База данных: Электронный Каталог книг
Страница 4, Результатов: 33
Отмеченные записи: 0
31.
Подробнее
М 25
Мардахаев, Л. В.
Социальная педагогика. Полный курс [Текст] : учебник для бакалавров / Л. В. Мардахаев. - 6-е изд., перераб. и доп. - М. : [б. и.], 2020. - 817 с. - (Бакалавр. Академический курс). - ISBN 9785991626187 : 19808.00 тг.
ББК 74.6
Рубрики: Специализированные отрасли педагогики.
Кл.слова (ненормированные):
социальная педагогика -- деонтологические основы -- социально- педагогический процесс -- личность -- социальное развитие -- социализация человека -- движущие силы -- социальное развитие -- ребенок -- учет -- социально- педагогическая работа -- деятельность -- социально- педагогические возможности -- адаптация -- дезадаптация -- реадаптация -- неблагоприятные условия -- социально- педагогическая виктимология -- социальные отклонения -- воспитание
Аннотация: Рассмотрены теоретические основы социальной педагогики, вопросы, связанные с пониманием социального в личности, педагогики среды и существа социального воспитания, социально- педагогического сопровождения человека.
Держатели документа:
ЗКУ им. М. Утемисова
Экземпляры всего: 1
чз1 (1)
Свободны: чз1 (1)
М 25
Мардахаев, Л. В.
Социальная педагогика. Полный курс [Текст] : учебник для бакалавров / Л. В. Мардахаев. - 6-е изд., перераб. и доп. - М. : [б. и.], 2020. - 817 с. - (Бакалавр. Академический курс). - ISBN 9785991626187 : 19808.00 тг.
Рубрики: Специализированные отрасли педагогики.
Кл.слова (ненормированные):
социальная педагогика -- деонтологические основы -- социально- педагогический процесс -- личность -- социальное развитие -- социализация человека -- движущие силы -- социальное развитие -- ребенок -- учет -- социально- педагогическая работа -- деятельность -- социально- педагогические возможности -- адаптация -- дезадаптация -- реадаптация -- неблагоприятные условия -- социально- педагогическая виктимология -- социальные отклонения -- воспитание
Аннотация: Рассмотрены теоретические основы социальной педагогики, вопросы, связанные с пониманием социального в личности, педагогики среды и существа социального воспитания, социально- педагогического сопровождения человека.
Держатели документа:
ЗКУ им. М. Утемисова
Экземпляры всего: 1
чз1 (1)
Свободны: чз1 (1)
32.
Подробнее
А 42
Аксенова, Л. И.
Социальная педагогика в специальном образовании [Текст] : учебное пособие для СПО / Л. И. Аксенова. - 2-е изд. - М. : [б. и.], 2019. - 216 с. - (Профессиональное образование). - ISBN 9785534058154 : 6226.00 тг.
ББК 74.6
Рубрики: Специализированные отрасли педагогики.
Кл.слова (ненормированные):
социальная педагогика -- специальное образование -- профессиональная социально- педагогическая деятельность -- социальный институт -- коррекционно-компенсаторная направленность -- исторический анализ -- отклонение -- государственная политика -- социально- педагогическая помощь -- лица с ограниченными возможностями -- Россия -- профессионально- этические нормы -- дети с нарушением развития -- практическая работа -- социальный педагог -- дети -- коррекционное образовательное учреждение -- научное знание -- социальная работа -- социальное воспитание
Аннотация: Настоящее учебное пособие состоит из двух разделов. В первом разделе пособия изложены теоретические основы социальной педагогики, стратегия государственной политики в области помощи лицам с ограниченными возможностями, проведен исторический анализ социально- педагогической деятельности. Во втором разделе изложены профессионально- этические нормы социально- педагогической деятельности и особенности практической работы социального педагога.
Держатели документа:
ЗКУ им. М. Утемисова
Экземпляры всего: 1
чз4 (1)
Свободны: чз4 (1)
А 42
Аксенова, Л. И.
Социальная педагогика в специальном образовании [Текст] : учебное пособие для СПО / Л. И. Аксенова. - 2-е изд. - М. : [б. и.], 2019. - 216 с. - (Профессиональное образование). - ISBN 9785534058154 : 6226.00 тг.
Рубрики: Специализированные отрасли педагогики.
Кл.слова (ненормированные):
социальная педагогика -- специальное образование -- профессиональная социально- педагогическая деятельность -- социальный институт -- коррекционно-компенсаторная направленность -- исторический анализ -- отклонение -- государственная политика -- социально- педагогическая помощь -- лица с ограниченными возможностями -- Россия -- профессионально- этические нормы -- дети с нарушением развития -- практическая работа -- социальный педагог -- дети -- коррекционное образовательное учреждение -- научное знание -- социальная работа -- социальное воспитание
Аннотация: Настоящее учебное пособие состоит из двух разделов. В первом разделе пособия изложены теоретические основы социальной педагогики, стратегия государственной политики в области помощи лицам с ограниченными возможностями, проведен исторический анализ социально- педагогической деятельности. Во втором разделе изложены профессионально- этические нормы социально- педагогической деятельности и особенности практической работы социального педагога.
Держатели документа:
ЗКУ им. М. Утемисова
Экземпляры всего: 1
чз4 (1)
Свободны: чз4 (1)
33.
Подробнее
М 90
Мүмкіндіктері шектеулі балаларды білім беру үдерісіне қосу (inclusion): өткені, бүгіні, болашағы [Текст] = Включение детей с ограниченными возможностями в образовательный процесс: прошлое, настоящее, будущее : хал. ғыл.-тәж. конф. мат. 2021 жылы 16 және 17 қыркүйек / Ред. кол.: Р. А. Сулейменова [и др.]. - Алматы : ТОО Центр САТР, 2021. - 332 с. - ISBN 9786010816039 : 3000.00 тг.
ББК 74.6(5Каз)
Рубрики: Специализированные отрасли педагогики
Кл.слова (ненормированные):
мүмкіндігі шектеулі балалар -- детей с ограниченными возможностями -- инклюзивное образование -- эволюция развития -- перспективы развития -- коррекционно-педагогической поддержки -- пространственно-развивающая среда -- білім беру -- образовательный процесс -- инклюзивті білім беру
Аннотация: Инклюзивті білім беруді асығыс, үдемелі енгізуге болмайды. Бұл әлемдік білім беру кеңістігінде осы жаһандық трендті жүзеге асырудағы өзінің әлеуетті тәуекелдері бойынша ең қауіпті қателіктер.
Держатели документа:
БҚУ
Доп.точки доступа:
Сулейменова, Р.А. \ред. кол.\
Елисеева, И.Г. \ред. кол.\
Халыкова, Б.С. \ред. кол.\
Есенжолова, Г.Ж. \ред. кол.\
Жаксыбаева, А.К. \ред. кол.\
Экземпляры всего: 5
чз1 (2), чз4 (3)
Свободны: чз1 (2), чз4 (3)
М 90
Мүмкіндіктері шектеулі балаларды білім беру үдерісіне қосу (inclusion): өткені, бүгіні, болашағы [Текст] = Включение детей с ограниченными возможностями в образовательный процесс: прошлое, настоящее, будущее : хал. ғыл.-тәж. конф. мат. 2021 жылы 16 және 17 қыркүйек / Ред. кол.: Р. А. Сулейменова [и др.]. - Алматы : ТОО Центр САТР, 2021. - 332 с. - ISBN 9786010816039 : 3000.00 тг.
Рубрики: Специализированные отрасли педагогики
Кл.слова (ненормированные):
мүмкіндігі шектеулі балалар -- детей с ограниченными возможностями -- инклюзивное образование -- эволюция развития -- перспективы развития -- коррекционно-педагогической поддержки -- пространственно-развивающая среда -- білім беру -- образовательный процесс -- инклюзивті білім беру
Аннотация: Инклюзивті білім беруді асығыс, үдемелі енгізуге болмайды. Бұл әлемдік білім беру кеңістігінде осы жаһандық трендті жүзеге асырудағы өзінің әлеуетті тәуекелдері бойынша ең қауіпті қателіктер.
Держатели документа:
БҚУ
Доп.точки доступа:
Сулейменова, Р.А. \ред. кол.\
Елисеева, И.Г. \ред. кол.\
Халыкова, Б.С. \ред. кол.\
Есенжолова, Г.Ж. \ред. кол.\
Жаксыбаева, А.К. \ред. кол.\
Экземпляры всего: 5
чз1 (2), чз4 (3)
Свободны: чз1 (2), чз4 (3)
Страница 4, Результатов: 33