Электронный каталог


 

База данных: Статьи ППС

Страница 3, Результатов: 32

Отмеченные записи: 0

87
А 54

Алхамова, Л. К.
    Алаш философиясының негізгі идеялары [Текст] / Л. К. Алхамова // «Тәуелсіз Қазақстан: тарихи тәжірибе және ғылымның дамуы» атты республикалық ғылыми-тәжірибелік конференция жинағы . - Орал, 2020. - 11 желтоқсан. - Б. 56-59
ББК 87

Рубрики: Философия

Кл.слова (ненормированные):
Әлемдік тарихи -- рухани мұра -- Алаш қозғалысы -- философиялық мұрасы -- Қазақ философиясы -- Алаш философиясы -- феномендік құбылыс -- Қазақ халқы -- Алаш қайраткерлері -- білім философиясы -- Ұлы дала
Аннотация: Әлемдік тарихи процесте есімі қалып, белгілі бір ұлт пен мемлекет дамуында өзіндік ізін қалдырған тұлғалар мен саяси ағымдардың соңында үлкен рухани мұра қалатыны сөзсіз. Сондық қазақ ұлтының саяси оянуында, мемлекеттелігінің нығаюына негіз салған Алаш қозғалысының да ұрпақ үшін қалдырған үлкен философиялық мұрасы бар. Тәуелсіздік алып, өркениетті елдер қатарында ойып орын алған Қазақ елінде қазақ философиясы өзінің бастауын қайта жаңғыртты. Қазақ философиясы негіздерінің бастысы – елдік сана. Қазақ философиясындағы Елдік сананың бастауы – Ел болу идеясының қайнары қайда десек, Қазақ философиясының ежелгі бастауы – түркі философиясы болды. Ал жаңа замандағы қайнары – Алаш философиясы болып табылды.
Держатели документа:
ЗКУ

Алхамова, Л.К. Алаш философиясының негізгі идеялары [Текст] / Л. К. Алхамова // «Тәуелсіз Қазақстан: тарихи тәжірибе және ғылымның дамуы» атты республикалық ғылыми-тәжірибелік конференция жинағы . - Орал, 2020. - 11 желтоқсан.- Б.56-59

21.

Алхамова, Л.К. Алаш философиясының негізгі идеялары [Текст] / Л. К. Алхамова // «Тәуелсіз Қазақстан: тарихи тәжірибе және ғылымның дамуы» атты республикалық ғылыми-тәжірибелік конференция жинағы . - Орал, 2020. - 11 желтоқсан.- Б.56-59


87
А 54

Алхамова, Л. К.
    Алаш философиясының негізгі идеялары [Текст] / Л. К. Алхамова // «Тәуелсіз Қазақстан: тарихи тәжірибе және ғылымның дамуы» атты республикалық ғылыми-тәжірибелік конференция жинағы . - Орал, 2020. - 11 желтоқсан. - Б. 56-59
ББК 87

Рубрики: Философия

Кл.слова (ненормированные):
Әлемдік тарихи -- рухани мұра -- Алаш қозғалысы -- философиялық мұрасы -- Қазақ философиясы -- Алаш философиясы -- феномендік құбылыс -- Қазақ халқы -- Алаш қайраткерлері -- білім философиясы -- Ұлы дала
Аннотация: Әлемдік тарихи процесте есімі қалып, белгілі бір ұлт пен мемлекет дамуында өзіндік ізін қалдырған тұлғалар мен саяси ағымдардың соңында үлкен рухани мұра қалатыны сөзсіз. Сондық қазақ ұлтының саяси оянуында, мемлекеттелігінің нығаюына негіз салған Алаш қозғалысының да ұрпақ үшін қалдырған үлкен философиялық мұрасы бар. Тәуелсіздік алып, өркениетті елдер қатарында ойып орын алған Қазақ елінде қазақ философиясы өзінің бастауын қайта жаңғыртты. Қазақ философиясы негіздерінің бастысы – елдік сана. Қазақ философиясындағы Елдік сананың бастауы – Ел болу идеясының қайнары қайда десек, Қазақ философиясының ежелгі бастауы – түркі философиясы болды. Ал жаңа замандағы қайнары – Алаш философиясы болып табылды.
Держатели документа:
ЗКУ

74.58
Т 82

Тулегенова, Д.
    Шұғылалы шың [Текст] / Д. Тулегенова // Өркен. - 2021. - 29 қазан. - №9. - Б. 6
ББК 74.58

Рубрики: Высшее образование

Кл.слова (ненормированные):
Сисенбаева Раушан Жаңабайқызы -- Ұстаз
Аннотация: Құрметті, Раушан Жаңабайқызы! Ұстаздар мерекесін сəтті пайдалана отырып, өткен туған күніңізбен шын жүректен құттықтаймын! Ұстаздық тəлім беру жолыңызда шəкірттеріңіздің ақылмен ойлап, парасатпен пайымдауды үйретуде еңбегіңіз сіңіп келеді. Олардың жарқын болашаққа жасаған əр қадамына елеулі үлес қосып, шын ниетпен жасаған əрекетіңіздің жемісі өзіңізге, одан əрі университетімізге үлкен абырой əкеліп отыр. Білімнің қайнар бұлағын бойға сіңіртіп, ойға қуаттау сіздей мықты ұстаздың ғана қолынан келмек. Əр шəкірттің мəртебеге жетіп, білім көкжиегінің сапасын арттырудағы еңбек жолыңыз біздің құпия құштарлығымызды арттырып келеді. Осындай елеулі еңбектердің арқасында шұғылалы шыңның белесін асып, кемеңгерлікке қол созып келе жатқан дарындылар көбейгені біліктілігіңіздің тағы бір дəлелі болып отыр. Санасы сəулеленген шəкірттеріңізден əр сөзіңіздің- ақылдың көзі екендігінің жемісін көрсетіп, абыройлы жетістікке жетіп жатыр. Ісіңіз ілгерілей түсіп, жақсылықтың көшін жалғайтын тəлім алушыларыңыз көбейе берсін. Абыройыңызға қылаудай дақ түспесін. Ізгілік атаулының барлығы бойыңызға дари берсін. Сіздей жанның тəлімін алып, асылдың сынығына қосылудың өзі бір арманның орындалғаны деп білемін! Отбасыңызыға амандық, деніңізге саулық, жұмысыңызға табыс тілеймін!
Держатели документа:
ЗКУ

Тулегенова, Д. Шұғылалы шың [Текст] / Д. Тулегенова // Өркен. - 2021. - 29 қазан. - №9.- Б.6

22.

Тулегенова, Д. Шұғылалы шың [Текст] / Д. Тулегенова // Өркен. - 2021. - 29 қазан. - №9.- Б.6


74.58
Т 82

Тулегенова, Д.
    Шұғылалы шың [Текст] / Д. Тулегенова // Өркен. - 2021. - 29 қазан. - №9. - Б. 6
ББК 74.58

Рубрики: Высшее образование

Кл.слова (ненормированные):
Сисенбаева Раушан Жаңабайқызы -- Ұстаз
Аннотация: Құрметті, Раушан Жаңабайқызы! Ұстаздар мерекесін сəтті пайдалана отырып, өткен туған күніңізбен шын жүректен құттықтаймын! Ұстаздық тəлім беру жолыңызда шəкірттеріңіздің ақылмен ойлап, парасатпен пайымдауды үйретуде еңбегіңіз сіңіп келеді. Олардың жарқын болашаққа жасаған əр қадамына елеулі үлес қосып, шын ниетпен жасаған əрекетіңіздің жемісі өзіңізге, одан əрі университетімізге үлкен абырой əкеліп отыр. Білімнің қайнар бұлағын бойға сіңіртіп, ойға қуаттау сіздей мықты ұстаздың ғана қолынан келмек. Əр шəкірттің мəртебеге жетіп, білім көкжиегінің сапасын арттырудағы еңбек жолыңыз біздің құпия құштарлығымызды арттырып келеді. Осындай елеулі еңбектердің арқасында шұғылалы шыңның белесін асып, кемеңгерлікке қол созып келе жатқан дарындылар көбейгені біліктілігіңіздің тағы бір дəлелі болып отыр. Санасы сəулеленген шəкірттеріңізден əр сөзіңіздің- ақылдың көзі екендігінің жемісін көрсетіп, абыройлы жетістікке жетіп жатыр. Ісіңіз ілгерілей түсіп, жақсылықтың көшін жалғайтын тəлім алушыларыңыз көбейе берсін. Абыройыңызға қылаудай дақ түспесін. Ізгілік атаулының барлығы бойыңызға дари берсін. Сіздей жанның тəлімін алып, асылдың сынығына қосылудың өзі бір арманның орындалғаны деп білемін! Отбасыңызыға амандық, деніңізге саулық, жұмысыңызға табыс тілеймін!
Держатели документа:
ЗКУ

74
С 15

Сакиева, М. Г.
    Мұғалімдердің педагогикалық ынтымақтастығын қалыптастыру [Текст] / М. Г. Сакиева // М.Өтемісов атындағы Батыс Қазақстан университетінің 90 жылдығына арналған «Ғылым және білім берудегі дәстүрлер мен инновациялар: тарих, қазіргі жағдай, перспективалар» атты халықаралық ғылыми-тәжірибелік конференцияның материалдары (Орал, 5 қазан 2022 ж.). - Орал, 2022. - Б.1. - Б. 250-252.
ББК 74

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
Мұғалімдер -- педагогикалық ынтымақтастығын қалыптастыру -- Педагогикалық ынтымақтастық -- педагогикалық технологиялар -- Жаңартылған білім беру
Аннотация: Педагогикалық ынтымақтастықтың негізгі міндеттерінің бірі білім беруді демократияландыру болды. Біртұтас технология ретінде педагогикалық ынтымақтастық әлі нақты үлгіде бекітілген жоқ, оның нормативтік құжаты жоқ. Оның идеялары заманауи педагогикалық технологияларға еніп, Қазақстан Республикасында білім мазмұнын жаңарту тұжырамдамасының негізін құрады. Сондықтан, педагогикалық ынтымақтастықты жаңа педагогикалық ойлаудың іске асуы, озық идеялардың қайнар көзі болып табылатын және заманауи педагогикалық теехнологиялардың құрамына кіретін технологияның ерекше түрі және ажырамас бөлігі ретінде қарастыру керек
Держатели документа:
ЗКУ

Сакиева, М.Г. Мұғалімдердің педагогикалық ынтымақтастығын қалыптастыру [Текст] / М. Г. Сакиева // М.Өтемісов атындағы Батыс Қазақстан университетінің 90 жылдығына арналған «Ғылым және білім берудегі дәстүрлер мен инновациялар: тарих, қазіргі жағдай, перспективалар» атты халықаралық ғылыми-тәжірибелік конференцияның материалдары (Орал, 5 қазан 2022 ж.). - Орал, 2022. - Б.1.- Б.250-252.

23.

Сакиева, М.Г. Мұғалімдердің педагогикалық ынтымақтастығын қалыптастыру [Текст] / М. Г. Сакиева // М.Өтемісов атындағы Батыс Қазақстан университетінің 90 жылдығына арналған «Ғылым және білім берудегі дәстүрлер мен инновациялар: тарих, қазіргі жағдай, перспективалар» атты халықаралық ғылыми-тәжірибелік конференцияның материалдары (Орал, 5 қазан 2022 ж.). - Орал, 2022. - Б.1.- Б.250-252.


74
С 15

Сакиева, М. Г.
    Мұғалімдердің педагогикалық ынтымақтастығын қалыптастыру [Текст] / М. Г. Сакиева // М.Өтемісов атындағы Батыс Қазақстан университетінің 90 жылдығына арналған «Ғылым және білім берудегі дәстүрлер мен инновациялар: тарих, қазіргі жағдай, перспективалар» атты халықаралық ғылыми-тәжірибелік конференцияның материалдары (Орал, 5 қазан 2022 ж.). - Орал, 2022. - Б.1. - Б. 250-252.
ББК 74

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
Мұғалімдер -- педагогикалық ынтымақтастығын қалыптастыру -- Педагогикалық ынтымақтастық -- педагогикалық технологиялар -- Жаңартылған білім беру
Аннотация: Педагогикалық ынтымақтастықтың негізгі міндеттерінің бірі білім беруді демократияландыру болды. Біртұтас технология ретінде педагогикалық ынтымақтастық әлі нақты үлгіде бекітілген жоқ, оның нормативтік құжаты жоқ. Оның идеялары заманауи педагогикалық технологияларға еніп, Қазақстан Республикасында білім мазмұнын жаңарту тұжырамдамасының негізін құрады. Сондықтан, педагогикалық ынтымақтастықты жаңа педагогикалық ойлаудың іске асуы, озық идеялардың қайнар көзі болып табылатын және заманауи педагогикалық теехнологиялардың құрамына кіретін технологияның ерекше түрі және ажырамас бөлігі ретінде қарастыру керек
Держатели документа:
ЗКУ

66
К 11

Қыдыршаев, А. С.
    Әділетті Қазақстан конституциясы - ұлттық рухымыздың адастырмас темірқазығы [Текст] / А. С. Қыдыршаев // Өркен. - 2023. - 31 тамыз. - №7. - Б. 10.
ББК 66

Рубрики: Политика

Кл.слова (ненормированные):
Заң -- Қазақстан Конституциясы -- құқық -- патриотизм -- кеңес өкіметі -- 16 желтоқсан -- тұңғыш Конституция -- республикалық референдум -- Конституциялық кеңес -- Конституциялық сот -- конституциялық трибунал -- конституциялык палата -- Ата жолы
Аннотация: Өзкезегінде Қ Р Парламентінің Мəжіліс депутаты болып, елдік уытты сөз айта білген Қазақстан Мемлекеттік сыйлығының иегері, Халық жазушысы Шерхан Мұртазаның: «Заң – мемлекеттің тоғыз қабат тор көзді сауыты» дегені бар. Ал белгілі қоғам қайраткері, неміс əлеуметтік демократиясының негізін қалаушы, неміс философы, заңгер- экономист, дүлдүл шешен Фердинанд Лассаль болса, Конституцияны елдегі қоғамдық күштердің шын мəніндегі арақатынас ы т ұр ғысында таниды. Поляк ақыны, философ, жазушы-са- тирик Станислав Ежи де Туш-Летц: «Мемлекет Конституциясы азаматтың Конституциясын бұзбайтындай болуы тиіс» деген-ді. Осы тұрғыдан келгенде Қазақстан Республикасының Конституциясы – айбынды ел азаматтығының айғағы, ел Тəуелсіздігінің тірегі, ел бірлігінің қайнар бастауы, еліміздің əрбір азаматының мақтанышы жəне қорғаны. Қазақстан Конституциясы - еліміздің ұлттық саяси-құқықтық жүйесінің түпқазығы, мемлекеттілігі мен егемендігінің, елдегі заңдылық пен құқық тəртібінің заңды негізі, барша заңнама мен құқық қолдану тəжірибесі, бұған қоса еліміздің мемлекеттік-құқықтық қайта жаңғыруы мен даму үрдісі арқа сүйер мықты іргетасы. Ата Заңымыз - біртұтас мемлекеттің, берекелі қоғамның, бірлігі жарасқан елдің негізі.
Держатели документа:
ЗКУ

Қыдыршаев, А.С. Әділетті Қазақстан конституциясы - ұлттық рухымыздың адастырмас темірқазығы [Текст] / А. С. Қыдыршаев // Өркен. - 2023. - 31 тамыз. - №7.- Б.10.

24.

Қыдыршаев, А.С. Әділетті Қазақстан конституциясы - ұлттық рухымыздың адастырмас темірқазығы [Текст] / А. С. Қыдыршаев // Өркен. - 2023. - 31 тамыз. - №7.- Б.10.


66
К 11

Қыдыршаев, А. С.
    Әділетті Қазақстан конституциясы - ұлттық рухымыздың адастырмас темірқазығы [Текст] / А. С. Қыдыршаев // Өркен. - 2023. - 31 тамыз. - №7. - Б. 10.
ББК 66

Рубрики: Политика

Кл.слова (ненормированные):
Заң -- Қазақстан Конституциясы -- құқық -- патриотизм -- кеңес өкіметі -- 16 желтоқсан -- тұңғыш Конституция -- республикалық референдум -- Конституциялық кеңес -- Конституциялық сот -- конституциялық трибунал -- конституциялык палата -- Ата жолы
Аннотация: Өзкезегінде Қ Р Парламентінің Мəжіліс депутаты болып, елдік уытты сөз айта білген Қазақстан Мемлекеттік сыйлығының иегері, Халық жазушысы Шерхан Мұртазаның: «Заң – мемлекеттің тоғыз қабат тор көзді сауыты» дегені бар. Ал белгілі қоғам қайраткері, неміс əлеуметтік демократиясының негізін қалаушы, неміс философы, заңгер- экономист, дүлдүл шешен Фердинанд Лассаль болса, Конституцияны елдегі қоғамдық күштердің шын мəніндегі арақатынас ы т ұр ғысында таниды. Поляк ақыны, философ, жазушы-са- тирик Станислав Ежи де Туш-Летц: «Мемлекет Конституциясы азаматтың Конституциясын бұзбайтындай болуы тиіс» деген-ді. Осы тұрғыдан келгенде Қазақстан Республикасының Конституциясы – айбынды ел азаматтығының айғағы, ел Тəуелсіздігінің тірегі, ел бірлігінің қайнар бастауы, еліміздің əрбір азаматының мақтанышы жəне қорғаны. Қазақстан Конституциясы - еліміздің ұлттық саяси-құқықтық жүйесінің түпқазығы, мемлекеттілігі мен егемендігінің, елдегі заңдылық пен құқық тəртібінің заңды негізі, барша заңнама мен құқық қолдану тəжірибесі, бұған қоса еліміздің мемлекеттік-құқықтық қайта жаңғыруы мен даму үрдісі арқа сүйер мықты іргетасы. Ата Заңымыз - біртұтас мемлекеттің, берекелі қоғамның, бірлігі жарасқан елдің негізі.
Держатели документа:
ЗКУ

26.82
К 93

Курманиязова, А. А.
    Қазақстан Республикасы Атырау облысы Жылыой ауданының стратиграфиясы мен палеофаунасы [Текст] / А. А. Курманиязова, Д. Б. Якупова, К. М. Ахмеденов // «Иванов оқулары – 2023» республикалық ғылыми-тәжірибелік конференциясы материалдары жинағы. - Орал, 2023. - 12 қазан. - Б. 75-78.
ББК 26.82

Рубрики: Физическая география

Кл.слова (ненормированные):
география -- Қазақстан Республикасы -- Атырау облысы -- Жылыой ауданы -- стратиграфиясы -- палеофаунасы -- Иман-Қара -- Caryophyllum similotrochus
Аннотация: Зерттелетін аумақтың батыс аймағы - бор жүйесінің шөгінділерінде шығып жатқан Каспий маңы постплиоцендік ойпаттың шөгінділерімен жабылған тегіс жазық. Бұл жазықты солтүстіктен оңтүстікке қарай арық тәрізді арнамен ағып жатқан Қайнар өзені кесіп жатыр. Шығыстағы бұл жазық Қой-қара және Әлімбай жоталарының батыс беткейлерімен түйіседі. Кой Кара тауы-меридиандық бағытта созылған және шығысқа таға тәрізді сәл қисайған биік жер, зерттелген кеңістіктің ең толық геологиялық кесінділерінің бірін ашады.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Якупова, Д.Б.
Ахмеденов, К.М.

Курманиязова, А.А. Қазақстан Республикасы Атырау облысы Жылыой ауданының стратиграфиясы мен палеофаунасы [Текст] / А. А. Курманиязова, Д. Б. Якупова, К. М. Ахмеденов // «Иванов оқулары – 2023» республикалық ғылыми-тәжірибелік конференциясы материалдары жинағы. - Орал, 2023. - 12 қазан.- Б.75-78.

25.

Курманиязова, А.А. Қазақстан Республикасы Атырау облысы Жылыой ауданының стратиграфиясы мен палеофаунасы [Текст] / А. А. Курманиязова, Д. Б. Якупова, К. М. Ахмеденов // «Иванов оқулары – 2023» республикалық ғылыми-тәжірибелік конференциясы материалдары жинағы. - Орал, 2023. - 12 қазан.- Б.75-78.


26.82
К 93

Курманиязова, А. А.
    Қазақстан Республикасы Атырау облысы Жылыой ауданының стратиграфиясы мен палеофаунасы [Текст] / А. А. Курманиязова, Д. Б. Якупова, К. М. Ахмеденов // «Иванов оқулары – 2023» республикалық ғылыми-тәжірибелік конференциясы материалдары жинағы. - Орал, 2023. - 12 қазан. - Б. 75-78.
ББК 26.82

Рубрики: Физическая география

Кл.слова (ненормированные):
география -- Қазақстан Республикасы -- Атырау облысы -- Жылыой ауданы -- стратиграфиясы -- палеофаунасы -- Иман-Қара -- Caryophyllum similotrochus
Аннотация: Зерттелетін аумақтың батыс аймағы - бор жүйесінің шөгінділерінде шығып жатқан Каспий маңы постплиоцендік ойпаттың шөгінділерімен жабылған тегіс жазық. Бұл жазықты солтүстіктен оңтүстікке қарай арық тәрізді арнамен ағып жатқан Қайнар өзені кесіп жатыр. Шығыстағы бұл жазық Қой-қара және Әлімбай жоталарының батыс беткейлерімен түйіседі. Кой Кара тауы-меридиандық бағытта созылған және шығысқа таға тәрізді сәл қисайған биік жер, зерттелген кеңістіктің ең толық геологиялық кесінділерінің бірін ашады.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Якупова, Д.Б.
Ахмеденов, К.М.

74.200.50
К 21

Қарсыбаева , Р.К.
    Абай Құнанбаевтың шығармалары арқылы оқушыларға патриоттық тәрбие беру [Текст] / Р.К. Қарсыбаева // Вестник ЗКГУ=БҚМУ хабаршысы. - 2019. - №1. - Б. 19-23
ББК 74.200.50

Рубрики: Формирование научного гуманистического мировоззрения

Кл.слова (ненормированные):
патриоттық тәрбие -- Абай шығармалары -- ұлттық тәрбие -- адамгершілік -- табиғат -- жас ұрпақ -- ақын -- кішіпейілдікке -- ақыл -- Бастауыш сынып оқушылары -- Отан -- тіл -- дәстүр -- тарихи ескерткіштер -- туған өлке -- киелі орындар
Аннотация: Мақалада Абай Құнанбаев шығармаларының тәрбиелік маңызы туралы айталады. Ұлы ақын өсіп келе жатқан жас ұрпақ тәрбиесіне ерекше көңіл бөліп, ой тұжырымдарын өзінің шығармалары арқылы бейнелей білген. Абай шығармалары адамгершілікке, кішіпейілдікке, өз елінің патриоты болуға тәрбиелейді. Оның туындылары адам мінезіндегі жаман әдеттердің ақыл мен ойды тоздыратынын айта келе, естігенді есте сақтау, көргеннен үлгі-өнеге алу, жамандықтан бойды аулақ ұстау, ұстамды болу сияқты қасиеттерін көмектеседі. Автор Абай Құнанбаевтың қызықты, мазмұнды, балалардың ой санасына, түсінігіне жеңіл етіп жазылған шығармаларын ғылыми тұрғыдан жан-жақты талдаған. Бастауыш сынып оқушыларын патриоттыққа тәрбиелеуде олардың педагогикалық мүмкіндіктерін аша білген. Патриоттық сезімнің объектісі мен қайнар көзі – Отан десек, оның мазмұны: туған жер, табиғат, оның байлықтары, тіл, дәстүр, тарихи ескерткіштер, туған өлкедегі тамаша киелі орындар
Держатели документа:
БҚМУ

Қарсыбаева , Р.К. Абай Құнанбаевтың шығармалары арқылы оқушыларға патриоттық тәрбие беру [Текст] / Р.К. Қарсыбаева // Вестник ЗКГУ=БҚМУ хабаршысы. - 2019. - №1.- Б.19-23

26.

Қарсыбаева , Р.К. Абай Құнанбаевтың шығармалары арқылы оқушыларға патриоттық тәрбие беру [Текст] / Р.К. Қарсыбаева // Вестник ЗКГУ=БҚМУ хабаршысы. - 2019. - №1.- Б.19-23


74.200.50
К 21

Қарсыбаева , Р.К.
    Абай Құнанбаевтың шығармалары арқылы оқушыларға патриоттық тәрбие беру [Текст] / Р.К. Қарсыбаева // Вестник ЗКГУ=БҚМУ хабаршысы. - 2019. - №1. - Б. 19-23
ББК 74.200.50

Рубрики: Формирование научного гуманистического мировоззрения

Кл.слова (ненормированные):
патриоттық тәрбие -- Абай шығармалары -- ұлттық тәрбие -- адамгершілік -- табиғат -- жас ұрпақ -- ақын -- кішіпейілдікке -- ақыл -- Бастауыш сынып оқушылары -- Отан -- тіл -- дәстүр -- тарихи ескерткіштер -- туған өлке -- киелі орындар
Аннотация: Мақалада Абай Құнанбаев шығармаларының тәрбиелік маңызы туралы айталады. Ұлы ақын өсіп келе жатқан жас ұрпақ тәрбиесіне ерекше көңіл бөліп, ой тұжырымдарын өзінің шығармалары арқылы бейнелей білген. Абай шығармалары адамгершілікке, кішіпейілдікке, өз елінің патриоты болуға тәрбиелейді. Оның туындылары адам мінезіндегі жаман әдеттердің ақыл мен ойды тоздыратынын айта келе, естігенді есте сақтау, көргеннен үлгі-өнеге алу, жамандықтан бойды аулақ ұстау, ұстамды болу сияқты қасиеттерін көмектеседі. Автор Абай Құнанбаевтың қызықты, мазмұнды, балалардың ой санасына, түсінігіне жеңіл етіп жазылған шығармаларын ғылыми тұрғыдан жан-жақты талдаған. Бастауыш сынып оқушыларын патриоттыққа тәрбиелеуде олардың педагогикалық мүмкіндіктерін аша білген. Патриоттық сезімнің объектісі мен қайнар көзі – Отан десек, оның мазмұны: туған жер, табиғат, оның байлықтары, тіл, дәстүр, тарихи ескерткіштер, туған өлкедегі тамаша киелі орындар
Держатели документа:
БҚМУ

74.26
Е 69

Ергалиева , Г.А.
    Өзін-өзі тану пәнін оқыту барысында интерактивті тәсілдерді қолдану тиімділігі [Текст] / Г.А. Ергалиева , Ж.Ж Нәбиева // Вестник ЗКГУ=БҚМУ хабаршысы. - 2019. - №1. - Б. 88-99
ББК 74.26

Рубрики: Методика преподавания учебных предметов в общеобразовательной школе

Кл.слова (ненормированные):
моральдық құндылықтар -- тұлға -- өзін-өзі тану -- өзін-өзі жетілдіру -- психологиялық-педагогикалық диагностика -- педагогикалық технологиялар -- жастарды тәрбиелеу -- педагог-зерттеуші -- Бала тәрбиесі -- Тәрбие қоғам -- мұғалім -- Жаңа технологиялар -- адамгершілік -- руханилық -- әсемдік -- ақиқат -- ізгілік -- еркіндік -- рахымшылдық -- кешірімділік -- тәуелсіздік
Аннотация: Мақалада интерактивті тәсілдерді өзін-өзі тану пәнін оқыту барысында қолдану тиімділігі, жаңа бағыттағы оқыту жолдарын пайдалана отырып, жеке тұлғаның рухани және жан-жақты дамуының қайнар көзi бiлiм мен ғылымды, тәрбиені қоғам талабына сай дамыту жолдары қарастырылған. Бала тұлғасының толыққанды қалыптасуының негізі оқытудағы қол жеткен табыстарға тәуелді екендігі жөнінде іргелі зерттеулерге сипаттама берілген. Өзін-өзі тану пәнінде қолданылатын ойын іс-әрекетінің психологиялық әсері зерттелінеді
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Нәбиева , Ж.Ж

Ергалиева , Г.А. Өзін-өзі тану пәнін оқыту барысында интерактивті тәсілдерді қолдану тиімділігі [Текст] / Г.А. Ергалиева , Ж.Ж Нәбиева // Вестник ЗКГУ=БҚМУ хабаршысы. - 2019. - №1.- Б.88-99

27.

Ергалиева , Г.А. Өзін-өзі тану пәнін оқыту барысында интерактивті тәсілдерді қолдану тиімділігі [Текст] / Г.А. Ергалиева , Ж.Ж Нәбиева // Вестник ЗКГУ=БҚМУ хабаршысы. - 2019. - №1.- Б.88-99


74.26
Е 69

Ергалиева , Г.А.
    Өзін-өзі тану пәнін оқыту барысында интерактивті тәсілдерді қолдану тиімділігі [Текст] / Г.А. Ергалиева , Ж.Ж Нәбиева // Вестник ЗКГУ=БҚМУ хабаршысы. - 2019. - №1. - Б. 88-99
ББК 74.26

Рубрики: Методика преподавания учебных предметов в общеобразовательной школе

Кл.слова (ненормированные):
моральдық құндылықтар -- тұлға -- өзін-өзі тану -- өзін-өзі жетілдіру -- психологиялық-педагогикалық диагностика -- педагогикалық технологиялар -- жастарды тәрбиелеу -- педагог-зерттеуші -- Бала тәрбиесі -- Тәрбие қоғам -- мұғалім -- Жаңа технологиялар -- адамгершілік -- руханилық -- әсемдік -- ақиқат -- ізгілік -- еркіндік -- рахымшылдық -- кешірімділік -- тәуелсіздік
Аннотация: Мақалада интерактивті тәсілдерді өзін-өзі тану пәнін оқыту барысында қолдану тиімділігі, жаңа бағыттағы оқыту жолдарын пайдалана отырып, жеке тұлғаның рухани және жан-жақты дамуының қайнар көзi бiлiм мен ғылымды, тәрбиені қоғам талабына сай дамыту жолдары қарастырылған. Бала тұлғасының толыққанды қалыптасуының негізі оқытудағы қол жеткен табыстарға тәуелді екендігі жөнінде іргелі зерттеулерге сипаттама берілген. Өзін-өзі тану пәнінде қолданылатын ойын іс-әрекетінің психологиялық әсері зерттелінеді
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Нәбиева , Ж.Ж

66
Ш 17

Шайхиева, Б. Т.
    Отандық саяси ілімдер тарихындағы «Мәңгілік ел» идеясы және Қазақстанның этносаясаты [Текст] / Б. Т. Шайхиева // БҚУ Хабаршысы. - 2023. - №4. - Б. 152-158.
ББК 66

Рубрики: Политика

Кл.слова (ненормированные):
Мәңгілік ел -- идеология -- тәуелсіздік -- ұлт -- тарихи сана -- болашақ -- Қазақстанның этносаясаты -- Отандық саяси ілімдер
Аннотация: Әрбір халық өз өткен кезеңінің рухани қазынасын игермей, өз ұлтының сана – сезімінің мөлдір қайнарын сусындамай тұрып өзін толыққанды ұлт ретінде сезіне алмас. Тәуелсіздік алғаннан бері, біз ұлттық қазынамызды қайта жинақтай бастадық және ата – бабамыз армандаған мәңгілік елдігімізді құруға қолымыз жетті. Бұл бағытта отандық саяси ақыл – ой қалыптасуын зерттеу ерекше орын алады. Мемлекеттің этносаясаты мың жарым жылдан кейін құдіретті ата – бабамыздан ұлы мұраға қалған «Мәңгілік ел, мәңгілік ұлт» идеясын жаңғыртып, ХХІ ғасыр жаңашылдығын бойына сіңірген жаңа идея сипатында жариялап отыр. ХХІ ғасырда қуатына енген жаһандану дәуірінде тәуелсіздікке қол жеткізгеннен гөрі, оны ұстап тұру әлдеқайда қиын екенін тарихи сабақтастықты тарқата отырып, ерекше атап өтті
Держатели документа:
ЗКУ

Шайхиева, Б.Т. Отандық саяси ілімдер тарихындағы «Мәңгілік ел» идеясы және Қазақстанның этносаясаты [Текст] / Б. Т. Шайхиева // БҚУ Хабаршысы. - 2023. - №4.- Б.152-158.

28.

Шайхиева, Б.Т. Отандық саяси ілімдер тарихындағы «Мәңгілік ел» идеясы және Қазақстанның этносаясаты [Текст] / Б. Т. Шайхиева // БҚУ Хабаршысы. - 2023. - №4.- Б.152-158.


66
Ш 17

Шайхиева, Б. Т.
    Отандық саяси ілімдер тарихындағы «Мәңгілік ел» идеясы және Қазақстанның этносаясаты [Текст] / Б. Т. Шайхиева // БҚУ Хабаршысы. - 2023. - №4. - Б. 152-158.
ББК 66

Рубрики: Политика

Кл.слова (ненормированные):
Мәңгілік ел -- идеология -- тәуелсіздік -- ұлт -- тарихи сана -- болашақ -- Қазақстанның этносаясаты -- Отандық саяси ілімдер
Аннотация: Әрбір халық өз өткен кезеңінің рухани қазынасын игермей, өз ұлтының сана – сезімінің мөлдір қайнарын сусындамай тұрып өзін толыққанды ұлт ретінде сезіне алмас. Тәуелсіздік алғаннан бері, біз ұлттық қазынамызды қайта жинақтай бастадық және ата – бабамыз армандаған мәңгілік елдігімізді құруға қолымыз жетті. Бұл бағытта отандық саяси ақыл – ой қалыптасуын зерттеу ерекше орын алады. Мемлекеттің этносаясаты мың жарым жылдан кейін құдіретті ата – бабамыздан ұлы мұраға қалған «Мәңгілік ел, мәңгілік ұлт» идеясын жаңғыртып, ХХІ ғасыр жаңашылдығын бойына сіңірген жаңа идея сипатында жариялап отыр. ХХІ ғасырда қуатына енген жаһандану дәуірінде тәуелсіздікке қол жеткізгеннен гөрі, оны ұстап тұру әлдеқайда қиын екенін тарихи сабақтастықты тарқата отырып, ерекше атап өтті
Держатели документа:
ЗКУ

74
И 50

Иманбаева, Ж. К.
    Ойын арқылы баланың ойлау қабілетін жетілдіру [Текст] / Ж. К. Иманбаева // «Педагогтің кәсіби шеберлігі» Қазақстан Республикасының білім беру ұйымдарының арасында өткізілген республикалық байқаудың жинағы. - Орал, 2024. - Б. 110-114.
ББК 74

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
педагогика -- Ойын -- Мәдениет -- Педагогикалық ойын технологиясы -- логикалық ойындар -- дидактикалық ойыны -- дыбыс -- әріп -- сөз -- буын -- сөйлем
Аннотация: Адам баласы жер бетінде пайда болған күннен бастап, тіршілік етіп, табиғаттың түрлі мүмкіндіктерін пайдаланған. Мектепке дейінгі балалардың жан-жақты дамуы үшін ойынның рөлі ерекше. Ойын - жалпы адамзат мәдениетінің бірегей феномені, оның қайнар көзі мен шыңы. Мәдениет феномені ретінде ойын оқытады, дамытады, тәрбиелейді, әлеуметтендіреді, көңіл көтертеді, демалдырады, сонымен қатар, ол сықақтап, күлдіріп, кез-келген әлеуметтік мәртебенің шартты екендігін көрсетеді. «Ойын баланың алдынан өмір есігін ашып оның шығармашылық қабілетін дамытады. Ойынсыз ақыл ойдың қалыптасуы мүмкін емес».
Держатели документа:
ЗКУ

Иманбаева, Ж.К. Ойын арқылы баланың ойлау қабілетін жетілдіру [Текст] / Ж. К. Иманбаева // «Педагогтің кәсіби шеберлігі» Қазақстан Республикасының білім беру ұйымдарының арасында өткізілген республикалық байқаудың жинағы. - Орал, 2024.- Б.110-114.

29.

Иманбаева, Ж.К. Ойын арқылы баланың ойлау қабілетін жетілдіру [Текст] / Ж. К. Иманбаева // «Педагогтің кәсіби шеберлігі» Қазақстан Республикасының білім беру ұйымдарының арасында өткізілген республикалық байқаудың жинағы. - Орал, 2024.- Б.110-114.


74
И 50

Иманбаева, Ж. К.
    Ойын арқылы баланың ойлау қабілетін жетілдіру [Текст] / Ж. К. Иманбаева // «Педагогтің кәсіби шеберлігі» Қазақстан Республикасының білім беру ұйымдарының арасында өткізілген республикалық байқаудың жинағы. - Орал, 2024. - Б. 110-114.
ББК 74

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
педагогика -- Ойын -- Мәдениет -- Педагогикалық ойын технологиясы -- логикалық ойындар -- дидактикалық ойыны -- дыбыс -- әріп -- сөз -- буын -- сөйлем
Аннотация: Адам баласы жер бетінде пайда болған күннен бастап, тіршілік етіп, табиғаттың түрлі мүмкіндіктерін пайдаланған. Мектепке дейінгі балалардың жан-жақты дамуы үшін ойынның рөлі ерекше. Ойын - жалпы адамзат мәдениетінің бірегей феномені, оның қайнар көзі мен шыңы. Мәдениет феномені ретінде ойын оқытады, дамытады, тәрбиелейді, әлеуметтендіреді, көңіл көтертеді, демалдырады, сонымен қатар, ол сықақтап, күлдіріп, кез-келген әлеуметтік мәртебенің шартты екендігін көрсетеді. «Ойын баланың алдынан өмір есігін ашып оның шығармашылық қабілетін дамытады. Ойынсыз ақыл ойдың қалыптасуы мүмкін емес».
Держатели документа:
ЗКУ

83
Д 67


    Дөңгелек үстелдегі сыр сұхбат [Текст] // Өркен. - 2024. - 25 желтоқсан. - №11. - Б. 5.
ББК 83

Рубрики: әдебиеттану

Кл.слова (ненормированные):
БҚУ -- ақындар -- өлеңдер -- сусындау -- дөңгелек үстел -- сұхбат -- рухани құндылықтар -- ақындық өнер -- жастар -- шығармашылық
Аннотация: «Жас ақындар – жалынды жыр қайнары» атты жас ақындардың шығармашылығына арналған дөңгелек үстел өтті.
Держатели документа:
БҚУ

Дөңгелек үстелдегі сыр сұхбат [Текст] // Өркен. - 2024. - 25 желтоқсан. - №11.- Б.5.

30.

Дөңгелек үстелдегі сыр сұхбат [Текст] // Өркен. - 2024. - 25 желтоқсан. - №11.- Б.5.


83
Д 67


    Дөңгелек үстелдегі сыр сұхбат [Текст] // Өркен. - 2024. - 25 желтоқсан. - №11. - Б. 5.
ББК 83

Рубрики: әдебиеттану

Кл.слова (ненормированные):
БҚУ -- ақындар -- өлеңдер -- сусындау -- дөңгелек үстел -- сұхбат -- рухани құндылықтар -- ақындық өнер -- жастар -- шығармашылық
Аннотация: «Жас ақындар – жалынды жыр қайнары» атты жас ақындардың шығармашылығына арналған дөңгелек үстел өтті.
Держатели документа:
БҚУ

Страница 3, Результатов: 32

 

Все поступления за 
Или выберите интересующий месяц