Электронный каталог


 

База данных: Статьи

Страница 3, Результатов: 26

Отмеченные записи: 0

67.0
A15

Abiyev, Y.
    Development of mediation and its foundations [Текст] / Y. Abiyev, B. Gabdulina // Қоғам & Дәуір. - 2022. - №2. - б. 52-61
ББК 67.0

Рубрики: Жалпы құқық теориясы

Кл.слова (ненормированные):
mediation -- assessment mediation -- settlement mediation -- political mediation -- mediator
Аннотация: This article shows the historical formation of mediation and the main directions of development.
Держатели документа:
М. Өтемісов атындағы БҚУ
Доп.точки доступа:
Gabdulina, B.

Abiyev, Y. Development of mediation and its foundations [Текст] / Y. Abiyev, B. Gabdulina // Қоғам & Дәуір. - Нұр-Сұлтан, 2022. - №2.- б.52-61

21.

Abiyev, Y. Development of mediation and its foundations [Текст] / Y. Abiyev, B. Gabdulina // Қоғам & Дәуір. - Нұр-Сұлтан, 2022. - №2.- б.52-61


67.0
A15

Abiyev, Y.
    Development of mediation and its foundations [Текст] / Y. Abiyev, B. Gabdulina // Қоғам & Дәуір. - 2022. - №2. - б. 52-61
ББК 67.0

Рубрики: Жалпы құқық теориясы

Кл.слова (ненормированные):
mediation -- assessment mediation -- settlement mediation -- political mediation -- mediator
Аннотация: This article shows the historical formation of mediation and the main directions of development.
Держатели документа:
М. Өтемісов атындағы БҚУ
Доп.точки доступа:
Gabdulina, B.

86
S 53

Shakenov, D. P.
    Relations between man and nature: values and ideas that form new trends in ecology [Текст] / D. P. Shakenov, N. A. Shermukhamedova, Y. M. Sharonova // Адам әлемі: философиялық және гуманитарлық журнал. - 2023. - №1. - б. 12-19
ББК 86

Рубрики: Дін. Мистика. Еркін ойлау

Кл.слова (ненормированные):
Ecology -- Climate Change -- Anthropocene -- Capitalocene -- Core Values -- Al -- Politics -- Economics -- Ethics
Аннотация: The articie examines the relationship between man and nature. In particular how particular values and ideas form certain directions of development of ecoiogy in politics economics culture end ethics.
Доп.точки доступа:
Shermukhamedova, N. A.
Sharonova, Y. M.

Shakenov, D. P. Relations between man and nature: values and ideas that form new trends in ecology [Текст] / D. P. Shakenov, N. A. Shermukhamedova, Y. M. Sharonova // Адам әлемі: философиялық және гуманитарлық журнал. - Алматы, 2023. - №1.- б.12-19

22.

Shakenov, D. P. Relations between man and nature: values and ideas that form new trends in ecology [Текст] / D. P. Shakenov, N. A. Shermukhamedova, Y. M. Sharonova // Адам әлемі: философиялық және гуманитарлық журнал. - Алматы, 2023. - №1.- б.12-19


86
S 53

Shakenov, D. P.
    Relations between man and nature: values and ideas that form new trends in ecology [Текст] / D. P. Shakenov, N. A. Shermukhamedova, Y. M. Sharonova // Адам әлемі: философиялық және гуманитарлық журнал. - 2023. - №1. - б. 12-19
ББК 86

Рубрики: Дін. Мистика. Еркін ойлау

Кл.слова (ненормированные):
Ecology -- Climate Change -- Anthropocene -- Capitalocene -- Core Values -- Al -- Politics -- Economics -- Ethics
Аннотация: The articie examines the relationship between man and nature. In particular how particular values and ideas form certain directions of development of ecoiogy in politics economics culture end ethics.
Доп.точки доступа:
Shermukhamedova, N. A.
Sharonova, Y. M.

74
K37

Kerimbayeva, R. K.
    Main directions of the modernization of the education system in Kazakhstan [Текст] / R. K. Kerimbayeva, U. SH. Zhamirova, ZH. S. Karkimbaeva // Bulletin of the WKSU. - Uralsk, 2020. - №4. - Р. 12-17
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
модернизация -- обновленное содержание образования -- инновация -- технология -- развитие -- методы -- приемы -- инновационная направленность
Аннотация: . Статья об основных направлениях модернизации системы образования в Республике Казахстан. В соответствии с современными закономерностями глобализации рассматриваются вопросы образования нового поколения в обновленном содержании. Как главной целью образовательных реформ в Казахстане определены такие направления, как адаптация учащихся в новой социально-экономической среде, внедрение инноваций. В соответствии с моделью системы образования передовых развитых стран, рассматриваются вопросы личностно-ориентированного подхода к учащимся, переподготовка педагогов к новым методикам обучения. Рассмотрены научно-теоретическая, учебно-методическая, инновационно-дидактическая значимость и возможности внедрения обновленного содержания образования. Определены рациональные пути и эффективные методы, научно- педагогическое направление обучения посредством инновационных технологий в вузе.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Zhamirova, U.SH.
Karkimbaeva, ZH.S.

Kerimbayeva, R.K. Main directions of the modernization of the education system in Kazakhstan [Текст] / R. K. Kerimbayeva, U. SH. Zhamirova, ZH. S. Karkimbaeva // Bulletin of the WKSU. - Uralsk, 2020. - №4.- Р.12-17

23.

Kerimbayeva, R.K. Main directions of the modernization of the education system in Kazakhstan [Текст] / R. K. Kerimbayeva, U. SH. Zhamirova, ZH. S. Karkimbaeva // Bulletin of the WKSU. - Uralsk, 2020. - №4.- Р.12-17


74
K37

Kerimbayeva, R. K.
    Main directions of the modernization of the education system in Kazakhstan [Текст] / R. K. Kerimbayeva, U. SH. Zhamirova, ZH. S. Karkimbaeva // Bulletin of the WKSU. - Uralsk, 2020. - №4. - Р. 12-17
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
модернизация -- обновленное содержание образования -- инновация -- технология -- развитие -- методы -- приемы -- инновационная направленность
Аннотация: . Статья об основных направлениях модернизации системы образования в Республике Казахстан. В соответствии с современными закономерностями глобализации рассматриваются вопросы образования нового поколения в обновленном содержании. Как главной целью образовательных реформ в Казахстане определены такие направления, как адаптация учащихся в новой социально-экономической среде, внедрение инноваций. В соответствии с моделью системы образования передовых развитых стран, рассматриваются вопросы личностно-ориентированного подхода к учащимся, переподготовка педагогов к новым методикам обучения. Рассмотрены научно-теоретическая, учебно-методическая, инновационно-дидактическая значимость и возможности внедрения обновленного содержания образования. Определены рациональные пути и эффективные методы, научно- педагогическое направление обучения посредством инновационных технологий в вузе.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Zhamirova, U.SH.
Karkimbaeva, ZH.S.

74.3
Т 11

Nurkasheva, F.
    Тhe importance of computer technology in learning english in distance learning format [Текст] / F. Nurkasheva // BULLETIN WKU. - 2021. - №3. - P. 51-55
ББК 74.3

Рубрики: История образования и педагогической мысли в

Кл.слова (ненормированные):
distance learning -- e-learning technologies -- electronic resources -- monitoring -- , training platforms
Аннотация: The distance learning process is the main direction around the world. Currently, the question of the effective organization of distance education and achieving certain results in this directions is very relevant. The article studied the importance of the formation of skills and competence in teaching English in the process of distance learning. The advantages of information-communication tools in language learning are shown. The main components of distance learning are summarized and the properties of computer technologies are considered for efficient teaching. The concept of monitoring and its importance is specified during distance learning and its great importance for high school students in self-esteem. Differentiated lessons and their results on training platforms in the distance learning process. Reviews and features of effective computer programs in language teaching have proved.
Держатели документа:
ЗКУ

Nurkasheva, F. Тhe importance of computer technology in learning english in distance learning format [Текст] / F. Nurkasheva // BULLETIN WKU. - 2021. - №3.- P.51-55

24.

Nurkasheva, F. Тhe importance of computer technology in learning english in distance learning format [Текст] / F. Nurkasheva // BULLETIN WKU. - 2021. - №3.- P.51-55


74.3
Т 11

Nurkasheva, F.
    Тhe importance of computer technology in learning english in distance learning format [Текст] / F. Nurkasheva // BULLETIN WKU. - 2021. - №3. - P. 51-55
ББК 74.3

Рубрики: История образования и педагогической мысли в

Кл.слова (ненормированные):
distance learning -- e-learning technologies -- electronic resources -- monitoring -- , training platforms
Аннотация: The distance learning process is the main direction around the world. Currently, the question of the effective organization of distance education and achieving certain results in this directions is very relevant. The article studied the importance of the formation of skills and competence in teaching English in the process of distance learning. The advantages of information-communication tools in language learning are shown. The main components of distance learning are summarized and the properties of computer technologies are considered for efficient teaching. The concept of monitoring and its importance is specified during distance learning and its great importance for high school students in self-esteem. Differentiated lessons and their results on training platforms in the distance learning process. Reviews and features of effective computer programs in language teaching have proved.
Держатели документа:
ЗКУ

74
S76

Sovetova, G.
    Comprehensive analysis of current practices of teaching creative writing in english foreign language classrooms [Текст] / G. Sovetova, Zh. Kalimova // Сборник республиканской научно-методической конференции среди организаций образования Республики Казахстан «Тренды в образовании». - Уральск, 2024. - Т.1. - Р. 355-357.
ББК 74

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
Creative writing -- EFL -- Teaching approaches -- language learning -- secondary school
Аннотация: This article deals with analysis of scientific literature on teaching creative writing in English Foreign Language Classrooms (EFL). The article aims to highlight modern trends and relevant strategies, identify challenges faced by teachers in teaching creative writing in EFL lessons, based on a range of global research studies. The article suggests directions for further research on creative writing teaching approaches within senior- school learners of Kazakhstan secondary schools and its impact on learners’ language acquisition
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Kalimova, Zh.

Sovetova, G. Comprehensive analysis of current practices of teaching creative writing in english foreign language classrooms [Текст] / G. Sovetova, Zh. Kalimova // Сборник республиканской научно-методической конференции среди организаций образования Республики Казахстан «Тренды в образовании». - Уральск, 2024. - Т.1.- Р.355-357.

25.

Sovetova, G. Comprehensive analysis of current practices of teaching creative writing in english foreign language classrooms [Текст] / G. Sovetova, Zh. Kalimova // Сборник республиканской научно-методической конференции среди организаций образования Республики Казахстан «Тренды в образовании». - Уральск, 2024. - Т.1.- Р.355-357.


74
S76

Sovetova, G.
    Comprehensive analysis of current practices of teaching creative writing in english foreign language classrooms [Текст] / G. Sovetova, Zh. Kalimova // Сборник республиканской научно-методической конференции среди организаций образования Республики Казахстан «Тренды в образовании». - Уральск, 2024. - Т.1. - Р. 355-357.
ББК 74

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
Creative writing -- EFL -- Teaching approaches -- language learning -- secondary school
Аннотация: This article deals with analysis of scientific literature on teaching creative writing in English Foreign Language Classrooms (EFL). The article aims to highlight modern trends and relevant strategies, identify challenges faced by teachers in teaching creative writing in EFL lessons, based on a range of global research studies. The article suggests directions for further research on creative writing teaching approaches within senior- school learners of Kazakhstan secondary schools and its impact on learners’ language acquisition
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Kalimova, Zh.

63
H69


    Historical analysis of the interaction between the Kazakh Khanate and the Shaybanid state: core directions and dynamics of bilateral relations [Текст] / G. Kushenova, G. Narymbet, Zh. Tashtanov, S. Zhanbolatov // Bulletin WKU. - 2026. - №1. - Р. 145-155.
ББК 63

Рубрики: История

Кл.слова (ненормированные):
История Казахского ханства -- международные отношения -- Бурындык-хан -- Мухаммед Шайбани -- государство Шайбани
Аннотация: Вторая половина XV и начало XVI веков примечательны тем, что потомки Джучи пришли к полной власти на территориях Восточного Дешт-Кипчака и Мавераннахра. Каждый из потомков Чингисхана считал себя правителем на земле своего улуса. Поэтому долгое пребывание султанов Керея и Джанибека под властью хана Абулхаира было невозможно, и рано или поздно им пришлось бы разделиться. Казахские султаны преследовали цель создания собственного государства на территории законного наследства, оставленного их дедом Урыс-ханом. А Шибаниды в самом начале пытались сохранить или вернуть исконные владения упраздненного ханства Абулхаира Таким образом, правители обеих династий боролись в первую очередь за города Туркестанской земли, которые были стратегически важным центром торгово-экономических и политических связей. Результаты исследования: Выявлено, что межгосударственные отношения вплоть до первого десятилетия XVI века проявлялись в основном в рамках брачных отношений, торговли, военных союзов и религиозных вопросов. Цель и задачи исследования. Изучить и охарактеризовать отношения между двумя государствами вплоть до первого десятилетия XVI века и их основные направления. На основе проведенного исследования был получен следующий результат. Во-первых, по-новому были рассмотрены международные отношения Казахского ханства, во-вторых, выяснилось, что эта тема мало изучена, и в-третьих, были описаны основные направления межгосударственных отношений двух стран. Научная работа проводилась на основе исследований исторических источников и современных английских, американских, российских, казахских, узбекских, таджикских ученых.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Kushenova, G.
Narymbet, G.
Tashtanov, Zh.
Zhanbolatov, S.

Historical analysis of the interaction between the Kazakh Khanate and the Shaybanid state: core directions and dynamics of bilateral relations [Текст] / G. Kushenova, G. Narymbet, Zh. Tashtanov, S. Zhanbolatov // Bulletin WKU. - 2026. - №1.- Р.145-155.

26.

Historical analysis of the interaction between the Kazakh Khanate and the Shaybanid state: core directions and dynamics of bilateral relations [Текст] / G. Kushenova, G. Narymbet, Zh. Tashtanov, S. Zhanbolatov // Bulletin WKU. - 2026. - №1.- Р.145-155.


63
H69


    Historical analysis of the interaction between the Kazakh Khanate and the Shaybanid state: core directions and dynamics of bilateral relations [Текст] / G. Kushenova, G. Narymbet, Zh. Tashtanov, S. Zhanbolatov // Bulletin WKU. - 2026. - №1. - Р. 145-155.
ББК 63

Рубрики: История

Кл.слова (ненормированные):
История Казахского ханства -- международные отношения -- Бурындык-хан -- Мухаммед Шайбани -- государство Шайбани
Аннотация: Вторая половина XV и начало XVI веков примечательны тем, что потомки Джучи пришли к полной власти на территориях Восточного Дешт-Кипчака и Мавераннахра. Каждый из потомков Чингисхана считал себя правителем на земле своего улуса. Поэтому долгое пребывание султанов Керея и Джанибека под властью хана Абулхаира было невозможно, и рано или поздно им пришлось бы разделиться. Казахские султаны преследовали цель создания собственного государства на территории законного наследства, оставленного их дедом Урыс-ханом. А Шибаниды в самом начале пытались сохранить или вернуть исконные владения упраздненного ханства Абулхаира Таким образом, правители обеих династий боролись в первую очередь за города Туркестанской земли, которые были стратегически важным центром торгово-экономических и политических связей. Результаты исследования: Выявлено, что межгосударственные отношения вплоть до первого десятилетия XVI века проявлялись в основном в рамках брачных отношений, торговли, военных союзов и религиозных вопросов. Цель и задачи исследования. Изучить и охарактеризовать отношения между двумя государствами вплоть до первого десятилетия XVI века и их основные направления. На основе проведенного исследования был получен следующий результат. Во-первых, по-новому были рассмотрены международные отношения Казахского ханства, во-вторых, выяснилось, что эта тема мало изучена, и в-третьих, были описаны основные направления межгосударственных отношений двух стран. Научная работа проводилась на основе исследований исторических источников и современных английских, американских, российских, казахских, узбекских, таджикских ученых.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Kushenova, G.
Narymbet, G.
Tashtanov, Zh.
Zhanbolatov, S.

Страница 3, Результатов: 26

 

Все поступления за 
Или выберите интересующий месяц