База данных: Диссертации и рефераты
Страница 2, Результатов: 41
Отмеченные записи: 0
11.
Подробнее
371,3:811.111(043.3)
A38
Akdauletova, A. K.
Development of professional skills of students in nonlinguistic specialties through the English language [Текст] : master`s th. for the ac. degr. of the mast. of ped. sciences, educational program 7М01705 "Foreign language: two foreign languages" / А.К.Akdauletova;scientific advicer Kismetova G.N. - Uralsk : [s. n.], 2022. - 90 р. - 1000.00 tg.
Кл.слова (ненормированные):
foreign language -- competence -- professionsl competence -- subject and object of pedagogical influence -- professional phychological and pedagogical knowledge -- professional phychological skills -- professional psychological attitudes -- professional communication skills
Аннотация: The purpose of the research is to increase the initial level of foreign language skills achieved at the general education level and to provide students with the necessary level of communicative competence to solve professionally important tasks in various fields of domestic,cultural,professional and scientific activities when communicating with foreign companions as well as for further self-education and self- development. Achieving this goal involves solving the following tasks:1.to identify the specificity of professional skills of non-language students based on the analysis of domestic and foreign psychological and pedagogical literature,to clarify the features and structural and content parameters of the main concept professional skill.2.based on the identified features and content parameters to substantiate the pedagogical conditions of forming basic professional skills of students by means of a foreign language to develop the model and implement the technology of competence approach in the process of teaching students a foreign language;to develop the model and implement the technology of competence approach in the process of teaching students a foreign language. 3.to identify the main criteria and indicators of students` professional skills formation by mean of foreign language.4.to experimentally verify the effectiveness of the implementation of the proposed technologies of competence appoach in the leaning process.
Держатели документа:
WKU
Доп.точки доступа:
Kismetova, G.N. \scientific advicer,candidat of pedagogic sciences,associate professor.\
Экземпляры всего: 1
чз6 (1)
Свободны: чз6 (1)
A38
Akdauletova, A. K.
Development of professional skills of students in nonlinguistic specialties through the English language [Текст] : master`s th. for the ac. degr. of the mast. of ped. sciences, educational program 7М01705 "Foreign language: two foreign languages" / А.К.Akdauletova;scientific advicer Kismetova G.N. - Uralsk : [s. n.], 2022. - 90 р. - 1000.00 tg.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
foreign language -- competence -- professionsl competence -- subject and object of pedagogical influence -- professional phychological and pedagogical knowledge -- professional phychological skills -- professional psychological attitudes -- professional communication skills
Аннотация: The purpose of the research is to increase the initial level of foreign language skills achieved at the general education level and to provide students with the necessary level of communicative competence to solve professionally important tasks in various fields of domestic,cultural,professional and scientific activities when communicating with foreign companions as well as for further self-education and self- development. Achieving this goal involves solving the following tasks:1.to identify the specificity of professional skills of non-language students based on the analysis of domestic and foreign psychological and pedagogical literature,to clarify the features and structural and content parameters of the main concept professional skill.2.based on the identified features and content parameters to substantiate the pedagogical conditions of forming basic professional skills of students by means of a foreign language to develop the model and implement the technology of competence approach in the process of teaching students a foreign language;to develop the model and implement the technology of competence approach in the process of teaching students a foreign language. 3.to identify the main criteria and indicators of students` professional skills formation by mean of foreign language.4.to experimentally verify the effectiveness of the implementation of the proposed technologies of competence appoach in the leaning process.
Держатели документа:
WKU
Доп.точки доступа:
Kismetova, G.N. \scientific advicer,candidat of pedagogic sciences,associate professor.\
Экземпляры всего: 1
чз6 (1)
Свободны: чз6 (1)
12.
Подробнее
371,3:811.111(043.3)
A38
Akdauletova, A. K.
Development of professional skills of students in nonlinguistic specialties through the Еnglish language [Текст] : аbstract of master thesis for submitted of the ac. degr. of the mast. of ped. sciences in the educational program 7М01705 Foreign language: two foreign languages / А.К.Akdauletova;Scientific advicer Kismetova G.N. - Uralsk : [s. n.], 2022. - 12 p : . - 100 tg.
Кл.слова (ненормированные):
foreign language -- competence -- professionsl competence -- subject and object of pedagogical influence -- professional phychological and pedagogical knowledge -- professional phychological skills -- professional psychological attitudes -- professional communication skills
Аннотация: The purpose of the research is to increase the initial level of foreign language skills achieved at the general education level and to provide students with the necessary level of communicative competence to solve professionally important tasks in various fields of domestic,cultural,professional and scientific activities when communicating with foreign companions as well as for further self-education and self- development. Achieving this goal involves solving the following tasks:1.to identify the specificity of professional skills of non-language students based on the analysis of domestic and foreign psychological and pedagogical literature,to clarify the features and structural and content parameters of the main concept professional skill.2.based on the identified features and content parameters to substantiate the pedagogical conditions of forming basic professional skills of students by means of a foreign language to develop the model and implement the technology of competence approach in the process of teaching students a foreign language;to develop the model and implement the technology of competence approach in the process of teaching students a foreign language. 3.to identify the main criteria and indicators of students` professional skills formation by mean of foreign language.4.to experimentally verify the effectiveness of the implementation of the proposed technologies of competence appoach in the leaning process.
Держатели документа:
WKU
Доп.точки доступа:
Kismetova , G.N. \scientific advicer .\
Экземпляры всего: 1
чз6 (1)
Свободны: чз6 (1)
A38
Akdauletova, A. K.
Development of professional skills of students in nonlinguistic specialties through the Еnglish language [Текст] : аbstract of master thesis for submitted of the ac. degr. of the mast. of ped. sciences in the educational program 7М01705 Foreign language: two foreign languages / А.К.Akdauletova;Scientific advicer Kismetova G.N. - Uralsk : [s. n.], 2022. - 12 p : . - 100 tg.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
foreign language -- competence -- professionsl competence -- subject and object of pedagogical influence -- professional phychological and pedagogical knowledge -- professional phychological skills -- professional psychological attitudes -- professional communication skills
Аннотация: The purpose of the research is to increase the initial level of foreign language skills achieved at the general education level and to provide students with the necessary level of communicative competence to solve professionally important tasks in various fields of domestic,cultural,professional and scientific activities when communicating with foreign companions as well as for further self-education and self- development. Achieving this goal involves solving the following tasks:1.to identify the specificity of professional skills of non-language students based on the analysis of domestic and foreign psychological and pedagogical literature,to clarify the features and structural and content parameters of the main concept professional skill.2.based on the identified features and content parameters to substantiate the pedagogical conditions of forming basic professional skills of students by means of a foreign language to develop the model and implement the technology of competence approach in the process of teaching students a foreign language;to develop the model and implement the technology of competence approach in the process of teaching students a foreign language. 3.to identify the main criteria and indicators of students` professional skills formation by mean of foreign language.4.to experimentally verify the effectiveness of the implementation of the proposed technologies of competence appoach in the leaning process.
Держатели документа:
WKU
Доп.точки доступа:
Kismetova , G.N. \scientific advicer .\
Экземпляры всего: 1
чз6 (1)
Свободны: чз6 (1)
13.
Подробнее
811.111(043.3)
Б18
Baidullayeva, N. Z.
Features of the organization of project activities for the formation of skills in monologue speech at the senior stage of teaching English in a comprehensive school [Текст] : master`s th. for the ac.degr. of the mast. of ped. sc.,on the ed.program 7M01705-"Foreign language two foreign languages" / N. Z. Baidullayeva ; Research supervisor S. S. Kulmagambetova. - Uralsk : [s. n.], 2022. - 84 р. - 1000.00 тг.
Кл.слова (ненормированные):
проектная деятельность -- монологическая речь -- коммуникативная компетентность -- образовательная система -- навык -- методологическая компетентность -- индивидуальная работа
Аннотация: Теоретическое обоснование, разработка и экспериментальная проверка методики организации проектной деятельности на английском языке с целью развития навыков монологической речи учащихся общеобразовательных школ. Поставленные цели определили необходимость решения следующих задач: - изучать материалы, литературу, источники в области психологии, педагогики , языкознания , методики обучения иностранным языкам, анализ взглядов и идей, представленных авторами ; - выявить особенности организации проектной деятельности по формированию монологической речи при обучении английскому языку на старшей ступени ; - охарактеризовать методические принципы организации проектной деятельности как средства развития навыков монологической речи учащихся ; - предложить условия для организации проектной деятельности на старшем этапе обучения ;- теоретически и экспериментально обосновать эффективность и успешность использования технологий обучения английскому языку с учетом специфики организации проектной деятельности по формированию навыков монологической речи на старшей ступени общеобразовательной школы.
Держатели документа:
WKU
Доп.точки доступа:
Kulmagambetova, S.S. \research supervisor.\
Экземпляры всего: 1
чз6 (1)
Свободны: чз6 (1)
Б18
Baidullayeva, N. Z.
Features of the organization of project activities for the formation of skills in monologue speech at the senior stage of teaching English in a comprehensive school [Текст] : master`s th. for the ac.degr. of the mast. of ped. sc.,on the ed.program 7M01705-"Foreign language two foreign languages" / N. Z. Baidullayeva ; Research supervisor S. S. Kulmagambetova. - Uralsk : [s. n.], 2022. - 84 р. - 1000.00 тг.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
проектная деятельность -- монологическая речь -- коммуникативная компетентность -- образовательная система -- навык -- методологическая компетентность -- индивидуальная работа
Аннотация: Теоретическое обоснование, разработка и экспериментальная проверка методики организации проектной деятельности на английском языке с целью развития навыков монологической речи учащихся общеобразовательных школ. Поставленные цели определили необходимость решения следующих задач: - изучать материалы, литературу, источники в области психологии, педагогики , языкознания , методики обучения иностранным языкам, анализ взглядов и идей, представленных авторами ; - выявить особенности организации проектной деятельности по формированию монологической речи при обучении английскому языку на старшей ступени ; - охарактеризовать методические принципы организации проектной деятельности как средства развития навыков монологической речи учащихся ; - предложить условия для организации проектной деятельности на старшем этапе обучения ;- теоретически и экспериментально обосновать эффективность и успешность использования технологий обучения английскому языку с учетом специфики организации проектной деятельности по формированию навыков монологической речи на старшей ступени общеобразовательной школы.
Держатели документа:
WKU
Доп.точки доступа:
Kulmagambetova, S.S. \research supervisor.\
Экземпляры всего: 1
чз6 (1)
Свободны: чз6 (1)
14.
Подробнее
811.111(043.3)
Б18
Baidullayeva, N. Z.
Features of the organization of project activities for the formation of skills in monologue speech at the senior stage of teaching English in a comprehensive school [Текст] : 7М01705-For. lang.: two for. lang. abstract of master th. for subm. of the ac.degr. of a mast. of ped.sc. on the ed.pr. 7M01705-For. lang.: two for. lang. / N. Z. Baidullayeva ; Research supervisor S. S. Kulmagambetova. - Uralsk : [s. n.], 2022. - 14 р. - 100.00 тг.
Кл.слова (ненормированные):
проектная деятельность -- монологическая речь -- коммуникативная компетентность -- образовательная система -- навык -- методологическая компетентность -- индивидуальная работа
Аннотация: Теоретическое обоснование, разработка и экспериментальная проверка методики организации проектной деятельности на английском языке с целью развития навыков монологической речи учащихся общеобразовательных школ. Поставленные цели определили необходимость решения следующих задач: - изучать материалы, литературу, источники в области психологии, педагогики , языкознания , методики обучения иностранным языкам, анализ взглядов и идей, представленных авторами ; - выявить особенности организации проектной деятельности по формированию монологической речи при обучении английскому языку на старшей ступени ; - охарактеризовать методические принципы организации проектной деятельности как средства развития навыков монологической речи учащихся ; - предложить условия для организации проектной деятельности на старшем этапе обучения ;- теоретически и экспериментально обосновать эффективность и успешность использования технологий обучения английскому языку с учетом специфики организации проектной деятельности по формированию навыков монологической речи на старшей ступени общеобразовательной школы.
Держатели документа:
WKU
Доп.точки доступа:
Kulmagambetova, S.S. \research supervisor.\
Экземпляры всего: 1
чз6 (1)
Свободны: чз6 (1)
Б18
Baidullayeva, N. Z.
Features of the organization of project activities for the formation of skills in monologue speech at the senior stage of teaching English in a comprehensive school [Текст] : 7М01705-For. lang.: two for. lang. abstract of master th. for subm. of the ac.degr. of a mast. of ped.sc. on the ed.pr. 7M01705-For. lang.: two for. lang. / N. Z. Baidullayeva ; Research supervisor S. S. Kulmagambetova. - Uralsk : [s. n.], 2022. - 14 р. - 100.00 тг.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
проектная деятельность -- монологическая речь -- коммуникативная компетентность -- образовательная система -- навык -- методологическая компетентность -- индивидуальная работа
Аннотация: Теоретическое обоснование, разработка и экспериментальная проверка методики организации проектной деятельности на английском языке с целью развития навыков монологической речи учащихся общеобразовательных школ. Поставленные цели определили необходимость решения следующих задач: - изучать материалы, литературу, источники в области психологии, педагогики , языкознания , методики обучения иностранным языкам, анализ взглядов и идей, представленных авторами ; - выявить особенности организации проектной деятельности по формированию монологической речи при обучении английскому языку на старшей ступени ; - охарактеризовать методические принципы организации проектной деятельности как средства развития навыков монологической речи учащихся ; - предложить условия для организации проектной деятельности на старшем этапе обучения ;- теоретически и экспериментально обосновать эффективность и успешность использования технологий обучения английскому языку с учетом специфики организации проектной деятельности по формированию навыков монологической речи на старшей ступени общеобразовательной школы.
Держатели документа:
WKU
Доп.точки доступа:
Kulmagambetova, S.S. \research supervisor.\
Экземпляры всего: 1
чз6 (1)
Свободны: чз6 (1)
15.
Подробнее
81.243(043.3)
Г 94
Gumarova, M. B.
The use of a cognitive approach in teaching writing at the senior stage of foreign language education in a secondary school [Текст] : master`s th.for the ac.degr of mast. of ped.sciences acc. to the ed. pr. 7M01705 "Foreign language: two foreign languages" / M. B. Gumarova;scientific supervisor S.S.Kulmagambetova . - Uralsk : [s. n.], 2022. - 113 p. - 1000.00 tg.
Кл.слова (ненормированные):
подход -- когнитивная психология -- когнитивный подход -- письмо -- письменная речь -- речевая деятельность -- обучение -- письмо -- иностранный язык -- старшие классы -- средняя школа -- стратегия -- стратегия письма -- модель письма -- когнитивные процессы -- обучающая модель
Аннотация: Целью исследования является изучение и исследование использования когнитивного подхода в обучении письму в старших классах иноязычного обучения в средней школе.
Держатели документа:
WKU
Доп.точки доступа:
Kulmagambetova, S.S. \scientific supervisor.\
Экземпляры всего: 1
чз6 (1)
Свободны: чз6 (1)
Г 94
Gumarova, M. B.
The use of a cognitive approach in teaching writing at the senior stage of foreign language education in a secondary school [Текст] : master`s th.for the ac.degr of mast. of ped.sciences acc. to the ed. pr. 7M01705 "Foreign language: two foreign languages" / M. B. Gumarova;scientific supervisor S.S.Kulmagambetova . - Uralsk : [s. n.], 2022. - 113 p. - 1000.00 tg.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
подход -- когнитивная психология -- когнитивный подход -- письмо -- письменная речь -- речевая деятельность -- обучение -- письмо -- иностранный язык -- старшие классы -- средняя школа -- стратегия -- стратегия письма -- модель письма -- когнитивные процессы -- обучающая модель
Аннотация: Целью исследования является изучение и исследование использования когнитивного подхода в обучении письму в старших классах иноязычного обучения в средней школе.
Держатели документа:
WKU
Доп.точки доступа:
Kulmagambetova, S.S. \scientific supervisor.\
Экземпляры всего: 1
чз6 (1)
Свободны: чз6 (1)
16.
Подробнее
81.243(043.3)
Г 94
Gumarova, M. B.
The use of a cognitive approach in teaching writing at the senior stage of foreign language education in a secondary school [Текст] : absract of master`s th.for the ac.degr of mast. of ped.sciences acc. to the ed. pr. 7M01705 Foreign language: two foreign languages / M. B. Gumarova;scientific supervisor S.S.Kulmagambetova . - Uralsk : [s. n.], 2022. - 13 p. - 100.00 tg.
Кл.слова (ненормированные):
подход -- когнитивная психология -- когнитивный подход -- письмо -- письменная речь -- речевая деятельность -- обучение -- письмо -- иностранный язык -- старшие классы -- средняя школа -- стратегия -- стратегия письма -- модель письма -- когнитивные процессы -- обучающая модель
Аннотация: Целью исследования является изучение и исследование использования когнитивного подхода в обучении письму в старших классах иноязычного обучения в средней школе.
Держатели документа:
WKU
Доп.точки доступа:
Kulmagambetova, S.S. \scientific supervisor.\
Экземпляры всего: 1
чз6 (1)
Свободны: чз6 (1)
Г 94
Gumarova, M. B.
The use of a cognitive approach in teaching writing at the senior stage of foreign language education in a secondary school [Текст] : absract of master`s th.for the ac.degr of mast. of ped.sciences acc. to the ed. pr. 7M01705 Foreign language: two foreign languages / M. B. Gumarova;scientific supervisor S.S.Kulmagambetova . - Uralsk : [s. n.], 2022. - 13 p. - 100.00 tg.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
подход -- когнитивная психология -- когнитивный подход -- письмо -- письменная речь -- речевая деятельность -- обучение -- письмо -- иностранный язык -- старшие классы -- средняя школа -- стратегия -- стратегия письма -- модель письма -- когнитивные процессы -- обучающая модель
Аннотация: Целью исследования является изучение и исследование использования когнитивного подхода в обучении письму в старших классах иноязычного обучения в средней школе.
Держатели документа:
WKU
Доп.точки доступа:
Kulmagambetova, S.S. \scientific supervisor.\
Экземпляры всего: 1
чз6 (1)
Свободны: чз6 (1)
17.
Подробнее
81'243(043.3)
К 45
Kitym, G. A.
Features of teaching a foreign language using computer teachnology at the senior stage of a comprehensive school [Текст] : mas. the. for the acad. deg. of the mas. of ped. scin. in the educ. prog. 7M01705 - For. lang.: two for. lang. / G. A. Kitym ; Scient. super. S. S. Kulmagambetova. - Uralsk : [s. n.], 2022. - 81 p. - 1000.00 tg.
Кл.слова (ненормированные):
магистерская диссертация -- компьютер -- стандарт -- технология -- компьютерные технологии -- информатизация -- интернет -- модернизация -- коммуникация -- программа -- мультимедиа -- иноязычная речь -- информационные технологии -- интерактивная доска -- внедрение -- образовательный процесс -- образовательный аспект
Аннотация: Цель диссертационного исследования состоит в том, чтобы определить особенности преподавания иностранного языка с помощью компьютерных технологий на старшем этапе обучения общеобразовательной школы.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Kulmagambetova, S.S. \scient. super.\
Экземпляры всего: 1
чз6 (1)
Свободны: чз6 (1)
К 45
Kitym, G. A.
Features of teaching a foreign language using computer teachnology at the senior stage of a comprehensive school [Текст] : mas. the. for the acad. deg. of the mas. of ped. scin. in the educ. prog. 7M01705 - For. lang.: two for. lang. / G. A. Kitym ; Scient. super. S. S. Kulmagambetova. - Uralsk : [s. n.], 2022. - 81 p. - 1000.00 tg.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
магистерская диссертация -- компьютер -- стандарт -- технология -- компьютерные технологии -- информатизация -- интернет -- модернизация -- коммуникация -- программа -- мультимедиа -- иноязычная речь -- информационные технологии -- интерактивная доска -- внедрение -- образовательный процесс -- образовательный аспект
Аннотация: Цель диссертационного исследования состоит в том, чтобы определить особенности преподавания иностранного языка с помощью компьютерных технологий на старшем этапе обучения общеобразовательной школы.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Kulmagambetova, S.S. \scient. super.\
Экземпляры всего: 1
чз6 (1)
Свободны: чз6 (1)
18.
Подробнее
81'243(043.3)
К 45
Kitym, G. A.
Features of teaching a foreign language using computer teachnology at the senior stage of a comprehensive school [Текст] : abstract of mas. the. for sub. of the acad. deg. of the a mas. of ped. scin. in the educ. prog. 7M01705 - For. lang.: two for. lang. / G. A. Kitym ; Scien. sup. S. S. Kulmagambetova. - Uralsk : [s. n.], 2022. - 14 p. - 100.00 tg.
Кл.слова (ненормированные):
реферат -- компьютер -- стандарт -- технология -- компьютерные технологии -- информатизация -- модернизация -- интернет -- коммуникация -- программа -- мультимедиа -- иноязычная речь -- информационные технологии -- интерактивная доска -- внедрение -- образовательный процесс -- образовательный аспект
Аннотация: Цель диссертационного исследования состоит в том, чтобы определить особенности преподавания иностранного языка с помощью компьютерных технологий на старшем этапе обучения общеобразовательной школы.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Kulmagambetova, S.S. \scien. sup. .\
Экземпляры всего: 1
чз6 (1)
Свободны: чз6 (1)
К 45
Kitym, G. A.
Features of teaching a foreign language using computer teachnology at the senior stage of a comprehensive school [Текст] : abstract of mas. the. for sub. of the acad. deg. of the a mas. of ped. scin. in the educ. prog. 7M01705 - For. lang.: two for. lang. / G. A. Kitym ; Scien. sup. S. S. Kulmagambetova. - Uralsk : [s. n.], 2022. - 14 p. - 100.00 tg.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
реферат -- компьютер -- стандарт -- технология -- компьютерные технологии -- информатизация -- модернизация -- интернет -- коммуникация -- программа -- мультимедиа -- иноязычная речь -- информационные технологии -- интерактивная доска -- внедрение -- образовательный процесс -- образовательный аспект
Аннотация: Цель диссертационного исследования состоит в том, чтобы определить особенности преподавания иностранного языка с помощью компьютерных технологий на старшем этапе обучения общеобразовательной школы.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Kulmagambetova, S.S. \scien. sup. .\
Экземпляры всего: 1
чз6 (1)
Свободны: чз6 (1)
19.
Подробнее
811.111(043.3)
Л 43
Lekerova, A. B.
Teaching speaking on the material of english language media at the senior stage in a comprehensive school [Текст] : master's thesis for the acad. degree of mas. of ped. scin. educat. prog.: 7M01705 - Foreign language: two foreign languages / A. B. Lekerova ; Research supervisor S. S. Kulmagambetova. - Uralsk : [s. n.], 2022. - 89 p. - 1000.00 tg.
Кл.слова (ненормированные):
диссертация -- обучение говорению -- речевая деятельность -- медиа материалы -- коммуникативная компетенция -- языковая среда -- языковой барьер -- коррекция речи -- методическая модель -- английский язык
Аннотация: Цель исследования - создание эффективной, теоретически обоснованной и экспериментально проверенной модели обучения говорению на материале англоязычных СМИ на старшем этапе общеобразовательной школы.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Kulmagambetova, S.S. \research supervisor.\
Экземпляры всего: 1
чз6 (1)
Свободны: чз6 (1)
Л 43
Lekerova, A. B.
Teaching speaking on the material of english language media at the senior stage in a comprehensive school [Текст] : master's thesis for the acad. degree of mas. of ped. scin. educat. prog.: 7M01705 - Foreign language: two foreign languages / A. B. Lekerova ; Research supervisor S. S. Kulmagambetova. - Uralsk : [s. n.], 2022. - 89 p. - 1000.00 tg.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
диссертация -- обучение говорению -- речевая деятельность -- медиа материалы -- коммуникативная компетенция -- языковая среда -- языковой барьер -- коррекция речи -- методическая модель -- английский язык
Аннотация: Цель исследования - создание эффективной, теоретически обоснованной и экспериментально проверенной модели обучения говорению на материале англоязычных СМИ на старшем этапе общеобразовательной школы.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Kulmagambetova, S.S. \research supervisor.\
Экземпляры всего: 1
чз6 (1)
Свободны: чз6 (1)
20.
Подробнее
811.111(043.3)
Л 43
Lekerova, A. B.
Teaching speaking on the material of english language media at the senior stage in a comprehensive school [Текст] : abstract of master thesis for submitted for the acad. degree of mas. of ped. scin. in the educat. prog.: 7M01705 - Foreign language: two foreign languages / A. B. Lekerova ; Research supervisor S. S. Kulmagambetova. - Uralsk : [s. n.], 2022. - 11 p. - 100.00 tg.
Кл.слова (ненормированные):
реферат -- английский язык -- обучение говорению -- речевая деятельность -- медиа материалы -- коммуникативная компетенция -- языковая среда -- языковой барьер -- коррекция речи -- методическая модель
Аннотация: Цель исследования - создание эффективной, теоретически обоснованной и экспериментально проверенной модели обучения говорению на материале англоязычных СМИ на старшем этапе общеобразовательной школы.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Kulmagambetova, S.S. \research supervisor.\
Экземпляры всего: 1
чз6 (1)
Свободны: чз6 (1)
Л 43
Lekerova, A. B.
Teaching speaking on the material of english language media at the senior stage in a comprehensive school [Текст] : abstract of master thesis for submitted for the acad. degree of mas. of ped. scin. in the educat. prog.: 7M01705 - Foreign language: two foreign languages / A. B. Lekerova ; Research supervisor S. S. Kulmagambetova. - Uralsk : [s. n.], 2022. - 11 p. - 100.00 tg.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
реферат -- английский язык -- обучение говорению -- речевая деятельность -- медиа материалы -- коммуникативная компетенция -- языковая среда -- языковой барьер -- коррекция речи -- методическая модель
Аннотация: Цель исследования - создание эффективной, теоретически обоснованной и экспериментально проверенной модели обучения говорению на материале англоязычных СМИ на старшем этапе общеобразовательной школы.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Kulmagambetova, S.S. \research supervisor.\
Экземпляры всего: 1
чз6 (1)
Свободны: чз6 (1)
Страница 2, Результатов: 41