База данных: Электронные ресурсы ИБО
Страница 6, Результатов: 66
Отмеченные записи: 0
51.

Подробнее
81
Б 82
Борисова, Е. Б.
Художественный образ в параллельных текстах: Опыт общефилологического анализа [Текст] : монография / Е. Б. Борисова. - Самара : [б. и.], 2018. - 248 с. - ISBN 978-5-8428-1116-8 : Б. ц.
ББК 81
Рубрики: Языкознание
Кл.слова (ненормированные):
Художественный образ -- анализ художественного текста -- Лингвопоэтический метод исследования текста -- Лексико-фразеологическая сочетаемость слов -- Ритмико-синтаксическая организация
Аннотация: Центральная задача монографии – развитие методологии и методики общефилологического исследования с целью преодоления разрыва между литературоведческим и лингвистическим методами в трактовке художественного образа. Объектом исследования послужили образы природы в параллельных текстах (на английском и русском языках) романов Дж. Голсуорси «Собственник», Р. Олдингтона «Смерть героя» и И. Во «Возвращение в Брайдсхед». Проведенный комплексный анализ позволил выработать требования к переводу фрагментов текста, создающих образ природы, и предложить образцы филологически обоснованного перевода. Для научных работников, преподавателей, аспирантов лингвистических и литературоведческих специальностей, интересующихся вопросами восприятия, интерпретации и перевода произведений словесно-художественного творчества.
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)
Б 82
Борисова, Е. Б.
Художественный образ в параллельных текстах: Опыт общефилологического анализа [Текст] : монография / Е. Б. Борисова. - Самара : [б. и.], 2018. - 248 с. - ISBN 978-5-8428-1116-8 : Б. ц.
Рубрики: Языкознание
Кл.слова (ненормированные):
Художественный образ -- анализ художественного текста -- Лингвопоэтический метод исследования текста -- Лексико-фразеологическая сочетаемость слов -- Ритмико-синтаксическая организация
Аннотация: Центральная задача монографии – развитие методологии и методики общефилологического исследования с целью преодоления разрыва между литературоведческим и лингвистическим методами в трактовке художественного образа. Объектом исследования послужили образы природы в параллельных текстах (на английском и русском языках) романов Дж. Голсуорси «Собственник», Р. Олдингтона «Смерть героя» и И. Во «Возвращение в Брайдсхед». Проведенный комплексный анализ позволил выработать требования к переводу фрагментов текста, создающих образ природы, и предложить образцы филологически обоснованного перевода. Для научных работников, преподавателей, аспирантов лингвистических и литературоведческих специальностей, интересующихся вопросами восприятия, интерпретации и перевода произведений словесно-художественного творчества.
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)
52.

Подробнее
81.2
В 19
Василенко, А. П.
Введение в языкознание [Текст] : практикум / А. П. Василенко. - Брянск : [б. и.], 2025. - 60 с. - ISBN 978-5-6053126-0-4 : Б. ц.
ББК 81.2
Рубрики: Языкознание
Кл.слова (ненормированные):
языкознание -- Лингвистика -- Фонетический строй языка -- Морфологический строй языка -- Лексический строй языка -- Синтаксический строй языка -- Семантика -- Природа языка -- Письменность
Аннотация: Практикум по курсу «Введение в языкознание» в доступной форме излагает основные сведения о фонетическом, лексическом, морфолого-синтаксическом строе языка. Особое внимание уделяется семантике языкового знака, истории происхождения языка и письменности. В каждом разделе предлагаются ключевые определения темы, практические задания на русском, английском, немецком, французском и других языках для закрепления материала. В разделе 9 приводится общий список терминов для самоконтроля, представлены итоговые тестовые задания и вопросы для рассуждения по рассмотренным темам. Рекомендуется для обучающихся 1 курса факультета иностранных языков дневной и заочной формы обучения по направлению подготовки бакалавриата (44.03.05. – Педагогическое образование; 44.03.02. – Лингвистика) в ходе самостоятельной работы над дидактическими единицами учебной дисциплины «Введение в языкознание».
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)
В 19
Василенко, А. П.
Введение в языкознание [Текст] : практикум / А. П. Василенко. - Брянск : [б. и.], 2025. - 60 с. - ISBN 978-5-6053126-0-4 : Б. ц.
Рубрики: Языкознание
Кл.слова (ненормированные):
языкознание -- Лингвистика -- Фонетический строй языка -- Морфологический строй языка -- Лексический строй языка -- Синтаксический строй языка -- Семантика -- Природа языка -- Письменность
Аннотация: Практикум по курсу «Введение в языкознание» в доступной форме излагает основные сведения о фонетическом, лексическом, морфолого-синтаксическом строе языка. Особое внимание уделяется семантике языкового знака, истории происхождения языка и письменности. В каждом разделе предлагаются ключевые определения темы, практические задания на русском, английском, немецком, французском и других языках для закрепления материала. В разделе 9 приводится общий список терминов для самоконтроля, представлены итоговые тестовые задания и вопросы для рассуждения по рассмотренным темам. Рекомендуется для обучающихся 1 курса факультета иностранных языков дневной и заочной формы обучения по направлению подготовки бакалавриата (44.03.05. – Педагогическое образование; 44.03.02. – Лингвистика) в ходе самостоятельной работы над дидактическими единицами учебной дисциплины «Введение в языкознание».
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)
53.

Подробнее
81
Д 44
Диалогическая лингвистика [Текст] : коллективная монография / под науч. ред. Н.Н. Шпильной ; отв. ред. М.В. Воронец, Н.И. Тюкаева. - Барнаул : [б. и.], 2019. - 320 с. - Б. ц.
ББК 81
Рубрики: Языкознание
Кл.слова (ненормированные):
языкознание -- лингвистика -- диалогизм -- диалогический аспект дискурса -- полилог -- межкультурный диалог -- коммуникация -- лингводидактика
Аннотация: В монографии освещается широкий спектр вопросов из области диалогической лингвистики – формирующейся отрасли науки о языке, провозглашающей принцип диалогизма одним из принципов описания языка в его различных аспектах. Диалогическая лингвистика рассматривается и как раздел языкознания, изучающий диалогический текст, и как направление в лингвистике. В книге представлено описание диалогических отношений в языке и тексте, диалогических жанров, специфики диалогической коммуникации в разных сферах общения, лингводидактического потенциала диалога как естественной формы речи. Монография адресована бакалаврам, магистрантам, аспирантам, научным сотрудникам, всем тем, кто интересуется проблематикой диалогической лингвистики.
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)
Д 44
Диалогическая лингвистика [Текст] : коллективная монография / под науч. ред. Н.Н. Шпильной ; отв. ред. М.В. Воронец, Н.И. Тюкаева. - Барнаул : [б. и.], 2019. - 320 с. - Б. ц.
Рубрики: Языкознание
Кл.слова (ненормированные):
языкознание -- лингвистика -- диалогизм -- диалогический аспект дискурса -- полилог -- межкультурный диалог -- коммуникация -- лингводидактика
Аннотация: В монографии освещается широкий спектр вопросов из области диалогической лингвистики – формирующейся отрасли науки о языке, провозглашающей принцип диалогизма одним из принципов описания языка в его различных аспектах. Диалогическая лингвистика рассматривается и как раздел языкознания, изучающий диалогический текст, и как направление в лингвистике. В книге представлено описание диалогических отношений в языке и тексте, диалогических жанров, специфики диалогической коммуникации в разных сферах общения, лингводидактического потенциала диалога как естественной формы речи. Монография адресована бакалаврам, магистрантам, аспирантам, научным сотрудникам, всем тем, кто интересуется проблематикой диалогической лингвистики.
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)
54.

Подробнее
81.2 Рус. 4
Ж 59
Жеребило, Т. В.
Лингвистический анализ художественного текста [Текст] : учебно-методическое пособие / Т. В. Жеребило. - Грозный : [б. и.], 2015. - 122 с. - Б. ц.
ББК 81.2
Рус. 4
Рубрики: Языкознание
Кл.слова (ненормированные):
языкознание -- лингвистика -- лингвистический анализ -- Характеристика языка художественной литературы -- Методы и приёмы лингвистического анализа текста -- Факторы, влияющие на отбор языковых средств и их организацию в тексте -- Комплексный анализ художественного текста -- Анализ текста в практике школьного преподавания
Аннотация: Учебно-методическое пособие направлено в адрес студентов-филологов
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)
Ж 59
Жеребило, Т. В.
Лингвистический анализ художественного текста [Текст] : учебно-методическое пособие / Т. В. Жеребило. - Грозный : [б. и.], 2015. - 122 с. - Б. ц.
Рубрики: Языкознание
Кл.слова (ненормированные):
языкознание -- лингвистика -- лингвистический анализ -- Характеристика языка художественной литературы -- Методы и приёмы лингвистического анализа текста -- Факторы, влияющие на отбор языковых средств и их организацию в тексте -- Комплексный анализ художественного текста -- Анализ текста в практике школьного преподавания
Аннотация: Учебно-методическое пособие направлено в адрес студентов-филологов
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)
55.

Подробнее
81.2
К 76
Кошкарова, Н. Н.
Иностранный язык в профессиональной деятельности [Текст] : учебное пособие / Н. Н. Кошкарова. - Челябинск : [б. и.], 2022. - 65 с. - ISBN 978-5-696-05278-6 : Б. ц.
ББК 81.2
Рубрики: Языкознание
Кл.слова (ненормированные):
Иностранный язык
Аннотация: Настоящее учебное пособие представляет собой методическое обеспечение аудиторных занятий по изучению английского языка в первом и втором семестрах неязыковых вузов, когда будущий магистр должен овладеть иностранным языком в различных ситуациях профессионального общения. Учебное пособие состоит из восьми тем: 1. Моя магистерская программа. 2. Политика и политология. 3. Роль и функции политического менеджера. 4. Политическая кампания. 5. Интернет-технологии в политической кампании. 6. Политическая реклама. 7. Политические переговоры. 8. Конфронтационный менеджмент. Учебное пособие может быть использовать как для аудиторной, так и самостоятельной работы студентов. Учебное пособие предназначено для магистрантов, обучающихся по направлению 41.04.04 «Политология».
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)
К 76
Кошкарова, Н. Н.
Иностранный язык в профессиональной деятельности [Текст] : учебное пособие / Н. Н. Кошкарова. - Челябинск : [б. и.], 2022. - 65 с. - ISBN 978-5-696-05278-6 : Б. ц.
Рубрики: Языкознание
Кл.слова (ненормированные):
Иностранный язык
Аннотация: Настоящее учебное пособие представляет собой методическое обеспечение аудиторных занятий по изучению английского языка в первом и втором семестрах неязыковых вузов, когда будущий магистр должен овладеть иностранным языком в различных ситуациях профессионального общения. Учебное пособие состоит из восьми тем: 1. Моя магистерская программа. 2. Политика и политология. 3. Роль и функции политического менеджера. 4. Политическая кампания. 5. Интернет-технологии в политической кампании. 6. Политическая реклама. 7. Политические переговоры. 8. Конфронтационный менеджмент. Учебное пособие может быть использовать как для аудиторной, так и самостоятельной работы студентов. Учебное пособие предназначено для магистрантов, обучающихся по направлению 41.04.04 «Политология».
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)
56.

Подробнее
81.2
М 15
Маклакова, Е. А.
Теоретические проблемы семной семасиологии [Текст] : монография / Е. А. Маклакова, И. А. Стернин. - Воронеж : [б. и.], 2013. - 277 с. - Б. ц.
ББК 81.2
Рубрики: Языкознание
Кл.слова (ненормированные):
лингвисты -- языкознание -- Семная семасиология -- Семемная и семная семасиология -- Типы семантических компонентов -- Полевая организация значения слова с точки зрения семной семасиологии -- Унификация метаязыкового семного описания наименований лиц -- Лингвокультурный аспект семной семасиологии -- Семная семасиология и лексикография
Аннотация: В монографии рассматриваются наиболее дискуссионные и актуальные для современной лингвистики проблемы семной семасиологии и предлагаются пути их решения на базе аспектного описания семантики слова и фразеологической единицы. Для лингвистов, переводчиков, специалистов в области теоретической и практической лексикографии и фразеографии, всех интересующихся проблемами современной семасиологии.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Стернин, И.А.
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)
М 15
Маклакова, Е. А.
Теоретические проблемы семной семасиологии [Текст] : монография / Е. А. Маклакова, И. А. Стернин. - Воронеж : [б. и.], 2013. - 277 с. - Б. ц.
Рубрики: Языкознание
Кл.слова (ненормированные):
лингвисты -- языкознание -- Семная семасиология -- Семемная и семная семасиология -- Типы семантических компонентов -- Полевая организация значения слова с точки зрения семной семасиологии -- Унификация метаязыкового семного описания наименований лиц -- Лингвокультурный аспект семной семасиологии -- Семная семасиология и лексикография
Аннотация: В монографии рассматриваются наиболее дискуссионные и актуальные для современной лингвистики проблемы семной семасиологии и предлагаются пути их решения на базе аспектного описания семантики слова и фразеологической единицы. Для лингвистов, переводчиков, специалистов в области теоретической и практической лексикографии и фразеографии, всех интересующихся проблемами современной семасиологии.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Стернин, И.А.
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)
57.

Подробнее
81.2-3
М 71
Мишанкина, Н. А.
Пишем, как дышим, или как написать научную работу [Текст] : учеб. пособие / Н. А. Мишанкина. - Томск : [б. и.], 2020. - 154 с. - ISBN 978-5-94621-887-0 : Б. ц.
ББК 81.2-3
Рубрики: Языкознание
Кл.слова (ненормированные):
научный текст -- Научный дискурс -- институциональная форма общения -- Формы и жанры научной коммуникации -- Интертекстуальность -- Язык научной коммуникации -- Языковые особенности научных текстов -- Коммуникативный компонент научного текста -- Жанры научных текстов -- Пишем аннотацию -- Пишем рецензию -- Академические жанры научной речи -- выпускная квалификационная работа -- Доклад и презентация: помощь или помеха
Аннотация: Пособие содержит материал, позволяющий освоить основы академического письма на русском языке. Главная цель пособия – сформировать систему компетенций в области создания академических (научных) текстов на русском языке, подготовить студентов к деятельности в научно-исследовательской сфере. Для студентов гуманитарных специальностей.
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)
М 71
Мишанкина, Н. А.
Пишем, как дышим, или как написать научную работу [Текст] : учеб. пособие / Н. А. Мишанкина. - Томск : [б. и.], 2020. - 154 с. - ISBN 978-5-94621-887-0 : Б. ц.
Рубрики: Языкознание
Кл.слова (ненормированные):
научный текст -- Научный дискурс -- институциональная форма общения -- Формы и жанры научной коммуникации -- Интертекстуальность -- Язык научной коммуникации -- Языковые особенности научных текстов -- Коммуникативный компонент научного текста -- Жанры научных текстов -- Пишем аннотацию -- Пишем рецензию -- Академические жанры научной речи -- выпускная квалификационная работа -- Доклад и презентация: помощь или помеха
Аннотация: Пособие содержит материал, позволяющий освоить основы академического письма на русском языке. Главная цель пособия – сформировать систему компетенций в области создания академических (научных) текстов на русском языке, подготовить студентов к деятельности в научно-исследовательской сфере. Для студентов гуманитарных специальностей.
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)
58.

Подробнее
81.2
С 56
Современные тенденции в развитии методики преподавания русского языка [Текст] : коллективная монография. - М. : [б. и.], 2017. - 470 с. - ISBN 978-5-9973-4358-3 : Б. ц.
ББК 81.2
Рубрики: Языкознание
Кл.слова (ненормированные):
методика преподавания русского языка -- русский язык -- процесс обучения русскому языку -- формирование коммуникативной компетенции -- аксиология
Аннотация: Представляемая коллективная монография «Современные тенденции в развитии методики преподавания русского языка» освещает широкий круг вопросов. В неё включены последние исследования по самым актуальным проблемам современной методики преподавания русского языка. В центре внимания – проблемы развития методической аксиологии; вопросы создания развивающей среды средствами русского языка как метапредмета; творческое использование различных образовательных моделей и технологий в процессе развития личности школьника как составляющая методической культуры учителя-словесника; развитие речемыслительной активности учащихся в процессе обучения русскому языку; формирование коммуникативной компетенции; совершенствование и развитие лингвометодической компетентности будущего учителя русского языка в процессе подготовки в вузе. Материалы монографии могут быть использованы при разработке учебных программ педагогических факультетов вузов, а также представляют интерес для студентов и педагогов, для широкого круга специалистов, интересующихся проблемами современного образования
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)
С 56
Современные тенденции в развитии методики преподавания русского языка [Текст] : коллективная монография. - М. : [б. и.], 2017. - 470 с. - ISBN 978-5-9973-4358-3 : Б. ц.
Рубрики: Языкознание
Кл.слова (ненормированные):
методика преподавания русского языка -- русский язык -- процесс обучения русскому языку -- формирование коммуникативной компетенции -- аксиология
Аннотация: Представляемая коллективная монография «Современные тенденции в развитии методики преподавания русского языка» освещает широкий круг вопросов. В неё включены последние исследования по самым актуальным проблемам современной методики преподавания русского языка. В центре внимания – проблемы развития методической аксиологии; вопросы создания развивающей среды средствами русского языка как метапредмета; творческое использование различных образовательных моделей и технологий в процессе развития личности школьника как составляющая методической культуры учителя-словесника; развитие речемыслительной активности учащихся в процессе обучения русскому языку; формирование коммуникативной компетенции; совершенствование и развитие лингвометодической компетентности будущего учителя русского языка в процессе подготовки в вузе. Материалы монографии могут быть использованы при разработке учебных программ педагогических факультетов вузов, а также представляют интерес для студентов и педагогов, для широкого круга специалистов, интересующихся проблемами современного образования
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)
59.

Подробнее
81.2
С 69
Социолингвистика: Материалы к курсу лекций [Текст] / сост. Д. А. Катунин. - Томск : [б. и.], 2010. - 104 с. - Б. ц.
ББК 81.2
Рубрики: Языкознание
Кл.слова (ненормированные):
языкознание -- Социолингвистика -- Введение в языкознание -- Общее языкознание -- Прикладная лингвистика -- словарь терминов социолингвистики -- языковое законодательство -- пиджины и креольские языки
Аннотация: Настоящее пособие представляет собой сборник справочных и иллюстративных материалов, которые могут быть использованы в курсе «Социолингвистика», а также при изучении ряда тем в таких дисциплинах, как «Общее языкознание», «Введение в языкознание», «Прикладная лингвистика» и т. д. Предназначено для преподавателей и студентов филологических и других гуманитарных специальностей.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Катунин, Д.А. \сост.\
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)
С 69
Социолингвистика: Материалы к курсу лекций [Текст] / сост. Д. А. Катунин. - Томск : [б. и.], 2010. - 104 с. - Б. ц.
Рубрики: Языкознание
Кл.слова (ненормированные):
языкознание -- Социолингвистика -- Введение в языкознание -- Общее языкознание -- Прикладная лингвистика -- словарь терминов социолингвистики -- языковое законодательство -- пиджины и креольские языки
Аннотация: Настоящее пособие представляет собой сборник справочных и иллюстративных материалов, которые могут быть использованы в курсе «Социолингвистика», а также при изучении ряда тем в таких дисциплинах, как «Общее языкознание», «Введение в языкознание», «Прикладная лингвистика» и т. д. Предназначено для преподавателей и студентов филологических и других гуманитарных специальностей.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Катунин, Д.А. \сост.\
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)
60.

Подробнее
81.2
С 77
Стародубцева, Н. А.
Современный русский язык: фонетика и фонология, морфемика и словообразование [Текст] : учебно-методическое пособие / Н. А. Стародубцева, С. Ю. Харченко. - Волгоград : [б. и.], 2017. - 68 с. - ISBN 978-5-00072-249-7 : Б. ц.
ББК 81.2
Рубрики: Языкознание
Кл.слова (ненормированные):
языкознание -- русский язык -- фонетика -- фонология -- морфемика -- словообразование
Аннотация: Данное пособие предназначается для использования студентами филологических направлений подготовки бакалавров при изучении разделов «Фонетика», «Морфемика и словообразование» курса «Современный русский язык». Выполнение заданий, представленных в издании, подготовка к занятиям в соответствии с разработанными планами, освоение системы понятий по каждому разделу, выработка навыков фонетического, фонологического, морфемного и словообразовательного анализа слов и словоформ позволят студентам успешно преодолеть разнообразные формы текущего, промежуточного и итогового контроля знаний и умений
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Харченко, С.Ю.
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)
С 77
Стародубцева, Н. А.
Современный русский язык: фонетика и фонология, морфемика и словообразование [Текст] : учебно-методическое пособие / Н. А. Стародубцева, С. Ю. Харченко. - Волгоград : [б. и.], 2017. - 68 с. - ISBN 978-5-00072-249-7 : Б. ц.
Рубрики: Языкознание
Кл.слова (ненормированные):
языкознание -- русский язык -- фонетика -- фонология -- морфемика -- словообразование
Аннотация: Данное пособие предназначается для использования студентами филологических направлений подготовки бакалавров при изучении разделов «Фонетика», «Морфемика и словообразование» курса «Современный русский язык». Выполнение заданий, представленных в издании, подготовка к занятиям в соответствии с разработанными планами, освоение системы понятий по каждому разделу, выработка навыков фонетического, фонологического, морфемного и словообразовательного анализа слов и словоформ позволят студентам успешно преодолеть разнообразные формы текущего, промежуточного и итогового контроля знаний и умений
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Харченко, С.Ю.
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)
Страница 6, Результатов: 66