Электронный каталог


 

База данных: Статьи

Страница 1, Результатов: 30

Отмеченные записи: 0

74
Б 73

Богданова, Д. А.
    Об электронном учебнике [Текст] / Д. А. Богданова // Дистанционное и виртуальное обучение. - 2013. - №5. - С. 18-26
ББК 74

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
образование -- модель -- вуз -- обучение -- высшее образование -- анализ -- инновация -- технология -- студент -- планшет -- электронный учебник -- мультимедия -- ридер
Аннотация: В статье анализируется ситуация с разработкой и использованием электронных учебников.
Держатели документа:
ЗКГУ

Богданова, Д.А. Об электронном учебнике [Текст] / Д. А. Богданова // Дистанционное и виртуальное обучение. - 2013. - №5.- С.18-26

1.

Богданова, Д.А. Об электронном учебнике [Текст] / Д. А. Богданова // Дистанционное и виртуальное обучение. - 2013. - №5.- С.18-26


74
Б 73

Богданова, Д. А.
    Об электронном учебнике [Текст] / Д. А. Богданова // Дистанционное и виртуальное обучение. - 2013. - №5. - С. 18-26
ББК 74

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
образование -- модель -- вуз -- обучение -- высшее образование -- анализ -- инновация -- технология -- студент -- планшет -- электронный учебник -- мультимедия -- ридер
Аннотация: В статье анализируется ситуация с разработкой и использованием электронных учебников.
Держатели документа:
ЗКГУ

74
М 13

Маденова, А. Е.
    Использование элементов медиаобразования в учебном процессе [Текст] / А. Е. Маденова, Н. К. Савченко , Ю. К. Шакирова // Дистанционное и виртуальное обучение. - 2013. - №5. - С. 45-50
ББК 74

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
образование -- модель -- вуз -- обучение -- высшее образование -- анализ -- инновация -- технология -- студент -- медиаобразование -- электронный учебник -- мультимедия -- коммуникация
Аннотация: В статье показана возможность интеграции элементов медиаобразования с информационно- коммуникационном и мультимедийным технологиям.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Савченко , Н.К.
Шакирова, Ю.К.

Маденова, А.Е. Использование элементов медиаобразования в учебном процессе [Текст] / А. Е. Маденова, Н. К. Савченко , Ю. К. Шакирова // Дистанционное и виртуальное обучение. - 2013. - №5.- С.45-50

2.

Маденова, А.Е. Использование элементов медиаобразования в учебном процессе [Текст] / А. Е. Маденова, Н. К. Савченко , Ю. К. Шакирова // Дистанционное и виртуальное обучение. - 2013. - №5.- С.45-50


74
М 13

Маденова, А. Е.
    Использование элементов медиаобразования в учебном процессе [Текст] / А. Е. Маденова, Н. К. Савченко , Ю. К. Шакирова // Дистанционное и виртуальное обучение. - 2013. - №5. - С. 45-50
ББК 74

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
образование -- модель -- вуз -- обучение -- высшее образование -- анализ -- инновация -- технология -- студент -- медиаобразование -- электронный учебник -- мультимедия -- коммуникация
Аннотация: В статье показана возможность интеграции элементов медиаобразования с информационно- коммуникационном и мультимедийным технологиям.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Савченко , Н.К.
Шакирова, Ю.К.

74
З-92

Зудилова, Т. В.
    Разработка совместной образовательной программы подготовки магистров по направлению: "Программное обеспечение в инфокоммуникациях" [Текст] / Т. В. Зудилова, С. В. Одиночкина // Дистанционное и виртуальное обучение. - 2013. - №5. - С. 61-67
ББК 74

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
образование -- модель -- вуз -- обучение -- высшее образование -- анализ -- инновация -- технология -- студент -- магистр -- электронный учебник -- мультимедия -- коммуникация -- инфокоммуникация
Аннотация: В статье представлены результаты разработанной сотрудниками программы подготовки магистров.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Одиночкина, С.В.

Зудилова, Т.В. Разработка совместной образовательной программы подготовки магистров по направлению: "Программное обеспечение в инфокоммуникациях" [Текст] / Т. В. Зудилова, С. В. Одиночкина // Дистанционное и виртуальное обучение. - 2013. - №5.- С.61-67

3.

Зудилова, Т.В. Разработка совместной образовательной программы подготовки магистров по направлению: "Программное обеспечение в инфокоммуникациях" [Текст] / Т. В. Зудилова, С. В. Одиночкина // Дистанционное и виртуальное обучение. - 2013. - №5.- С.61-67


74
З-92

Зудилова, Т. В.
    Разработка совместной образовательной программы подготовки магистров по направлению: "Программное обеспечение в инфокоммуникациях" [Текст] / Т. В. Зудилова, С. В. Одиночкина // Дистанционное и виртуальное обучение. - 2013. - №5. - С. 61-67
ББК 74

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
образование -- модель -- вуз -- обучение -- высшее образование -- анализ -- инновация -- технология -- студент -- магистр -- электронный учебник -- мультимедия -- коммуникация -- инфокоммуникация
Аннотация: В статье представлены результаты разработанной сотрудниками программы подготовки магистров.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Одиночкина, С.В.

74
К 89

Кузнецов, И. Р.
    Внедрение электронного обучения в Санкт-Петербургском электротехническом университете [Текст] / И. Р. Кузнецов, А. В. Тимофеев // Дистанционное и виртуальное обучение. - 2013. - №5. - С. 85-90
ББК 74

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
образование -- модель -- вуз -- обучение -- высшее образование -- анализ -- инновация -- технология -- студент -- дистанционное обучение -- электронный учебник -- мультимедия -- коммуникация -- инфокоммуникация
Аннотация: В статье рассматривается подход к электронному обучению студентов технических специальностей.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Тимофеев, А.В.

Кузнецов, И.Р. Внедрение электронного обучения в Санкт-Петербургском электротехническом университете [Текст] / И. Р. Кузнецов, А. В. Тимофеев // Дистанционное и виртуальное обучение. - 2013. - №5.- С.85-90

4.

Кузнецов, И.Р. Внедрение электронного обучения в Санкт-Петербургском электротехническом университете [Текст] / И. Р. Кузнецов, А. В. Тимофеев // Дистанционное и виртуальное обучение. - 2013. - №5.- С.85-90


74
К 89

Кузнецов, И. Р.
    Внедрение электронного обучения в Санкт-Петербургском электротехническом университете [Текст] / И. Р. Кузнецов, А. В. Тимофеев // Дистанционное и виртуальное обучение. - 2013. - №5. - С. 85-90
ББК 74

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
образование -- модель -- вуз -- обучение -- высшее образование -- анализ -- инновация -- технология -- студент -- дистанционное обучение -- электронный учебник -- мультимедия -- коммуникация -- инфокоммуникация
Аннотация: В статье рассматривается подход к электронному обучению студентов технических специальностей.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Тимофеев, А.В.

3
Б 85

Босова, Л. Л.
    Электронный учебник: вопросы разработки и оценки качества [Текст] / Л. Л. Босова // Дистанционное и виртуальное обучение. - 2014. - №4. - С. 47-57
ББК 3

Рубрики: техника

Кл.слова (ненормированные):
электронный учебник -- требования к электронному учебнику -- педагогическая экспертиза -- технологическая экспертиза -- эргономическая экспертиза
Аннотация: Раскрыты основные требования к электронному учебнику для основного общего образования.
Держатели документа:
ЗКГУ

Босова, Л.Л. Электронный учебник: вопросы разработки и оценки качества [Текст] / Л. Л. Босова // Дистанционное и виртуальное обучение. - 2014. - №4.- С.47-57

5.

Босова, Л.Л. Электронный учебник: вопросы разработки и оценки качества [Текст] / Л. Л. Босова // Дистанционное и виртуальное обучение. - 2014. - №4.- С.47-57


3
Б 85

Босова, Л. Л.
    Электронный учебник: вопросы разработки и оценки качества [Текст] / Л. Л. Босова // Дистанционное и виртуальное обучение. - 2014. - №4. - С. 47-57
ББК 3

Рубрики: техника

Кл.слова (ненормированные):
электронный учебник -- требования к электронному учебнику -- педагогическая экспертиза -- технологическая экспертиза -- эргономическая экспертиза
Аннотация: Раскрыты основные требования к электронному учебнику для основного общего образования.
Держатели документа:
ЗКГУ

74
И 18

Иванова, Е. О.
    Дидактические аспекты электронного учебника [Текст] / Е. О. Иванова // Инновации в образовании. - 2014. - №12. - С. 62-73
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
информационно- образовательная среда -- информационно- телекоммуникационные технологии -- учебник -- электронный учебник -- функции учебника
Аннотация: В статье рассматриваются характеристики электронного учебника, наиболее значимые для организации процесса обучения в информационно- образовательной среде.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова

Иванова, Е.О. Дидактические аспекты электронного учебника [Текст] / Е. О. Иванова // Инновации в образовании. - 2014. - №12.- С.62-73

6.

Иванова, Е.О. Дидактические аспекты электронного учебника [Текст] / Е. О. Иванова // Инновации в образовании. - 2014. - №12.- С.62-73


74
И 18

Иванова, Е. О.
    Дидактические аспекты электронного учебника [Текст] / Е. О. Иванова // Инновации в образовании. - 2014. - №12. - С. 62-73
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
информационно- образовательная среда -- информационно- телекоммуникационные технологии -- учебник -- электронный учебник -- функции учебника
Аннотация: В статье рассматриваются характеристики электронного учебника, наиболее значимые для организации процесса обучения в информационно- образовательной среде.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова

74.263.2
К 70

Корчажкин, О. М.
    Роль мультимедиамодальности в когнитивных электронных обучающих средах [Текст] / О. М. Корчажкин // Информатика и образование. - 2016. - №6. - С. 36-39
ББК 74.263.2

Рубрики: Методика преподавания информатики

Кл.слова (ненормированные):
Мультимедийные системы -- модальность -- электронный учебник -- когнитивные стили личности -- восприятие -- знание -- информация -- познающий субъект
Аннотация: Рассматривается роль мультимедиамодальности в контексте ее корреляции с индивидуальными познавательными стилями личности при работе учащихся с электронными учебниками, выступающими в качестве когнитивной электронной обучающей среды.
Держатели документа:
ЗКГУ

Корчажкин, О.М. Роль мультимедиамодальности в когнитивных электронных обучающих средах [Текст] / О. М. Корчажкин // Информатика и образование. - Москва, 2016. - №6.- С.36-39

7.

Корчажкин, О.М. Роль мультимедиамодальности в когнитивных электронных обучающих средах [Текст] / О. М. Корчажкин // Информатика и образование. - Москва, 2016. - №6.- С.36-39


74.263.2
К 70

Корчажкин, О. М.
    Роль мультимедиамодальности в когнитивных электронных обучающих средах [Текст] / О. М. Корчажкин // Информатика и образование. - 2016. - №6. - С. 36-39
ББК 74.263.2

Рубрики: Методика преподавания информатики

Кл.слова (ненормированные):
Мультимедийные системы -- модальность -- электронный учебник -- когнитивные стили личности -- восприятие -- знание -- информация -- познающий субъект
Аннотация: Рассматривается роль мультимедиамодальности в контексте ее корреляции с индивидуальными познавательными стилями личности при работе учащихся с электронными учебниками, выступающими в качестве когнитивной электронной обучающей среды.
Держатели документа:
ЗКГУ

26
Б 34

Баяхметова, А. Б.
    Рельеф Казахстана. [Текст] / А. Б. Баяхметова // География в школах и вузах Казахстана. - 2016. - №4. - С. 31-32
ББК 26

Рубрики: География

Кл.слова (ненормированные):
Казахстан -- атлас -- карта -- презентация -- интерактивная доска -- электронный учебник
Аннотация: В статье рассматривается рельеф Казахстана; представлении о разнообразии форм рельефа как результата внутренних и внешних сил Земли.
Держатели документа:
ЗКГУ

Баяхметова, А.Б. Рельеф Казахстана. [Текст] / А. Б. Баяхметова // География в школах и вузах Казахстана. - 2016. - №4.- С.31-32

8.

Баяхметова, А.Б. Рельеф Казахстана. [Текст] / А. Б. Баяхметова // География в школах и вузах Казахстана. - 2016. - №4.- С.31-32


26
Б 34

Баяхметова, А. Б.
    Рельеф Казахстана. [Текст] / А. Б. Баяхметова // География в школах и вузах Казахстана. - 2016. - №4. - С. 31-32
ББК 26

Рубрики: География

Кл.слова (ненормированные):
Казахстан -- атлас -- карта -- презентация -- интерактивная доска -- электронный учебник
Аннотация: В статье рассматривается рельеф Казахстана; представлении о разнообразии форм рельефа как результата внутренних и внешних сил Земли.
Держатели документа:
ЗКГУ

81
Л 87

Лучинина, Е.
    Электронные учебники в образовательном процессе-новая реальность [Текст] / Е. Лучинина // Иностранные языки в школе. - 2018. - №3. - С. 37-43.
ББК 81

Рубрики: Языкознание

Кл.слова (ненормированные):
Образовательная деятельность -- электронный учебник -- антивизация учебного процесса -- индивидуализация обучения
Аннотация: В настоящее время наблюдается активный процесс по созданию электронных учебников в гипертекстовой форме и их внедрение ы учебный процесс.Авторы статьи делятся опытом применения электронных учебников,созданных с помощью программы Sun Rau BoorJffice, на занятиях по иностранному языку.
Держатели документа:
ЗКГУ

Лучинина, Е. Электронные учебники в образовательном процессе-новая реальность [Текст] / Е. Лучинина // Иностранные языки в школе. - 2018. - №3.- С.37-43.

9.

Лучинина, Е. Электронные учебники в образовательном процессе-новая реальность [Текст] / Е. Лучинина // Иностранные языки в школе. - 2018. - №3.- С.37-43.


81
Л 87

Лучинина, Е.
    Электронные учебники в образовательном процессе-новая реальность [Текст] / Е. Лучинина // Иностранные языки в школе. - 2018. - №3. - С. 37-43.
ББК 81

Рубрики: Языкознание

Кл.слова (ненормированные):
Образовательная деятельность -- электронный учебник -- антивизация учебного процесса -- индивидуализация обучения
Аннотация: В настоящее время наблюдается активный процесс по созданию электронных учебников в гипертекстовой форме и их внедрение ы учебный процесс.Авторы статьи делятся опытом применения электронных учебников,созданных с помощью программы Sun Rau BoorJffice, на занятиях по иностранному языку.
Держатели документа:
ЗКГУ

74.58
Z62

Zhanys , A. B.
    Electronic textbook as an integral part of the modern edicational process [Текст] / A. B. Zhanys // Вестник АПН Казахстана . - 2018. - №6. - С. 66-71
ББК 74.58

Рубрики: Высшее образование. Педагогика высшей школы

Кл.слова (ненормированные):
электронный учебник -- программно-методический комплекс -- информационные технологии -- интернет -- обучение
Аннотация: В современном мире проблемам образования удаляется большое внимание, та как мир вокруг нас быстро меняется, появляются новые професси, позволяются новые возможности для образовательной деятельности, а спрос на высококвалифицированных специалистов в различных областях науки растет. В условиях постоянного научно-технического прогресса специалистам необходимо повышать свою квалифицикацию и переподготовку. Поэтому вопросы повышения эффективности образования, а также его качества оочень актуальны на сегодняшний день. Для обучения широко используются материалы, задания и прмеры различных заданий, доступные в Интернете, раработанные и успешно используемые в качестве отдельных программ тестирования и обучения, а также системы управления компьютерными знаниями, специализированные и универсальные системы обучения.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Lepeshev , D.V.

Zhanys , A.B. Electronic textbook as an integral part of the modern edicational process [Текст] / A. B. Zhanys // Вестник АПН Казахстана . - 2018. - №6.- С.66-71

10.

Zhanys , A.B. Electronic textbook as an integral part of the modern edicational process [Текст] / A. B. Zhanys // Вестник АПН Казахстана . - 2018. - №6.- С.66-71


74.58
Z62

Zhanys , A. B.
    Electronic textbook as an integral part of the modern edicational process [Текст] / A. B. Zhanys // Вестник АПН Казахстана . - 2018. - №6. - С. 66-71
ББК 74.58

Рубрики: Высшее образование. Педагогика высшей школы

Кл.слова (ненормированные):
электронный учебник -- программно-методический комплекс -- информационные технологии -- интернет -- обучение
Аннотация: В современном мире проблемам образования удаляется большое внимание, та как мир вокруг нас быстро меняется, появляются новые професси, позволяются новые возможности для образовательной деятельности, а спрос на высококвалифицированных специалистов в различных областях науки растет. В условиях постоянного научно-технического прогресса специалистам необходимо повышать свою квалифицикацию и переподготовку. Поэтому вопросы повышения эффективности образования, а также его качества оочень актуальны на сегодняшний день. Для обучения широко используются материалы, задания и прмеры различных заданий, доступные в Интернете, раработанные и успешно используемые в качестве отдельных программ тестирования и обучения, а также системы управления компьютерными знаниями, специализированные и универсальные системы обучения.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Lepeshev , D.V.

Страница 1, Результатов: 30

 

Все поступления за 
Или выберите интересующий месяц