Электронный каталог


 

База данных: Статьи

Страница 2, Результатов: 32

Отмеченные записи: 0


Зинкевич, Зинкевич,Е. Р
    Особенности и профилактика подростковой наркомании / Зинкевич,Е.Р Зинкевич // Биология в школе. - 2011. - ¦5.-С.11-16.

Рубрики: биология--РФ

Кл.слова (ненормированные):
наркомания -- наркотическая зависимость -- копинг-профилактика

Зинкевич, Зинкевич,Е.Р Особенности и профилактика подростковой наркомании [Текст] / Зинкевич,Е.Р Зинкевич // Биология в школе. - 2011. - ¦5.-С.11-16.

11.

Зинкевич, Зинкевич,Е.Р Особенности и профилактика подростковой наркомании [Текст] / Зинкевич,Е.Р Зинкевич // Биология в школе. - 2011. - ¦5.-С.11-16.



Зинкевич, Зинкевич,Е. Р
    Особенности и профилактика подростковой наркомании / Зинкевич,Е.Р Зинкевич // Биология в школе. - 2011. - ¦5.-С.11-16.

Рубрики: биология--РФ

Кл.слова (ненормированные):
наркомания -- наркотическая зависимость -- копинг-профилактика


Арбузова, Арбузова,Е. Н
    Основоположник методики естествознания в России. К 170-летию со дня рождения А.Я.Герда / Арбузова,Е.Н Арбузова // Биология в школе. - 2011. - ¦5.-С.17-22.

Рубрики: биология--РФ

Кл.слова (ненормированные):
ланкастерский метод -- индуктивный метод -- дедуктивный метод

Арбузова, Арбузова,Е.Н Основоположник методики естествознания в России. К 170-летию со дня рождения А.Я.Герда [Текст] / Арбузова,Е.Н Арбузова // Биология в школе. - 2011. - ¦5.-С.17-22.

12.

Арбузова, Арбузова,Е.Н Основоположник методики естествознания в России. К 170-летию со дня рождения А.Я.Герда [Текст] / Арбузова,Е.Н Арбузова // Биология в школе. - 2011. - ¦5.-С.17-22.



Арбузова, Арбузова,Е. Н
    Основоположник методики естествознания в России. К 170-летию со дня рождения А.Я.Герда / Арбузова,Е.Н Арбузова // Биология в школе. - 2011. - ¦5.-С.17-22.

Рубрики: биология--РФ

Кл.слова (ненормированные):
ланкастерский метод -- индуктивный метод -- дедуктивный метод


Либеров, Либеров,А. Ю
    Педагогическая технология формирования системы универсальных учебных действий / Либеров,А.Ю Либеров // Биология в школе. - 2011. - ¦5.-С.23-27.

Рубрики: биология--РФ

Кл.слова (ненормированные):
познавательная модель -- моделирование -- клеточная теория

Либеров, Либеров,А.Ю Педагогическая технология формирования системы универсальных учебных действий [Текст] / Либеров,А.Ю Либеров // Биология в школе. - 2011. - ¦5.-С.23-27.

13.

Либеров, Либеров,А.Ю Педагогическая технология формирования системы универсальных учебных действий [Текст] / Либеров,А.Ю Либеров // Биология в школе. - 2011. - ¦5.-С.23-27.



Либеров, Либеров,А. Ю
    Педагогическая технология формирования системы универсальных учебных действий / Либеров,А.Ю Либеров // Биология в школе. - 2011. - ¦5.-С.23-27.

Рубрики: биология--РФ

Кл.слова (ненормированные):
познавательная модель -- моделирование -- клеточная теория


Баранов, Баранов,Г. П
    О региональном содержании биологического образования / Баранов,Г.П Баранов // Биология в школе. - 2011. - ¦5.-С.28-33.

Рубрики: биология--РФ

Кл.слова (ненормированные):
государственный образовательный стандарт -- биологическое образование -- отбор содержания

Баранов, Баранов,Г.П О региональном содержании биологического образования [Текст] / Баранов,Г.П Баранов // Биология в школе. - 2011. - ¦5.-С.28-33.

14.

Баранов, Баранов,Г.П О региональном содержании биологического образования [Текст] / Баранов,Г.П Баранов // Биология в школе. - 2011. - ¦5.-С.28-33.



Баранов, Баранов,Г. П
    О региональном содержании биологического образования / Баранов,Г.П Баранов // Биология в школе. - 2011. - ¦5.-С.28-33.

Рубрики: биология--РФ

Кл.слова (ненормированные):
государственный образовательный стандарт -- биологическое образование -- отбор содержания


Глазунова, Глазунова,Е. Л
    Развитие мыслительных операций на уроках биологии / Глазунова,Е.Л Глазунова // Биология в школе. - 2011. - ¦5.-С.34-36.

Рубрики: биология--РФ

Кл.слова (ненормированные):
мышление -- сравнение -- синтез

Глазунова, Глазунова,Е.Л Развитие мыслительных операций на уроках биологии [Текст] / Глазунова,Е.Л Глазунова // Биология в школе. - 2011. - ¦5.-С.34-36.

15.

Глазунова, Глазунова,Е.Л Развитие мыслительных операций на уроках биологии [Текст] / Глазунова,Е.Л Глазунова // Биология в школе. - 2011. - ¦5.-С.34-36.



Глазунова, Глазунова,Е. Л
    Развитие мыслительных операций на уроках биологии / Глазунова,Е.Л Глазунова // Биология в школе. - 2011. - ¦5.-С.34-36.

Рубрики: биология--РФ

Кл.слова (ненормированные):
мышление -- сравнение -- синтез

сорго
М 86

Мочалова, Мочалова,Л. С
    "Главные пищевые злаки человечества". Урок в 7 классе / Мочалова,Л.С Мочалова // Биология в школе. - 2011. - ¦5.-С.37-40.
УДК

Рубрики: биология--РФ

Кл.слова (ненормированные):
пищевые злаки -- ячмень -- пшеница

Мочалова, Мочалова,Л.С "Главные пищевые злаки человечества". Урок в 7 классе [Текст] / Мочалова,Л.С Мочалова // Биология в школе. - 2011. - ¦5.-С.37-40.

16.

Мочалова, Мочалова,Л.С "Главные пищевые злаки человечества". Урок в 7 классе [Текст] / Мочалова,Л.С Мочалова // Биология в школе. - 2011. - ¦5.-С.37-40.


сорго
М 86

Мочалова, Мочалова,Л. С
    "Главные пищевые злаки человечества". Урок в 7 классе / Мочалова,Л.С Мочалова // Биология в школе. - 2011. - ¦5.-С.37-40.
УДК

Рубрики: биология--РФ

Кл.слова (ненормированные):
пищевые злаки -- ячмень -- пшеница

метро
М 63

Миркин, Миркин,Б. М.
    Экологические проблемы городского транспорта / Миркин,Б. М. Миркин // Биология в школе. - 2011. - ¦5.-С.41-47.
УДК

Рубрики: биология--РФ

Кл.слова (ненормированные):
велосипеды -- влияние на окружающую среду -- высокоскоростной общественный транспорт

Миркин, Миркин,Б.М. Экологические проблемы городского транспорта [Текст] / Миркин,Б. М. Миркин // Биология в школе. - 2011. - ¦5.-С.41-47.

17.

Миркин, Миркин,Б.М. Экологические проблемы городского транспорта [Текст] / Миркин,Б. М. Миркин // Биология в школе. - 2011. - ¦5.-С.41-47.


метро
М 63

Миркин, Миркин,Б. М.
    Экологические проблемы городского транспорта / Миркин,Б. М. Миркин // Биология в школе. - 2011. - ¦5.-С.41-47.
УДК

Рубрики: биология--РФ

Кл.слова (ненормированные):
велосипеды -- влияние на окружающую среду -- высокоскоростной общественный транспорт


Игумнова, Игумнова,Е. А
    Личный опыт общения учащихся с природой как ресурс для формирования умения задавать вопросы / Игумнова,Е.А Игумнова // Биология в школе. - 2011. - ¦5.-С.48-54.

Рубрики: биология--РФ

Кл.слова (ненормированные):
взаимодействие с природой -- упражнения и игры на природе -- умение задавать вопросы

Игумнова, Игумнова,Е.А Личный опыт общения учащихся с природой как ресурс для формирования умения задавать вопросы [Текст] / Игумнова,Е.А Игумнова // Биология в школе. - 2011. - ¦5.-С.48-54.

18.

Игумнова, Игумнова,Е.А Личный опыт общения учащихся с природой как ресурс для формирования умения задавать вопросы [Текст] / Игумнова,Е.А Игумнова // Биология в школе. - 2011. - ¦5.-С.48-54.



Игумнова, Игумнова,Е. А
    Личный опыт общения учащихся с природой как ресурс для формирования умения задавать вопросы / Игумнова,Е.А Игумнова // Биология в школе. - 2011. - ¦5.-С.48-54.

Рубрики: биология--РФ

Кл.слова (ненормированные):
взаимодействие с природой -- упражнения и игры на природе -- умение задавать вопросы

умения навыки
С 50

Смирнова, Смирнова,В. С.
    Учебно-опытный участок - научная база по биологии / Смирнова,В. С. Смирнова // Биология в школе. - 2011. - ¦5.-С.56-62.
УДК

Рубрики: биология--РФ

Кл.слова (ненормированные):
учебно-опытный участок -- учитель биологии -- группировка культурных растений

Смирнова, Смирнова,В.С. Учебно-опытный участок - научная база по биологии [Текст] / Смирнова,В. С. Смирнова // Биология в школе. - 2011. - ¦5.-С.56-62.

19.

Смирнова, Смирнова,В.С. Учебно-опытный участок - научная база по биологии [Текст] / Смирнова,В. С. Смирнова // Биология в школе. - 2011. - ¦5.-С.56-62.


умения навыки
С 50

Смирнова, Смирнова,В. С.
    Учебно-опытный участок - научная база по биологии / Смирнова,В. С. Смирнова // Биология в школе. - 2011. - ¦5.-С.56-62.
УДК

Рубрики: биология--РФ

Кл.слова (ненормированные):
учебно-опытный участок -- учитель биологии -- группировка культурных растений


Шпилевая, Шпилевая,Л. М
    Аквариум - лаборатория для изучения водных растений / Шпилевая,Л.М Шпилевая // Биология в школе. - 2011. - ¦5.-С.63-73.

Рубрики: биология--РФ

Кл.слова (ненормированные):
аквариум -- водные растения -- аквариумные рыбки

Шпилевая, Шпилевая,Л.М Аквариум - лаборатория для изучения водных растений [Текст] / Шпилевая,Л.М Шпилевая // Биология в школе. - 2011. - ¦5.-С.63-73.

20.

Шпилевая, Шпилевая,Л.М Аквариум - лаборатория для изучения водных растений [Текст] / Шпилевая,Л.М Шпилевая // Биология в школе. - 2011. - ¦5.-С.63-73.



Шпилевая, Шпилевая,Л. М
    Аквариум - лаборатория для изучения водных растений / Шпилевая,Л.М Шпилевая // Биология в школе. - 2011. - ¦5.-С.63-73.

Рубрики: биология--РФ

Кл.слова (ненормированные):
аквариум -- водные растения -- аквариумные рыбки

Страница 2, Результатов: 32

 

Все поступления за 
Или выберите интересующий месяц