База данных: Статьи
Страница 4, Результатов: 31
Отмеченные записи: 0
31.

Подробнее
74
Г 97
Гут, Ю. Н.
Развитие инновационной активности преподавателей вуза: философская и психологическая перспективы [Текст] / Ю. Н. Гут, Л. Э. Турсунов, М. В. Ланских, Ш. Б. Ахмедова // Высшее образовании в России. - 2024. - №1. - С. 149-163.
ББК 74
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
инновации в образовании -- философия образования -- философско-психологический анализ
Аннотация: В эпоху развития инновационных технологий процессы, происходящие в вузах, обусловливают новые требования к личности и профессиональной компетентности преподавателя. В связи чем проблема психологической готовности преподавателя к инновационной деятельности как составляющей его профессионализма является актуальной. Цель исследования - изучить особенности готовности к инновационной деятельности и выявить основные барьеры, препятствующее освоению инноваций, у преподавателей вуза; на основе полученных результатов разработать методологию развития инновационной активности преподавателей.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Турсунов, Л.Э.
Ланских, М.В.
Ахмедова, Ш.Б.
Г 97
Гут, Ю. Н.
Развитие инновационной активности преподавателей вуза: философская и психологическая перспективы [Текст] / Ю. Н. Гут, Л. Э. Турсунов, М. В. Ланских, Ш. Б. Ахмедова // Высшее образовании в России. - 2024. - №1. - С. 149-163.
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
инновации в образовании -- философия образования -- философско-психологический анализ
Аннотация: В эпоху развития инновационных технологий процессы, происходящие в вузах, обусловливают новые требования к личности и профессиональной компетентности преподавателя. В связи чем проблема психологической готовности преподавателя к инновационной деятельности как составляющей его профессионализма является актуальной. Цель исследования - изучить особенности готовности к инновационной деятельности и выявить основные барьеры, препятствующее освоению инноваций, у преподавателей вуза; на основе полученных результатов разработать методологию развития инновационной активности преподавателей.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Турсунов, Л.Э.
Ланских, М.В.
Ахмедова, Ш.Б.
Страница 4, Результатов: 31