланып, өмірлік және писхологиялық энергияны тиімді пайдаланатын позицияларды қалыптастыру арқылы психологиялық қызмет көрсету нәтижесінде олардың психологиялық ахуалы жақсарады.
Держатели документа:
БҚУ
Доп.точки доступа:
Қабекешова, А.

88
А 31
Адишбекова , А.
    Баланың ішкі әлеміне психологиялық тұрғыдан терең көзқарас [Текст] / А. Адишбекова // Жантану мәселелері . - 2026. - №1. - Б. . 14-15
ББК 88

Рубрики: Психология

Кл.слова (ненормированные):
даму психологиясы -- эмоциялық интелект және ішкі әлем -- баланың мінез-құлқы -- баланың ішкі әлемі -- агрессия -- мұғалімнің бала психологиясын түсінуі
Аннотация: Баланың психологиялық дамуы - күрделі әрі көпқырлы үдеріс. Қазіргі психология ғылымында баланың ішкі әлемін зерттеу оның мінез-құлқын, эмоциялық күйін және тұлғалық ерекшеліктерін түсінудің негізгі тетігі болып табылады. Баланың шікі әлемі оның сезімі, ойы, мотивациясы мен бейсаналық тәжірибесінің жиынтығы. Мектеп жағдайында мұғалімнің бала психологясын түсінуі, эмпатиялық қарым-қатынас орната білуі де маңызды фактор болып табылады. Сабақ барысында жағымды психологиялық ахуал қалыптастыру, баланың жетістігін қолдау, қателігін жазғырмай, түзетуге мүмкіндік беру - баланың ішкі әлеміне оң әсер етеді. Психологиялық тұрғыдан қолайлы ортада оқыған бала өз қабілетін еркін көрсетіп, әлеуметтену үдерісінен сәтті өтеді.
Держатели документа:
БҚУ

66
А 44
Ақыш , Н.
    Қаламы сайлы,қалжыңы жайлы біртуар [Текст] / Н. Ақыш // Егемен Қазақстан . - 2026. - №63. - Б. 5.-3 сәуір.
ББК 66

Рубрики: Саясат.

Кл.слова (ненормированные):
тұлға -- әкім -- аға -- өмір -- шолу -- Қазақстанның Еңбек Ері Әкім Тарази -- қаламгер -- шығармалары
Аннотация: Әкім ағаның өмір жолына шолу жасап, айтылып жүрген жайларды тағы қайталап,таптауырын жолға түспей-ақ қояйын.
Держатели документа:
БҚУ.

85
Р 27
Рахманқызы, Н.
    Сана экранындағы сәуле [Текст] / Н. Рахманқызы // Егемен Қазақстан . - 2026. - №63. - Б. 5.-3 сәуір.
ББК 85

Рубрики: Өнер.

Кл.слова (ненормированные):
сана -- экран -- сәуле -- қазақ кино -- тарих -- ғасыр -- кезең -- көз
Аннотация: Қазақ киносының тарихына үнілген сайын,өткен ғасырдың 60-жылдары ерекше бір шоқтығы биік кезең ретінде көзге түседі.
Держатели документа:
БҚУ.

74.5
К 89
Кубайтова , А. Б.
    Оқушының байланыстырып сөйлеу тілін дамыту [Текст] / А. Б. Кубайтова // Тілашар. Түзету педагогикасы. - 2025. - №10,11,12. - Б. . 16
ББК 74.5

Рубрики: Специальная педагогика

Кл.слова (ненормированные):
сөйлеу тілін дамыту -- заманауи логопед -- байланыстырып сөйлеу тілі -- логопед
Аннотация: Байланыстырып сөйлеу тілін дамыту - білім беру үдерісіндегі ең маңызды бағыттардың бірі. Себебі баланың дұрыс, жүйелі және мазмұнды сөйлеуі оның ойлау қабілетінің дамуына, оқу жетістіктеріне және әлеуметтік қарым-қатынас мәдениетіне тікелей әсер етеді. Тіл - тұлғаның рухани және интеллектуалдық дамуының көрсеткіші. Сондықтан мектеп логопеді үшін байланыстырып сөйлеуді қалыптастыру мен дамыту - кәсіби жұмыстың негізгі құрамдас бөлігі. Байланыстырып сөйлеудің дамымауы немесе жеткіліксіз қалыптасуы оқушылардың оқу жетістіктерін төмендетіп, оқу мотивациясын әлсіретеді. Мұндай балалар мәтінді түсінуде, өз ойын жазбаша және ауызша жеткізуде қиналады. Сондықтан логопедтің міндеті - сөйлеу тілі бұзылыстарының себептерін анықтау, оларды түзету жолдарын жоспарлау және әр оқушыға жеке бағдарлама жасау. Қорыта айтқанда, оқушының байланыстарын сөйлеу тілін дамыту - логопедиялық жұмыстың негізгі мақсаты және мектептегі тілдік дамудың өзегі. Байланыстырып сөйлеу оқушының ойлау қабілетімен, есте сақтауымен және сөйлеу белсенділігімен тығыз байланысты.
Держатели документа:
БҚУ

65
А 90
Асанәлі, С
    Ұлттық қордың балаларға шарапаты [Текст] / С Асанәлі // Егемен Қазақстан. - 2026 . - 24 ақпан. - №38. - Б. 1,6.
ББК 65

Кл.слова (ненормированные):
Мемлекет басшысы Қасым-Жомарт Тоқаев -- «Ұлттық қор – бала­ларға» атты жаңа бағдарлама -- 18 жасқа толмаған әрбір баланың шотына 130,71 доллардан түсіпті -- (2025 жылға есептелген төлем) -- Бағдарламаға 2008 – 2025 жылдар аралығында туған 6 918 656 бала қатысқан -- «Әділетті мемлекет. Біртұтас ұлт. Берекелі қоғам» атты Жолдау -- еліміз пайдаланып жатқан ұлттық байлықтың игілігін әрбір отбасы көруі керектігін қадап айтты. -- Бала – біздің болашағымыз
Аннотация: Балалар жылы аясында Мемлекет басшысы Қасым-Жомарт Тоқаев «Ұлттық қор – бала­ларға» атты жаңа бағдарламаны ұсын­ған еді. Ұлттық қордың жыл сайынғы инвестициялық табысының 50 пайызы бала­лар­д­ың Бірыңғай жинақтаушы зейнетақы қорын­дағы арнаулы есепшотына түсетінін білген жұртшылық бас­таманы бірден қуана қабылдады.
Держатели документа:
БҚУ