Электронный каталог


 

База данных: Статьи

Страница 1, Результатов: 166

Отмеченные записи: 0

83
Р 86

Румянцева, М. В.
    Образ природы Казахстана в сравнениях М.Ауэзова [Текст] / М. В. Румянцева // Евразия. - сентябрь-октябрь 2012. - №5. - С. 90-94
ББК 83

Рубрики: Литературоведение

Кл.слова (ненормированные):
Мировидение -- Организация мира -- Самоосознание -- Ауэзов -- Природа Казахстана -- Человек
Аннотация: О проблеме языковой картины мира. Отражение оппозиции человек - окружающий мир.
Держатели документа:
ЗКГУ

Румянцева, М.В. Образ природы Казахстана в сравнениях М.Ауэзова [Текст] / М. В. Румянцева // Евразия. - сентябрь-октябрь 2012. - №5.- С.90-94

1.

Румянцева, М.В. Образ природы Казахстана в сравнениях М.Ауэзова [Текст] / М. В. Румянцева // Евразия. - сентябрь-октябрь 2012. - №5.- С.90-94


83
Р 86

Румянцева, М. В.
    Образ природы Казахстана в сравнениях М.Ауэзова [Текст] / М. В. Румянцева // Евразия. - сентябрь-октябрь 2012. - №5. - С. 90-94
ББК 83

Рубрики: Литературоведение

Кл.слова (ненормированные):
Мировидение -- Организация мира -- Самоосознание -- Ауэзов -- Природа Казахстана -- Человек
Аннотация: О проблеме языковой картины мира. Отражение оппозиции человек - окружающий мир.
Держатели документа:
ЗКГУ

81
К 56

Коваленко, Л. Н.
    Пословиц и поговорки на уроках французкого языка как средство формирования межкультурной компетенции языковой личности [Текст] / Л. Н. Коваленко // Мектептегі шет тілі=Иностранный язык в школе. - 2012. - № 2. - С. 13-15
ББК 81

Рубрики: языкознание

Кл.слова (ненормированные):
Французкий язык -- Пословицы -- ПОговорки -- Языковая личность
Аннотация: Статья о применении в обучении пословиц и поговорок.
Держатели документа:
ЗКГУ

Коваленко, Л.Н. Пословиц и поговорки на уроках французкого языка как средство формирования межкультурной компетенции языковой личности [Текст] / Л. Н. Коваленко // Мектептегі шет тілі=Иностранный язык в школе. - 2012. - № 2.- С.13-15

2.

Коваленко, Л.Н. Пословиц и поговорки на уроках французкого языка как средство формирования межкультурной компетенции языковой личности [Текст] / Л. Н. Коваленко // Мектептегі шет тілі=Иностранный язык в школе. - 2012. - № 2.- С.13-15


81
К 56

Коваленко, Л. Н.
    Пословиц и поговорки на уроках французкого языка как средство формирования межкультурной компетенции языковой личности [Текст] / Л. Н. Коваленко // Мектептегі шет тілі=Иностранный язык в школе. - 2012. - № 2. - С. 13-15
ББК 81

Рубрики: языкознание

Кл.слова (ненормированные):
Французкий язык -- Пословицы -- ПОговорки -- Языковая личность
Аннотация: Статья о применении в обучении пословиц и поговорок.
Держатели документа:
ЗКГУ

60.5
А 50

Алимбаева, С.
    Социологическая оценка языковой ситуации [Текст] / С. Алимбаева // Мысль. - 2012. - № 8. - С. 34-36
ББК 60.5

Рубрики: Социология

Кл.слова (ненормированные):
языковая ситуация -- социологическое исследование -- полиязычие
Аннотация: В статье дается социологическая оценка языковой ситуации в Казахстане
Держатели документа:
ЗКГУ

Алимбаева, С. Социологическая оценка языковой ситуации [Текст] / С. Алимбаева // Мысль. - 2012. - № 8.- С.34-36

3.

Алимбаева, С. Социологическая оценка языковой ситуации [Текст] / С. Алимбаева // Мысль. - 2012. - № 8.- С.34-36


60.5
А 50

Алимбаева, С.
    Социологическая оценка языковой ситуации [Текст] / С. Алимбаева // Мысль. - 2012. - № 8. - С. 34-36
ББК 60.5

Рубрики: Социология

Кл.слова (ненормированные):
языковая ситуация -- социологическое исследование -- полиязычие
Аннотация: В статье дается социологическая оценка языковой ситуации в Казахстане
Держатели документа:
ЗКГУ

81
Д 79

Дуйсенбаева, Ф.
    Полиязычие как ресурс развития образования [Текст] / Ф. Дуйсенбаева // Класс Time. - 2012. - №44.-28 ноября. - С. 10
ББК 81

Рубрики: Языкознание

Кл.слова (ненормированные):
полиязычие -- развитие образования -- языковой ресурс
Аннотация: Рассмотрен вопрос о внедрении полиязычия, как ресурса развития образования
Держатели документа:
ЗКГУ чз6

Дуйсенбаева, Ф. Полиязычие как ресурс развития образования [Текст] / Ф. Дуйсенбаева // Класс Time. - 2012. - №44.-28 ноября.- С.10

4.

Дуйсенбаева, Ф. Полиязычие как ресурс развития образования [Текст] / Ф. Дуйсенбаева // Класс Time. - 2012. - №44.-28 ноября.- С.10


81
Д 79

Дуйсенбаева, Ф.
    Полиязычие как ресурс развития образования [Текст] / Ф. Дуйсенбаева // Класс Time. - 2012. - №44.-28 ноября. - С. 10
ББК 81

Рубрики: Языкознание

Кл.слова (ненормированные):
полиязычие -- развитие образования -- языковой ресурс
Аннотация: Рассмотрен вопрос о внедрении полиязычия, как ресурса развития образования
Держатели документа:
ЗКГУ чз6

83
О-58

Оналбаева, А. Т.
    Соматические фразеологизмы и невербальные средства общения [Текст] / А. Т. Оналбаева // Поиск. - 2013. - №1. - С. 12-16. - Библиогр. в конце ст.8.
ББК 83

Рубрики: филология

Кл.слова (ненормированные):
Фразеологизм -- Соматические фразеологизмы -- Фразеосочетание -- Анализируемых фразеологизмов -- Идиоматичность фразеологизма
Аннотация: Фразеологизмы жестовой семантики являются результатом взаимодействия семиотической системы средств невербального общения и языковой системы.
Держатели документа:
ЗКГУ

Оналбаева, А.Т. Соматические фразеологизмы и невербальные средства общения [Текст] / А. Т. Оналбаева // Поиск. - 2013. - №1.- С.12-16.

5.

Оналбаева, А.Т. Соматические фразеологизмы и невербальные средства общения [Текст] / А. Т. Оналбаева // Поиск. - 2013. - №1.- С.12-16.


83
О-58

Оналбаева, А. Т.
    Соматические фразеологизмы и невербальные средства общения [Текст] / А. Т. Оналбаева // Поиск. - 2013. - №1. - С. 12-16. - Библиогр. в конце ст.8.
ББК 83

Рубрики: филология

Кл.слова (ненормированные):
Фразеологизм -- Соматические фразеологизмы -- Фразеосочетание -- Анализируемых фразеологизмов -- Идиоматичность фразеологизма
Аннотация: Фразеологизмы жестовой семантики являются результатом взаимодействия семиотической системы средств невербального общения и языковой системы.
Держатели документа:
ЗКГУ

81
К 63

Комекбаева , Л. М.
    Состояние языковой среды в Казахстанском поликультурным обществе [Текст] / Л. М. Комекбаева // "Қайнар" университетінің хабаршысы Вестник университета "Кайнар". - 2012. - №4/2. - Б. 57-65
ББК 81

Рубрики: Тіл білімі

Кл.слова (ненормированные):
Общение -- Языковое среда -- Этническая выборка
Аннотация: Язык является одной из главных характеристик общества, выполняющих коммуникативную функцию. По чистоте употребления языка, по тому, какой язык де-юре наделен тем или иным официальным статусом, а де-факто порой не обладает законными правами, можно охарактеризовать наше общество.
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ

Комекбаева , Л.М. Состояние языковой среды в Казахстанском поликультурным обществе [Текст] / Л. М. Комекбаева // "Қайнар" университетінің хабаршысы Вестник университета "Кайнар". - 2012. - №4/2.- Б.57-65

6.

Комекбаева , Л.М. Состояние языковой среды в Казахстанском поликультурным обществе [Текст] / Л. М. Комекбаева // "Қайнар" университетінің хабаршысы Вестник университета "Кайнар". - 2012. - №4/2.- Б.57-65


81
К 63

Комекбаева , Л. М.
    Состояние языковой среды в Казахстанском поликультурным обществе [Текст] / Л. М. Комекбаева // "Қайнар" университетінің хабаршысы Вестник университета "Кайнар". - 2012. - №4/2. - Б. 57-65
ББК 81

Рубрики: Тіл білімі

Кл.слова (ненормированные):
Общение -- Языковое среда -- Этническая выборка
Аннотация: Язык является одной из главных характеристик общества, выполняющих коммуникативную функцию. По чистоте употребления языка, по тому, какой язык де-юре наделен тем или иным официальным статусом, а де-факто порой не обладает законными правами, можно охарактеризовать наше общество.
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ

88
К 63

Комекбаева, Л. К.
    Проблемы исследования этнической идентичности [Текст] / Л. К. Комекбаева // "Қайнар" университетінің хабаршысы Вестник университета "Кайнар". - 2012. - №4/2. - Б. 66-71
ББК 88

Рубрики: Психология

Кл.слова (ненормированные):
Этническая принадлежность -- Поведенческий компонент -- Этнодифференцирующие признаки -- Ценности
Аннотация: В Казахстане проблема идентичности приобрела особую актуальность, поскольку для нашей страны определение стратегии идентификации в мировом социокультурном пространстве совпало с необходимостью формирования не только гражданской, культурной и языковой идентичности, но и этнической идентичности у казахстанцев.
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ

Комекбаева, Л.К. Проблемы исследования этнической идентичности [Текст] / Л. К. Комекбаева // "Қайнар" университетінің хабаршысы Вестник университета "Кайнар". - 2012. - №4/2.- Б.66-71

7.

Комекбаева, Л.К. Проблемы исследования этнической идентичности [Текст] / Л. К. Комекбаева // "Қайнар" университетінің хабаршысы Вестник университета "Кайнар". - 2012. - №4/2.- Б.66-71


88
К 63

Комекбаева, Л. К.
    Проблемы исследования этнической идентичности [Текст] / Л. К. Комекбаева // "Қайнар" университетінің хабаршысы Вестник университета "Кайнар". - 2012. - №4/2. - Б. 66-71
ББК 88

Рубрики: Психология

Кл.слова (ненормированные):
Этническая принадлежность -- Поведенческий компонент -- Этнодифференцирующие признаки -- Ценности
Аннотация: В Казахстане проблема идентичности приобрела особую актуальность, поскольку для нашей страны определение стратегии идентификации в мировом социокультурном пространстве совпало с необходимостью формирования не только гражданской, культурной и языковой идентичности, но и этнической идентичности у казахстанцев.
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ

372.881
Ш 98

Шухаманова, К. К.
    Роль и значение казахского языка в непрерывном образовании молодежи [Текст] / К. К. Шухаманова, С. А. Досаева // Қазақстан кәсіпкері. Профессионал Казахстана. - 2013. - №1. - С. 9-11. - Библиогр.: с. 11
УДК

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
казахский язык -- образование -- молодежь -- народность -- родной язык -- языковая политика
Аннотация: Концепция языковой политики в Казахстане определяет для себя главную сложность в "создании оптимального языкового пространства государства", требующего "четкого определения функционального соотношения языков, при котором государственный язык должен занять достойное место".
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Досаева, С.А.

Шухаманова, К.К. Роль и значение казахского языка в непрерывном образовании молодежи [Текст] / К. К. Шухаманова, С. А. Досаева // Қазақстан кәсіпкері. Профессионал Казахстана. - 2013. - №1.- С.9-11

8.

Шухаманова, К.К. Роль и значение казахского языка в непрерывном образовании молодежи [Текст] / К. К. Шухаманова, С. А. Досаева // Қазақстан кәсіпкері. Профессионал Казахстана. - 2013. - №1.- С.9-11


372.881
Ш 98

Шухаманова, К. К.
    Роль и значение казахского языка в непрерывном образовании молодежи [Текст] / К. К. Шухаманова, С. А. Досаева // Қазақстан кәсіпкері. Профессионал Казахстана. - 2013. - №1. - С. 9-11. - Библиогр.: с. 11
УДК

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
казахский язык -- образование -- молодежь -- народность -- родной язык -- языковая политика
Аннотация: Концепция языковой политики в Казахстане определяет для себя главную сложность в "создании оптимального языкового пространства государства", требующего "четкого определения функционального соотношения языков, при котором государственный язык должен занять достойное место".
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Досаева, С.А.

60.5
К 11

Кыдыралина, Ж.
    Языковая политика в Казахстане как инструмент консолидации нации [Текст] / Ж. Кыдыралина // Социологические исследования. - 2013. - №12. - С. 51-56
ББК 60.5

Рубрики: социология

Кл.слова (ненормированные):
языковая политика -- нация -- нациестроительство -- государственный язык -- родной язык -- языковая реформа -- латинизация -- билингвизм -- триязычие
Аннотация: Дается обзор современной языковой ситуации в Казахстане в связи с проблемой формирования гражданской идентичности казахстанцев. Повышение статуса и расширение сферы применения государственного языка, реализация взвешенной и разумной языковой политики рассматриваются как важнейшие факторы консолидации казахской нации.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова

Кыдыралина, Ж. Языковая политика в Казахстане как инструмент консолидации нации [Текст] / Ж. Кыдыралина // Социологические исследования. - 2013. - №12.- С.51-56

9.

Кыдыралина, Ж. Языковая политика в Казахстане как инструмент консолидации нации [Текст] / Ж. Кыдыралина // Социологические исследования. - 2013. - №12.- С.51-56


60.5
К 11

Кыдыралина, Ж.
    Языковая политика в Казахстане как инструмент консолидации нации [Текст] / Ж. Кыдыралина // Социологические исследования. - 2013. - №12. - С. 51-56
ББК 60.5

Рубрики: социология

Кл.слова (ненормированные):
языковая политика -- нация -- нациестроительство -- государственный язык -- родной язык -- языковая реформа -- латинизация -- билингвизм -- триязычие
Аннотация: Дается обзор современной языковой ситуации в Казахстане в связи с проблемой формирования гражданской идентичности казахстанцев. Повышение статуса и расширение сферы применения государственного языка, реализация взвешенной и разумной языковой политики рассматриваются как важнейшие факторы консолидации казахской нации.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова

74
А 25

Агранович, Е. Н.
    Формирование культуры речи детей в условиях поликультурности Казахстана [Текст] / Е. Н. Агранович // Қазақ Мемлекеттік қыздар педагогикалық университетінің хабаршысы. - 2013. - №4. - Б.
ББК 74

Рубрики: педагогика

Кл.слова (ненормированные):
культура -- речь -- язык -- общение -- родной язык -- формирование поликультурной компетенции личности -- формирование творческой языковой политики -- языковая политика
Аннотация: Начальное языковое образование должно способствовать становлению личности, социально активной, разносторонне развитой, самостоятельно мыслящей, владеющей всеми видами речевой деятельности- говорением, слушанием, письмом, чтением.
Держатели документа:
ЗКГУ

Агранович, Е.Н. Формирование культуры речи детей в условиях поликультурности Казахстана [Текст] / Е. Н. Агранович // Қазақ Мемлекеттік қыздар педагогикалық университетінің хабаршысы. - 2013. - №4.- Б.

10.

Агранович, Е.Н. Формирование культуры речи детей в условиях поликультурности Казахстана [Текст] / Е. Н. Агранович // Қазақ Мемлекеттік қыздар педагогикалық университетінің хабаршысы. - 2013. - №4.- Б.


74
А 25

Агранович, Е. Н.
    Формирование культуры речи детей в условиях поликультурности Казахстана [Текст] / Е. Н. Агранович // Қазақ Мемлекеттік қыздар педагогикалық университетінің хабаршысы. - 2013. - №4. - Б.
ББК 74

Рубрики: педагогика

Кл.слова (ненормированные):
культура -- речь -- язык -- общение -- родной язык -- формирование поликультурной компетенции личности -- формирование творческой языковой политики -- языковая политика
Аннотация: Начальное языковое образование должно способствовать становлению личности, социально активной, разносторонне развитой, самостоятельно мыслящей, владеющей всеми видами речевой деятельности- говорением, слушанием, письмом, чтением.
Держатели документа:
ЗКГУ

Страница 1, Результатов: 166

 

Все поступления за 
Или выберите интересующий месяц