База данных: Статьи ППС
Страница 1, Результатов: 4
Отмеченные записи: 0
1.
Подробнее
К 15
Кайнбаева, Ж. С.
Система творческих заданий, используемых на учебных занятиях творческого характера из цикла базовых и профилирующих дисциплин на специальности «Профессиональное обучение» [Электронный ресурс] / Ж. С. Кайнбаева // Вестник ЗКГУ. - 2011. - №2. - С. 158-164
ББК 74
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
профессиональное обучение -- студент -- декоративное пано -- пано -- эскиз -- искусство -- культура -- экскурсии
Аннотация: В статье рассмотрена система творческих заданий, используемых на учебных занятиях творческого характера из цикла базовых и профилирующих дисциплин на специальности «Профессиональное обучение».
Держатели документа:
ЗКГУ
К 15
Кайнбаева, Ж. С.
Система творческих заданий, используемых на учебных занятиях творческого характера из цикла базовых и профилирующих дисциплин на специальности «Профессиональное обучение» [Электронный ресурс] / Ж. С. Кайнбаева // Вестник ЗКГУ. - 2011. - №2. - С. 158-164
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
профессиональное обучение -- студент -- декоративное пано -- пано -- эскиз -- искусство -- культура -- экскурсии
Аннотация: В статье рассмотрена система творческих заданий, используемых на учебных занятиях творческого характера из цикла базовых и профилирующих дисциплин на специальности «Профессиональное обучение».
Держатели документа:
ЗКГУ
2.
Подробнее
Г 67
Горбачев, А. А.
Развитие сферы туризма в Краснодарском крае [Электронный ресурс] / А. А. Горбачев , Д. А. Горбачева , В. А. Горбачева // Материалы международной научно – практической конференции «Культура, искусство и наука в современном образовательном пространстве». - 2013. - С. 8-10
ББК 65
Рубрики: Экономика
Кл.слова (ненормированные):
туризм -- Краснодар -- геополитика -- экономика -- курорт -- рынок -- бюджет -- государство -- университет -- культура -- инновации -- регион -- спорт -- экскурсии
Аннотация: Статья посвящена развитию туризма в Краснодарском крае.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Горбачева, Д.А.
Горбачева, В.А.
Г 67
Горбачев, А. А.
Развитие сферы туризма в Краснодарском крае [Электронный ресурс] / А. А. Горбачев , Д. А. Горбачева , В. А. Горбачева // Материалы международной научно – практической конференции «Культура, искусство и наука в современном образовательном пространстве». - 2013. - С. 8-10
Рубрики: Экономика
Кл.слова (ненормированные):
туризм -- Краснодар -- геополитика -- экономика -- курорт -- рынок -- бюджет -- государство -- университет -- культура -- инновации -- регион -- спорт -- экскурсии
Аннотация: Статья посвящена развитию туризма в Краснодарском крае.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Горбачева, Д.А.
Горбачева, В.А.
3.
Подробнее
А 95
Ахметова, Г. Н.
Литературно-краеведческие экскурсии как средство сближения задач речевого и общекультурного воспитания обучаемых [Текст] / Г.Н. Ахметова // Материалы республиканской научно-практической конференции «АКТУАЛЬНЫЕ ПРОБЛЕМЫ ФОЛЬКЛОРИСТИКИ И ЛИТЕРАТУРНОГО КРАЕВЕДЕНИЯ», посвященной 75-летию Н.М.Щербанова. - 2017. - С. 54-59
ББК 83
Рубрики: Филология
Кл.слова (ненормированные):
краеведческие экскурсии -- литературно-краеведческие экскурсии -- Щербанов -- литература Уральска -- культурное воспитание
Аннотация: В статье изучена роль литературно-краеведческих экскурсий как средство сближения задач речевого и общекультурного воспитания обучаемых
Держатели документа:
ЗКГУ
А 95
Ахметова, Г. Н.
Литературно-краеведческие экскурсии как средство сближения задач речевого и общекультурного воспитания обучаемых [Текст] / Г.Н. Ахметова // Материалы республиканской научно-практической конференции «АКТУАЛЬНЫЕ ПРОБЛЕМЫ ФОЛЬКЛОРИСТИКИ И ЛИТЕРАТУРНОГО КРАЕВЕДЕНИЯ», посвященной 75-летию Н.М.Щербанова. - 2017. - С. 54-59
Рубрики: Филология
Кл.слова (ненормированные):
краеведческие экскурсии -- литературно-краеведческие экскурсии -- Щербанов -- литература Уральска -- культурное воспитание
Аннотация: В статье изучена роль литературно-краеведческих экскурсий как средство сближения задач речевого и общекультурного воспитания обучаемых
Держатели документа:
ЗКГУ
4.
Подробнее
К 31
Кашкынбай, К. Т.
Реализация принципа связи школы с жизнью в советской педагогике [Текст] / К. Т. Кашкынбай, А. А. Жумабаева // Материалы III международной научно-практической конференции, посвященной 100-летию образования СССР «Россия – СССР – РФ в условиях реформ и революций XX-XXI вв.». - Саратов, 2023. - 14 декабря. - С. 320-324.
ББК 74
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
принцип -- школа -- труд -- жизнь -- производство -- село -- модернизация -- педагогика -- обучение -- образование
Аннотация: В статье раскрывается практическая реализация принципа связи школы с жизнью, с социальной практикой как главного достижения советской педагогики в разные периоды времени.При раскрытии этого принципа осуществлен ориентир на теоретические концепции советских педагогов Н.К. Крупской, П.П. Блонского, С.Т. Шацкого, М.М. Пистрака, М.Н. Скаткина. Большое внимание уделялось повсеместной активизации связи школы с жизнью и производством. В 1920-1930-е гг. советские педагоги С.Т. Шацкий, П.П. Блонский уделяли особое внимание опоре на личный опыт учащихся в овладении знаниями. В школе уделялось место приобщению школьников к производительному труду, общественно-полезной деятельности. В 50-е годы принрцип реализован немного иначе, школьники под руководством учителя проводили лабораторные занятия, опыты на пришкольном участке. Для них организовывались экскурсии на производство. Во второй половине 1950-х - первой половине 1960-х годов приоритет в отечественной школе отдавался политехническому образованию. Наиболее полно идеи о связи обучения с трудом, о получении учениками практических навыков воплотились в период 80-90-х гг. в деятельности советских агрошкол и ученических бригад.Проведенное теоретическое исследование, анализ показывает,что принцип связи обучения и воспитания с жизнью, который реализовывался в советский период доказал свою эффективность с целью его дальнейшего применения в школе в современное время.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Жумабаева, А.А.
К 31
Кашкынбай, К. Т.
Реализация принципа связи школы с жизнью в советской педагогике [Текст] / К. Т. Кашкынбай, А. А. Жумабаева // Материалы III международной научно-практической конференции, посвященной 100-летию образования СССР «Россия – СССР – РФ в условиях реформ и революций XX-XXI вв.». - Саратов, 2023. - 14 декабря. - С. 320-324.
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
принцип -- школа -- труд -- жизнь -- производство -- село -- модернизация -- педагогика -- обучение -- образование
Аннотация: В статье раскрывается практическая реализация принципа связи школы с жизнью, с социальной практикой как главного достижения советской педагогики в разные периоды времени.При раскрытии этого принципа осуществлен ориентир на теоретические концепции советских педагогов Н.К. Крупской, П.П. Блонского, С.Т. Шацкого, М.М. Пистрака, М.Н. Скаткина. Большое внимание уделялось повсеместной активизации связи школы с жизнью и производством. В 1920-1930-е гг. советские педагоги С.Т. Шацкий, П.П. Блонский уделяли особое внимание опоре на личный опыт учащихся в овладении знаниями. В школе уделялось место приобщению школьников к производительному труду, общественно-полезной деятельности. В 50-е годы принрцип реализован немного иначе, школьники под руководством учителя проводили лабораторные занятия, опыты на пришкольном участке. Для них организовывались экскурсии на производство. Во второй половине 1950-х - первой половине 1960-х годов приоритет в отечественной школе отдавался политехническому образованию. Наиболее полно идеи о связи обучения с трудом, о получении учениками практических навыков воплотились в период 80-90-х гг. в деятельности советских агрошкол и ученических бригад.Проведенное теоретическое исследование, анализ показывает,что принцип связи обучения и воспитания с жизнью, который реализовывался в советский период доказал свою эффективность с целью его дальнейшего применения в школе в современное время.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Жумабаева, А.А.
Страница 1, Результатов: 4