База данных: Статьи
Страница 1, Результатов: 2
Отмеченные записи: 0
1.
Подробнее
74.58
Ш 16
Шадриков, В. Д.
Кадры для инновационной экономики: как в действительности обстоит дело с их подготовкой? [Текст] / В. Д. Шадриков // Высшее образование. - 2019. - №6. - С. . 2-10
ББК 74.58
Рубрики: Высшее образование. Педагогика высшей школы
Кл.слова (ненормированные):
высшее образование -- подготовка кадров -- инновационная экономика -- экономики -- содержание образования -- целевая подготовка специалистов
Аннотация: Рассматривается роль высшей школы в деле перевода экономики на инновационный путь развития. Показано, что инновации в сфере материального производства и в других секторах экономики осуществляются низкими темпами, а высшая школа России вносит в их реализацию весьма скромный вклад. Анализируются причины создавшегося положения, среди которых выделяются недостаточное финансирование вузов, дерегулирование рынка труда, свертывание научных исследований. Предлагаются пути мобилизации инновационного потенциала высшей школы, в их числе выделяются обновление содержания образования и укрепление связи вузов с наукой и производством на основе развития целевой подготовки кадров. Затрагиваются вопросы управления высшей школой и наукой.
Держатели документа:
ЗКГУ
Ш 16
Шадриков, В. Д.
Кадры для инновационной экономики: как в действительности обстоит дело с их подготовкой? [Текст] / В. Д. Шадриков // Высшее образование. - 2019. - №6. - С. . 2-10
Рубрики: Высшее образование. Педагогика высшей школы
Кл.слова (ненормированные):
высшее образование -- подготовка кадров -- инновационная экономика -- экономики -- содержание образования -- целевая подготовка специалистов
Аннотация: Рассматривается роль высшей школы в деле перевода экономики на инновационный путь развития. Показано, что инновации в сфере материального производства и в других секторах экономики осуществляются низкими темпами, а высшая школа России вносит в их реализацию весьма скромный вклад. Анализируются причины создавшегося положения, среди которых выделяются недостаточное финансирование вузов, дерегулирование рынка труда, свертывание научных исследований. Предлагаются пути мобилизации инновационного потенциала высшей школы, в их числе выделяются обновление содержания образования и укрепление связи вузов с наукой и производством на основе развития целевой подготовки кадров. Затрагиваются вопросы управления высшей школой и наукой.
Держатели документа:
ЗКГУ
2.
Подробнее
74.58
П 88
Пучков, Н. П.
Некоторые современные педагогические проблемы целевой подготовки специалистов в техническом вузе [Текст] / Н. П. Пучков, Т. Ю. Дорохова // Alma mater. - 2018. - №9. - С. 53-58
ББК 74.58
Рубрики: Высшее образование
Кл.слова (ненормированные):
целевая подготовка специалистов -- технология концентрированного обучения -- практико-ориентированная подготовка -- качество профессиональной подготовки -- педагогические проблемы -- деятельность -- профессиональная подготовка
Аннотация: Исследованы педагогические проблемы современной целевой подготовки специалистов в техническом университете. Предприняты попытки анализа достижений и причин неудач существовавших форм организации целевой подготовки специалистов. Предложены образовательные формы целевой подготовки специалистов в техническом вузе, основанные на инновационных технологиях обучения и являющиеся наиболее эффективными в настоящее время. Даны авторские рекомендации по содержательному наполнению образовательных программ, лежащих в основе целевой подготовки специалистов для предприятий наукоемких производств
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Дорохова, Т.Ю.
П 88
Пучков, Н. П.
Некоторые современные педагогические проблемы целевой подготовки специалистов в техническом вузе [Текст] / Н. П. Пучков, Т. Ю. Дорохова // Alma mater. - 2018. - №9. - С. 53-58
Рубрики: Высшее образование
Кл.слова (ненормированные):
целевая подготовка специалистов -- технология концентрированного обучения -- практико-ориентированная подготовка -- качество профессиональной подготовки -- педагогические проблемы -- деятельность -- профессиональная подготовка
Аннотация: Исследованы педагогические проблемы современной целевой подготовки специалистов в техническом университете. Предприняты попытки анализа достижений и причин неудач существовавших форм организации целевой подготовки специалистов. Предложены образовательные формы целевой подготовки специалистов в техническом вузе, основанные на инновационных технологиях обучения и являющиеся наиболее эффективными в настоящее время. Даны авторские рекомендации по содержательному наполнению образовательных программ, лежащих в основе целевой подготовки специалистов для предприятий наукоемких производств
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Дорохова, Т.Ю.
Страница 1, Результатов: 2