База данных: Статьи
Страница 5, Результатов: 119
Отмеченные записи: 0
41.

Подробнее
74
К 92
Купешова , А.
Оқушылардың оқылым дағдысын дамытуда "График органайзер" әдісінің ықпалы [Текст] / А. Купешова // Қазақстан мектебі . - 2020. – мамыр. - №5. - Б. 37-40
ББК 74
Рубрики: Обучение
Кл.слова (ненормированные):
оқу -- білім -- мұғалім -- мектеп -- ұстаз -- жаңартылған оқу үрдісі -- білім жүйесі
Аннотация: Барлық оқушылар дарынды болып туылмайды. Ия, баланың оқуға дайындығы мен оқуға деген қызығушылығында жеке тұлға үлкен рөл атқарады, бірақ балаларға берілген өздеріне қажетті сапалы білімді алуы керек. Мұғалімдер мен ата-аналардың ең үлкен қателіктерінің бірі - оқушыларды дамытуына шектеу қою болып табылады. Сынып сабақ берудің негізгі көзі бола тұра зияткерлік, әлеуметтік және академиялық өсу сыныптың қабырғасынан да тысқары дамуы керек, ол үшін төменде көрсетілген оқу дағдысын дамытуға арналған кеңестер мен стратегияларға назар аударыңыз.
Держатели документа:
БҚУ
К 92
Купешова , А.
Оқушылардың оқылым дағдысын дамытуда "График органайзер" әдісінің ықпалы [Текст] / А. Купешова // Қазақстан мектебі . - 2020. – мамыр. - №5. - Б. 37-40
Рубрики: Обучение
Кл.слова (ненормированные):
оқу -- білім -- мұғалім -- мектеп -- ұстаз -- жаңартылған оқу үрдісі -- білім жүйесі
Аннотация: Барлық оқушылар дарынды болып туылмайды. Ия, баланың оқуға дайындығы мен оқуға деген қызығушылығында жеке тұлға үлкен рөл атқарады, бірақ балаларға берілген өздеріне қажетті сапалы білімді алуы керек. Мұғалімдер мен ата-аналардың ең үлкен қателіктерінің бірі - оқушыларды дамытуына шектеу қою болып табылады. Сынып сабақ берудің негізгі көзі бола тұра зияткерлік, әлеуметтік және академиялық өсу сыныптың қабырғасынан да тысқары дамуы керек, ол үшін төменде көрсетілген оқу дағдысын дамытуға арналған кеңестер мен стратегияларға назар аударыңыз.
Держатели документа:
БҚУ
42.

Подробнее
83(5каз)
К 13
Бейісбай, С.
Қадыр Мырза - Әлі: талант жетімдікті көп көрген адамнан шығады [Текст] / С. Бейісбай // Үш қоңыр . - 2020. - №15.- 10 сәуір. - Б. 1,3
ББК 83(5каз)
Рубрики: Әдебиеттану
Кл.слова (ненормированные):
Қадыр Мырза Әлі -- Алты алаштың ардағы -- Ұлы кемеңгер -- Әр жанрдың өзінің жасы бар -- Бәукең -- Ақын шығармашылығы -- Бастықтарды театрға келтіре алмайсың -- Өміржолы
Аннотация: Ақын тағдыр, оның ішкі сырларын, ой Қадыр ақынды жетпісінші жылдардың срңын ала алғаш мектеп қабырғасында жүрген кезде танып білген едік. Ақын шығармашылығы мен өміржолы берілген.
Держатели документа:
БҚУ
К 13
Бейісбай, С.
Қадыр Мырза - Әлі: талант жетімдікті көп көрген адамнан шығады [Текст] / С. Бейісбай // Үш қоңыр . - 2020. - №15.- 10 сәуір. - Б. 1,3
Рубрики: Әдебиеттану
Кл.слова (ненормированные):
Қадыр Мырза Әлі -- Алты алаштың ардағы -- Ұлы кемеңгер -- Әр жанрдың өзінің жасы бар -- Бәукең -- Ақын шығармашылығы -- Бастықтарды театрға келтіре алмайсың -- Өміржолы
Аннотация: Ақын тағдыр, оның ішкі сырларын, ой Қадыр ақынды жетпісінші жылдардың срңын ала алғаш мектеп қабырғасында жүрген кезде танып білген едік. Ақын шығармашылығы мен өміржолы берілген.
Держатели документа:
БҚУ
43.

Подробнее
22.1
Z99
Ізтілеуұлы , Қ.
"Математика және физика "журналының "Есептер бұрышына " [Текст] / Қ. Ізтілеуұлы // Математика және физика. - 2020. - №3. - Б. 13.
ББК 22.1
Рубрики: Математика
Кл.слова (ненормированные):
" Математика және физика" журналы -- "Есептер бұрышына" -- геометрия -- Пифагор -- үшбұрыш -- гипотенуза
Аннотация: Мақалада математика пәнінен " Математика және физика" журналының "Есептер бұрышына" тақырыбы берілген. Геометрияда Пифагор ұшбұрышы деген ұғым бар. Ол - қабырғаларының ұзындықтары бүтін сандар болып келетін тік бұрышты үшбұрыш. Көптеген геометриялық есептерді шешу осы Пифагор ұшбұрышын шешуге келіп тіреледі. Журнал оқырмандарына өздері құрастырған бірнеше есепті шешуді ұсынып отыр. Бірнеше есептер берілген.
Держатели документа:
БҚУ
Z99
Ізтілеуұлы , Қ.
"Математика және физика "журналының "Есептер бұрышына " [Текст] / Қ. Ізтілеуұлы // Математика және физика. - 2020. - №3. - Б. 13.
Рубрики: Математика
Кл.слова (ненормированные):
" Математика және физика" журналы -- "Есептер бұрышына" -- геометрия -- Пифагор -- үшбұрыш -- гипотенуза
Аннотация: Мақалада математика пәнінен " Математика және физика" журналының "Есептер бұрышына" тақырыбы берілген. Геометрияда Пифагор ұшбұрышы деген ұғым бар. Ол - қабырғаларының ұзындықтары бүтін сандар болып келетін тік бұрышты үшбұрыш. Көптеген геометриялық есептерді шешу осы Пифагор ұшбұрышын шешуге келіп тіреледі. Журнал оқырмандарына өздері құрастырған бірнеше есепті шешуді ұсынып отыр. Бірнеше есептер берілген.
Держатели документа:
БҚУ
44.

Подробнее
28
Ш 25
Шарипханова, А. С.
Экологиялық құзыреттілікті қалыптастыруда жергілікті материалдарды биология сабағында қолданудың маңызы. [Текст] / А. С. Шарипханова // Биология және салауаттылық негізі. - 2020. - №6. - Б. 9-12
ББК 28
Рубрики: Биология
Кл.слова (ненормированные):
экология -- биология -- экологиялық құзыреттілік -- мектеп -- пән -- мәдениет
Аннотация: Мақаланың негізгі мақсаты - қазіргі таңда ең өзекті мәселеге айналып отырған экологиялық мәдениетті дамытуды балаларға мектеп қабырғасынан сіңірудің маңызын көрсету. Сабақтар мен сыныптан тыс жұмыстар жүйесінде оқушылардың экологиялық мәдениетін қалыптастыру арқылы жүзеге асырылады.
Держатели документа:
БҚУ
Ш 25
Шарипханова, А. С.
Экологиялық құзыреттілікті қалыптастыруда жергілікті материалдарды биология сабағында қолданудың маңызы. [Текст] / А. С. Шарипханова // Биология және салауаттылық негізі. - 2020. - №6. - Б. 9-12
Рубрики: Биология
Кл.слова (ненормированные):
экология -- биология -- экологиялық құзыреттілік -- мектеп -- пән -- мәдениет
Аннотация: Мақаланың негізгі мақсаты - қазіргі таңда ең өзекті мәселеге айналып отырған экологиялық мәдениетті дамытуды балаларға мектеп қабырғасынан сіңірудің маңызын көрсету. Сабақтар мен сыныптан тыс жұмыстар жүйесінде оқушылардың экологиялық мәдениетін қалыптастыру арқылы жүзеге асырылады.
Держатели документа:
БҚУ
45.

Подробнее
66
К 11
Қазақстан халқы ассамблеясының жұмысыБАҚ- та көрсетілуі тиіс [Текст] // Дәстүр. - 2019. - №5. - Б. 5-8
ББК 66
Рубрики: Политика
Кл.слова (ненормированные):
ассамблея -- қазақстан халқы -- этникалық басылымдар -- заманауи медиа-нарық -- мәдени орталық -- этносаралық келісім
Аннотация: Парламент қабырғасында Ассамблея атынан сайланған депутаттық тптың отырысы өтіп, онда көкейкесті мәселелер көтерілді.
Держатели документа:
БҚМУ
К 11
Қазақстан халқы ассамблеясының жұмысыБАҚ- та көрсетілуі тиіс [Текст] // Дәстүр. - 2019. - №5. - Б. 5-8
Рубрики: Политика
Кл.слова (ненормированные):
ассамблея -- қазақстан халқы -- этникалық басылымдар -- заманауи медиа-нарық -- мәдени орталық -- этносаралық келісім
Аннотация: Парламент қабырғасында Ассамблея атынан сайланған депутаттық тптың отырысы өтіп, онда көкейкесті мәселелер көтерілді.
Держатели документа:
БҚМУ
46.

Подробнее
37.248 (5Каз)
К 11
Көбеншеева, Ж.
Қоржын үлгісін қию. Ою-өрнекпен кестелеу. [Текст] / Ж. Көбеншеева // Мектептегі технология =Технология в школе. - 2014. - №5. - Б. 12
ББК 37.248
(5Каз)
Рубрики: Қолөнер
Кл.слова (ненормированные):
ұлттық -- қолөнер -- қазақ халқы -- бұйым -- киіз үй -- аяққап -- кесеқап -- торсық -- керме -- ыдыс -- ою-өрнек -- кесте
Аннотация: Қазақ халқының көшпелі тұрмысында киіз үй ішінде қолданылатын бұйымдар өте көп. Бұрын бұл бұйымдарды кереге басына, қабырғаға ілетін болғандықтан, ол биязы жүннен тығыз , әрі жұқа басылып жазылады. Қазақ халқында ыдыс-аяқ сақтайтын қазіргідей ағаш жиһаздары болмағандықтан, бұйымдарды мал терісінен, жүннен киізден дайындап, дәл сол кездің тұрмысына лайықтап жасаған. Сонымен бірге кестелеп тігілген әбдіре сандық тыстары, қоржын, аяққап, керме, тұскиіз, шашқбау т.б. киіз үйдің ішін безендіруде алар орны бөлек. Мақалада қоржын тігіп, ою-өрнекпен кестелеу туралы мағлұмат берілген.
Держатели документа:
БҚМУ
К 11
Көбеншеева, Ж.
Қоржын үлгісін қию. Ою-өрнекпен кестелеу. [Текст] / Ж. Көбеншеева // Мектептегі технология =Технология в школе. - 2014. - №5. - Б. 12
Рубрики: Қолөнер
Кл.слова (ненормированные):
ұлттық -- қолөнер -- қазақ халқы -- бұйым -- киіз үй -- аяққап -- кесеқап -- торсық -- керме -- ыдыс -- ою-өрнек -- кесте
Аннотация: Қазақ халқының көшпелі тұрмысында киіз үй ішінде қолданылатын бұйымдар өте көп. Бұрын бұл бұйымдарды кереге басына, қабырғаға ілетін болғандықтан, ол биязы жүннен тығыз , әрі жұқа басылып жазылады. Қазақ халқында ыдыс-аяқ сақтайтын қазіргідей ағаш жиһаздары болмағандықтан, бұйымдарды мал терісінен, жүннен киізден дайындап, дәл сол кездің тұрмысына лайықтап жасаған. Сонымен бірге кестелеп тігілген әбдіре сандық тыстары, қоржын, аяққап, керме, тұскиіз, шашқбау т.б. киіз үйдің ішін безендіруде алар орны бөлек. Мақалада қоржын тігіп, ою-өрнекпен кестелеу туралы мағлұмат берілген.
Держатели документа:
БҚМУ
47.

Подробнее
74.200
А 95
Ахамбаева, Г. Ш.
Оқу тәрбие үрдісінде ұтымды жаңашыл әдіс-тәсілдерін пайдалана отырып, ақыл-ойы кем оқушыларға, ұлттық тәрбие мен сапалы білім беру арқылы жан-жақты дамыған тұлға қалыптастыру [Текст] / Г. Ш. Ахамбаева // Мектептегі технология=Технология в школе. - 2014. - №5. - Б. 4
ББК 74.200
Рубрики: Тәрбиелеу теориясы және әдістемесі
Кл.слова (ненормированные):
тәрбие -- еңбек -- бала -- технология -- сызба -- сабақ -- мұғалім -- мектеп
Аннотация: Әрбір пән өздерінің жаңа әдіс-тәсілдерімен ерекшеленеді. Әдіс-тәсілдерді мұғалім ізденіс арқылы оқушы қабілетіне, қабылдау деңгейіне қарай іріктеп қолданады. Балаға еңбек тәрбиесі мектеп қабырғасында кәсіптік бағдар жоспарлы түрде еңбек пәні арқылы беріледі. Мақала мүмкіндігі шектеулі балалардың болашақта бұл өмірде өздеріне лайықтыорнын табатын тұлға етіп тәрбиелеу туралы.
Держатели документа:
БҚМУ
А 95
Ахамбаева, Г. Ш.
Оқу тәрбие үрдісінде ұтымды жаңашыл әдіс-тәсілдерін пайдалана отырып, ақыл-ойы кем оқушыларға, ұлттық тәрбие мен сапалы білім беру арқылы жан-жақты дамыған тұлға қалыптастыру [Текст] / Г. Ш. Ахамбаева // Мектептегі технология=Технология в школе. - 2014. - №5. - Б. 4
Рубрики: Тәрбиелеу теориясы және әдістемесі
Кл.слова (ненормированные):
тәрбие -- еңбек -- бала -- технология -- сызба -- сабақ -- мұғалім -- мектеп
Аннотация: Әрбір пән өздерінің жаңа әдіс-тәсілдерімен ерекшеленеді. Әдіс-тәсілдерді мұғалім ізденіс арқылы оқушы қабілетіне, қабылдау деңгейіне қарай іріктеп қолданады. Балаға еңбек тәрбиесі мектеп қабырғасында кәсіптік бағдар жоспарлы түрде еңбек пәні арқылы беріледі. Мақала мүмкіндігі шектеулі балалардың болашақта бұл өмірде өздеріне лайықтыорнын табатын тұлға етіп тәрбиелеу туралы.
Держатели документа:
БҚМУ
48.

Подробнее
85.147
Ш 82
Шохатаев, Ү. С.
Кескіндеме өнерінің жанрлары [Текст] / Ү. С. Шохатаев // Бейнелеу өнері және музыка, сызу=Изобразительное искусство, музыка и черчение. - №5-6. - Б. 10-11
ББК 85.147
Рубрики: Кескіндеме жанрлары
Кл.слова (ненормированные):
кескіндеме -- жанр -- өнер -- сурет -- бейнелеу өнері -- портрет
Аннотация: Кескіндеме бейнелеу өнерінің негізгі және ең көп тараған түрі болып саналады. Кескіндемені бояулармен қоршаған ортаның өмір шындығын әсерлі етіп бейнелеуге қолданылады. Кескіндеме шығармаларын қатты қағазға, қабырғаларда, ағашта, әйнекте, металда салуға болады. Мақала кескіндеме жанрлары туралы.
Держатели документа:
БҚМУ
Ш 82
Шохатаев, Ү. С.
Кескіндеме өнерінің жанрлары [Текст] / Ү. С. Шохатаев // Бейнелеу өнері және музыка, сызу=Изобразительное искусство, музыка и черчение. - №5-6. - Б. 10-11
Рубрики: Кескіндеме жанрлары
Кл.слова (ненормированные):
кескіндеме -- жанр -- өнер -- сурет -- бейнелеу өнері -- портрет
Аннотация: Кескіндеме бейнелеу өнерінің негізгі және ең көп тараған түрі болып саналады. Кескіндемені бояулармен қоршаған ортаның өмір шындығын әсерлі етіп бейнелеуге қолданылады. Кескіндеме шығармаларын қатты қағазға, қабырғаларда, ағашта, әйнекте, металда салуға болады. Мақала кескіндеме жанрлары туралы.
Держатели документа:
БҚМУ
49.

Подробнее
85.12
А 30
Адилгалиева, С. А
Гобелен тарихымен танысу және тоқылуын үйрену [Текст] / С.А Адилгалиева // Мектептегі технология = Технология в школе. - 2014. - №11. - Б. 20
ББК 85.12
Рубрики: Сәндік қолданбалы өнер
Кл.слова (ненормированные):
қолөнер -- гобелен -- тарих -- кілем -- сурет -- технология -- өнер -- тоқу -- туынды -- шебер
Аннотация: Гобелен - суретті, түксіз, қабырғаға ілінетін және жерге төселетін кілем, яғни қолмен тоқылатын кескіндеме. Гобелен - сәндік қолданбалы өнерге жатады. Оқушыларды гобелен тарихымен таныстырып, тоқылуын үйрету. Оларды қолөнерге баули отырып, өнерге деген сүйіспеншіліктерін дамытып, шеберлікке, ұқыптылыққа тәрбиелеу.
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ
А 30
Адилгалиева, С. А
Гобелен тарихымен танысу және тоқылуын үйрену [Текст] / С.А Адилгалиева // Мектептегі технология = Технология в школе. - 2014. - №11. - Б. 20
Рубрики: Сәндік қолданбалы өнер
Кл.слова (ненормированные):
қолөнер -- гобелен -- тарих -- кілем -- сурет -- технология -- өнер -- тоқу -- туынды -- шебер
Аннотация: Гобелен - суретті, түксіз, қабырғаға ілінетін және жерге төселетін кілем, яғни қолмен тоқылатын кескіндеме. Гобелен - сәндік қолданбалы өнерге жатады. Оқушыларды гобелен тарихымен таныстырып, тоқылуын үйрету. Оларды қолөнерге баули отырып, өнерге деген сүйіспеншіліктерін дамытып, шеберлікке, ұқыптылыққа тәрбиелеу.
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ
50.

Подробнее
74.268.51
Д 40
Джанаев, М. Б
Алғашқы қауымдық қоғам мен Ежелгі Мысырда бейнелеуге оқыту әдістемесі [Текст] / М.Б Джанаев // Мектептегі өнер. - 2015. - №2. - Б. 7-9
ББК 74.268.51
Рубрики: Бейнелеу өнерін оқыту әдістемесі
Кл.слова (ненормированные):
бейнелеу -- оқыту -- әдістеме -- өнер -- тарих -- Ежелгі -- Мысыр -- алғашқы -- қауым -- петроглифтер -- сурет
Аннотация: Бейнелеу өнері мен оны оқыту әдістерінің кейбір жеке көріністерін Египет (Мысыр) көркем өнері ескерткіштерінен көруге болады. Олар сарайлар, храмдар, түрлі сәулет ескерткіштерінің қабырғаларындағы жазулар, папирустағы суреттер т.б. Суретке оқыту Ежелгі Мысырда алғаш рет жалпы білім пәні болып қалыптасты.
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ
Д 40
Джанаев, М. Б
Алғашқы қауымдық қоғам мен Ежелгі Мысырда бейнелеуге оқыту әдістемесі [Текст] / М.Б Джанаев // Мектептегі өнер. - 2015. - №2. - Б. 7-9
Рубрики: Бейнелеу өнерін оқыту әдістемесі
Кл.слова (ненормированные):
бейнелеу -- оқыту -- әдістеме -- өнер -- тарих -- Ежелгі -- Мысыр -- алғашқы -- қауым -- петроглифтер -- сурет
Аннотация: Бейнелеу өнері мен оны оқыту әдістерінің кейбір жеке көріністерін Египет (Мысыр) көркем өнері ескерткіштерінен көруге болады. Олар сарайлар, храмдар, түрлі сәулет ескерткіштерінің қабырғаларындағы жазулар, папирустағы суреттер т.б. Суретке оқыту Ежелгі Мысырда алғаш рет жалпы білім пәні болып қалыптасты.
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ
Страница 5, Результатов: 119