База данных: Статьи
Страница 5, Результатов: 89
Отмеченные записи: 0
41.
Подробнее
63.3
У 11
У подлинного вечность впереди [Текст] // Казахстанская правда. - 2020. - 10 января . - №6. - С. . 1-7
ББК 63.3
Рубрики: История
Кл.слова (ненормированные):
Абай Кунанбаев - 175 лет -- вокал на двоих -- "Абай" датский -- драма всех времен -- свежим взглядом -- Абай Гала -- Ахмет Жубанов -- Опера "Абай"
Аннотация: Опера "Абай" - это история романтичной, но запретной любви двух молодых людей - Айдара и Ажар. На этом фоне представлена извечная борьба консерватизма и реформаторства, а также светлых и темных сторон человека. Против устаревших законов в опере выступают Абай и его ученик Айбар. Прекрасная музыка двух композиторов - Ахмета Жубанова и Латифа Хамиди, которые процитировали в своем произведении несколько известных песен самого Абая Кунанбаева, позволяет пережить вместе с героями их эмоции и чувства - любовь, тревогу, радость, горечь утраты и надежду. Первыми исполнителями главных партий в опере стали Ришат Абдуллин и Канабек Байсеитов (Абай), Куляш Байсеитова, Шабал Байсекова и Роза Джаманова (Ажар), Ануарбек Умбетбаев, Байгали Досымжанов, Нариман Каражигитов и Алибек Днишев (Айдар). В новом сезоне восстанавленная постановка ГАТОБа будет показана на сцене лучших театров России, Турции, Китая и Франции.
Держатели документа:
ЗКГУ
У 11
У подлинного вечность впереди [Текст] // Казахстанская правда. - 2020. - 10 января . - №6. - С. . 1-7
Рубрики: История
Кл.слова (ненормированные):
Абай Кунанбаев - 175 лет -- вокал на двоих -- "Абай" датский -- драма всех времен -- свежим взглядом -- Абай Гала -- Ахмет Жубанов -- Опера "Абай"
Аннотация: Опера "Абай" - это история романтичной, но запретной любви двух молодых людей - Айдара и Ажар. На этом фоне представлена извечная борьба консерватизма и реформаторства, а также светлых и темных сторон человека. Против устаревших законов в опере выступают Абай и его ученик Айбар. Прекрасная музыка двух композиторов - Ахмета Жубанова и Латифа Хамиди, которые процитировали в своем произведении несколько известных песен самого Абая Кунанбаева, позволяет пережить вместе с героями их эмоции и чувства - любовь, тревогу, радость, горечь утраты и надежду. Первыми исполнителями главных партий в опере стали Ришат Абдуллин и Канабек Байсеитов (Абай), Куляш Байсеитова, Шабал Байсекова и Роза Джаманова (Ажар), Ануарбек Умбетбаев, Байгали Досымжанов, Нариман Каражигитов и Алибек Днишев (Айдар). В новом сезоне восстанавленная постановка ГАТОБа будет показана на сцене лучших театров России, Турции, Китая и Франции.
Держатели документа:
ЗКГУ
42.
Подробнее
88
К 89
Кузьмина , Ю.В.
Развитие несимволического и символического чувства числа [Текст] / Ю.В. Кузьмина // Вопросы психологии . - 2019. - №5. - С. . 96-110
ББК 88
Рубрики: Психология
Кл.слова (ненормированные):
чувство числа -- симвалическое и несимволическое чувство числа
Аннотация: В последние годы в отечественной и зарубежной литературе активно обсуждается вопрос о ранних предикторах математических достижений. На роль одного из таких специфичных для математики предикторов претендует чувство числа – ментальная система репрезентации количественной информации. В обзоре представлены данные исследований, касающихся символического и несимволического аспектов чувства числа, особенностей их функционирования и развития. В качестве инструментов для оценки уровня развития несимволического чувства числа рассматриваются различные варианты тестов на сравнение и идентификацию тождеств, а также показатели точности, которые используются в исследованиях: пропорция правильных ответов и доля Вебера. Для обсуждения особенностей развития символического чувства числа в статье рассматриваются результаты исследований, полученные с помощью теста числовой линии и отражающие в том числе связь восприятия количества и пространства. Для символической и несимволической репрезентации количества рассматриваются такие особенности, как эффект соотношения (расстояния) и эффект размера. Для несимволического чувства числа также рассмотрен эффект конгруэнтности, отражающий взаимосвязь оценки количества в несимволической форме и оценку визуальных свойств объектов. Обсуждаются вопросы о связи особенностей развития символического и несимволического чувства числа с уровнем образования индивида. Рассмотрены различные данные, касающиеся того, как символический и несимволический аспекты чувства числа связаны друг с другом в ходе развития. Обсуждаются данные исследований, касающихся связи чувства числа с математическими достижениями детей разного возраста и уровня способностей, подтвержденные в большинстве исследований, а также те вопросы, которые остаются мало изученными или в отношении которых не существует пока согласованных данных.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Малых , С.Б.
К 89
Кузьмина , Ю.В.
Развитие несимволического и символического чувства числа [Текст] / Ю.В. Кузьмина // Вопросы психологии . - 2019. - №5. - С. . 96-110
Рубрики: Психология
Кл.слова (ненормированные):
чувство числа -- симвалическое и несимволическое чувство числа
Аннотация: В последние годы в отечественной и зарубежной литературе активно обсуждается вопрос о ранних предикторах математических достижений. На роль одного из таких специфичных для математики предикторов претендует чувство числа – ментальная система репрезентации количественной информации. В обзоре представлены данные исследований, касающихся символического и несимволического аспектов чувства числа, особенностей их функционирования и развития. В качестве инструментов для оценки уровня развития несимволического чувства числа рассматриваются различные варианты тестов на сравнение и идентификацию тождеств, а также показатели точности, которые используются в исследованиях: пропорция правильных ответов и доля Вебера. Для обсуждения особенностей развития символического чувства числа в статье рассматриваются результаты исследований, полученные с помощью теста числовой линии и отражающие в том числе связь восприятия количества и пространства. Для символической и несимволической репрезентации количества рассматриваются такие особенности, как эффект соотношения (расстояния) и эффект размера. Для несимволического чувства числа также рассмотрен эффект конгруэнтности, отражающий взаимосвязь оценки количества в несимволической форме и оценку визуальных свойств объектов. Обсуждаются вопросы о связи особенностей развития символического и несимволического чувства числа с уровнем образования индивида. Рассмотрены различные данные, касающиеся того, как символический и несимволический аспекты чувства числа связаны друг с другом в ходе развития. Обсуждаются данные исследований, касающихся связи чувства числа с математическими достижениями детей разного возраста и уровня способностей, подтвержденные в большинстве исследований, а также те вопросы, которые остаются мало изученными или в отношении которых не существует пока согласованных данных.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Малых , С.Б.
43.
Подробнее
74.3
С 91
Суюндикова, Г.
Охранять природу -значить охранять Родину [Текст] / Г. Суюндикова // Коррекционная педагогика: методика обучения и воспитания детей с нарушением развития. - 2019. - №5-6. - С. 2-4
ББК 74.3
Рубрики: Коррекционная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
природа -- родина -- патриотические чувства -- окружающий мир -- естествознание -- план урока -- охрана природы -- информатика -- самопознание -- лэпбук -- красная книга
Аннотация: В статье рассматриваются условия для воспитания бережного отношения к окружающему миру, воспитывать патриотические чувства к Родине. Воспитывать осознанную потребность в знаниях, чуткости и внимательности к слову
Держатели документа:
ЗКГУ
С 91
Суюндикова, Г.
Охранять природу -значить охранять Родину [Текст] / Г. Суюндикова // Коррекционная педагогика: методика обучения и воспитания детей с нарушением развития. - 2019. - №5-6. - С. 2-4
Рубрики: Коррекционная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
природа -- родина -- патриотические чувства -- окружающий мир -- естествознание -- план урока -- охрана природы -- информатика -- самопознание -- лэпбук -- красная книга
Аннотация: В статье рассматриваются условия для воспитания бережного отношения к окружающему миру, воспитывать патриотические чувства к Родине. Воспитывать осознанную потребность в знаниях, чуткости и внимательности к слову
Держатели документа:
ЗКГУ
44.
Подробнее
83.3(5Каз)1-8
А 40
Акопян, Н.
Пламенная душа, светлый ум, теплое сердце [Текст] / Н. Акопян // Казахстанская правда. - 2020. - 10 августа. - №150. - С. 5
ББК 83.3(5Каз)1-8
Рубрики: Абай Кунанбаев
Кл.слова (ненормированные):
Творчество -- великий мыслитель -- Абай Кунанбаев -- мир абая -- день абая -- казахская песня -- музыка -- Слова назидания -- философ -- мыслитель -- Слова назидания -- Письмо Татьяны
Аннотация: Творчество великого мыслителя, философа и поэта Абая Кунанбаева любят и почитают люди разных возрастов, профессий, взглядов. Каждый находит в его произведениях что-то свое, глубоко личное, затрагивающее тонкие струны души. Абаевские строки звучат ясно и отдаются эхом в самом сердце. Наши собеседники говорили о первом «знакомстве» с произведениями Абая, о любимых стихотворениях, чувствах, которые они вызывают. И разговор об Абае мог бы продолжить каждый читатель…
Держатели документа:
ЗКГУ
А 40
Акопян, Н.
Пламенная душа, светлый ум, теплое сердце [Текст] / Н. Акопян // Казахстанская правда. - 2020. - 10 августа. - №150. - С. 5
Рубрики: Абай Кунанбаев
Кл.слова (ненормированные):
Творчество -- великий мыслитель -- Абай Кунанбаев -- мир абая -- день абая -- казахская песня -- музыка -- Слова назидания -- философ -- мыслитель -- Слова назидания -- Письмо Татьяны
Аннотация: Творчество великого мыслителя, философа и поэта Абая Кунанбаева любят и почитают люди разных возрастов, профессий, взглядов. Каждый находит в его произведениях что-то свое, глубоко личное, затрагивающее тонкие струны души. Абаевские строки звучат ясно и отдаются эхом в самом сердце. Наши собеседники говорили о первом «знакомстве» с произведениями Абая, о любимых стихотворениях, чувствах, которые они вызывают. И разговор об Абае мог бы продолжить каждый читатель…
Держатели документа:
ЗКГУ
45.
Подробнее
63.3(2)622.78
А 17
Абылкасимов, Т.
Разведчик [Текст] / Т. Абылкасимов // Казахстанская правда. - 2020. - 9 мая. - №89. - С. 10
ББК 63.3(2)622.78
Рубрики: Герои и участники Великой Отечественной войны
Кл.слова (ненормированные):
разведчик -- свет победы -- великая отечественная война -- шайкен абылкасимов -- фашисты -- ветеран войны
Аннотация: В какую бы даль ни уходили военные годы, мы должны о них помнить. Это нужно для того, чтобы история наших побед оставалась главным примером в воспитании чувства патриотизма у подрастающего поколения
Держатели документа:
ЗКГУ
А 17
Абылкасимов, Т.
Разведчик [Текст] / Т. Абылкасимов // Казахстанская правда. - 2020. - 9 мая. - №89. - С. 10
Рубрики: Герои и участники Великой Отечественной войны
Кл.слова (ненормированные):
разведчик -- свет победы -- великая отечественная война -- шайкен абылкасимов -- фашисты -- ветеран войны
Аннотация: В какую бы даль ни уходили военные годы, мы должны о них помнить. Это нужно для того, чтобы история наших побед оставалась главным примером в воспитании чувства патриотизма у подрастающего поколения
Держатели документа:
ЗКГУ
46.
Подробнее
83.3(5Каз)1-8
М 34
Матыжанов, К.
Заветы Абая – призыв к единению [Текст] / К. Матыжанов // Казахстанская правда. - 2020. - 26 октября. - №204. - С. 7
ББК 83.3(5Каз)1-8
Рубрики: Абай Кунанбаев
Кл.слова (ненормированные):
175-летие абая -- абай кунанбаев -- поэт -- философ -- духовный наставник -- Духовное завещание Абая -- гениальный мыслитель -- эпоха Просветительства -- наследие
Аннотация: Прикосновение к истинно великому подобно магии вещего сна: пробуждает и озаряет мысли, дает всплеск новым чувствам и эмоциям, вызывает сокровенные желания, побуждает к самоанализу и очищению.
Держатели документа:
ЗКГУ
М 34
Матыжанов, К.
Заветы Абая – призыв к единению [Текст] / К. Матыжанов // Казахстанская правда. - 2020. - 26 октября. - №204. - С. 7
Рубрики: Абай Кунанбаев
Кл.слова (ненормированные):
175-летие абая -- абай кунанбаев -- поэт -- философ -- духовный наставник -- Духовное завещание Абая -- гениальный мыслитель -- эпоха Просветительства -- наследие
Аннотация: Прикосновение к истинно великому подобно магии вещего сна: пробуждает и озаряет мысли, дает всплеск новым чувствам и эмоциям, вызывает сокровенные желания, побуждает к самоанализу и очищению.
Держатели документа:
ЗКГУ
47.
Подробнее
74.268.53
Ч-49
Чернова, Л. В.
Развитие психомоторных качеств у детей при подготовке к музыкально-исполнительской деятельности [Текст] / Л. В. Чернова, Д. Е. Чернов // Музыка в школе. - 2013. - №2. - С. 50-56
ББК 74.268.53
Рубрики: Методика преподавания музыки
Кл.слова (ненормированные):
художественный -- музыкант -- искусство -- методика -- двигательный -- дыхание
Аннотация: В музыкальном искусстве психомоторные качества чрезвычайно значимы не только в исполнительской деятельности и даже при восприятии музыкальной интонации. Становление музыкального мышления осуществляется на основе психомоторных процессов, обогащаясь раз от раза более совершенными мускульными действиями. Свои мысли и чувства музыкант передает при помощи техники игровых движений.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Чернов, Д.Е.
Ч-49
Чернова, Л. В.
Развитие психомоторных качеств у детей при подготовке к музыкально-исполнительской деятельности [Текст] / Л. В. Чернова, Д. Е. Чернов // Музыка в школе. - 2013. - №2. - С. 50-56
Рубрики: Методика преподавания музыки
Кл.слова (ненормированные):
художественный -- музыкант -- искусство -- методика -- двигательный -- дыхание
Аннотация: В музыкальном искусстве психомоторные качества чрезвычайно значимы не только в исполнительской деятельности и даже при восприятии музыкальной интонации. Становление музыкального мышления осуществляется на основе психомоторных процессов, обогащаясь раз от раза более совершенными мускульными действиями. Свои мысли и чувства музыкант передает при помощи техники игровых движений.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Чернов, Д.Е.
48.
Подробнее
85
П 43
Погодина, Е.
Выставка к празднику [Текст] / Е. Погодина // Юный художник. - 2015. - №5. - С. 45
ББК 85
Рубрики: искусство
Кл.слова (ненормированные):
жизненный путь -- рассказ -- о Великой Отечественной войне -- страна -- мероприятия -- букет -- плакаты
Аннотация: Чувства, которые испытывают взрослые люди, вспоминая и рассказывая детям о Великой Отечественной войне, о нашей Победе вызванные песнями военных лет, стихами, идущими от сердца, моментально вызывают в детях сопереживание, гордость за своих предков.
Держатели документа:
ЗКГУ
П 43
Погодина, Е.
Выставка к празднику [Текст] / Е. Погодина // Юный художник. - 2015. - №5. - С. 45
Рубрики: искусство
Кл.слова (ненормированные):
жизненный путь -- рассказ -- о Великой Отечественной войне -- страна -- мероприятия -- букет -- плакаты
Аннотация: Чувства, которые испытывают взрослые люди, вспоминая и рассказывая детям о Великой Отечественной войне, о нашей Победе вызванные песнями военных лет, стихами, идущими от сердца, моментально вызывают в детях сопереживание, гордость за своих предков.
Держатели документа:
ЗКГУ
49.
Подробнее
78.34
К 71
Косимова, М. К
История Бокей Орды - история края [Текст] / М.К Косимова // Мектептегі кітапхана = Школьная библиотека. - 2015. - №2. - С. 58-59
ББК 78.34
Рубрики: Организация библиотечного дела
Кл.слова (ненормированные):
Бокей -- Орда -- история -- казах -- воспитания -- родина -- музей -- Махамбет -- Утемисов -- игра -- интеллектуальная -- Жангир хан -- Исатай -- Тайманов -- Казахстан -- знания
Аннотация: Патриотическое воспитание подрастающего поколения, формирование чувства любви к Родине, интереса к историческим истокам своей страны.
Держатели документа:
ЗКГУ им Утемисова
К 71
Косимова, М. К
История Бокей Орды - история края [Текст] / М.К Косимова // Мектептегі кітапхана = Школьная библиотека. - 2015. - №2. - С. 58-59
Рубрики: Организация библиотечного дела
Кл.слова (ненормированные):
Бокей -- Орда -- история -- казах -- воспитания -- родина -- музей -- Махамбет -- Утемисов -- игра -- интеллектуальная -- Жангир хан -- Исатай -- Тайманов -- Казахстан -- знания
Аннотация: Патриотическое воспитание подрастающего поколения, формирование чувства любви к Родине, интереса к историческим истокам своей страны.
Держатели документа:
ЗКГУ им Утемисова
50.
Подробнее
78.34
Ж 34
Жаржанова, З. М
Устный журнал : " Цвети Казахстан, любимая земля ! " [Текст] / З.М Жаржанова // Мектептегі кітапхана = Школьная библиотека. - 2015. - №2. - С. 60-62
ББК 78.34
Рубрики: Организация библиотечного дела
Кл.слова (ненормированные):
библиотека -- организация -- Казахстан -- Родина -- казах -- лидер -- символы -- флаг -- республика -- дружба
Аннотация: Воспитание казахстанского патриотизма учащихся, формирование активной жизненной позиции. Расширение, воспитание чувства любви и гордости за свою страну.
Держатели документа:
ЗКГУ им Утемисова
Ж 34
Жаржанова, З. М
Устный журнал : " Цвети Казахстан, любимая земля ! " [Текст] / З.М Жаржанова // Мектептегі кітапхана = Школьная библиотека. - 2015. - №2. - С. 60-62
Рубрики: Организация библиотечного дела
Кл.слова (ненормированные):
библиотека -- организация -- Казахстан -- Родина -- казах -- лидер -- символы -- флаг -- республика -- дружба
Аннотация: Воспитание казахстанского патриотизма учащихся, формирование активной жизненной позиции. Расширение, воспитание чувства любви и гордости за свою страну.
Держатели документа:
ЗКГУ им Утемисова
Страница 5, Результатов: 89