Электронный каталог


 

База данных: Статьи

Страница 5, Результатов: 171

Отмеченные записи: 0

74.262.22
А 93

Аутова, Г. М.
    Әлемнің физикалық бейнесін интерпретациялау кезінде туындайтын қайшылықтарды зерттеу кезәнде білім алушылардың құзыреттілігін арттыру [Текст] / Г. М. Аутова, А. Л. Жалилова // Қазақстанның жоғары мектебі. - 2019. - №4. - Б. 62-66
ББК 74.262.22

Рубрики: Методика преподавания физики

Кл.слова (ненормированные):
ішкі қайшылықтар -- болжамдар -- потулаттар -- теориялар базалық құраушылар -- қоршаған әлем бейнесі -- физика -- әлемнің физикалық бейнесін
Аннотация: Әлемнің келбеті туралы дұрыс қалыптасқан таным толыққанды түсінігінің кеңдігімен, ішкі қайшылықтарының мейлінше аз болуымен және талданатын құбылыс туралы болжамының ақиқатқа қаншалықты сәйкес келетіндігінмен ерекшеленеді
Держатели документа:
БҚМУ
Доп.точки доступа:
Жалилова, А.Л.

Аутова, Г.М. Әлемнің физикалық бейнесін интерпретациялау кезінде туындайтын қайшылықтарды зерттеу кезәнде білім алушылардың құзыреттілігін арттыру [Текст] / Г. М. Аутова, А. Л. Жалилова // Қазақстанның жоғары мектебі. - 2019. - №4.- Б.62-66

41.

Аутова, Г.М. Әлемнің физикалық бейнесін интерпретациялау кезінде туындайтын қайшылықтарды зерттеу кезәнде білім алушылардың құзыреттілігін арттыру [Текст] / Г. М. Аутова, А. Л. Жалилова // Қазақстанның жоғары мектебі. - 2019. - №4.- Б.62-66


74.262.22
А 93

Аутова, Г. М.
    Әлемнің физикалық бейнесін интерпретациялау кезінде туындайтын қайшылықтарды зерттеу кезәнде білім алушылардың құзыреттілігін арттыру [Текст] / Г. М. Аутова, А. Л. Жалилова // Қазақстанның жоғары мектебі. - 2019. - №4. - Б. 62-66
ББК 74.262.22

Рубрики: Методика преподавания физики

Кл.слова (ненормированные):
ішкі қайшылықтар -- болжамдар -- потулаттар -- теориялар базалық құраушылар -- қоршаған әлем бейнесі -- физика -- әлемнің физикалық бейнесін
Аннотация: Әлемнің келбеті туралы дұрыс қалыптасқан таным толыққанды түсінігінің кеңдігімен, ішкі қайшылықтарының мейлінше аз болуымен және талданатын құбылыс туралы болжамының ақиқатқа қаншалықты сәйкес келетіндігінмен ерекшеленеді
Держатели документа:
БҚМУ
Доп.точки доступа:
Жалилова, А.Л.

74.262.22
Е 82

Есенгабылова, Н. Ж.
    Жаңа ақпараттық технологиялық құралдарды физиканы оқытуда қолдану [Текст] / Н. Ж. Есенгабылова, І. Ж. Есенғабылов // Ізденіс= Поиск. - 2020. - №1. - Б. 6-9
ББК 74.262.22

Рубрики: Методика преподавания физики

Кл.слова (ненормированные):
жаңа ақпараттық-қатынастық технологиялары -- ақпараттық технология -- физика оқыту -- ақпараттандыру -- оқулықтар -- аңықтамалар -- дидақтикалық материал -- электронды оқу -- әдістемелік әдебиет
Аннотация: Оқытудың жаңа ақпараттық-қатынастық технологияларын меңгеру - қазіргі заман талабы. XXI ғасыр - ақпараттық технология ғасыры. Қазіргі қоғамдағы білім жүйесін дамытуда ақпараттық қатынастық технологиялардың маңызы зор. Білім беруді ақпараттандыру және пәндерді ғылыми - технологиялық негізде оқыту мақсаттары алға қойылуда.
Держатели документа:
БҚМУ
Доп.точки доступа:
Есенғабылов, І.Ж.

Есенгабылова, Н.Ж. Жаңа ақпараттық технологиялық құралдарды физиканы оқытуда қолдану [Текст] / Н. Ж. Есенгабылова, І. Ж. Есенғабылов // Ізденіс= Поиск. - 2020. - №1.- Б.6-9

42.

Есенгабылова, Н.Ж. Жаңа ақпараттық технологиялық құралдарды физиканы оқытуда қолдану [Текст] / Н. Ж. Есенгабылова, І. Ж. Есенғабылов // Ізденіс= Поиск. - 2020. - №1.- Б.6-9


74.262.22
Е 82

Есенгабылова, Н. Ж.
    Жаңа ақпараттық технологиялық құралдарды физиканы оқытуда қолдану [Текст] / Н. Ж. Есенгабылова, І. Ж. Есенғабылов // Ізденіс= Поиск. - 2020. - №1. - Б. 6-9
ББК 74.262.22

Рубрики: Методика преподавания физики

Кл.слова (ненормированные):
жаңа ақпараттық-қатынастық технологиялары -- ақпараттық технология -- физика оқыту -- ақпараттандыру -- оқулықтар -- аңықтамалар -- дидақтикалық материал -- электронды оқу -- әдістемелік әдебиет
Аннотация: Оқытудың жаңа ақпараттық-қатынастық технологияларын меңгеру - қазіргі заман талабы. XXI ғасыр - ақпараттық технология ғасыры. Қазіргі қоғамдағы білім жүйесін дамытуда ақпараттық қатынастық технологиялардың маңызы зор. Білім беруді ақпараттандыру және пәндерді ғылыми - технологиялық негізде оқыту мақсаттары алға қойылуда.
Держатели документа:
БҚМУ
Доп.точки доступа:
Есенғабылов, І.Ж.


Шефер, О.
    Физика и ... гражданское право / О. Шефер // Учитель. - 2001. - #6.-C.82-86.

Рубрики: Методика преподавания физики

Кл.слова (ненормированные):
Физика -- Преподование физики в школах -- Школа

Шефер, О. Физика и ... гражданское право [Текст] / О. Шефер // Учитель. - 2001. - #6.-C.82-86.

43.

Шефер, О. Физика и ... гражданское право [Текст] / О. Шефер // Учитель. - 2001. - #6.-C.82-86.



Шефер, О.
    Физика и ... гражданское право / О. Шефер // Учитель. - 2001. - #6.-C.82-86.

Рубрики: Методика преподавания физики

Кл.слова (ненормированные):
Физика -- Преподование физики в школах -- Школа


Темиркулова, Н.
    Применение концепции планомерного формирования умствееных действий и понятий на занятиях по курсу общей физики / Н. Темиркулова // Поиск.Сер.ест.наук. - 2001. - #4,5.-С.146-155.

Рубрики: Методика преподавания физики--РК

Кл.слова (ненормированные):
Образование -- РК -- Физика

Темиркулова, Н. Применение концепции планомерного формирования умствееных действий и понятий на занятиях по курсу общей физики [Текст] / Н. Темиркулова // Поиск.Сер.ест.наук. - 2001. - #4,5.-С.146-155.

44.

Темиркулова, Н. Применение концепции планомерного формирования умствееных действий и понятий на занятиях по курсу общей физики [Текст] / Н. Темиркулова // Поиск.Сер.ест.наук. - 2001. - #4,5.-С.146-155.



Темиркулова, Н.
    Применение концепции планомерного формирования умствееных действий и понятий на занятиях по курсу общей физики / Н. Темиркулова // Поиск.Сер.ест.наук. - 2001. - #4,5.-С.146-155.

Рубрики: Методика преподавания физики--РК

Кл.слова (ненормированные):
Образование -- РК -- Физика


Трубачеева, С. А.
    Дидактическая игра / С. А. Трубачеева // Физика. - 2002. - #9.-С.3.

Рубрики: МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ФИЗИКИ

Кл.слова (ненормированные):
МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ -- ФИЗИКА -- ИГРА

Трубачеева, С.А. Дидактическая игра [Текст] / С. А. Трубачеева // Физика. - 2002. - #9.-С.3.

45.

Трубачеева, С.А. Дидактическая игра [Текст] / С. А. Трубачеева // Физика. - 2002. - #9.-С.3.



Трубачеева, С. А.
    Дидактическая игра / С. А. Трубачеева // Физика. - 2002. - #9.-С.3.

Рубрики: МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ФИЗИКИ

Кл.слова (ненормированные):
МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ -- ФИЗИКА -- ИГРА


Логинов, Л. А.
    Закон Кулона / Л. А. Логинов // ФИЗИКА. - 2002. - #19.-C.4.

Рубрики: МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ФИЗИКИ

Кл.слова (ненормированные):
МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ФИЗИКИ -- ФИЗИКА -- ЗАКОН КУЛОНА

Логинов, Л.А. Закон Кулона [Текст] / Л. А. Логинов // ФИЗИКА. - 2002. - #19.-C.4.

46.

Логинов, Л.А. Закон Кулона [Текст] / Л. А. Логинов // ФИЗИКА. - 2002. - #19.-C.4.



Логинов, Л. А.
    Закон Кулона / Л. А. Логинов // ФИЗИКА. - 2002. - #19.-C.4.

Рубрики: МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ФИЗИКИ

Кл.слова (ненормированные):
МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ФИЗИКИ -- ФИЗИКА -- ЗАКОН КУЛОНА


Торицына, Д. К.
    Формирование системных знаний при изучении фундаментальных физических постоянных / Д. К. Торицына // Образование в современной школе. - 2002. - #5.-С.27-43.

Рубрики: МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ФИЗИКИ

Кл.слова (ненормированные):
Фундаментальная физика -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ФИЗИКИ -- Молекулярная физика

Торицына, Д.К. Формирование системных знаний при изучении фундаментальных физических постоянных [Текст] / Д. К. Торицына // Образование в современной школе. - 2002. - #5.-С.27-43.

47.

Торицына, Д.К. Формирование системных знаний при изучении фундаментальных физических постоянных [Текст] / Д. К. Торицына // Образование в современной школе. - 2002. - #5.-С.27-43.



Торицына, Д. К.
    Формирование системных знаний при изучении фундаментальных физических постоянных / Д. К. Торицына // Образование в современной школе. - 2002. - #5.-С.27-43.

Рубрики: МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ФИЗИКИ

Кл.слова (ненормированные):
Фундаментальная физика -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ФИЗИКИ -- Молекулярная физика



    ЗАДАНИЯ РЕСПУБЛИКАНСКОЙ ОЛИМПИАДЫ ШКОЛЬНИКОВ ПО ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫМ ПРЕДМЕТАМ // ДАРЫН. - 2002. - #2.-С.20-27.

Рубрики: Методика преподавания физики--РК

Кл.слова (ненормированные):
РК -- ОЛИМПИАДА -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ

ЗАДАНИЯ РЕСПУБЛИКАНСКОЙ ОЛИМПИАДЫ ШКОЛЬНИКОВ ПО ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫМ ПРЕДМЕТАМ [Текст] // ДАРЫН. - 2002. - #2.-С.20-27.

48.

ЗАДАНИЯ РЕСПУБЛИКАНСКОЙ ОЛИМПИАДЫ ШКОЛЬНИКОВ ПО ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫМ ПРЕДМЕТАМ [Текст] // ДАРЫН. - 2002. - #2.-С.20-27.




    ЗАДАНИЯ РЕСПУБЛИКАНСКОЙ ОЛИМПИАДЫ ШКОЛЬНИКОВ ПО ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫМ ПРЕДМЕТАМ // ДАРЫН. - 2002. - #2.-С.20-27.

Рубрики: Методика преподавания физики--РК

Кл.слова (ненормированные):
РК -- ОЛИМПИАДА -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ


Бершадский, М.
    Сколько физики нужно для жизни? / М. Бершадский // НАРОДНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ. - 2002. - N4.-C.140-147.

Рубрики: МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ФИЗИКИ

Кл.слова (ненормированные):
Методика преподавания -- Физика

Бершадский, М. Сколько физики нужно для жизни? [Текст] / М. Бершадский // НАРОДНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ. - 2002. - N4.-C.140-147.

49.

Бершадский, М. Сколько физики нужно для жизни? [Текст] / М. Бершадский // НАРОДНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ. - 2002. - N4.-C.140-147.



Бершадский, М.
    Сколько физики нужно для жизни? / М. Бершадский // НАРОДНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ. - 2002. - N4.-C.140-147.

Рубрики: МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ФИЗИКИ

Кл.слова (ненормированные):
Методика преподавания -- Физика


Шефер, О. Р.
    Воспитательная функция лекций / О. Р. Шефер // ФИЗИКА. - 2002. - #30.

Рубрики: МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ФИЗИКИ

Кл.слова (ненормированные):
ФИЗИКА -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ -- ЛЕКЦИЯ

Шефер, О.Р. Воспитательная функция лекций [Текст] / О. Р. Шефер // ФИЗИКА. - 2002. - #30.

50.

Шефер, О.Р. Воспитательная функция лекций [Текст] / О. Р. Шефер // ФИЗИКА. - 2002. - #30.



Шефер, О. Р.
    Воспитательная функция лекций / О. Р. Шефер // ФИЗИКА. - 2002. - #30.

Рубрики: МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ФИЗИКИ

Кл.слова (ненормированные):
ФИЗИКА -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ -- ЛЕКЦИЯ

Страница 5, Результатов: 171

 

Все поступления за 
Или выберите интересующий месяц