База данных: Статьи
Страница 8, Результатов: 72
Отмеченные записи: 0
71.
Подробнее
66.0
N94
Nurqaliyeva , S. A.
Development of polylingual education in Kazakhstan [Текст] / S. A. Nurqaliyeva // Вестник ЗКГУ. - Уральск, 2019. - №4. - С. 72-77
ББК 66.0
Рубрики: Теория политики
Кл.слова (ненормированные):
полиязычие -- языковая ситуация -- поликультурная среда -- полиязычное образование -- полиязычная личность
Аннотация: The aim of the study is to investigate features of polylingual education development in the Republic of Kazakhstan via comparative qualitative research methods. As a result, the preparation of English-speaking teachers for secondary, technical and vocational education, higher education has become possible within the framework of the international scholarship of the President of the Republic of Kazakhstan Bolashak. In conclusion, along with the content of university training it is necessary to review the organization of the development of professional and pedagogical competencies of students.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Karimova, R.E.
Kusainova, A.M.
N94
Nurqaliyeva , S. A.
Development of polylingual education in Kazakhstan [Текст] / S. A. Nurqaliyeva // Вестник ЗКГУ. - Уральск, 2019. - №4. - С. 72-77
Рубрики: Теория политики
Кл.слова (ненормированные):
полиязычие -- языковая ситуация -- поликультурная среда -- полиязычное образование -- полиязычная личность
Аннотация: The aim of the study is to investigate features of polylingual education development in the Republic of Kazakhstan via comparative qualitative research methods. As a result, the preparation of English-speaking teachers for secondary, technical and vocational education, higher education has become possible within the framework of the international scholarship of the President of the Republic of Kazakhstan Bolashak. In conclusion, along with the content of university training it is necessary to review the organization of the development of professional and pedagogical competencies of students.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Karimova, R.E.
Kusainova, A.M.
72.
Подробнее
74
Ж 93
Жусупкалиева , Г. К.
М.Өтемісов атындағы Батыс Қазақстан мемлекеттік университетінде болашақ физика пәні мұғалімдерін үштілдікке дайындау жүйесі [Текст] / Г. К. Жусупкалиева // БҚМУ Хабаршысы. - Орал, 2019. - №4. - Б. 92-98
ББК 74
Рубрики: Высшее образование
Кл.слова (ненормированные):
үштілділік -- жол картасы -- көптілдік білім беру бағдарламасы -- CLIL тәсілі -- пәндік тілді оқыту
Аннотация: Қазақстанда үштілділікті дамыту бойынша М.Өтемісов атындағы БҚМУ-де көптілді білім беру бағдарламасы негізінде 2008 жылдан бастап университетте шет тілін білумен қатар, шет тілін білетін пән мұғалімдерін (физика, математика, информатика, география, химия, орыс тілі мен әдебиеті, тарих) даярлау жүзеге асырылды. Болашақ физика мұғалімдерін көптілді білім беруге даярлаудың ұсынылған жүйесі қазіргі заманғы жоғары педагогикалық білімнің модернизациясына сәйкес. Бұл мақалада ағылшын және физиканы ағылшын тілінде өткізуде кең таралған CLIL тәсілдерінің бірі (Contentand Language Integrated Learning немесе пәндік тілде біріктірілген оқыту) қарастырылып отыр.
Держатели документа:
БҚМУ
Доп.точки доступа:
Кабдрахимова , Ж.Д.
Ж 93
Жусупкалиева , Г. К.
М.Өтемісов атындағы Батыс Қазақстан мемлекеттік университетінде болашақ физика пәні мұғалімдерін үштілдікке дайындау жүйесі [Текст] / Г. К. Жусупкалиева // БҚМУ Хабаршысы. - Орал, 2019. - №4. - Б. 92-98
Рубрики: Высшее образование
Кл.слова (ненормированные):
үштілділік -- жол картасы -- көптілдік білім беру бағдарламасы -- CLIL тәсілі -- пәндік тілді оқыту
Аннотация: Қазақстанда үштілділікті дамыту бойынша М.Өтемісов атындағы БҚМУ-де көптілді білім беру бағдарламасы негізінде 2008 жылдан бастап университетте шет тілін білумен қатар, шет тілін білетін пән мұғалімдерін (физика, математика, информатика, география, химия, орыс тілі мен әдебиеті, тарих) даярлау жүзеге асырылды. Болашақ физика мұғалімдерін көптілді білім беруге даярлаудың ұсынылған жүйесі қазіргі заманғы жоғары педагогикалық білімнің модернизациясына сәйкес. Бұл мақалада ағылшын және физиканы ағылшын тілінде өткізуде кең таралған CLIL тәсілдерінің бірі (Contentand Language Integrated Learning немесе пәндік тілде біріктірілген оқыту) қарастырылып отыр.
Держатели документа:
БҚМУ
Доп.точки доступа:
Кабдрахимова , Ж.Д.
Страница 8, Результатов: 72