База данных: Статьи ППС
Страница 1, Результатов: 8
Отмеченные записи: 0
1.

Подробнее
74.268.1(5Каз)
К 11
Қыдыршаев, А. С.
Шамғали Сарыбаев - тіл әдістемесінің білгірі [Текст] / А. С. Қыдыршаев // Өркен. - 31 қазан. - 2018. - №9. - Б. 9
ББК 74.268.1(5Каз)
Рубрики: Методика преподавания языков
Кл.слова (ненормированные):
Шамғали Харесұлы Сарыбаев -- қазақ тілін оқыті әдістемесі -- мектеп мұғалімі -- мектеп тәжірибелері -- диссертациялық еңбегі -- Методика препеодавания казахского языка в русской школе -- педагогика -- қазақ тілі методикасының кейбір мәселелері
Аннотация: Шамғали Сарыбаев - тіл әдістемесінәң білгірі
Держатели документа:
БҚМУ
К 11
Қыдыршаев, А. С.
Шамғали Сарыбаев - тіл әдістемесінің білгірі [Текст] / А. С. Қыдыршаев // Өркен. - 31 қазан. - 2018. - №9. - Б. 9
Рубрики: Методика преподавания языков
Кл.слова (ненормированные):
Шамғали Харесұлы Сарыбаев -- қазақ тілін оқыті әдістемесі -- мектеп мұғалімі -- мектеп тәжірибелері -- диссертациялық еңбегі -- Методика препеодавания казахского языка в русской школе -- педагогика -- қазақ тілі методикасының кейбір мәселелері
Аннотация: Шамғали Сарыбаев - тіл әдістемесінәң білгірі
Держатели документа:
БҚМУ
2.

Подробнее
74.268.1
Б 42
Бекмухамбетова, С. Б.
Использование информационных технологий в обучении иностранным языкам [Текст] / С. Б. Бекмухамбетова // Школа передового педагогического опыта: Сборник материалов). - 2015. - С. 79-84.
ББК 74.268.1
Рубрики: Методика преподавания языков.
Кл.слова (ненормированные):
информационные технологии -- обучение иностранным языкам -- информационно-коммуникационные технологии -- компьютер -- информатика -- учебный процесс -- обучение
Аннотация: Статья об использовании информационных технологий в обучении иностранным языкам.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.
Б 42
Бекмухамбетова, С. Б.
Использование информационных технологий в обучении иностранным языкам [Текст] / С. Б. Бекмухамбетова // Школа передового педагогического опыта: Сборник материалов). - 2015. - С. 79-84.
Рубрики: Методика преподавания языков.
Кл.слова (ненормированные):
информационные технологии -- обучение иностранным языкам -- информационно-коммуникационные технологии -- компьютер -- информатика -- учебный процесс -- обучение
Аннотация: Статья об использовании информационных технологий в обучении иностранным языкам.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.
3.

Подробнее
74.268.1
Д 42
Джуманиязова, А. А.
Использование информационно- коммуникационных технологий в преподавании иностранному языку в начальной школе [Текст] / А. А. Джуманиязова // Махамбет оқулары-7 атты дәстүрлі республикалық ғылыми-тәжірибелік конференциясының материалдарының жинағы, 23 қазан. - 2015. - І том. - С. 83-86.
ББК 74.268.1
Рубрики: Методика преподавания языков.
Кл.слова (ненормированные):
информационно-коммуникационные технологии -- преподавание -- иностранный язык -- начальная школа -- перспективные технологии -- инновационные технологии -- глобальная проблема -- образовательный уровень
Аннотация: Статья об использовании информационно- коммуникационных технологий в преподавании иностранному языку в начальной школе.
Держатели документа:
РИЦ ЗКГУ им.М.Утемисова.
Д 42
Джуманиязова, А. А.
Использование информационно- коммуникационных технологий в преподавании иностранному языку в начальной школе [Текст] / А. А. Джуманиязова // Махамбет оқулары-7 атты дәстүрлі республикалық ғылыми-тәжірибелік конференциясының материалдарының жинағы, 23 қазан. - 2015. - І том. - С. 83-86.
Рубрики: Методика преподавания языков.
Кл.слова (ненормированные):
информационно-коммуникационные технологии -- преподавание -- иностранный язык -- начальная школа -- перспективные технологии -- инновационные технологии -- глобальная проблема -- образовательный уровень
Аннотация: Статья об использовании информационно- коммуникационных технологий в преподавании иностранному языку в начальной школе.
Держатели документа:
РИЦ ЗКГУ им.М.Утемисова.
4.

Подробнее
74.268.1
Н 90
Нурушева, Т. И.
Обучение критическому мышлению как эффективный способ преподавания иностранного языка [Текст] / Т. И. Нурушева,, С. И. Кадыргалиева // «Шетел тілдерін оқытуда инновациялық технологиялар» атты облыстық ғылыми-практикалық конференциясының материалдары= "Инновационные технологии в обучении иностранным языкам" материалы областной научно-практической конференции. - 2016. - С. 35-41.-6 апреля.
ББК 74.268.1
Рубрики: Методика преподавания языков.
Кл.слова (ненормированные):
обучение -- критическое мышление -- преподавание -- иностранный язык -- мышление -- практический опыт -- учителя
Аннотация: Статья об обучении критическому мышлению как эффективном способе преподавания иностранного языка.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова
Доп.точки доступа:
Кадыргалиева, С.И.
Н 90
Нурушева, Т. И.
Обучение критическому мышлению как эффективный способ преподавания иностранного языка [Текст] / Т. И. Нурушева,, С. И. Кадыргалиева // «Шетел тілдерін оқытуда инновациялық технологиялар» атты облыстық ғылыми-практикалық конференциясының материалдары= "Инновационные технологии в обучении иностранным языкам" материалы областной научно-практической конференции. - 2016. - С. 35-41.-6 апреля.
Рубрики: Методика преподавания языков.
Кл.слова (ненормированные):
обучение -- критическое мышление -- преподавание -- иностранный язык -- мышление -- практический опыт -- учителя
Аннотация: Статья об обучении критическому мышлению как эффективном способе преподавания иностранного языка.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова
Доп.точки доступа:
Кадыргалиева, С.И.
5.

Подробнее
74.268.1
K89
Kuanshalieva, N.
Development of speaking and listening skills in english lessons with the help of video materials. [Текст] / N. Kuanshalieva, М. Kakishev // BULLETIN WKU. - 2021. - Р. 83-88
ББК 74.268.1
Рубрики: Методика преподавания языков
Кл.слова (ненормированные):
video recordings -- video materials -- internet resources -- speaking and listening skills -- foreign Language -- education -- school
Аннотация: The modern system of learning a foreign language is characterized by the fact that practical knowledge of a foreign language becomes the need of every educated person, depending on the requirements of society for it. A foreign language has a beneficial influence on the overall level of people's culture, provides to the development of communication. The use of videos with the help of internet resources in English lessons furnishes to the individualization of learning and motivation of students' speech and listening activities. The purpose of this work is to determine the impact of аррlying video materials in English lessons on the development of students ' speech skills. The peculiarity of videotape recordings as a means of teaching English in high school is that they provide communication with specific subjects that stimulate real communication: students participate in all situations that arise with their support, take on a obvious role, set right life difficulties. The influence of taking place in the everyday life of the country of the language being studied deals as a forceful stimulation not only for teaching a natural, lively language, but also for increasing students ' motivation.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Kakishev, М.
K89
Kuanshalieva, N.
Development of speaking and listening skills in english lessons with the help of video materials. [Текст] / N. Kuanshalieva, М. Kakishev // BULLETIN WKU. - 2021. - Р. 83-88
Рубрики: Методика преподавания языков
Кл.слова (ненормированные):
video recordings -- video materials -- internet resources -- speaking and listening skills -- foreign Language -- education -- school
Аннотация: The modern system of learning a foreign language is characterized by the fact that practical knowledge of a foreign language becomes the need of every educated person, depending on the requirements of society for it. A foreign language has a beneficial influence on the overall level of people's culture, provides to the development of communication. The use of videos with the help of internet resources in English lessons furnishes to the individualization of learning and motivation of students' speech and listening activities. The purpose of this work is to determine the impact of аррlying video materials in English lessons on the development of students ' speech skills. The peculiarity of videotape recordings as a means of teaching English in high school is that they provide communication with specific subjects that stimulate real communication: students participate in all situations that arise with their support, take on a obvious role, set right life difficulties. The influence of taking place in the everyday life of the country of the language being studied deals as a forceful stimulation not only for teaching a natural, lively language, but also for increasing students ' motivation.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Kakishev, М.
6.

Подробнее
74.268.1
A15
Abiltayeva, А.
Discussion as an effective tool formation of foreign language communicative competence and cognitive development of students. [Текст] / А. Abiltayeva, N. Anarbekkyzy // BULLETIN WKU. - 2021. - Р. 89-97.
ББК 74.268.1
Рубрики: Методика преподавания языков
Кл.слова (ненормированные):
English -- speaking skill -- teaching methods -- "discussion" method -- educational work -- foreign language communicative competence -- forms -- varieties -- advantages -- dignity
Аннотация: The topic of this article is the consideration of methodological, communicative and cognitive possibilities inherent in the discussion as a form of educational work in the process of developing foreign language communicative competence in teaching a foreign language based on innovative technology of educational cooperation. The authors analyze the essential features of the discussion form of communication, its forms and varieties based on various criteria, signs and target orientation, the advantages and advantages of discussion forms over traditional ones in teaching foreign language and their psychological and methodological justification. In concrete terms, the use of educational discussion in a foreign language lesson significantly contributes to the development of significant communication skills and abilities, which include: performing a communicative act, convincing argumentation and defending the speaker's own position, adequate perception of the interlocutor's speech, the ability to concisely and substantially express thoughts in the foreign language being studied.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Anarbekkyzy, N.
A15
Abiltayeva, А.
Discussion as an effective tool formation of foreign language communicative competence and cognitive development of students. [Текст] / А. Abiltayeva, N. Anarbekkyzy // BULLETIN WKU. - 2021. - Р. 89-97.
Рубрики: Методика преподавания языков
Кл.слова (ненормированные):
English -- speaking skill -- teaching methods -- "discussion" method -- educational work -- foreign language communicative competence -- forms -- varieties -- advantages -- dignity
Аннотация: The topic of this article is the consideration of methodological, communicative and cognitive possibilities inherent in the discussion as a form of educational work in the process of developing foreign language communicative competence in teaching a foreign language based on innovative technology of educational cooperation. The authors analyze the essential features of the discussion form of communication, its forms and varieties based on various criteria, signs and target orientation, the advantages and advantages of discussion forms over traditional ones in teaching foreign language and their psychological and methodological justification. In concrete terms, the use of educational discussion in a foreign language lesson significantly contributes to the development of significant communication skills and abilities, which include: performing a communicative act, convincing argumentation and defending the speaker's own position, adequate perception of the interlocutor's speech, the ability to concisely and substantially express thoughts in the foreign language being studied.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Anarbekkyzy, N.
7.

Подробнее
74.268.1
A15
Abiltayeva, A.
Discussion as an effective tool formation of foreign language communicative competence and cognitive development of students. [Текст] / A. Abiltayeva, N. Anarbekkyzy // BULLETIN WKU. - 2021. - №4. - Р. 89-106
ББК 74.268.1
Рубрики: Методика преподавания языков
Кл.слова (ненормированные):
English -- speaking skill -- teaching methods -- "discussion" method -- educational work -- foreign language communicative competence -- forms -- varieties -- advantages -- dignity
Аннотация: The topic of this article is the consideration of methodological, communicative and cognitive possibilities inherent in the discussion as a form of educational work in the process of developing foreign language communicative competence in teaching a foreign language based on innovative technology of educational cooperation. The authors analyze the essential features of the discussion form of communication, its forms and varieties based on various criteria, signs and target orientation, the advantages and advantages of discussion forms over traditional ones in teaching foreign language and their psychological and methodological justification. In concrete terms, the use of educational discussion in a foreign language lesson significantly contributes to the development of significant communication skills and abilities, which include: performing a communicative act, convincing argumentation and defending the speaker's own position, adequate perception of the interlocutor's speech, the ability to concisely and substantially express thoughts in the foreign language being studied.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Anarbekkyzy , N.
A15
Abiltayeva, A.
Discussion as an effective tool formation of foreign language communicative competence and cognitive development of students. [Текст] / A. Abiltayeva, N. Anarbekkyzy // BULLETIN WKU. - 2021. - №4. - Р. 89-106
Рубрики: Методика преподавания языков
Кл.слова (ненормированные):
English -- speaking skill -- teaching methods -- "discussion" method -- educational work -- foreign language communicative competence -- forms -- varieties -- advantages -- dignity
Аннотация: The topic of this article is the consideration of methodological, communicative and cognitive possibilities inherent in the discussion as a form of educational work in the process of developing foreign language communicative competence in teaching a foreign language based on innovative technology of educational cooperation. The authors analyze the essential features of the discussion form of communication, its forms and varieties based on various criteria, signs and target orientation, the advantages and advantages of discussion forms over traditional ones in teaching foreign language and their psychological and methodological justification. In concrete terms, the use of educational discussion in a foreign language lesson significantly contributes to the development of significant communication skills and abilities, which include: performing a communicative act, convincing argumentation and defending the speaker's own position, adequate perception of the interlocutor's speech, the ability to concisely and substantially express thoughts in the foreign language being studied.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Anarbekkyzy , N.
8.

Подробнее
74.268.1
И 49
Ильясова, Г. Ш.
Қaзaқ тілі пәнін оқытудa қолдaнылaтын педaгогикaлық технологиялaр [Текст] / Г. Ш. Ильясова, A. Е. Aмaнгельді // «Педагогтің кәсіби шеберлігі» Қазақстан Республикасының білім беру ұйымдарының арасында өткізілген республикалық байқаудың жинағы. - Орал, 2024. - Б. 107-110.
ББК 74.268.1
Рубрики: Методика преподавания языков
Кл.слова (ненормированные):
Қaзaқ тілі -- оқушылaр -- Жaңa технологиялaр -- Білім беру -- педaгогикaлық технологиялaр -- Zip Grade әдісі -- мұғaлім -- LearningApps.org -- Тaрсия
Аннотация: ХХ ғaсырдың бaсындa Ж.Aймaуытов: «Сaбaқ беру- жәй ғaнa шеберлік емес, ол- жaңaдaн жaңaны тaбaтын өнер» деген екен. Сондықтaн оқыту әдістерін жетілдіру aрқылы оқушылaрдың белсенділігін, қызығушылығын, ұғуын, ойлaуын, іскерлігін aрттырaтын жұмыстaрды көптеп іздестіріп, жүргізу қaжет. Жaңa технологиялaрды күнделікті сaбaқ үрдісінде пaйдaлaну оқыту мaқсaтындa жетудің тиімді жолдaрын көрсетеді. Педaгог мaмaндaр оқытудың ең тиімді әдіс- тәсілдерін зерттеп, тәжірибе жүзінде сынaп келеді. Мен бірнеше оқыту әдістерін сaлыстырa қaрaстыру aрқылы оқытудың жaңa технологиялaрын тaңдaп, ой елегінен өткізіп, өз сaбaқтaрымдa қолдaнaмын. Олaр: «Aлты ойшыл қaлпaқ», «Шaхмaт тaқтaсы», «Гaлереяны шaрлaу», «Блум тaксономиясы», «Фонaрик», «Кинометaфорa» әдістері, «Padlet тaқтaсы», «Word Wall» плaтформaсын т.б. пaйдaлaнaмын
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Aмaнгельді, A.Е.
И 49
Ильясова, Г. Ш.
Қaзaқ тілі пәнін оқытудa қолдaнылaтын педaгогикaлық технологиялaр [Текст] / Г. Ш. Ильясова, A. Е. Aмaнгельді // «Педагогтің кәсіби шеберлігі» Қазақстан Республикасының білім беру ұйымдарының арасында өткізілген республикалық байқаудың жинағы. - Орал, 2024. - Б. 107-110.
Рубрики: Методика преподавания языков
Кл.слова (ненормированные):
Қaзaқ тілі -- оқушылaр -- Жaңa технологиялaр -- Білім беру -- педaгогикaлық технологиялaр -- Zip Grade әдісі -- мұғaлім -- LearningApps.org -- Тaрсия
Аннотация: ХХ ғaсырдың бaсындa Ж.Aймaуытов: «Сaбaқ беру- жәй ғaнa шеберлік емес, ол- жaңaдaн жaңaны тaбaтын өнер» деген екен. Сондықтaн оқыту әдістерін жетілдіру aрқылы оқушылaрдың белсенділігін, қызығушылығын, ұғуын, ойлaуын, іскерлігін aрттырaтын жұмыстaрды көптеп іздестіріп, жүргізу қaжет. Жaңa технологиялaрды күнделікті сaбaқ үрдісінде пaйдaлaну оқыту мaқсaтындa жетудің тиімді жолдaрын көрсетеді. Педaгог мaмaндaр оқытудың ең тиімді әдіс- тәсілдерін зерттеп, тәжірибе жүзінде сынaп келеді. Мен бірнеше оқыту әдістерін сaлыстырa қaрaстыру aрқылы оқытудың жaңa технологиялaрын тaңдaп, ой елегінен өткізіп, өз сaбaқтaрымдa қолдaнaмын. Олaр: «Aлты ойшыл қaлпaқ», «Шaхмaт тaқтaсы», «Гaлереяны шaрлaу», «Блум тaксономиясы», «Фонaрик», «Кинометaфорa» әдістері, «Padlet тaқтaсы», «Word Wall» плaтформaсын т.б. пaйдaлaнaмын
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Aмaнгельді, A.Е.
Страница 1, Результатов: 8