Электронный каталог


 

База данных: Статьи ППС

Страница 2, Результатов: 59

Отмеченные записи: 0

74
Д 56

Добровольская, Н. В.
    Педагогические принципы Н.Г. Нейгауза [Электронный ресурс] / Н. В. Добровольская // Материалы международной научно - практической конференции «Музыкально-педагогическое наследие Гарифоллы Курмангалиева»,посвященной 100-летию со дня рождения . - 2009. - С. 175-177

ББК 74

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
Нейгауз -- музыкант -- педагогические принципы -- уроки музыки
Аннотация: Педагогическая работа Г.Г.Нейгауза продолжалась более полувека. Он воспитал несколько поколений музыкантов, среди которых много славных имен во главе с великими пианистами современности Гилельсом и Рихтером. Ученики Нейгауза продолжают его дело и ныне. Влияние его было всесторонним, оно формировало сознание, мировоззрение и вкусы учеников.
Держатели документа:
ЗКГУ

Добровольская, Н.В. Педагогические принципы Н.Г. Нейгауза [Электронный ресурс] / Н. В. Добровольская // Материалы международной научно - практической конференции «Музыкально-педагогическое наследие Гарифоллы Курмангалиева»,посвященной 100-летию со дня рождения . - Уральск, 2009. - С. 175-177

11.

Добровольская, Н.В. Педагогические принципы Н.Г. Нейгауза [Электронный ресурс] / Н. В. Добровольская // Материалы международной научно - практической конференции «Музыкально-педагогическое наследие Гарифоллы Курмангалиева»,посвященной 100-летию со дня рождения . - Уральск, 2009. - С. 175-177


74
Д 56

Добровольская, Н. В.
    Педагогические принципы Н.Г. Нейгауза [Электронный ресурс] / Н. В. Добровольская // Материалы международной научно - практической конференции «Музыкально-педагогическое наследие Гарифоллы Курмангалиева»,посвященной 100-летию со дня рождения . - 2009. - С. 175-177

ББК 74

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
Нейгауз -- музыкант -- педагогические принципы -- уроки музыки
Аннотация: Педагогическая работа Г.Г.Нейгауза продолжалась более полувека. Он воспитал несколько поколений музыкантов, среди которых много славных имен во главе с великими пианистами современности Гилельсом и Рихтером. Ученики Нейгауза продолжают его дело и ныне. Влияние его было всесторонним, оно формировало сознание, мировоззрение и вкусы учеников.
Держатели документа:
ЗКГУ

74
Д 13

Давлетьярова, Г. А.
    О некоторых проблемах методики преподавания музыкальной литературы, способствующих активизации самостоятельности учащихся [Электронный ресурс] / Г. А. Давлетьярова // Материалы международной научно - практической конференции «Музыкально-педагогическое наследие Гарифоллы Курмангалиева»,посвященной 100-летию со дня рождения . - 2009. - С. 180-182

ББК 74

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
методика преподавания -- уроки музыки -- музыкальная литература -- самостоятельность
Аннотация: Курс музыкальной литературы преподаётся на разных уровнях музыкального образования и в первую очередь связан с обучением музыкантов исполнителей. Данный курс имеет прикладное значение для специальных предметов, но также играет важную роль в воспитании грамотного музыканта, умеющего разбираться в структуре музыкальной ткани, т.е. представлять все музыкально-выразительные средства и с внешней и с внутренней стороны их проявления.
Держатели документа:
ЗКГУ

Давлетьярова, Г.А. О некоторых проблемах методики преподавания музыкальной литературы, способствующих активизации самостоятельности учащихся [Электронный ресурс] / Г. А. Давлетьярова // Материалы международной научно - практической конференции «Музыкально-педагогическое наследие Гарифоллы Курмангалиева»,посвященной 100-летию со дня рождения . - Уральск, 2009. - С. 180-182

12.

Давлетьярова, Г.А. О некоторых проблемах методики преподавания музыкальной литературы, способствующих активизации самостоятельности учащихся [Электронный ресурс] / Г. А. Давлетьярова // Материалы международной научно - практической конференции «Музыкально-педагогическое наследие Гарифоллы Курмангалиева»,посвященной 100-летию со дня рождения . - Уральск, 2009. - С. 180-182


74
Д 13

Давлетьярова, Г. А.
    О некоторых проблемах методики преподавания музыкальной литературы, способствующих активизации самостоятельности учащихся [Электронный ресурс] / Г. А. Давлетьярова // Материалы международной научно - практической конференции «Музыкально-педагогическое наследие Гарифоллы Курмангалиева»,посвященной 100-летию со дня рождения . - 2009. - С. 180-182

ББК 74

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
методика преподавания -- уроки музыки -- музыкальная литература -- самостоятельность
Аннотация: Курс музыкальной литературы преподаётся на разных уровнях музыкального образования и в первую очередь связан с обучением музыкантов исполнителей. Данный курс имеет прикладное значение для специальных предметов, но также играет важную роль в воспитании грамотного музыканта, умеющего разбираться в структуре музыкальной ткани, т.е. представлять все музыкально-выразительные средства и с внешней и с внутренней стороны их проявления.
Держатели документа:
ЗКГУ

74
М 91

Муратова, А. М.
    Музыкальные технологии учителя музыки [Электронный ресурс] / А. М. Муратова // Материалы международной научно - практической конференции «Музыкально-педагогическое наследие Гарифоллы Курмангалиева»,посвященной 100-летию со дня рождения . - 2009. - С. 238-240

ББК 74

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
учитель музыки -- музыкальные технологии -- урок музыки
Аннотация: Профессия учителя требует всесторонних знаний, безграничной душевной щедрости, мудрой любви к детям, можно приблизить их к науке, приохотить к труду, заложить незыблемые нравственные основы.Специфика учителя музыки в том, что специальные знания, умения и навыки должны находится в единстве с педагогическими. Все виды деятельности и формы работы в школе уроки музыки и различные внеклассные мероприятия требуют от учителя профессиональных знаний и умений не только музыканта но, прежде всего педагога.
Держатели документа:
ЗКГУ

Муратова, А.М. Музыкальные технологии учителя музыки [Электронный ресурс] / А. М. Муратова // Материалы международной научно - практической конференции «Музыкально-педагогическое наследие Гарифоллы Курмангалиева»,посвященной 100-летию со дня рождения . - Уральск, 2009.- С.238-240

13.

Муратова, А.М. Музыкальные технологии учителя музыки [Электронный ресурс] / А. М. Муратова // Материалы международной научно - практической конференции «Музыкально-педагогическое наследие Гарифоллы Курмангалиева»,посвященной 100-летию со дня рождения . - Уральск, 2009.- С.238-240


74
М 91

Муратова, А. М.
    Музыкальные технологии учителя музыки [Электронный ресурс] / А. М. Муратова // Материалы международной научно - практической конференции «Музыкально-педагогическое наследие Гарифоллы Курмангалиева»,посвященной 100-летию со дня рождения . - 2009. - С. 238-240

ББК 74

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
учитель музыки -- музыкальные технологии -- урок музыки
Аннотация: Профессия учителя требует всесторонних знаний, безграничной душевной щедрости, мудрой любви к детям, можно приблизить их к науке, приохотить к труду, заложить незыблемые нравственные основы.Специфика учителя музыки в том, что специальные знания, умения и навыки должны находится в единстве с педагогическими. Все виды деятельности и формы работы в школе уроки музыки и различные внеклассные мероприятия требуют от учителя профессиональных знаний и умений не только музыканта но, прежде всего педагога.
Держатели документа:
ЗКГУ

74
О-52

Окунева, О. П.
    Современные требования к специалистам музыкального образования в школе [Электронный ресурс] / О. П. Окунева // Материалы международной научно - практической конференции «Музыкально-педагогическое наследие Гарифоллы Курмангалиева»,посвященной 100-летию со дня рождения . - 2009. - С. 250-253

ББК 74

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
музыкальное образование -- требования к специалистам -- уроки музыки
Аннотация: Важнейшей задачей высшей педагогической школы на современном этапе является не только совершенствование функциональных сторон педагогического мастерства, но и развитие личности будущего учителя, его субъектно-творческой позиции, качественно нового видения смысла собственной профессиональной деятельности. Современное общество предъявляет новые и более высокие требования к каждой личности в связи с прогрессом техники, науки, совершенствованием социальных отношений.
Держатели документа:
ЗКГУ

Окунева, О.П. Современные требования к специалистам музыкального образования в школе [Электронный ресурс] / О. П. Окунева // Материалы международной научно - практической конференции «Музыкально-педагогическое наследие Гарифоллы Курмангалиева»,посвященной 100-летию со дня рождения . - Уральск, 2009.- С.250-253

14.

Окунева, О.П. Современные требования к специалистам музыкального образования в школе [Электронный ресурс] / О. П. Окунева // Материалы международной научно - практической конференции «Музыкально-педагогическое наследие Гарифоллы Курмангалиева»,посвященной 100-летию со дня рождения . - Уральск, 2009.- С.250-253


74
О-52

Окунева, О. П.
    Современные требования к специалистам музыкального образования в школе [Электронный ресурс] / О. П. Окунева // Материалы международной научно - практической конференции «Музыкально-педагогическое наследие Гарифоллы Курмангалиева»,посвященной 100-летию со дня рождения . - 2009. - С. 250-253

ББК 74

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
музыкальное образование -- требования к специалистам -- уроки музыки
Аннотация: Важнейшей задачей высшей педагогической школы на современном этапе является не только совершенствование функциональных сторон педагогического мастерства, но и развитие личности будущего учителя, его субъектно-творческой позиции, качественно нового видения смысла собственной профессиональной деятельности. Современное общество предъявляет новые и более высокие требования к каждой личности в связи с прогрессом техники, науки, совершенствованием социальных отношений.
Держатели документа:
ЗКГУ

74
П 14

Пальгова, В. В.
    Использование информационных технологий при обучении музыки [Электронный ресурс] / В. В. Пальгова // Материалы международной научно - практической конференции «Музыкально-педагогическое наследие Гарифоллы Курмангалиева»,посвященной 100-летию со дня рождения . - 2009. - С. 253-256

ББК 74

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
информационные технологии -- уроки музыки -- обучение музыке
Аннотация: В статье говорится об использовании и совершенствовании педагогических технологий, к которым относят технологии, несущие в своей основе максимальное количество информации. Изучение темы компьютерные музыкальные программы, позволит не только слушать музыку в качественной записи, просматривать фрагменты произведений видеозаписи, но и даст доступ к большому блоку информации, связанной с миром искусства: живопись, музыка, литература, народные промыслы.
Держатели документа:
ЗКГУ

Пальгова, В.В. Использование информационных технологий при обучении музыки [Электронный ресурс] / В. В. Пальгова // Материалы международной научно - практической конференции «Музыкально-педагогическое наследие Гарифоллы Курмангалиева»,посвященной 100-летию со дня рождения . - Уральск, 2009.- С.253-256

15.

Пальгова, В.В. Использование информационных технологий при обучении музыки [Электронный ресурс] / В. В. Пальгова // Материалы международной научно - практической конференции «Музыкально-педагогическое наследие Гарифоллы Курмангалиева»,посвященной 100-летию со дня рождения . - Уральск, 2009.- С.253-256


74
П 14

Пальгова, В. В.
    Использование информационных технологий при обучении музыки [Электронный ресурс] / В. В. Пальгова // Материалы международной научно - практической конференции «Музыкально-педагогическое наследие Гарифоллы Курмангалиева»,посвященной 100-летию со дня рождения . - 2009. - С. 253-256

ББК 74

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
информационные технологии -- уроки музыки -- обучение музыке
Аннотация: В статье говорится об использовании и совершенствовании педагогических технологий, к которым относят технологии, несущие в своей основе максимальное количество информации. Изучение темы компьютерные музыкальные программы, позволит не только слушать музыку в качественной записи, просматривать фрагменты произведений видеозаписи, но и даст доступ к большому блоку информации, связанной с миром искусства: живопись, музыка, литература, народные промыслы.
Держатели документа:
ЗКГУ

74
И 50

Имангали, Т. Б.
    Игровые технологии и их использование на уроке английского языка [Электронный ресурс] / Т. Б. Имангали // "Қазақстан Республикасындағы тіл саясатының ұлттық бірлікті нығайтудағы ролі"атты ғылыми-тәжіребелік конференция материалдары. - 2011. - С. 63-65

ББК 74

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
игры -- игровые технологии -- английский язык -- уроки английского
Аннотация: В данной статье произведено небольшое исследование по видам игр, а также по проблеме использования игровых методик на уроках иностранного языка у учащихся.
Держатели документа:
ЗКГУ

Имангали, Т.Б. Игровые технологии и их использование на уроке английского языка [Электронный ресурс] / Т. Б. Имангали // "Қазақстан Республикасындағы тіл саясатының ұлттық бірлікті нығайтудағы ролі"атты ғылыми-тәжіребелік конференция материалдары. - 2011.- С.63-65

16.

Имангали, Т.Б. Игровые технологии и их использование на уроке английского языка [Электронный ресурс] / Т. Б. Имангали // "Қазақстан Республикасындағы тіл саясатының ұлттық бірлікті нығайтудағы ролі"атты ғылыми-тәжіребелік конференция материалдары. - 2011.- С.63-65


74
И 50

Имангали, Т. Б.
    Игровые технологии и их использование на уроке английского языка [Электронный ресурс] / Т. Б. Имангали // "Қазақстан Республикасындағы тіл саясатының ұлттық бірлікті нығайтудағы ролі"атты ғылыми-тәжіребелік конференция материалдары. - 2011. - С. 63-65

ББК 74

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
игры -- игровые технологии -- английский язык -- уроки английского
Аннотация: В данной статье произведено небольшое исследование по видам игр, а также по проблеме использования игровых методик на уроках иностранного языка у учащихся.
Держатели документа:
ЗКГУ

74
К 28

Куангалиева, Н. Б.
    Использование современных информационных технологий на уроках английского языка [Электронный ресурс] / Н.И. Касымбекова // "Қазақстан Республикасындағы тіл саясатының ұлттық бірлікті нығайтудағы ролі"атты ғылыми-тәжіребелік конференция материалдары. - 2011. - С. 72-74

ББК 74

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
современные технологии -- английский язык -- иностранные языки -- уроки английского
Аннотация: Цель обучения иностранному языку – это коммуникативная деятельность студентов, то есть практическое владение иностранным языком. Задачи учителя - активизировать деятельность каждого студента в процессе обучения, создать ситуации для их творческой активности.
Держатели документа:
ЗКГУ

Куангалиева, Н.Б. Использование современных информационных технологий на уроках английского языка [Электронный ресурс] / Н.И. Касымбекова // "Қазақстан Республикасындағы тіл саясатының ұлттық бірлікті нығайтудағы ролі"атты ғылыми-тәжіребелік конференция материалдары. - 2011.- С.72-74

17.

Куангалиева, Н.Б. Использование современных информационных технологий на уроках английского языка [Электронный ресурс] / Н.И. Касымбекова // "Қазақстан Республикасындағы тіл саясатының ұлттық бірлікті нығайтудағы ролі"атты ғылыми-тәжіребелік конференция материалдары. - 2011.- С.72-74


74
К 28

Куангалиева, Н. Б.
    Использование современных информационных технологий на уроках английского языка [Электронный ресурс] / Н.И. Касымбекова // "Қазақстан Республикасындағы тіл саясатының ұлттық бірлікті нығайтудағы ролі"атты ғылыми-тәжіребелік конференция материалдары. - 2011. - С. 72-74

ББК 74

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
современные технологии -- английский язык -- иностранные языки -- уроки английского
Аннотация: Цель обучения иностранному языку – это коммуникативная деятельность студентов, то есть практическое владение иностранным языком. Задачи учителя - активизировать деятельность каждого студента в процессе обучения, создать ситуации для их творческой активности.
Держатели документа:
ЗКГУ

74
К 15

Кайнбаева, Ж. С.
    Формирование профессионально- педагогической культуры будущего учителя в процессе изучения курса "Методика преподавания черчения" [Электронный ресурс] / Ж. С. Кайнбаева // Вестник Западно-Казахстанского государственного университета им. М. Утемисова. - 2012. - № 2. - С. 117-121

ББК 74

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
преподавание черчения -- проблемные лекции -- вузовское образование -- уроки поиска
Аннотация: О формировании профессионально-педагогической культуры учителя.
Держатели документа:
ЗКГУ

Кайнбаева, Ж.С. Формирование профессионально- педагогической культуры будущего учителя в процессе изучения курса "Методика преподавания черчения" [Электронный ресурс] / Ж. С. Кайнбаева // Вестник Западно-Казахстанского государственного университета им. М. Утемисова. - 2012. - № 2.- С.117-121

18.

Кайнбаева, Ж.С. Формирование профессионально- педагогической культуры будущего учителя в процессе изучения курса "Методика преподавания черчения" [Электронный ресурс] / Ж. С. Кайнбаева // Вестник Западно-Казахстанского государственного университета им. М. Утемисова. - 2012. - № 2.- С.117-121


74
К 15

Кайнбаева, Ж. С.
    Формирование профессионально- педагогической культуры будущего учителя в процессе изучения курса "Методика преподавания черчения" [Электронный ресурс] / Ж. С. Кайнбаева // Вестник Западно-Казахстанского государственного университета им. М. Утемисова. - 2012. - № 2. - С. 117-121

ББК 74

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
преподавание черчения -- проблемные лекции -- вузовское образование -- уроки поиска
Аннотация: О формировании профессионально-педагогической культуры учителя.
Держатели документа:
ЗКГУ

85
В 75

Ворфоломеева, О. В.
    Лекционно - практический комплекс для специальностей искусств: мультимедийные и интерактивные технологии [Электронный ресурс] / О. В. Ворфоломеева // Школы передового педагогического опыта (сборник материалов) . - 2011. - С. 27-31

ББК 85

Рубрики: Искусство

Кл.слова (ненормированные):
лекции -- искусство -- мультимедия -- интерактивные технологии -- технология -- методика -- политика -- культура -- интернет -- видео -- аудио -- дистанционные уроки -- урок -- инновация -- педагогика
Аннотация: Лекционно - практический комплекс для специальностей искусств: мультимедийные и интерактивные технологии.
Держатели документа:
ЗКГУ

Ворфоломеева, О.В. Лекционно - практический комплекс для специальностей искусств: мультимедийные и интерактивные технологии [Электронный ресурс] / О. В. Ворфоломеева // Школы передового педагогического опыта (сборник материалов) . - 2011.- С.27-31

19.

Ворфоломеева, О.В. Лекционно - практический комплекс для специальностей искусств: мультимедийные и интерактивные технологии [Электронный ресурс] / О. В. Ворфоломеева // Школы передового педагогического опыта (сборник материалов) . - 2011.- С.27-31


85
В 75

Ворфоломеева, О. В.
    Лекционно - практический комплекс для специальностей искусств: мультимедийные и интерактивные технологии [Электронный ресурс] / О. В. Ворфоломеева // Школы передового педагогического опыта (сборник материалов) . - 2011. - С. 27-31

ББК 85

Рубрики: Искусство

Кл.слова (ненормированные):
лекции -- искусство -- мультимедия -- интерактивные технологии -- технология -- методика -- политика -- культура -- интернет -- видео -- аудио -- дистанционные уроки -- урок -- инновация -- педагогика
Аннотация: Лекционно - практический комплекс для специальностей искусств: мультимедийные и интерактивные технологии.
Держатели документа:
ЗКГУ

85
П 64

Потиченко, Э.
    Педагогический подход к развитию навыков концертмейстерского искусства на уроках фортепиано [Электронный ресурс] / Э. Потиченко // сер. гуманитарных наук. Ізденіс = Поиск. - 2011. - №1 . - Б. 287-290

ББК 85

Рубрики: Искусство

Кл.слова (ненормированные):
фортепиано -- уроки фортепиано -- концермейстер
Аннотация: Педагогический подход к развитию навыков концертмейстерского искусства на уроках фортепиано

Потиченко, Э. Педагогический подход к развитию навыков концертмейстерского искусства на уроках фортепиано [Электронный ресурс] / Э. Потиченко // Ізденіс. - 2011. - №1.- Б.287-290

20.

Потиченко, Э. Педагогический подход к развитию навыков концертмейстерского искусства на уроках фортепиано [Электронный ресурс] / Э. Потиченко // Ізденіс. - 2011. - №1.- Б.287-290


85
П 64

Потиченко, Э.
    Педагогический подход к развитию навыков концертмейстерского искусства на уроках фортепиано [Электронный ресурс] / Э. Потиченко // сер. гуманитарных наук. Ізденіс = Поиск. - 2011. - №1 . - Б. 287-290

ББК 85

Рубрики: Искусство

Кл.слова (ненормированные):
фортепиано -- уроки фортепиано -- концермейстер
Аннотация: Педагогический подход к развитию навыков концертмейстерского искусства на уроках фортепиано

Страница 2, Результатов: 59

 

Все поступления за 
Или выберите интересующий месяц