Электронный каталог


 

База данных: Статьи

Страница 28, Результатов: 433

Отмеченные записи: 0

74.3
К 47

Киюазова, М. Б
    Мүмкіндігі шектеулі балаларға білім беру мен тәрбиелеуде инновациялық әдістерді тиімді пайдалану [Текст] / М.Б Киюазова // 12-жылдық білім беру. - 2021. - №4. - Б. 39-43
ББК 74.3

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
мүмкіндігі шектеулі балалар,виктимді балалар,девиантты мінезқұлық,темперамент
Аннотация: Оқу үрдісінің тиімділігін арттырудың маңызды факторларының бірі психологиялық қолайлы оқу климатын ұйымдастыру болып табылады.Мақалада мүмкіндігі шектеулі оқушыға"Социометрия" әдісі бойынша психологиялық зерттеулер мен талдаулар жасалған
Держатели документа:
БҚУ

Киюазова, М.Б Мүмкіндігі шектеулі балаларға білім беру мен тәрбиелеуде инновациялық әдістерді тиімді пайдалану [Текст] / М.Б Киюазова // 12-жылдық білім беру. - 2021. - №4.- Б.39-43

271.

Киюазова, М.Б Мүмкіндігі шектеулі балаларға білім беру мен тәрбиелеуде инновациялық әдістерді тиімді пайдалану [Текст] / М.Б Киюазова // 12-жылдық білім беру. - 2021. - №4.- Б.39-43


74.3
К 47

Киюазова, М. Б
    Мүмкіндігі шектеулі балаларға білім беру мен тәрбиелеуде инновациялық әдістерді тиімді пайдалану [Текст] / М.Б Киюазова // 12-жылдық білім беру. - 2021. - №4. - Б. 39-43
ББК 74.3

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
мүмкіндігі шектеулі балалар,виктимді балалар,девиантты мінезқұлық,темперамент
Аннотация: Оқу үрдісінің тиімділігін арттырудың маңызды факторларының бірі психологиялық қолайлы оқу климатын ұйымдастыру болып табылады.Мақалада мүмкіндігі шектеулі оқушыға"Социометрия" әдісі бойынша психологиялық зерттеулер мен талдаулар жасалған
Держатели документа:
БҚУ

74.3
О-83

Өтеуова, Ә. О
    Ерекше білім беру қажеттілігі бар балалардың ата-аналарына арналған ұсыныстар [Текст] / Ә.О Өтеуова // Дефектология. - 2022. - №5. - Б. 3-5
ББК 74.3

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
эмоцияларды бақылау,оқу,әңгімелесу,ойындар,қоғамдағы өмір,кеңістікті бағдарлау
Аннотация: Отбасы және білім беру мекемелері-балаларды әлеуметтендірудің маңызды екі институты болып табылады.Отбасымен өзара әрекеттесу-білім беру жүйесінің маңызды міндеті екені айтылған мақалада
Держатели документа:
БҚУ

Өтеуова, Ә.О Ерекше білім беру қажеттілігі бар балалардың ата-аналарына арналған ұсыныстар [Текст] / Ә.О Өтеуова // Дефектология. - 2022. - №5.- Б.3-5

272.

Өтеуова, Ә.О Ерекше білім беру қажеттілігі бар балалардың ата-аналарына арналған ұсыныстар [Текст] / Ә.О Өтеуова // Дефектология. - 2022. - №5.- Б.3-5


74.3
О-83

Өтеуова, Ә. О
    Ерекше білім беру қажеттілігі бар балалардың ата-аналарына арналған ұсыныстар [Текст] / Ә.О Өтеуова // Дефектология. - 2022. - №5. - Б. 3-5
ББК 74.3

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
эмоцияларды бақылау,оқу,әңгімелесу,ойындар,қоғамдағы өмір,кеңістікті бағдарлау
Аннотация: Отбасы және білім беру мекемелері-балаларды әлеуметтендірудің маңызды екі институты болып табылады.Отбасымен өзара әрекеттесу-білім беру жүйесінің маңызды міндеті екені айтылған мақалада
Держатели документа:
БҚУ

74.3
Н 91

Нурсеитова, Ж. Ж
    Дизартрияға шалдыққан мектепке дейінгі балалардың сөздік қорының даму ерекшеліктері [Текст] / Ж.Ж Нурсеитова, А Қалиева, А Қамидолина, З Қамбарбекова // Дефектология. - 2022. - №5. - Б. 15-18
ББК 74.3

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
фонематикалық қабылдау,артикуляциялық моторика,дыбыс шығару,сөздер құрылымы,грамматика,сөздер құрау
Аннотация: Дизартрия-сөйлеу аппаратының иннервациясының жеткіліксіздігінің салдарынан сөйлеу тілінің дыбыс айтуының бұзылуы,дизартрияда негізгі кемістік дыбыс айту мен сөйлеу тілінің просодикалық жағының орталық және шеткі нерв жүйесінің органикалық зақымдалуына байланысты бұзылуы болып табылатындығы туралы айтылған мақалада
Держатели документа:
БҚУ
Доп.точки доступа:
Қалиева, А
Қамидолина, А
Қамбарбекова, З

Нурсеитова, Ж.Ж Дизартрияға шалдыққан мектепке дейінгі балалардың сөздік қорының даму ерекшеліктері [Текст] / Ж.Ж Нурсеитова, А Қалиева, А Қамидолина, З Қамбарбекова // Дефектология. - 2022. - №5.- Б.15-18

273.

Нурсеитова, Ж.Ж Дизартрияға шалдыққан мектепке дейінгі балалардың сөздік қорының даму ерекшеліктері [Текст] / Ж.Ж Нурсеитова, А Қалиева, А Қамидолина, З Қамбарбекова // Дефектология. - 2022. - №5.- Б.15-18


74.3
Н 91

Нурсеитова, Ж. Ж
    Дизартрияға шалдыққан мектепке дейінгі балалардың сөздік қорының даму ерекшеліктері [Текст] / Ж.Ж Нурсеитова, А Қалиева, А Қамидолина, З Қамбарбекова // Дефектология. - 2022. - №5. - Б. 15-18
ББК 74.3

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
фонематикалық қабылдау,артикуляциялық моторика,дыбыс шығару,сөздер құрылымы,грамматика,сөздер құрау
Аннотация: Дизартрия-сөйлеу аппаратының иннервациясының жеткіліксіздігінің салдарынан сөйлеу тілінің дыбыс айтуының бұзылуы,дизартрияда негізгі кемістік дыбыс айту мен сөйлеу тілінің просодикалық жағының орталық және шеткі нерв жүйесінің органикалық зақымдалуына байланысты бұзылуы болып табылатындығы туралы айтылған мақалада
Держатели документа:
БҚУ
Доп.точки доступа:
Қалиева, А
Қамидолина, А
Қамбарбекова, З

74.3
К 12

Қабидолла, Р.
    Ерекше балалар: Ата-ана арманы - аяққа тұрғызу [Текст] / Р. Қабидолла // EGEMEN QAZAQSTAN. - 2022. - 30 маусым. - №123. - Б. 8
ББК 74.3

Рубрики: Специальные школы. Дефектология (коррекционная педагогика)

Кл.слова (ненормированные):
Ерекше бала -- тәрбие -- ата-ана -- арманы -- Балалар -- денсаулық сақ­тау -- білім беру -- Балам-ай -- Жауапты қызметкер -- Ретта синдром -- АВА терапиясы -- эрготерапия -- медициналық карта
Аннотация: Ерекше бала тәрбиелеп отырған әрбір ата-ананың асыл арманы – ұрпағын қайткен күнде оңалту, оны аяққа тұрғызып, өмірге бейімдеу. Алайда жетеріне жете алмай тауы шағылып, жігері үгіліп жататындар да бар. Шарасыздық шыңырауға құлатып, одағай күйзеліс орға жықпас үшін ең алдымен баланы кішкентай кезінен бастап оңалту, бейімдеу орталықтарына жетелеген жөн. Мұндай орталықтар еліміздің кез келген аймағында бар. Соның бірі – Нұр-Сұлтан қаласындағы «Балам-ай» мүгедек балаларды әлеуметтік қолдау орталығы саналады.
Держатели документа:
ЗКУ

Қабидолла, Р. Ерекше балалар: Ата-ана арманы - аяққа тұрғызу [Текст] / Р. Қабидолла // EGEMEN QAZAQSTAN. - 2022. - 30 маусым. - №123.- Б.8

274.

Қабидолла, Р. Ерекше балалар: Ата-ана арманы - аяққа тұрғызу [Текст] / Р. Қабидолла // EGEMEN QAZAQSTAN. - 2022. - 30 маусым. - №123.- Б.8


74.3
К 12

Қабидолла, Р.
    Ерекше балалар: Ата-ана арманы - аяққа тұрғызу [Текст] / Р. Қабидолла // EGEMEN QAZAQSTAN. - 2022. - 30 маусым. - №123. - Б. 8
ББК 74.3

Рубрики: Специальные школы. Дефектология (коррекционная педагогика)

Кл.слова (ненормированные):
Ерекше бала -- тәрбие -- ата-ана -- арманы -- Балалар -- денсаулық сақ­тау -- білім беру -- Балам-ай -- Жауапты қызметкер -- Ретта синдром -- АВА терапиясы -- эрготерапия -- медициналық карта
Аннотация: Ерекше бала тәрбиелеп отырған әрбір ата-ананың асыл арманы – ұрпағын қайткен күнде оңалту, оны аяққа тұрғызып, өмірге бейімдеу. Алайда жетеріне жете алмай тауы шағылып, жігері үгіліп жататындар да бар. Шарасыздық шыңырауға құлатып, одағай күйзеліс орға жықпас үшін ең алдымен баланы кішкентай кезінен бастап оңалту, бейімдеу орталықтарына жетелеген жөн. Мұндай орталықтар еліміздің кез келген аймағында бар. Соның бірі – Нұр-Сұлтан қаласындағы «Балам-ай» мүгедек балаларды әлеуметтік қолдау орталығы саналады.
Держатели документа:
ЗКУ

74.3
Б 43

Бекбаева, З. Н
    Психикалық дамуы тежелген балалардың байланыстырып сөйлеу ерекшеліктері [Текст] / З.Н Бекбаева, А.Е Әнуарбек // Тілашар.Түзету педагогикасы. - 2022. - №2-3. - Б. 3-4
ББК 74.3

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
жоспарлау,есте сақтау,ойынмен салыстыру,сюжеттік сурет
Аннотация: Мақалада психикалық дамуы тежелген балалардың сөйлеуінің даму ерекшеліктері олардың танымдық әрекетінің өзіндік ерекшелігіне байланысты көптеген зерттеушілермен психологиялық-педагогикалық аспектіде зерттелген
Держатели документа:
БҚУ
Доп.точки доступа:
Әнуарбек, А.Е

Бекбаева, З.Н Психикалық дамуы тежелген балалардың байланыстырып сөйлеу ерекшеліктері [Текст] / З.Н Бекбаева, А.Е Әнуарбек // Тілашар.Түзету педагогикасы. - 2022. - №2-3.- Б.3-4

275.

Бекбаева, З.Н Психикалық дамуы тежелген балалардың байланыстырып сөйлеу ерекшеліктері [Текст] / З.Н Бекбаева, А.Е Әнуарбек // Тілашар.Түзету педагогикасы. - 2022. - №2-3.- Б.3-4


74.3
Б 43

Бекбаева, З. Н
    Психикалық дамуы тежелген балалардың байланыстырып сөйлеу ерекшеліктері [Текст] / З.Н Бекбаева, А.Е Әнуарбек // Тілашар.Түзету педагогикасы. - 2022. - №2-3. - Б. 3-4
ББК 74.3

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
жоспарлау,есте сақтау,ойынмен салыстыру,сюжеттік сурет
Аннотация: Мақалада психикалық дамуы тежелген балалардың сөйлеуінің даму ерекшеліктері олардың танымдық әрекетінің өзіндік ерекшелігіне байланысты көптеген зерттеушілермен психологиялық-педагогикалық аспектіде зерттелген
Держатели документа:
БҚУ
Доп.точки доступа:
Әнуарбек, А.Е

74.3
И 16

Ибраева, Л. Ж
    Тұтықпаны болдырмау және оны түзету жолдары [Текст] / Л.Ж Ибраева // Тілашар.Түзету педагогикасы //Логопед Коррекционная педагогика. - 2022. - №2-3. - Б. 4-6
ББК 74.3

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
логопедиялық әсер ету,логопедиялық ритмді ырғақ,жаттығулар,қимыл-қозғалыс әуенін тыңдау
Аннотация: Мақалада тұтықпа-сөйлеу мүшелерінің бұлшық еттерінің тартылу салдарынан сөйлеудің ырғақтығының,жылдамдығының бұзылуы екені,қазіргі кезде тұтықпа пайда болған уақытта бірден түзету шараларын қолдану керектігі айтылған
Держатели документа:
БҚУ

Ибраева, Л.Ж Тұтықпаны болдырмау және оны түзету жолдары [Текст] / Л.Ж Ибраева // Тілашар.Түзету педагогикасы //Логопед Коррекционная педагогика. - 2022. - №2-3.- Б.4-6

276.

Ибраева, Л.Ж Тұтықпаны болдырмау және оны түзету жолдары [Текст] / Л.Ж Ибраева // Тілашар.Түзету педагогикасы //Логопед Коррекционная педагогика. - 2022. - №2-3.- Б.4-6


74.3
И 16

Ибраева, Л. Ж
    Тұтықпаны болдырмау және оны түзету жолдары [Текст] / Л.Ж Ибраева // Тілашар.Түзету педагогикасы //Логопед Коррекционная педагогика. - 2022. - №2-3. - Б. 4-6
ББК 74.3

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
логопедиялық әсер ету,логопедиялық ритмді ырғақ,жаттығулар,қимыл-қозғалыс әуенін тыңдау
Аннотация: Мақалада тұтықпа-сөйлеу мүшелерінің бұлшық еттерінің тартылу салдарынан сөйлеудің ырғақтығының,жылдамдығының бұзылуы екені,қазіргі кезде тұтықпа пайда болған уақытта бірден түзету шараларын қолдану керектігі айтылған
Держатели документа:
БҚУ

74.3
М 16

Макасова, Г. Е
    Ерекше білім беруді қажет ететін балалармен жұмыста психологиялық қолдау көрсетудің ерекшеліктері [Текст] / Г.Е Макасова // Тілашар.Түзету педагогикасы//Логопед Коррекционная педагогика. - 2022. - №2-3. - Б. 16-17
ББК 74.3

Кл.слова (ненормированные):
мәселелі оқыту,әр түрлі деңгейлік оқыту,оқытудың ұжымдық жүйесі, оқытудың зерттеушілік әдістері,жобалық әдістері
Аннотация: Мақалада ерекше білім беру қажеттіліктері бар балаларды оқыту мен тәрбиелеу үшін қолайлы жағдай жасаудағы бағыттардыың бірі педагогикалық процесте заманауи білім беру технологияларын қолдану болып табылатындығы айтылады
Держатели документа:
БҚУ

Макасова, Г.Е Ерекше білім беруді қажет ететін балалармен жұмыста психологиялық қолдау көрсетудің ерекшеліктері [Текст] / Г.Е Макасова // Тілашар.Түзету педагогикасы//Логопед Коррекционная педагогика. - 2022. - №2-3.- Б.16-17

277.

Макасова, Г.Е Ерекше білім беруді қажет ететін балалармен жұмыста психологиялық қолдау көрсетудің ерекшеліктері [Текст] / Г.Е Макасова // Тілашар.Түзету педагогикасы//Логопед Коррекционная педагогика. - 2022. - №2-3.- Б.16-17


74.3
М 16

Макасова, Г. Е
    Ерекше білім беруді қажет ететін балалармен жұмыста психологиялық қолдау көрсетудің ерекшеліктері [Текст] / Г.Е Макасова // Тілашар.Түзету педагогикасы//Логопед Коррекционная педагогика. - 2022. - №2-3. - Б. 16-17
ББК 74.3

Кл.слова (ненормированные):
мәселелі оқыту,әр түрлі деңгейлік оқыту,оқытудың ұжымдық жүйесі, оқытудың зерттеушілік әдістері,жобалық әдістері
Аннотация: Мақалада ерекше білім беру қажеттіліктері бар балаларды оқыту мен тәрбиелеу үшін қолайлы жағдай жасаудағы бағыттардыың бірі педагогикалық процесте заманауи білім беру технологияларын қолдану болып табылатындығы айтылады
Держатели документа:
БҚУ

74.3
М 51

Мендешова, А. Е
    Ерекше білім беруді қажет етуді қажет ететін балалармен жұмыста психологиялық қолдау көрсетудің ерекшеліктері [Текст] / А.Е Мендешова // Тілашар.Түзету педагогикасы//Логопед Коррекционная педагогика. - 2022. - о/з№4. - Б. 17-19
ББК 74.3

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
оқуға қызығушылығын дамыту,жеке тұлғалық ерекшеліктерін дамыту,жас ерекшелігіне қарай дамыту
Аннотация: Мақалада ерекше білім берудің мақсаты:барлық оқушыларға қоғамда толыққанды өмір сүру,топқа,жергілікті қауымдастыққа белсенді қатысу,сол арқылы қауымдастықтың мүшелері ретінде бір-біріне өзара әрекеттесуді қамтамасыз ету болып келетіндігі айтылған

Мендешова, А.Е Ерекше білім беруді қажет етуді қажет ететін балалармен жұмыста психологиялық қолдау көрсетудің ерекшеліктері [Текст] / А.Е Мендешова // Тілашар.Түзету педагогикасы//Логопед Коррекционная педагогика. - 2022. - о/з№4.- Б.17-19

278.

Мендешова, А.Е Ерекше білім беруді қажет етуді қажет ететін балалармен жұмыста психологиялық қолдау көрсетудің ерекшеліктері [Текст] / А.Е Мендешова // Тілашар.Түзету педагогикасы//Логопед Коррекционная педагогика. - 2022. - о/з№4.- Б.17-19


74.3
М 51

Мендешова, А. Е
    Ерекше білім беруді қажет етуді қажет ететін балалармен жұмыста психологиялық қолдау көрсетудің ерекшеліктері [Текст] / А.Е Мендешова // Тілашар.Түзету педагогикасы//Логопед Коррекционная педагогика. - 2022. - о/з№4. - Б. 17-19
ББК 74.3

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
оқуға қызығушылығын дамыту,жеке тұлғалық ерекшеліктерін дамыту,жас ерекшелігіне қарай дамыту
Аннотация: Мақалада ерекше білім берудің мақсаты:барлық оқушыларға қоғамда толыққанды өмір сүру,топқа,жергілікті қауымдастыққа белсенді қатысу,сол арқылы қауымдастықтың мүшелері ретінде бір-біріне өзара әрекеттесуді қамтамасыз ету болып келетіндігі айтылған

74.3
К 16

Қайырбекқызы, Ш
    Ерте балалық шақтағы аутизмі бар балалардың дамуына ерте араласу бағдарламасы ретінде Денвер моделінің ерекшелігі [Текст] / Ш Қайырбекқызы, Г.Т Бекмуратова // Дефектология. - 2022. - №6. - Б. 2-3
ББК 74.3

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
денвер моделі,қозу,зейін күйлері,ауыспалы,әрекеттерді пысықтау,вербалды
Аннотация: Мақалада қазіргі таңда елімізде ерте балалық шақтағы аутизмі бар балалар саны күн өте көбейіп келеді.Денвер моделі-үлкен сынақтарда тиімділігі дәлелденген ерте араласудың кешенді үлгісі болып табылатындығы айтылған
Держатели документа:
БҚУ
Доп.точки доступа:
Бекмуратова, Г.Т

Қайырбекқызы, Ш Ерте балалық шақтағы аутизмі бар балалардың дамуына ерте араласу бағдарламасы ретінде Денвер моделінің ерекшелігі [Текст] / Ш Қайырбекқызы, Г.Т Бекмуратова // Дефектология. - 2022. - №6.- Б.2-3

279.

Қайырбекқызы, Ш Ерте балалық шақтағы аутизмі бар балалардың дамуына ерте араласу бағдарламасы ретінде Денвер моделінің ерекшелігі [Текст] / Ш Қайырбекқызы, Г.Т Бекмуратова // Дефектология. - 2022. - №6.- Б.2-3


74.3
К 16

Қайырбекқызы, Ш
    Ерте балалық шақтағы аутизмі бар балалардың дамуына ерте араласу бағдарламасы ретінде Денвер моделінің ерекшелігі [Текст] / Ш Қайырбекқызы, Г.Т Бекмуратова // Дефектология. - 2022. - №6. - Б. 2-3
ББК 74.3

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
денвер моделі,қозу,зейін күйлері,ауыспалы,әрекеттерді пысықтау,вербалды
Аннотация: Мақалада қазіргі таңда елімізде ерте балалық шақтағы аутизмі бар балалар саны күн өте көбейіп келеді.Денвер моделі-үлкен сынақтарда тиімділігі дәлелденген ерте араласудың кешенді үлгісі болып табылатындығы айтылған
Держатели документа:
БҚУ
Доп.точки доступа:
Бекмуратова, Г.Т

74.3
М 92

Мұратбекова, А
    Ерте жастағы мүмкіндігі шектеулі балаларға көмек көрсетудің ұйымдастырушылық және технологиялық негіздері [Текст] / А Мұратбекова // Дефектология. - 2022. - №6. - Б. 5-7
ББК 74.3

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
ең маңызды деңгей,скрининг,түзету-педагогикалық көмек,кәсіби дайындау
Аннотация: Мақалада ерте жастан көмек көрсетудің бірінші деңгейі-ең маңызды деңгей.Балалардың психофизикалық даму деңгейін скринингтен өткізу арқылы алдағы түзетушілік жұмыстың нәтижесін бағдарлай алатындығын айтады
Держатели документа:
БҚУ

Мұратбекова, А Ерте жастағы мүмкіндігі шектеулі балаларға көмек көрсетудің ұйымдастырушылық және технологиялық негіздері [Текст] / А Мұратбекова // Дефектология. - 2022. - №6.- Б.5-7

280.

Мұратбекова, А Ерте жастағы мүмкіндігі шектеулі балаларға көмек көрсетудің ұйымдастырушылық және технологиялық негіздері [Текст] / А Мұратбекова // Дефектология. - 2022. - №6.- Б.5-7


74.3
М 92

Мұратбекова, А
    Ерте жастағы мүмкіндігі шектеулі балаларға көмек көрсетудің ұйымдастырушылық және технологиялық негіздері [Текст] / А Мұратбекова // Дефектология. - 2022. - №6. - Б. 5-7
ББК 74.3

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
ең маңызды деңгей,скрининг,түзету-педагогикалық көмек,кәсіби дайындау
Аннотация: Мақалада ерте жастан көмек көрсетудің бірінші деңгейі-ең маңызды деңгей.Балалардың психофизикалық даму деңгейін скринингтен өткізу арқылы алдағы түзетушілік жұмыстың нәтижесін бағдарлай алатындығын айтады
Держатели документа:
БҚУ

Страница 28, Результатов: 433

 

Все поступления за 
Или выберите интересующий месяц