Электронный каталог


 

База данных: Статьи

Страница 1, Результатов: 1428

Сортировка недоступна
Кол-во результатов более 1000

Отмеченные записи: 0

60
М 20

Маликова, Н. Р.
    Инновационные подходы в обучении социологии: из опыта преподавания в вузе [Текст] / Н. Р. Маликова // Социологические исследования. - 2011. - Ст. №10. - С. 120-126. - Библиогр. в конце ст.:С.126. (9 назв.)
ББК 60

Рубрики: Социология

Кл.слова (ненормированные):
социологическое образование -- педагогические технологии -- интерактивное обучение -- партисипаторный подход -- инновационные качественные методы -- кейс-стади -- фокус-группы -- тренинг социальных умений -- информационно-коммуникативные технологии
Аннотация: С учетом запросов современной образовательной среды в вузах автор рассматривает инновационные подходы в социологическом образовании-партисипаторных и новаторских качественных стратегий, методов и приемов изучения социальной действительности
Держатели документа:
ЗКГУ

Маликова, Н.Р. Инновационные подходы в обучении социологии: из опыта преподавания в вузе [Текст] / Н. Р. Маликова, 2011 // Социологические исследования. - 2011.- Ст.№10.- С.120-126

1.

Маликова, Н.Р. Инновационные подходы в обучении социологии: из опыта преподавания в вузе [Текст] / Н. Р. Маликова, 2011 // Социологические исследования. - 2011.- Ст.№10.- С.120-126


60
М 20

Маликова, Н. Р.
    Инновационные подходы в обучении социологии: из опыта преподавания в вузе [Текст] / Н. Р. Маликова // Социологические исследования. - 2011. - Ст. №10. - С. 120-126. - Библиогр. в конце ст.:С.126. (9 назв.)
ББК 60

Рубрики: Социология

Кл.слова (ненормированные):
социологическое образование -- педагогические технологии -- интерактивное обучение -- партисипаторный подход -- инновационные качественные методы -- кейс-стади -- фокус-группы -- тренинг социальных умений -- информационно-коммуникативные технологии
Аннотация: С учетом запросов современной образовательной среды в вузах автор рассматривает инновационные подходы в социологическом образовании-партисипаторных и новаторских качественных стратегий, методов и приемов изучения социальной действительности
Держатели документа:
ЗКГУ

74
Б 20

Балыкова, Ж
    Главный капитал страны-образования нация [Текст] / Ж Балыкова // Приуралье. - 2011. - № 145-146.-15 декабря. - С. 17.
ББК 74

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
образовательная система -- образование -- ЗКО -- БКО -- развития образования на 2011-2020гг -- Тогжанов
Аннотация: Развитие образования является неизменным приоритетом государственной политики. Президент Нурсултан Назарбаев неоднократно указывал, что все успешные страны сделали ставку на "умную экономику". О том, как развивается образовательная система у нас в регионе,рассказывает начальник областного управления образования Марат Тогжанов
Держатели документа:
ЗКГУ

Балыкова, Ж Главный капитал страны-образования нация [Текст] / Ж Балыкова // Приуралье. - 2011. - № 145-146.-15 декабря.- С.17.

2.

Балыкова, Ж Главный капитал страны-образования нация [Текст] / Ж Балыкова // Приуралье. - 2011. - № 145-146.-15 декабря.- С.17.


74
Б 20

Балыкова, Ж
    Главный капитал страны-образования нация [Текст] / Ж Балыкова // Приуралье. - 2011. - № 145-146.-15 декабря. - С. 17.
ББК 74

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
образовательная система -- образование -- ЗКО -- БКО -- развития образования на 2011-2020гг -- Тогжанов
Аннотация: Развитие образования является неизменным приоритетом государственной политики. Президент Нурсултан Назарбаев неоднократно указывал, что все успешные страны сделали ставку на "умную экономику". О том, как развивается образовательная система у нас в регионе,рассказывает начальник областного управления образования Марат Тогжанов
Держатели документа:
ЗКГУ

74
А 80

Аренова, А. Х.
    Информатизация общества и педагогические возможности использования информационных технологий [Текст] / А. Х. Аренова // 12-летнее образование. - 2011. - № 4. - С. 9-12. - Библиогр. в конце ст.: С.12.(2 назв.)
ББК 74

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
информатизация общества -- педагогические использования -- информационные технологии -- информатизация образования
Аннотация: умение использовать информационные теғхнологии для решения профессиональных и учебных задач становится обязательным компонентом подготовки любого специалиста.Владение информационной культуры обеспечит высокий уровень образованности.
Держатели документа:
ЗКГУ

Аренова, А.Х. Информатизация общества и педагогические возможности использования информационных технологий [Текст] / А. Х. Аренова // 12-летнее образование. - 2011. - № 4.- С.9-12.

3.

Аренова, А.Х. Информатизация общества и педагогические возможности использования информационных технологий [Текст] / А. Х. Аренова // 12-летнее образование. - 2011. - № 4.- С.9-12.


74
А 80

Аренова, А. Х.
    Информатизация общества и педагогические возможности использования информационных технологий [Текст] / А. Х. Аренова // 12-летнее образование. - 2011. - № 4. - С. 9-12. - Библиогр. в конце ст.: С.12.(2 назв.)
ББК 74

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
информатизация общества -- педагогические использования -- информационные технологии -- информатизация образования
Аннотация: умение использовать информационные теғхнологии для решения профессиональных и учебных задач становится обязательным компонентом подготовки любого специалиста.Владение информационной культуры обеспечит высокий уровень образованности.
Держатели документа:
ЗКГУ

22
А 68

Аникина, В. И.
    Плеяда казахстанских математиков [Текст] : коллекция сведений не слишком известных (в помощь учителям математики) / В. И. Аникина // Открытый урок факультативные работы. - 2011. - № 5. - С. 72-74.
ББК 22

Рубрики: математика

Кл.слова (ненормированные):
математики -- казахстанские математики -- Умирбаев Уалбай -- Балиев Назарбай -- Кожегельдинов Сагдулла -- Тиесов Елдес -- Турмухаметова Айзана
Аннотация: Казахстанские математики об их анучных отккрытии в области математики.
Держатели документа:
ЗКГУ

Аникина, В.И. Плеяда казахстанских математиков [Текст] : коллекция сведений не слишком известных (в помощь учителям математики) / В. И. Аникина // Открытый урок факультативные работы. - 2011. - № 5.- С.72-74.

4.

Аникина, В.И. Плеяда казахстанских математиков [Текст] : коллекция сведений не слишком известных (в помощь учителям математики) / В. И. Аникина // Открытый урок факультативные работы. - 2011. - № 5.- С.72-74.


22
А 68

Аникина, В. И.
    Плеяда казахстанских математиков [Текст] : коллекция сведений не слишком известных (в помощь учителям математики) / В. И. Аникина // Открытый урок факультативные работы. - 2011. - № 5. - С. 72-74.
ББК 22

Рубрики: математика

Кл.слова (ненормированные):
математики -- казахстанские математики -- Умирбаев Уалбай -- Балиев Назарбай -- Кожегельдинов Сагдулла -- Тиесов Елдес -- Турмухаметова Айзана
Аннотация: Казахстанские математики об их анучных отккрытии в области математики.
Держатели документа:
ЗКГУ

74
С 18

Сангилбаев , О. С.
    К проблеме социально-личностного аспекта качества образования учащихся [Текст] / О. С. Сангилбаев , А. О. Сангилбаева // Педагогика и психология. - 2011. - № 2. - С. 30-33
ББК 74

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
Образование -- Качество -- Анализ -- Эрудиция -- кругозор
Аннотация: В работе рассмотрена проблема повышения качества через анализ подходов различных исследователей, на основании чего сделан вывод о том, что качество образования определяется целым рядом параметров : образовательностью (наличным объемом знаний, умений, навыков ) и личностным ростом. Вполне правомерно включить в их число сформированность ценностных ориентаций учащихся.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Сангилбаева , А.О.

Сангилбаев , О.С. К проблеме социально-личностного аспекта качества образования учащихся [Текст] / О. С. Сангилбаев , А. О. Сангилбаева // Педагогика и психология. - 2011. - № 2.- С.30-33

5.

Сангилбаев , О.С. К проблеме социально-личностного аспекта качества образования учащихся [Текст] / О. С. Сангилбаев , А. О. Сангилбаева // Педагогика и психология. - 2011. - № 2.- С.30-33


74
С 18

Сангилбаев , О. С.
    К проблеме социально-личностного аспекта качества образования учащихся [Текст] / О. С. Сангилбаев , А. О. Сангилбаева // Педагогика и психология. - 2011. - № 2. - С. 30-33
ББК 74

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
Образование -- Качество -- Анализ -- Эрудиция -- кругозор
Аннотация: В работе рассмотрена проблема повышения качества через анализ подходов различных исследователей, на основании чего сделан вывод о том, что качество образования определяется целым рядом параметров : образовательностью (наличным объемом знаний, умений, навыков ) и личностным ростом. Вполне правомерно включить в их число сформированность ценностных ориентаций учащихся.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Сангилбаева , А.О.

26
Х 21

Харламова, Е. В.
    Формирование интеллектуальных способностей учащихся с использованием современных педагогических технологий [Текст] / Е. В. Харламова // География в школах и вузах Казахстана. - 2012. - №1,январь-февраль. - С. 11-12
ББК 26

Рубрики: география

Кл.слова (ненормированные):
Самореализация -- Современная педагогика -- Компьютерные программы -- Информационные технологии -- методика урока
Аннотация: Главная цель образования и развития - воспитание образованной и конкурентоспособной личности, умеющей жить в динамично развивающейся среде ,готовой к самоактуализации, как в собственных интересах, так и в интересах общества.
Держатели документа:
ЗКГУ

Харламова, Е.В. Формирование интеллектуальных способностей учащихся с использованием современных педагогических технологий [Текст] / Е. В. Харламова // География в школах и вузах Казахстана. - 2012. - №1,январь-февраль.- С.11-12

6.

Харламова, Е.В. Формирование интеллектуальных способностей учащихся с использованием современных педагогических технологий [Текст] / Е. В. Харламова // География в школах и вузах Казахстана. - 2012. - №1,январь-февраль.- С.11-12


26
Х 21

Харламова, Е. В.
    Формирование интеллектуальных способностей учащихся с использованием современных педагогических технологий [Текст] / Е. В. Харламова // География в школах и вузах Казахстана. - 2012. - №1,январь-февраль. - С. 11-12
ББК 26

Рубрики: география

Кл.слова (ненормированные):
Самореализация -- Современная педагогика -- Компьютерные программы -- Информационные технологии -- методика урока
Аннотация: Главная цель образования и развития - воспитание образованной и конкурентоспособной личности, умеющей жить в динамично развивающейся среде ,готовой к самоактуализации, как в собственных интересах, так и в интересах общества.
Держатели документа:
ЗКГУ

74
Г 37

Гераскина, Л.
    Кто он, педагог - психолог? [Текст] / Л. Гераскина // Учитель. - 2012. - №1. - С. 86-88
ББК 74

Рубрики: педагогика

Кл.слова (ненормированные):
педагог-психолог -- деятельность педагогика -- коммуникация -- обучение -- дисциплинарный совет
Аннотация: Педагог-психолог должен постоянно повышать свои практические навыки и актуализировать свой уровень образования. В силу специфики среднего специального образования, педагог - психолог больше всего работает с подростками и молодежью, и в рамках своей деятельности всегда должен уметь найти индивидуальный подход, учесть личностные особенности человека, установить доброжелательные отношения с каждым, с кем приходится работать.
Держатели документа:
ЗКГУ

Гераскина, Л. Кто он, педагог - психолог? [Текст] / Л. Гераскина // Учитель. - 2012. №1.- С.86-88

7.

Гераскина, Л. Кто он, педагог - психолог? [Текст] / Л. Гераскина // Учитель. - 2012. №1.- С.86-88


74
Г 37

Гераскина, Л.
    Кто он, педагог - психолог? [Текст] / Л. Гераскина // Учитель. - 2012. - №1. - С. 86-88
ББК 74

Рубрики: педагогика

Кл.слова (ненормированные):
педагог-психолог -- деятельность педагогика -- коммуникация -- обучение -- дисциплинарный совет
Аннотация: Педагог-психолог должен постоянно повышать свои практические навыки и актуализировать свой уровень образования. В силу специфики среднего специального образования, педагог - психолог больше всего работает с подростками и молодежью, и в рамках своей деятельности всегда должен уметь найти индивидуальный подход, учесть личностные особенности человека, установить доброжелательные отношения с каждым, с кем приходится работать.
Держатели документа:
ЗКГУ

60
М 20

Маликова, Н. Р.
    Инновационные подходы в обучении социологии: из опыта преподавания в вузе [Текст] / Н. Р. Маликова // Социологические исследовани я. - 2011. - Ст. №10. - С. 120-126. - Библиогр. в конце ст.:С.126. (9 назв.)
ББК 60

Рубрики: Социология

Кл.слова (ненормированные):
социологическое образование -- педагогические технологии -- интерактивное обучение -- партисипаторный подход -- инновационные качественные методы -- кейс-стади -- фокус-группы -- тренинг социальных умений -- информационно-коммуникативные технологии
Аннотация: С учетом запросов современной образовательной среды в вузах автор рассматривает инновационные подходы в социологическом образовании-партисипаторных и новаторских качественных стратегий, методов и приемов изучения социальной действительности
Держатели документа:
ЗКГУ

Маликова, Н.Р. Инновационные подходы в обучении социологии: из опыта преподавания в вузе [Текст] / Н. Р. Маликова, 2011 // Социологические исследовани я. - 2011.- Ст.№10.- С.120-126

8.

Маликова, Н.Р. Инновационные подходы в обучении социологии: из опыта преподавания в вузе [Текст] / Н. Р. Маликова, 2011 // Социологические исследовани я. - 2011.- Ст.№10.- С.120-126


60
М 20

Маликова, Н. Р.
    Инновационные подходы в обучении социологии: из опыта преподавания в вузе [Текст] / Н. Р. Маликова // Социологические исследовани я. - 2011. - Ст. №10. - С. 120-126. - Библиогр. в конце ст.:С.126. (9 назв.)
ББК 60

Рубрики: Социология

Кл.слова (ненормированные):
социологическое образование -- педагогические технологии -- интерактивное обучение -- партисипаторный подход -- инновационные качественные методы -- кейс-стади -- фокус-группы -- тренинг социальных умений -- информационно-коммуникативные технологии
Аннотация: С учетом запросов современной образовательной среды в вузах автор рассматривает инновационные подходы в социологическом образовании-партисипаторных и новаторских качественных стратегий, методов и приемов изучения социальной действительности
Держатели документа:
ЗКГУ

26
У 52

Умбетаева , А. К.
    На Яике- городок, на Урале - город [Текст] / А. К. Умбетаева // Соқпақ=Тропинка. - 2011. - №6. - С. 11-15
ББК 26

Рубрики: Краеведение

Кл.слова (ненормированные):
Яик -- Урал -- Река -- Западно-Казахстанская область -- Родина
Аннотация: О методике классного часа привитие любви к своему родному краю. Формирование чувства гордости за свой родной край
Держатели документа:
ЗКГУ

Умбетаева , А.К. На Яике- городок, на Урале - город [Текст] / А. К. Умбетаева // Соқпақ=Тропинка. - 2011. - №6.- С.11-15

9.

Умбетаева , А.К. На Яике- городок, на Урале - город [Текст] / А. К. Умбетаева // Соқпақ=Тропинка. - 2011. - №6.- С.11-15


26
У 52

Умбетаева , А. К.
    На Яике- городок, на Урале - город [Текст] / А. К. Умбетаева // Соқпақ=Тропинка. - 2011. - №6. - С. 11-15
ББК 26

Рубрики: Краеведение

Кл.слова (ненормированные):
Яик -- Урал -- Река -- Западно-Казахстанская область -- Родина
Аннотация: О методике классного часа привитие любви к своему родному краю. Формирование чувства гордости за свой родной край
Держатели документа:
ЗКГУ

26
К 89

Кузьмин , Я. В.
    Природная среда и древний человек в умеренном поясе Восточной Азии: основные этапы взаимодействия [Текст] / Я. В. Кузьмин // Известия РАН:сер.географическая. - январь-февраль2012. - №1. - С. 58-67
ББК 26

Рубрики: Естественные науки

Кл.слова (ненормированные):
Историческая география -- Неолит -- Азия -- Природная среда -- Древний человек
Аннотация: Рассмотрены основные черты взаимодействия природной среды и первобытного человека в умеренном поясе Восточной Азии.
Держатели документа:
ЗКГУ

Кузьмин , Я.В. Природная среда и древний человек в умеренном поясе Восточной Азии: основные этапы взаимодействия [Текст] / Я. В. Кузьмин // Известия РАН:сер.географическая. - январь-февраль2012. - №1.- С.58-67

10.

Кузьмин , Я.В. Природная среда и древний человек в умеренном поясе Восточной Азии: основные этапы взаимодействия [Текст] / Я. В. Кузьмин // Известия РАН:сер.географическая. - январь-февраль2012. - №1.- С.58-67


26
К 89

Кузьмин , Я. В.
    Природная среда и древний человек в умеренном поясе Восточной Азии: основные этапы взаимодействия [Текст] / Я. В. Кузьмин // Известия РАН:сер.географическая. - январь-февраль2012. - №1. - С. 58-67
ББК 26

Рубрики: Естественные науки

Кл.слова (ненормированные):
Историческая география -- Неолит -- Азия -- Природная среда -- Древний человек
Аннотация: Рассмотрены основные черты взаимодействия природной среды и первобытного человека в умеренном поясе Восточной Азии.
Держатели документа:
ЗКГУ

Страница 1, Результатов: 1428

 

Все поступления за 
Или выберите интересующий месяц