База данных: Статьи
Страница 5, Результатов: 162
Отмеченные записи: 0
41.

Подробнее
88.
Ж 36
Жарықбаев., Қ.
Жоғары сынып оқушыларына психология және этика (әдептану) ғылымдарын оқытқаннан ұтпасақ ұтылмаймыз. [Текст] / Қ. Жарықбаев. // Мектептегі психология. - 2017. - №3. - Б. 5-7.
ББК 88.
Рубрики: Психология.
Кл.слова (ненормированные):
психология -- этика -- әдептану -- ғылым -- тәлім-тәрбие -- рухани байлық -- қазақстан -- саяси-әлеуметтік -- экономикалық өзгерістер -- жас ұрпақ -- ұлтжанды тұлға -- ұлттық сана
Аннотация: Қоғам өміріндегі қазіргі терең өзгерістер ұлттық тәлім-тәрбие ерекшеліктерін бүкіл адамзат жинақтаған тәжірибемен ұштастыра отырып, қазақ мектебінің болашақ дамуының жаңа белеске көтерілуіне жағдай туғызады.Қазіргі уақытта Қазақстандағы саяси-әлеуметтік, экономикалық өзгерістермен қатар білім саласындағы көкейкесті мәселелердің бірі-жас ұрпаққа ата-баба мұраларын жеткізе білу, ол үшін қажетті жағдайлар жасай отырып, ұлтжанды тұлғаны қалыптастыру.
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ.
Ж 36
Жарықбаев., Қ.
Жоғары сынып оқушыларына психология және этика (әдептану) ғылымдарын оқытқаннан ұтпасақ ұтылмаймыз. [Текст] / Қ. Жарықбаев. // Мектептегі психология. - 2017. - №3. - Б. 5-7.
Рубрики: Психология.
Кл.слова (ненормированные):
психология -- этика -- әдептану -- ғылым -- тәлім-тәрбие -- рухани байлық -- қазақстан -- саяси-әлеуметтік -- экономикалық өзгерістер -- жас ұрпақ -- ұлтжанды тұлға -- ұлттық сана
Аннотация: Қоғам өміріндегі қазіргі терең өзгерістер ұлттық тәлім-тәрбие ерекшеліктерін бүкіл адамзат жинақтаған тәжірибемен ұштастыра отырып, қазақ мектебінің болашақ дамуының жаңа белеске көтерілуіне жағдай туғызады.Қазіргі уақытта Қазақстандағы саяси-әлеуметтік, экономикалық өзгерістермен қатар білім саласындағы көкейкесті мәселелердің бірі-жас ұрпаққа ата-баба мұраларын жеткізе білу, ол үшін қажетті жағдайлар жасай отырып, ұлтжанды тұлғаны қалыптастыру.
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ.
42.

Подробнее
88.
И 36
Издибаева., Д.
Инклюзивті білім беруде оқыту әдістерінің педагогикалық-психологиялық негіздері [Текст] / Д. Издибаева. // Мектептегі психология. - 2017. - №3. - Б. 20-22.
ББК 88.
Рубрики: Психология.
Кл.слова (ненормированные):
инклюзивті білім беру -- педагогикалық-психологиялық негіздері -- білім беру -- мүмкіндігі шектеулі балалар -- қазақстан -- ойлау -- таным -- ізденіс -- шыдамдылық -- мейірімділік
Аннотация: Бүгінгі күні басты назарға ілініп отырған мәселе-балалардың жек ерекшеліктерін ескеріп, ортаның, ата-ананың қатысуымен білім беру процесіне толық қатынасуды қарастыратын инклюзивті білім беру.
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ.
И 36
Издибаева., Д.
Инклюзивті білім беруде оқыту әдістерінің педагогикалық-психологиялық негіздері [Текст] / Д. Издибаева. // Мектептегі психология. - 2017. - №3. - Б. 20-22.
Рубрики: Психология.
Кл.слова (ненормированные):
инклюзивті білім беру -- педагогикалық-психологиялық негіздері -- білім беру -- мүмкіндігі шектеулі балалар -- қазақстан -- ойлау -- таным -- ізденіс -- шыдамдылық -- мейірімділік
Аннотация: Бүгінгі күні басты назарға ілініп отырған мәселе-балалардың жек ерекшеліктерін ескеріп, ортаның, ата-ананың қатысуымен білім беру процесіне толық қатынасуды қарастыратын инклюзивті білім беру.
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ.
43.

Подробнее
88.
Х 17
Халитова., Р.
Инклюзивті мектепте мүмкіндігі шектеулі оқушыларды әлеуметтендіру. [Текст] / Р. Халитова. // Педагогика. - 2017. - №1. - Б. 5-7.
ББК 88.
Рубрики: Психология.
Кл.слова (ненормированные):
отбасы -- бала тәрбиесі -- ата-ана -- ұстаз -- тәрбиешісі
Аннотация: Отбасы-бұл бала тәрбиесінің негізі қаланатын әлеуметтік институт. Осы шағын әлеуметтік топ-бала үшін өмір мектебі. Отбасындағы ата-ана-баланың өмірлік ұстазы және тәрбиешісі. Осы орайда, тәжірибе барысында "отбасы-мектеп-оқушы" ынтымақтастығы жүйесінің қарым-қатынасына басты назар аударылды.
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ.
Х 17
Халитова., Р.
Инклюзивті мектепте мүмкіндігі шектеулі оқушыларды әлеуметтендіру. [Текст] / Р. Халитова. // Педагогика. - 2017. - №1. - Б. 5-7.
Рубрики: Психология.
Кл.слова (ненормированные):
отбасы -- бала тәрбиесі -- ата-ана -- ұстаз -- тәрбиешісі
Аннотация: Отбасы-бұл бала тәрбиесінің негізі қаланатын әлеуметтік институт. Осы шағын әлеуметтік топ-бала үшін өмір мектебі. Отбасындағы ата-ана-баланың өмірлік ұстазы және тәрбиешісі. Осы орайда, тәжірибе барысында "отбасы-мектеп-оқушы" ынтымақтастығы жүйесінің қарым-қатынасына басты назар аударылды.
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ.
44.

Подробнее
88.
С 32
Серикбаева., А.
Менің отбасым-сыйластық орнаған ортам. [Текст] / А. Серикбаева. // Педагогика. - 2017. - №1. - Б. 36.
ББК 88.
Рубрики: Психология.
Кл.слова (ненормированные):
отбасы -- психология -- тренинг -- тәрбие -- ата-ана -- оқу-тәрбие -- көңіл күй
Аннотация: Отбасындағы тәрбие- өте маңызды рөл атқаратындығын көрсете білу, мектеп пен ата-ана байланысын ынтымақтастыру, өзара серіктестік орнату, ата-ананың, баланың оқу-тәрбиеге қатысты жауапкершілігін арттыру.
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ.
С 32
Серикбаева., А.
Менің отбасым-сыйластық орнаған ортам. [Текст] / А. Серикбаева. // Педагогика. - 2017. - №1. - Б. 36.
Рубрики: Психология.
Кл.слова (ненормированные):
отбасы -- психология -- тренинг -- тәрбие -- ата-ана -- оқу-тәрбие -- көңіл күй
Аннотация: Отбасындағы тәрбие- өте маңызды рөл атқаратындығын көрсете білу, мектеп пен ата-ана байланысын ынтымақтастыру, өзара серіктестік орнату, ата-ананың, баланың оқу-тәрбиеге қатысты жауапкершілігін арттыру.
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ.
45.

Подробнее
88
М 29
Марцинковская, Т. Д.
Синтез науки и искусства(время в творчестве Л.С.Выготского и Б.М.Теплова) [Текст] / Т. Д. Марцинковская // Вопросы психологии. - 2016. - №6. - С. 86-95.
ББК 88
Рубрики: Психология.
Кл.слова (ненормированные):
синтез -- наука -- искусство -- творчество -- Л.С.Выготский -- Б.М.Теплов -- культура
Аннотация: Раскрываются общие черты и отличительные особенности в содержании творчества двух ученых-Л.С.Выготского и Б.М.Теплова.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.
М 29
Марцинковская, Т. Д.
Синтез науки и искусства(время в творчестве Л.С.Выготского и Б.М.Теплова) [Текст] / Т. Д. Марцинковская // Вопросы психологии. - 2016. - №6. - С. 86-95.
Рубрики: Психология.
Кл.слова (ненормированные):
синтез -- наука -- искусство -- творчество -- Л.С.Выготский -- Б.М.Теплов -- культура
Аннотация: Раскрываются общие черты и отличительные особенности в содержании творчества двух ученых-Л.С.Выготского и Б.М.Теплова.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.
46.

Подробнее
88
К 58
Қожанұлы, М.
Тренинг барысында оқытудағы жаңа тәсілдерді пайдалану, топтық жұмысты ұйымдастыру [Текст] / М. Қожанұлы // Білім=Образование. - 2016. - №4. - Б. 32-37.
ББК 88
Рубрики: Психология.
Кл.слова (ненормированные):
тренинг -- білім алушы -- әдіс-тәсіл -- топтық жұмыс -- ынтымақтастық оқу -- кейс -- модератор
Аннотация: Мақалада білім беру аясын жаңарту оқытудың жаңа педагогикалық технологиялары) негізінде тренинг барысында топтық жұмысты ұйымдастыру мәселесін қарастырады.
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ.
К 58
Қожанұлы, М.
Тренинг барысында оқытудағы жаңа тәсілдерді пайдалану, топтық жұмысты ұйымдастыру [Текст] / М. Қожанұлы // Білім=Образование. - 2016. - №4. - Б. 32-37.
Рубрики: Психология.
Кл.слова (ненормированные):
тренинг -- білім алушы -- әдіс-тәсіл -- топтық жұмыс -- ынтымақтастық оқу -- кейс -- модератор
Аннотация: Мақалада білім беру аясын жаңарту оқытудың жаңа педагогикалық технологиялары) негізінде тренинг барысында топтық жұмысты ұйымдастыру мәселесін қарастырады.
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ.
47.

Подробнее
88
К 35
Кеңесова, М. Ж.
Жасөспірімдердің эмоционалды интеллектін дамытудағы топтық тренингтердің рөлі [Текст] / М. Ж. Кеңесова, М. Д. Шағырбаева, Ж. И. Сардарова // Білім берудегі менеджмент=Менеджмент в образовании. - 2017. - №1. - Б. 51-55.
ББК 88
Рубрики: Психология.
Кл.слова (ненормированные):
эмоционалдық интеллект -- эмпатия -- өзіндік сана -- өзіндік басқару -- жасөспірімдік жас
Аннотация: Мақала жасөспірім кезеңдегі сыртқы (әлеуметтік орна) және ішкі (жыңыстық және жастық ерекшеліктер) факторларды ескере отырып, осы жастағы эмоционалдық интеллектің мәндік белгілерін, құрылымын,қызметін және көріну ерекшеліктерін зерттеуге арналады.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.
Доп.точки доступа:
Шағырбаева, М.Д.
Сардарова, Ж.И.
К 35
Кеңесова, М. Ж.
Жасөспірімдердің эмоционалды интеллектін дамытудағы топтық тренингтердің рөлі [Текст] / М. Ж. Кеңесова, М. Д. Шағырбаева, Ж. И. Сардарова // Білім берудегі менеджмент=Менеджмент в образовании. - 2017. - №1. - Б. 51-55.
Рубрики: Психология.
Кл.слова (ненормированные):
эмоционалдық интеллект -- эмпатия -- өзіндік сана -- өзіндік басқару -- жасөспірімдік жас
Аннотация: Мақала жасөспірім кезеңдегі сыртқы (әлеуметтік орна) және ішкі (жыңыстық және жастық ерекшеліктер) факторларды ескере отырып, осы жастағы эмоционалдық интеллектің мәндік белгілерін, құрылымын,қызметін және көріну ерекшеліктерін зерттеуге арналады.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.
Доп.точки доступа:
Шағырбаева, М.Д.
Сардарова, Ж.И.
48.

Подробнее
88
И 25
Ивков, Н. Н.
Динамика и критерии сформированности ценностно-смысловой сферы развивающейся личности [Текст] / Н. Н. Ивков // Педагогика. - 2017. - №2. - С. 13-25.
ББК 88
Рубрики: Психология.
Кл.слова (ненормированные):
динамика -- критерии -- сформированность -- ценностно-смысловая сфера -- развивающаяся личность
Аннотация: В статье обсуждается проблема достижения человеком личностной зрелости в терминах развития ценностно-смысловой сферы личности.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.
И 25
Ивков, Н. Н.
Динамика и критерии сформированности ценностно-смысловой сферы развивающейся личности [Текст] / Н. Н. Ивков // Педагогика. - 2017. - №2. - С. 13-25.
Рубрики: Психология.
Кл.слова (ненормированные):
динамика -- критерии -- сформированность -- ценностно-смысловая сфера -- развивающаяся личность
Аннотация: В статье обсуждается проблема достижения человеком личностной зрелости в терминах развития ценностно-смысловой сферы личности.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.
49.

Подробнее
88
А 37
Айкенова, Р. А.
Подготовка поликультурной личности на основе интерактивных технологий [Текст] / Р. А. Айкенова, А. Ш. Танирбергенова, С. К. Омарова // Вестник АПН Казахстана. - 2017. - №2. - С. 104-109.
ББК 88
Рубрики: Психология.
Кл.слова (ненормированные):
подготовка -- поликультурная личность -- интерактивные технологии -- государственная программ "Триединства языков" -- вуз -- полиязычие -- кокурентноспособность
Аннотация: В данной статье рассматриваются конкретные вопросы реализации государственной программы "Триединства языков" в вузах.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.
Доп.точки доступа:
Танирбергенова, А.Ш.
Омарова, С.К.
А 37
Айкенова, Р. А.
Подготовка поликультурной личности на основе интерактивных технологий [Текст] / Р. А. Айкенова, А. Ш. Танирбергенова, С. К. Омарова // Вестник АПН Казахстана. - 2017. - №2. - С. 104-109.
Рубрики: Психология.
Кл.слова (ненормированные):
подготовка -- поликультурная личность -- интерактивные технологии -- государственная программ "Триединства языков" -- вуз -- полиязычие -- кокурентноспособность
Аннотация: В данной статье рассматриваются конкретные вопросы реализации государственной программы "Триединства языков" в вузах.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.
Доп.точки доступа:
Танирбергенова, А.Ш.
Омарова, С.К.
50.

Подробнее
88
К 12
Кавелина, Л. В.
Сказкотерапия как метод активизации ресурсов личности [Текст] / Л. В. Кавелина // Мектептегі психология=Психология в школе. - 2018. - №9. - С. 12-18.
ББК 88
Рубрики: Психология.
Кл.слова (ненормированные):
сказкотерапия -- активизация -- ресурсы -- личность -- обогащение -- практическая психология -- отрадное явление
Аннотация: Статья о сказкотерапии.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.
К 12
Кавелина, Л. В.
Сказкотерапия как метод активизации ресурсов личности [Текст] / Л. В. Кавелина // Мектептегі психология=Психология в школе. - 2018. - №9. - С. 12-18.
Рубрики: Психология.
Кл.слова (ненормированные):
сказкотерапия -- активизация -- ресурсы -- личность -- обогащение -- практическая психология -- отрадное явление
Аннотация: Статья о сказкотерапии.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.
Страница 5, Результатов: 162