Электронный каталог


 

База данных: Статьи

Страница 1, Результатов: 2

Отмеченные записи: 0

32.81
К 93

Оспанова , Н. Н.
    Перспективы развития обучения функциональной грамотности в сфере информатики. [Текст] / Н. Н. Оспанова , М. М. Каиыржанова // 2021 материалы международной научно-практической конференции «Цифровые технологии в образовании» 22 декабря. - 2021. - С. 113-115
ББК 32.81

Рубрики: Информатика

Кл.слова (ненормированные):
функциональная грамотность -- цифровые технологий -- сфера образования -- учащиеся -- информационная грамотность -- компьютерная грамотность -- информатика. -- элементы логической грамотности
Аннотация: Развития обучения функциональной грамотности учащихся на уроках информатики является повышение общеобразовательного уровня учащихся связи с возникновением новых квалификации, требующих в условиях современной среды в информационных технологий. Функциональная грамотность обеспечить навыки и знания, необходимые для развития личности, овладение новой техникой и технологией, а также успешного выполнения профессиональных обязанностей учащихся в будущем. В данной статье рассматривается общие ориентиры развития функциональной грамотности, с целью изменения учебной программы по предмету информатики, разработкой электронного учебного издания. В котором будет представлен полный набор методических материалов, что позволить у учащихся самостоятельно проектировать алгоритм решения производственных задач и повысить уровень функциональной грамотности.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Каиыржанова, М.М.

Оспанова , Н.Н. Перспективы развития обучения функциональной грамотности в сфере информатики. [Текст] / Н. Н. Оспанова , М. М. Каиыржанова // 2021 материалы международной научно-практической конференции «Цифровые технологии в образовании» 22 декабря. - Уральск, 2021.- С.113-115

1.

Оспанова , Н.Н. Перспективы развития обучения функциональной грамотности в сфере информатики. [Текст] / Н. Н. Оспанова , М. М. Каиыржанова // 2021 материалы международной научно-практической конференции «Цифровые технологии в образовании» 22 декабря. - Уральск, 2021.- С.113-115


32.81
К 93

Оспанова , Н. Н.
    Перспективы развития обучения функциональной грамотности в сфере информатики. [Текст] / Н. Н. Оспанова , М. М. Каиыржанова // 2021 материалы международной научно-практической конференции «Цифровые технологии в образовании» 22 декабря. - 2021. - С. 113-115
ББК 32.81

Рубрики: Информатика

Кл.слова (ненормированные):
функциональная грамотность -- цифровые технологий -- сфера образования -- учащиеся -- информационная грамотность -- компьютерная грамотность -- информатика. -- элементы логической грамотности
Аннотация: Развития обучения функциональной грамотности учащихся на уроках информатики является повышение общеобразовательного уровня учащихся связи с возникновением новых квалификации, требующих в условиях современной среды в информационных технологий. Функциональная грамотность обеспечить навыки и знания, необходимые для развития личности, овладение новой техникой и технологией, а также успешного выполнения профессиональных обязанностей учащихся в будущем. В данной статье рассматривается общие ориентиры развития функциональной грамотности, с целью изменения учебной программы по предмету информатики, разработкой электронного учебного издания. В котором будет представлен полный набор методических материалов, что позволить у учащихся самостоятельно проектировать алгоритм решения производственных задач и повысить уровень функциональной грамотности.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Каиыржанова, М.М.

32.81
О-72

Оспанова, Н. Н.
    Перспективы развития обучения функциональной грамотности в сфере информатики [Текст] / Н. Н. Оспанова, М. М. Каиыржанова // Материалы международной научно-практической конференции «Цифровые технологии в образовании» 22 декабря. - 2021. - С. 94-96
ББК 32.81

Рубрики: информатика

Кл.слова (ненормированные):
функциональная грамотность -- цифровые технологий -- сфера образования -- учащиеся -- информационная грамотность -- компьютерная грамотность -- элементы логической грамотности -- информатика
Аннотация: Развития обучения функциональной грамотности учащихся на уроках информатики является повышение общеобразовательного уровня учащихся связи с возникновением новых квалификации, требующих в условиях современной среды винформационных технологий. Функциональная грамотность обеспечить навыки и знания, необходимые для развития личности, овладение новой техникой и технологией, а также успешного выполнения профессиональных обязанностей учащихся в будущем. В данной статье рассматривается общие ориентиры развития функциональной грамотности, с целью изменения учебной программы по предмету информатики, разработкой электронного учебного издания. В котором будет представлен полный набор методических материалов, что позволить у учащихся самостоятельно проектировать алгоритм решения производственных задач и повысить уровень функциональной грамотности.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Каиыржанова, М.М.

Оспанова, Н.Н. Перспективы развития обучения функциональной грамотности в сфере информатики [Текст] / Н. Н. Оспанова, М. М. Каиыржанова // Материалы международной научно-практической конференции «Цифровые технологии в образовании» 22 декабря. - Уральск, 2021.- С.94-96

2.

Оспанова, Н.Н. Перспективы развития обучения функциональной грамотности в сфере информатики [Текст] / Н. Н. Оспанова, М. М. Каиыржанова // Материалы международной научно-практической конференции «Цифровые технологии в образовании» 22 декабря. - Уральск, 2021.- С.94-96


32.81
О-72

Оспанова, Н. Н.
    Перспективы развития обучения функциональной грамотности в сфере информатики [Текст] / Н. Н. Оспанова, М. М. Каиыржанова // Материалы международной научно-практической конференции «Цифровые технологии в образовании» 22 декабря. - 2021. - С. 94-96
ББК 32.81

Рубрики: информатика

Кл.слова (ненормированные):
функциональная грамотность -- цифровые технологий -- сфера образования -- учащиеся -- информационная грамотность -- компьютерная грамотность -- элементы логической грамотности -- информатика
Аннотация: Развития обучения функциональной грамотности учащихся на уроках информатики является повышение общеобразовательного уровня учащихся связи с возникновением новых квалификации, требующих в условиях современной среды винформационных технологий. Функциональная грамотность обеспечить навыки и знания, необходимые для развития личности, овладение новой техникой и технологией, а также успешного выполнения профессиональных обязанностей учащихся в будущем. В данной статье рассматривается общие ориентиры развития функциональной грамотности, с целью изменения учебной программы по предмету информатики, разработкой электронного учебного издания. В котором будет представлен полный набор методических материалов, что позволить у учащихся самостоятельно проектировать алгоритм решения производственных задач и повысить уровень функциональной грамотности.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Каиыржанова, М.М.

Страница 1, Результатов: 2

 

Все поступления за 
Или выберите интересующий месяц